FYR-samling UiS 15.04.2013



Like dokumenter
- et blindspor så langt?

Velkommen til foreldremøte for Vg2!

Velkommen til orienteringsmøte St. Svithun vgs skoleåret

Vuku oppvekstsenter Vuku 18/8-16

Møteplan for Fauske vgs. våren 2017

VELKOMMEN TIL FORELDREMØTE PÅ Vg1 studiespesialisering

VELKOMMEN TIL INFORMASJONSMØTE OM UNGDOMSTRINNET

Velkommen til Jessheim videregående skole

Velkommen til orienteringsmøte St. Svithun vgs skoleåret

BARDU UNGDOMSSKOLE Nr. 1 skoleåret

VELKOMMEN TIL FORELDREMØTE

Betydningen av et godt skole-hjemsamarbeid

Velkommen til Nøtterøy videregående skole!

Ukeplan, timeplan, arbeidsplan Eksempel utarbeidet av Kristian Øen og Kirsten Skram

Oslo kommune Utdanningsetaten. Velkommen til nytt skoleår!

Perspektiv Nærvær Familie Disippel Godhet UT OPP. Helbredelse Innhøstning. kulturer

I år hadde 26 elever sin første skoledag 15.august! Ellen Thygesen og Silje Lien Slåtta tok i mot hver sin gruppe med førsteklassinger.

lier.vgs.no NYHET! Fagbrev og studiekompetanse samme studium! KUNNSKAP essensen av Lier vgs INFORMASJON TIL DEG SOM SKAL SØKE VIDEREGÅENDE SKOLE

Hospitering i fagopplæringen Utdanningsforbundets konferanse Molde, 20.november Torgeir Nyen

Hva holder vi på med? Læring eller opplæring eller begge deler?

Voksenopplæring Informasjon til skoleåret Onsdag 12. august 2015 Skien vgs v/ Bjørn Morten Jensen Avdelingsleder voksenopplæring

Barneskolene i Sande VELKOMMEN til informasjon om ungdomsskolen mars 2013

Challenging Learning Process Kompetanseutvikling for din Videregående skole

Velkommen til informasjonsmøte på Ortun

Karriereveiledning og sosialpedagogikk

Skjønhaug skole

Velkommen til orienteringsmøte St. Svithun vgs skoleåret

NYTT FRA ØSTGÅRD SKOLE JUNI 2014

SLÅTTHAUG SKOLE. En skole på høyden

INFORMASJON OM VIDEREFØRING AV FYR

Foreldremøte vg1. Strand vgs Høst 2017

VELKOMMEN TIL FORELDREMØTER HØSTEN 2014

INFORMASJONSHEFTE ELVERUM UNGDOMSSKOLE B. Vi ønsker dere velkommen til skolen og håper dere gleder dere til et nytt skoleår!

Oslo kommune Utdanningsetaten. Strategisk Plan Etterstad vgs

VIRKSOMHETSPLAN FOR 2011

Snart skal du begynne på ungdomsskolen!

Grindvold skole. Arbeidsplan for 9.trinn. Matematikk. Uke 9 Eleven skal :

VELKOMMEN TIL FORELDREMØTE PÅ Vg1 studiespesialisering

Arbeidsplan for uke 3 og 4, 5. trinn

VELKOMMEN TIL ORIENTERINGSMØTE 2015

Mål med VIP-makkerskap

VELKOMMEN TIL ÅPEN KVELD SKIEN VIDEREGÅENDE SKOLE 11. JANUAR 2012

Arbeidsplan 6. klasse

VELKOMMEN TIL FORELDREMØTE PÅ Vg2 studiespesialisering og idrettsfag

Ny GIV overgangsprosjektet

Oslo Voksenopplæring Sinsen Kurskatalog for videregående opplæring

Velkommen til Foss videregående skole

VELKOMMEN TIL FORELDREMØTE. 22. april «Nye 8. trinn» - Vormsund ungdomsskole

8. Evaluering stevner/stevneresultater

Foreldremøte 8. trinn 29.august 2018

ÅRSPLAN ÅSGÅRD SKOLE 2011

Oslo Voksenopplæring Sinsen. Kurskatalog (revidert )

En liten presentasjon:

En liten presentasjon:

Challenging Learning Process Kompetanseutvikling for din skole

LP-MODELLEN PÅ SKISTUA SKOLE

-hva har vi gjort i pilotåret? -hvorfor har vi gjort det slik? -hvilken effekt har det hatt?

«Åpent hus» Åpen dag på Strand vgs kl 18.30

Vurderingsgruppa Midtregionen i Agder

Tiltaksplan Varden skole

Ny GIV Buskerud. FYR-prosjektet

Generell studiekompetanse

Mål for samlingen. Felles fokus på. som utgangspunkt for videre lokalt arbeid. Synliggjøre helhet og sammenheng

Skolestart 2013/2014. Til elever og foreldre ved Elverum videregående skole

Velkommen til foreldremøte Overgang barne-ungdomsskole 2015

VELKOMMEN TIL FORELDREMØTE 1.TRINN

Velkommen til foreldremøte 10. trinn

Forsknings- og utviklingsarbeid i skolenutfordringer

Kila skole.

Kollektiv læring og praksisutvikling i skolen sett fra et skolelederperspektiv Utdanningsdirektoratet 18. april

VELKOMMEN TIL FORELDREMØTE. 11. juni 2014 «Nye» 8. trinn Vormsund ungdomsskole

Velkommen til Jåttå vgsjåttå videregående skole

Program for kvelden. Del 1

Foreldremøte skolestartere aktiv og inkluderende med utfordringer for alle.

Velkommen8.trinn

Vi skal gjøre alt vi kan for at ditt barn skal lykkes!

Hvordan yrkesrette undervisningen?

Oslo kommune Utdanningsetaten. KS kvalitetsnettverk Styringsdialog mellom skoleeier og de videregående skolene i Oslo

Skolens forventninger

FYR-arbeid ved Askim vgs (fellesfag, yrkesretting og relevans)

Vurdering på alle nivå. Gjort-lært-lurt i Sandnes. Tone Solum Søndervik og Hege Egaas Røen Fagstab oppvekst skole - Sandnes kommune

Ka ska æ vælg? Elevperm. Utdanningsvalg. - hjelp til studie/yrkesvalg - for 8., 9. og 10. trinn i grunnskolen. Navn:

FORELDREMØTE STORETVEIT SKOLE KOMPETENT ÅPEN PÅLITELIG SAMFUNNSENGASJERT

INFORMASJONSHEFTE SFO VANG SKOLE 2011/12

Lesing i yrkesfag. Om kompetansemål, planlegging og overgang til arbeidsplan. Kompetanse. Model 1

Velkommen til foreldremøte. Med blikk for alle! Samarbeid Læring Trivsel

Kompetansesamarbeid mellom grunnskole, videregående skole og høgskole/universitet

Velkommen til foreldremøte. Rissa videregående skole tirsdag

Mål med skolen (Meld. St /13) Forberede elevene til å bli aktive samfunnsmennesker i det 21. århundre

Skoleringskonferanser høst 2012

Arbeidsplan 5. klasse

ELVERUM UNGDOMSSKOLE

Velkommen til Rælingen vgs. Møte med foresatte vg2 August 2017

Månedsbrev for Månen. september 2017

På vei til ungdomsskolen

Velkommen til Lier videregående skole

Challenging Learning Process Kompetanseutvikling for din barnehage

Betydningen av et godt skole-hjemsamarbeid

ÅRSPLAN FOR SKOLEFRITIDSORDNINGEN VED OTTA SKOLE, AVD. NYHUSOM 2012/2013

YRKESUTDANNING VIKTIG FOR NÆRINGSLIVET

Transkript:

FYR-samling UiS 15.04.2013 John Kristian Helland, Gand vgs 1

LEARNING BY DOING 2

Hva jeg lærte av min far! 3

KONSEKVENS To regler: Ikke verktøy utenfor porten Rydd opp alt verktøy på plass 4

Hovedmål fra 1. til 12. klasse Elever som kontrollerer egen læring (Omstillings-/tilgangskompetanse) Elevene må læres til å reflektere over egen læring «Har jeg lært det jeg skulle?» «Har jeg ikke, så må jeg ha alternative læringsstrategier»

2012 John Kr Helland Gand vgs Hva er alle enige om? I «gamle dager» gikk ungdom inn i et yrke og ble der resten av livet! Våre elever kommer til å bytte yrke/omskolere seg x-antall ganger i sin yrkesaktive karriere Da behøver de: «Omstillingskompetanse» = Grunnleggende ferdigheter + Læringsstrategier

Kunnskapsløftet - reform for framtida! Har skjønt poenget med samfunn i endring Har skoleeier, rektor, avdelingsleder og lærere også skjønt det? Hvor ble det av fokuset på grl. ferdigheter, læringsstrategier, FYR og refleksjon rundt egen læring?

Hvor ble det av satsingen? Flotte planer på www, men hva med skolering av ledere og lærere? Hvem har blitt skolert? Ledere eller lærere? FYR: Yrkesfag- eller allmennfaglærere? 2 <-> 20 NY Giv-pedagogikk på AF-skoler? Implementering?

Helhetlig arbeidsplan 4 hoveddeler: Nedbrutte mål Vurdering Læringsstrategier (førunder-etter) Refleksjon rundt læring I tillegg: Læringsstrategier Grunnleggende ferdigheter Tilrettelegging FYR 9

Hvorfor læringsstrategier?

Varierte læringsstrategier alle til topps?

Undervisningsrutiner Er det sannsynlig at lærerne bare legger om sine undervisningsrutiner sånn uten videre, eller er det noe som mangler i satsingen?

Gand vgs ca 1100 elever + RKK klasser + nett 450 elever Service og samferdsel Utvidet praksis 13

Studieverkstedet Gand vgs 14

Historien Ref-94 Mye mer teori i yrkesfag/allmennfag Yrkesretting Startlæreplaner (norsk og engelsk) Trad. støtteundervisning - ressursmisbruk Valgfaget: Lær å lære (2 timer valgfag) 15

Studieverkstedet fra 2003 FRIVILLIG TILBUD - Håpløst å lære noen som ikke vil B-timer - Realist og filolog (ca. 3 stillinger) Åpent 08.00-15.15 - ekstraprøver Individuelle planer til alle Tilrettelegging utviklingsarbeid læringsstrategier Lær å lære Miljøforandring for gardinklatrere Billigere for skolen at de som ikke ønsker å jobbe sitter i klassene (Studv. ikke oppbevaring ) 16

Elevene på Studieverkstedet HOVEDPRINSIPP: Hindre stigmatisering Ca 80 elever pr. uke Ca 5 elever pr. lærertime Elever m. div. skjema, elever på grensen mellom kar. 1-2, delkurs-, OT-elever - alle dersom plass. Minimumsplaner/opplegg kar. max. 3 i matte, norsk, eng Flinke elever - utfordrende opplegg Utvidet praksis og arbeidslivstrening Liten innsats/fravær -> tilbake til klassen 17

Lærerne på Studieverkstedet Vanskelig for utbrente lærere å ta seg av «utbrente» elever Samkjørt team Årsverk 770 timer = 100% Realfag, filologiske fag, (yrkesfag) 4 av 8 CRISS/Lær å lære-sertifisert 3 LOGOS sertifisert Vernepleier Ingen ufaglærte assistenter 18

Studieverkstedet, lærer-/elevtimeplan Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag 1 SILJE: John EF Louis OT (T-matte) Tine OT mat S1, S2 Roland EFB William EFB ANITA: Kuestan HEC Marie Hoel OT/DH Iselin Nat fag Daniel UP ANITA: Alejandro 1IFB Thea 1IFB Nikola 1IFB Malin 1 IFA Ann Janette OT Ola TPE ANITA: Nikita TPE G. Sara M. DHC Ingvild DHC Marie Hoel OT/DH Roger Byre OT m Lewis TPD nat.f SILJE: Kuestan HEC Daniel TIP Charlotte SSC Marcus Handeland OT (Tip) 2 SILJE: John EF Louis OT (T-matte) Tine OT S1, S2 Roland EFB William EFB ANITA: Iselin Nat Fag Marie Hoel OT/DH Sara M. DHC Ingvild DHC Nikita TIPE Daniel UP nat.f. ANITA: Alejandro 1IFB Thea 1IFB Nikolai 1IFB Malin 1IFA Ann Janette OT Ola TPE ANITA: Nikita TPE G. Sara M. DHC Ingvild DHC Marie Hoel OT/DH Roger Byre OT m Lewis TPD nat.f. SILJE: Kuestan HEC Daniel TIP Charlotte SSC Marcus Handeland OT (Tip) 3 MARIANNE: Lotte 1SSC T Louis OT (T-matte) Tine OT S1, S2 Katrine SSC 4 MARIANNE: Lotte 1SSC T Louis OT (T-matte) Tine OT S1, S2 Katrine SSC 5 SILJE: Tine OT S1, S2 Martynas SS Alejandro 1IFB Thea 1IFB Nikolai 1IFB Malin 1IFA Ann Janette OT ANITA: Daniel UP nat.f. Odd Rune TPD Darawan OT Silje H ANITA: Odd Rune TPD Daniel UP nat.f. (Celine PÅBYGG) Darawan OT Silje H ANITA: Tina Nåden Nat fag Elin DHA Caroline OT Kevin Bygg (Celine PÅBYGG) MARIANNE: Caroline OT Rebecca OT MARIANNE: Caroline OT John Halvard EFB Roland EFB William EFB SILJE: Fredrik SSC Daniel Charlotte, Nat fag Odd Rune TPD Lotte 1SSC - Tmatte SILJE: Fredrik SSC Daniel Charlotte, Nat fag SILJE: Martynas SS Darawan OT 19

Informasjon til elev og foresatte om Studieverkstedet ved Gand videregående skole Vi er enkle å nå på telefon: 51681003/81 hele skoledagen (08.00-15.15) Velkommen som elev på Studieverkstedet, et frivillig tilbud Hos oss får du: egen plan i fagene du skal ha tett oppfølging av faglærere hyppige evalueringer og tilbakemeldinger egen boks til lærebøkene dine om ønskelig Vi forventer at du: følger reglene for studieverkstedet og arbeider ordentlig etter oppsatt plan er klar over at manglende innsats og PC-misbruk kan føre til tilbakesendelse til klasse er klar over at ved 3 gangers udokumentert fravær og/eller forseintkomming så risikerer du å bli sendt tilbake til klassen ved forseintkomming venter i døra til læreren din kommer sørger for at alt fravær meldes pr. telefon 51681003/81 før 08.10 fraværsdagen sørger for å få alt fravær dokumentert av lege/foreldre 20

21