Introduksjon til MatteMOOC-prosjektet Den overordnete målsettingen for prosjektet er utvikling og utprøving av et system og modell for storskala etter- og videreutdanning av lærere i grunnopplæringen. Erfaringene fra pilotprosjektet skal kunne overføres til andre fagområder i skolen, og til lærere på alle trinn i grunnopplæringen. 300 lærere er tenkt å være med i piloteringen. Pilotprosjektet skal anskaffe, utvikle og sette sammen følgende deler til et helhetlig EVU-tilbud: En plattform for leveranse av nettbasert undervisning Innholdselementer for opplæring i utvalgte matematiske tema, rettet mot lærere i grunnskolens 5. -7. trinn som underviser i faget matematikk. Et system for eksaminering av og utdeling av studiepoeng til kandidatene Et system for stipendbasert støtte til deltakende kandidater En modell for samarbeid mellom innholdsleverandører, LU-institusjoner og regioner, nasjonale sentra og andre nasjonale myndigheter Løsningen skal ta imot de første studentene våren 2015 og piloteringsfasen varer frem til sommeren 2015. Innmelding av interesse deltakelse i MatteMOOC-prosjektet 1. Institusjonens navn 2. Har dere erfaring med nettbaserte studier? 3. Hva tilbyr dere av studier i matematikk i dag? 4. Har dere erfaring med nettbasert videreutdanning i matematikk? 5. Tilbyr dere nettbasert videreutdanning i matematikk i dag (hva, hvor mange stp.)? 6. Har dere erfaring med videreutdanning i matematikk som ikke er nettbasert? 7. Har dere planer om å kjøre MOOC-kurs (hvilke fag og hvilken plattform)? 8. Benytter dere læringsteknologi på en innovativ/utforskende måte (Hvordan)? 1
9. Ønsker dere å delta som faglig samarbeidspartner eller i referansegruppen (se vedlegg for krav til partnere)? Generelt om institusjonens eksisterende tilbud 1. Beskriv (kort) institusjonens eksisterende EVU-tilbud i matematikk for lærere som er relevant for prosjektet: 2. Beskriv (kort) institusjonens miljø/tilbud på nettbasert/fleksibel læring (særlig knyttet til EVU av lærere): 3. Beskriv (kort) andre miljø/tilbud ved institusjonen som kan være relevante for samarbeidet: Om institusjonens matematikk-faglige miljø 1. Beskriv (kort) hvordan institusjonens eksisterende tilbud kan tilpasses/inngå i prosjektet: 2. Trekk frem ett eller maksimalt to områder innen matematikk EVU som institusjonen har spesielt god kompetanse på: 3. Har institusjonen et eksisterende samarbeid med andre UH-institusjoner i EVU i matematikk? Andre relevante erfaringer, tilbud og miljø? Kapasitet/forankring (ikke forpliktende estimat) 1. Hvor store ressurser/egeninnsats? 2
2. Hvor mange studenter (ift retting/eksamensavvikling)? 3. Hvilke moduler er (særlig) aktuelle, innsats produksjon? 3
Meld interesse til prosjektleder André Løvik andre.lovik@iktsenteret.no tlf. 915 22 728 UH-deltakere velges i samarbeid med KD og Udir. Frist for å melde interesse: Mandag 3. mars Vedlegg: Faglig samarbeidspartner vil få: Innsikt i oppbygging og gjennomføring av MOOC og nettbasert videreutdanning Dag-til-dag påvirkning av innhold, metode, pedagogikk og didaktikk Ansvaret for eksamen Meget gode forutsetninger til å videreføre kurset og bygge videre på innholdet som er laget Teknisk støtte i utviklingen av MOOC-studiet Prosjektstøtte i utviklingen av MOOC-studiet Samarbeid med lærere for å utvikle en relevant videreutdanning Ønsker og krav til faglig samarbeidspartner: Akseptere at senteret har ansvaret for prosjektledelse og teknologien Stille seg bak at prosjektet også har som formål å teste ut teknologi og organisering Bidra til å gjøre studiet engasjerende. Dette vil legge føringer for undervisningsopplegget Være villig til å eksperimentere underveis Være villig til å fravike eksisterende fagplaner og studieopplegg Utstrakt ønske om å samarbeide med andre Faglig referansegruppe/kvalitetsgruppe vil få igjen: Innsikt i oppbygging og gjennomføring av MOOC og nettbasert videreutdanning 4
Innsikt i prosjektplanlegging og fremdrift Mulighet til å påvirke innhold, metode, pedagogikk og didaktikk Medansvar for eksamen (?) Reell mulighet til å videreføre kurset og bygge videre på innholdet som er laget Ønsker og krav til faglig referansegruppe/kvalitetsgruppe: Delta på møte ca. 1 gang i måneden Må kunne forholde seg til korte tidsfrister Være en konstruktiv og støttende samarbeidspartner for LU ene med fagansvar og prosjektet som sådan 5