Emne- og aktivitetsplan - våren 2017

Like dokumenter
Emne- og aktivitetsplan - våren 2016

Emne- og aktivitetsplan for 5.trinn, høsten 2015

LOKAL FAGPLAN MUSIKK TRINN

Årsplan i matematikk 2017/ Trinn

Årsplan i matematikk 2016/2017

Årsplan i musikk trinn

Fagplan i musikk. Faglærar:Aud Trinn: 7. Kompetansemål K06 Tema og innhald Kompetanse-/Læringsmål for undervisninga Musisering:

ÅRSPLAN Arbeidsmåter ( forelesing, individuelt elevarbeid, gruppearbeid, forsøk, ekskursjoner )

Vurdering: Innsats og ferdigheter. Muntlig tilbakemelding om ferdigheter og oppførsel. Skriftlig arbeid i perioder med musikkteori og musikkhistorie

Musisere Komponere Lytte

Lokal læreplan musikk 7.trinn

ÅRSPLAN I MUSIKK TRINN BREIVIKBOTN SKOLE

Årsoversikt for 5. trinn, skoleåret

Årsplan i musikk, 7. trinn, Antall timer pr. uke: 2 Faglærere: Lene Randeberg Gundersen og Irene Fodnestøl

Årsplan i Musikk 6. klasse

På ukeplan og enkelttimer. Kor. Synge flerstemt i gruppe. Gjenkjenne puls i ulike musikksjangre. Oppfatte og bruke puls, rytme og tempo

Årsplan i Musikk 5. klasse

Læreplan i musikk - kompetansemål

Kyrkjekrinsen skole Årsplan for perioden:

Årsplan i musikk. timene: Uke Tema: Kunnskapsløftet sier: Innhold i Høstferie. Folkemusikk. Musisere

ÅRSPLAN I MUSIKK TRINN BREIVIKBOTN SKOLE

Årsplan i Musikk 6. klasse

ÅRSPLAN 4. KLASSE 2011/ A: Anne-Lise Skånseng. 4B: Wenche Leonarda Einvold. Brønnøysund barne- og ungdomsskole 2011/12

Addisjon og. subtraksjon. Muntlig tilbake- - Bruke metoder for hoderegning, overslagsregning, skriftlig regning - Addisjon. enn

Årsplan i Musikk 6. klasse

Halvårsplan våren 2017 Trinn: 5

Emne- og aktivitetsplan for 5.trinn, høsten 2016

ÅRSPLAN MUSIKK 2017/2018

Årsplan i musikk 5. klasse

Årsplan i musikk 5. klasse

Årsplan i 7. klasse musikk

Årsplan i Musikk 6. klasse

PERIODEPLAN 7. TRINN ORMESTAD SKOLE UKE 41-44

Årsplan i musikk 5. klasse

Vurdering: Innsats og ferdigheter. Muntlig tilbakemelding om ferdigheter og oppførsel. Skriftlig arbeid i perioder med musikkteori og musikkhistorie

PERIODE 4: UKE PERIODE 2: UKE PERIODE 3: UKE PERIODE 9: UKE PERIODE 6: UKE 5- PERIODE 7: UKE PERIODE 8: UKE 16-19

Årsplan i musikk 3.trinn

Læreplan i musikk - kompetansemål

Mål fra lokal læreplan Tid Emne, læremidler og organisering Vurdering Kunne beherske et sangreportoar fra ulike sjangere og synge med

Årsplan musikk 3. trinn 2016/ 2017

Læreplan i musikk - kompetansemål

ÅRSPLAN I MUSIKK FOR 5. TRINN 2017/2018 Lærer: Marte Ingebretsen

uke Kompetansemål Læringsmål Læremiddel vfl 34 Delta i lek med et variert Bli kjent! Bli kjent og lære rutiner i musikksamling

Uke Tema Kompetansemål Læringsmål Aktivitet, metoder og læringsressurser Gjelder hele. Jeg kan beskrive noen særtrekk ved Rap\Hip hop.

Årsplan Musikk Årstrinn: 3. årstrinn Lærere:

PERIODEPLAN 7. TRINN ORMESTAD SKOLE UKE 37-39

Læreplan i musikk - kompetansemål

Lokal læreplan Sokndal skole

Halvårsplan for 5. trinn Haukedalen skole- Høsten 2011

Årsoversikt for 5. trinn, skoleåret 2018/2019

Læreplan i musikk - kompetansemål

Årsplan i matematikk for 7. trinn 2017/2018 Læreverk: Multi 7a og 7b Lærer: Irene J. Skaret

Årsplan i musikk 4. klasse 2018/2019

Årstimer FAG 1. trinn 2. trinn 3. trinn 4. trinn 5. trinn 6. trinn 7. trinn trinn Musikk 42,75 28,5 28,5 28,5 49,

HALVÅRSPLAN FOR 5. KLASSE VÅREN 2015

HALVÅRSPLAN FOR 5. KLASSE VÅREN 2018

Årsplan. 4. klasse 2012/ A: Sindre Lefstad Kvam. 4B: Kato Johansen. 4AB: Hilde Lande. Assistenter: Heidi Iversen og Astrid Ovid

Årsplan i Matematikk 7. trinn

ÅRSPLAN I ENGELSK FOR 5.TRINN BREIVIKBOTN SKOLE LÆRER: LINN OLAV ARNTZEN,KNUT BRATTFJORD OG HEGE SKOGLY LÆRERVERK: STAIRS 5

KOMPETANSEMÅL/ LÆRINGSMÅL

PERIODEPLAN 4. TRINN BORGE SKOLE UKE 1-4

ÅRSPLAN I MUSIKK TRINN BREIVIKBOTN SKOLE

Årsplan Matematikk Årstrinn: 7. årstrinn Lærere:

Årsplan i 7. klasse musikk

Årsplan for klasse: 7.klasse År: 2016/17 Lærarar: Anita Thune Åmås og Elin Fredheim. Innhald/Lærestoff Elevane skal arbeide med:

MATEMATIKK HALVÅRSPLAN 7. TRINN HØSTEN 2017

Årsplan Matematikk Årstrinn: 7. årstrinn Lærere:

Årsplan for 4. trinn i musikk

HALVÅRSPLAN I MATEMATIKK. VÅREN 2019 TRINN: 5

Uke Tema: Kunnskapsløftet

RENDALEN KOMMUNE Fagertun skole. Årsplan i matematikk for 5. trinn 2017/18

UKE TEMA KOMPETANSEMÅL LÆRINGSMÅL INNHOLD METODE VURDERING 34 Tellemazurka

HALVÅRSPLANER 5. KLASSE

LOKAL LÆREPLAN ETTER LK-06 VED TORDENSKJOLDS GATE SKOLE. FAG: Matematikk TRINN: 5. Timefordeling på trinnet: 4 timer i uka

ÅRSPLAN I RLE FOR 3. TRINN HØSTEN

ÅRSPLAN I MUSIKK FOR STEG TRENGEREID OPPVEKSTTUN

PERIODEPLAN 3.TRINN. Periode Ormestad skole PERIODE 5: UKE PERIODE 6: UKE 1-4

en sang. Å fremføre rytmen med kopper som instrument. Å kunne sangen utenat. Lære alle bevegelsene til sangen.

(K06) TEMA INNHOLD ARBEIDSFORM VURDERING

Årsplan: 2015/2016 Fag: RLE 3. trinn. Kompetansemål Læringsmål Arbeid i perioden Metodiske tips/utstyr, Kristendom: Synge salmer og et utvalg sanger.

5. TRINN MATEMATIKK PERIODEPLAN 2

Årsplan i matematikk 6.trinn Læreverk: MULTI Uke Kompetansemål i Tema Delmål Arbeidsmåte Vurdering

Årsplan i musikk for 3.trinn Læreverk: Musikkisum 3

Årsplan i 7. klasse musikk

Improvisere dans og bevegelse og samtale om hvordan dans kan illustrere et musikalsk forløp.

Årsplan i matematikk 6.trinn Læreverk: MULTI Uke Kompetansemål i Tema Delmål Arbeidsmåte Vurdering

Årsplan i matematikk 6.trinn Læreverk: MULTI Uke Kompetansemål Tema Delmål Arbeidsmåte Vurdering

Læreplan i musikk - kompetansemål

PERIODEPLAN 5.TRINN. Ormestad skole PERIODE 6: UKE 1-4 PERIODE 5: UKE 48-50

HALVÅRSPLAN 2. TRINN VÅR Kontaktlærere Tina og Liv Marit. Uke/ periode

Uker Område Kompetansemål Delmål/læringsmål Læremiddel/læreverk/ metode 1 Klokka. Lære om Halloween. ved hjelp av nye ord

Spørsmål på. ukeslutttester

UKE MÅL TEMA ARBEIDSFORM VURDERING

Årsplan. 4. klasse 2015/ klasse: Lill-Mari Sormul, Toril Lundberg, Margret Drevvatne Olsen. Assistenter: Mette Skottnes Tøgersen

RENDALEN KOMMUNE Fagertun skole. Årsplan i matematikk for 5., 6. og 7. trinn 2018/19

Årsplan matematikk 6. trinn 2019/2020

FERDIGHETER Å kunne uttrykke seg muntlig Å kunne uttrykke seg skriftlig Å kunne lese Å kunne regne Å kunne bruke digitale verktøy

Årsplan matematikk 6.klasse, Multi 6a Temaer kan bli flyttet på. Med forbehold om større eller mindre endringer i løpet av året.

Transkript:

Aktiviteter Reflekskonkurranse Multi halvårsprøve Ski- og akedag /skøytedag arrangeres så fort det blir snø/is 16. og 18. januar Mostun Natursenter 25. januar: Forestillingen «Byen vår» for foreldre 27.01 Storsamling Reflekskonkurranse Studenter uke 6-8 8. februar DKS Skolesongboka 24. februar DKS: Klipp, lim, lytt og komponer Foreldremøte 7. april: Påskegudstjeneste/ Alternativsamling 2.7 og 28. mars Lundsvågen naturskole 14. mars Matematikkens dag 21. april Verdens bokdag Utviklingssamtaler Uke 16-19 «Hopp for hjertet» 26.04-11.05 21.04. Sykkelgården DKS: 20.april «Gamle Stavanger» kl. 10.00 og 12.00 Multi helårsprøve Uke 20-22 «Hopp for hjertet» 16. mai Sangsamling og prøvemarsjering 17.mai-tog 14. juni Aktivitetsdag 22. juni Storsamling: Sosialt mål: Jeg viser evne til å inngå og holde avtaler. Jeg skal ikke erte eller mobbe andre og sier i fra til en voksen dersom andre gjør det. Jeg snakker fint om andre og til andre, hvis ikke lar jeg være å si noe. Jeg bruker STOPPregelen og sier i fra til en voksen dersom regelen ikke overholdes Jeg retter meg etter beskjeder fra voksne. Jeg viser respekt for egne, andres og skolens eiendeler. Kampen skole Side 1

Norsk Mål Førforståe lse Koding Ordforråd Leseforståelse Metakognisjon Nøkkelord Å lage sammendrag av tekster i ulike sjangre Variert setningsstruktur og funksjonell tegnsetting. Ordbankord: fokus på deling av ord, meningsbærende del, ordstamme prefiks og suffiks, ordklasse Substantiv Stum d og h BISONoverblikk Muntlig presentasjon Variert setningsstruktur og funksjonell tegnsetting. Ordbankord: fokus på deling av ord, meningsbærende del, ordstamme prefiks og suffiks, ordklasse Verb Dobbelt konsonant Fra styrkenotat til spoletekst Fortelling Gi tilbakemelding på andres tekster ut fra faglige kriterier og bearbeide egne tekster på bakgrunn av tilbakemeldinger GRAMMATIKK: Kommunikasjon og mottakerbevissthet Adjektiv O- og å-lyd Venndiagram Bokmelding Tegnsetting Pronomen J-lyd Bruke ordbøker, både digitalt og i papirform Mine egne strategier Foredrag Utstilling som presenteres for foreldre og fadderbarn? Lage en plakat Ta med ting Fortelle Preposisjoner Skj-, kj-,sj-lyd Kampen skole Side 2

Engelsk Stairs 5: -Tb -Wb -Glosebok Grammati kk/uttrykk bok Småbøker div. nivåer Weeks 2-5: Chapter 4: Read me a story. Grammar: Personal pronouns To be i presens Svake verb i presens Speak: Drama Children s literature -R. Dahl: Fantastic Mr. Fox -F. Simon: Horrid Henry Chapter 4 forts. Weeks 6-7 + 9: Read me a story. Grammar: Verb To be i presens Svake verb i presens Speak: Drama Children s literature -R. Dahl: Fantastic Mr. Fox -F. Simon: Horrid Henry Kapittelprøve 4 Weeks 10-13 Chapter 5: Secrets and mysteries Grammar: Gradbøying av adjektiv Speak: Act in a play Write: Ghost story Weeks 15-16: Chapter 5 forts: Secrets and mysteries Kapittelprøve 5 Weeks 17-18: Chapter 6: Travelling in the British Isles Grammar: To do I presens To have I presens Spørsmål med: -to do -to have Write: e-mail Postcard Lære å skrive beskjeder, brev og e- post på engelsk. -Facts Weeks 19-22: Chapter 6: Travelling in the British Isles Weeks 19-22: Chapter 6: Travelling in the British Isles Grammar: To do I presens To have I presens Spørsmål med: -to do -to have Write: e-mail Postcard Lære å skrive beskjeder, brev og e-post på engelsk. -Facts -Postcard Weeks 23-25 Chapter 6: Travelling in the British Isles Weeks 23-25: Chapter 6: Travelling in the British Isles -skuespill. - skotske ord Kapittelprøve 6 Kampen skole Side 3

Matematikk Multi Samfunns fag Midgard 5 Naturfag Gaia 5 Geometri (forts.) Navn på figurer Linjer Navn på ulike firkanter og trekanter og kjenne til egenskapene til de ulike. Vinkler Tangram Symmetri Multi halvårsprøve Livet ved de store elvene Egypt en gave fra Nilen Tro og liv hos de gamle egypterne Oppfinnelser og vitenskaper i Mesopotamia Arkeologenes arbeid Måling Multi 5B Måle og beregne lengder, omkrets og areal Omgjøring av måleenheter (mm, cm) og regning med disse Bruke målestokk til å forstørre eller forminske Bruke målestokk til å beregne avstand, kart/virkeligheten Hellas i antikken Greske guder Styresett og levevis Sport, kunst og teater Påvirkning fra gamle Hellas Brøk Regne med brøk som: del av en hel, del av en mengde Plassere og lese av brøk på en tallinje Regne med brøker større enn 1 Utvide brøker til brøker med lik verdi Sammenligne brøker Addere og subtrahere med brøk Kroppen det store samspillet Cellene Skjelettet Musklene Fordøyelsen Lungene Blodsystemet Multiplikasjon og divisjon Repetere multiplikasjonstabellen Multiplisere med flersifrede tall Sammenhengen mellom multiplikasjon og divisjon Dividere med flersifrede tall Tekstoppgaver Puberteten Forandringer i kroppen Forelskelse Å være gutt/ jente Mønster Forskyvning, speiling, rotasjon Geometriske mønster og figurtall Tallmønster Multi helårsprøve Romerriket Roma Fra by til stort rike Styresett og levevis Berømte ledere Utgravingene i Pompeii Påvirkning fra Romerriket Repetisjon - hele tall - statistikk - desimaltall - geometri - måling - brøk - multiplikasjon og divisjon - mønster En verden av stein Jordkloden Mineraler Bergarter Fossiler Vulkaner Kampen skole Side 4

Nerve-systemet RLE Vivo 5-7 Kunst og Håndverk Kr. Øving Islam Å leve som muslim Trosbekjennelsen Bønnen Gud og mennesket Leveregler Ritualer Høytider Tekstil Sy forkle Komposisjon: diagonale, horisontale og vertikale retninger Styrketrening/ Sirkeltrening Hinduismen Å leve som hindu Gud/ guder Dharma Karmas lov Leveregler Ritualer Høytider Tekstil Sy forkle Sløyd Fuglemater Samarbeidsøvelser Lek Volleyball Kristendommen Fortellinger om Jesus og Paulus Palmesøndag Skjærtorsdag Langfredag Første påskedag Brevene fra Paulus Egenskygge og slagskygge Sløyd Fuglemater Turn Dans Buddhismen Å leve som buddhist Buddhas lære Gjenfødsel Veien mot Nirvana Leveregler Ritualer Høytider Geometriske former og konstruksjon Sløyd Fuglemater Elevstyrt undervisning Friidrett Livssyns- Humanismen Å ha et humanistisk livssyn Menneske-syn Humanetisk- Forbund Seremonier Egne valg Det gylne snitt, menneskekroppen Leire Krukke i pølseteknikk Elevstyrt undervisning / styrketrening Friidrett Kristendommen Liknelser Den bortkomne sauen Den barmhjertige samaritan Perspektiv Leire Krukke i pølseteknikk Styrketrening / sirkeltrening Friidrett Musikk Materiell: Kor Arti: -CD -Digitalt Youtube Synge unisont i gruppe med vekt på intonasjon, klang og uttrykk. Delta i framføring med sang, spill og dans - fra Kor Arti Lage egne komposisjoner med utgangspunkt i enkle musikalske former og motiver -Filibong: gruppe á 4 elever Lytte: Gi uttrykk for opplevelser i møte med verk av sentrale komponister fra kunstmusikken -Bach -Beethoven -Grieg Beherske noen norske danser og danser fra andre land -Jenka -Folkedanser Framføre sanger og viser fra eldre og nyere tid. -Vårsanger - til 17.mai -Det går et festtog gjennom landet Lytte: Gjenkjenne musikk fra historiske hovedepoker Musikk av: -Bach -Beethoven -Grieg -Nyere tid? Kampen skole Side 5

Dans/ bevegelse BliMe Notelære: Lære/repetere 8-dels, 4- dels, halv og helnote. Bruke kroppen. Komponere melodier. Rondo med lyder kroppens instrumenter. -stemmen, instrumenter, rytme -Framføre komposisjonen for klassen Notelære: Lære/repetere 8-dels, 4- dels, halv og helnote Oppfatte og anvende puls, rytme, form, melodi, klang og tempo -Filibong: gruppe á 4 elever -stemmen, instrumenter, rytme -Framføre komposisjonen for klassen Lytte: diskutere særtrekk ved kunstmusikk, norsk og samisk folkemusikk/andre land og rytmisk musikk egne komposisjoner ved bruk av grafisk notasjon -Filibong: skrive ned komposisjonen ved hjelp av tegn/tegning -Framføre komposisjonen for klasse Uttrykke egne ideer, tanker og følelser gjennom bevegelse og dans Beherske enkelt melodispill etter gehør -Stavspill: klokkespill, xylofon, klangstaver Kampen skole Side 6