Cm 10. Litt om gitarhalsens toneoversikt og stemming 01. 02. 03. 04. 05. 06. 07. 08.



Like dokumenter
Komponeringshefte Tæruddalen skole

SETT AKKORDER TIL EN MELODI

Årsplan musikk, 9.trinn 16/17

Årsplan musikk, 9.trinn 18/19 Periode - uke

R E B B E s L I L L E G I T A R H E F T E

Begynneropplæring i gitar for elever som er blinde eller sterkt svaksynte

Årsplan musikk, 9.trinn 17/18. Hovedområde (K-06) Avklare forventninger for året fra elev og lærer + Gjennomgang av vurderingskriteri er og årsplan

BOMTIKK 1. Et kurs i å spille rock, trinn 1

MAKE MAKE Arkitekter AS Maridalsveien Oslo Tlf Org.nr

TEKNISKE ØVELSER FOR GITAR

TEMC - Matfestivalen. STATE OF LOVE AND TRUST / standard. DREAMIN OF YOU / standard. PLUSH / standard. CREEP / standard. Egil. C/Am-variant 5-band.

TEMC 11.feb Rock&kor. 2.sett TITTEL ENHJØRNING / Drop-D TONEART #Fm INTRO Riff: A:5-4 A/E: 2-4 HUSK Nedgang i stikk Kor BYTT GITAR

Fagplan for gitar Skedsmo musikk- og kulturskole

Læreplan for GITAR. i Tysvær kulturskole

"Somebody That I Used To Know" Gotye feat. Kimbra (2011)

Fjellfløyte i E. Steinar Ofsdal fløyteproduksjon

TEMC 5.juledag Gågata. 5.juledag BYTT GITAR BYTT GITAR. HJERTEKNUSER / standard. GO WITH THE FLOW / standard. BULLDETEKTOR / Drop-D.

PÅL RUNSJØ ALLE KAN ARRANGERE. toneteori med 100 læringsoppgaver. Tønsberg, Høgskolen i Vestfold, 2013

Visualisering av intervall i musikk

Grete Helle Rasmussen. Spille time bok. P i a n o

Arbeidsmåter Undervisninga organiseres etter fast ukentlig timeplan, individuelt eller i gruppe. Dette kan også være blandingsplan hvor

Piano er et av de mest allsidige instrumentene vi har INSTRUMENTKUNNSKAP

TEORI Chet Atkins Jimi Hendrix Robert Normann Mark Knopfler Eric Clapton Django Reinhardt James Burton Øystein Sunde

Læreplan musikkterapi Hammerfest kommune

ØV GITAR (ELLER UKULELE) MED DIGITAL HJELP

RINGERIKE KULTURSKOLE

Lyd Musikkens byggemateriale

FAGPLAN FOR GITAR Meløy Kulturskole

HARALDSVANG SKOLE Årsplan 9.trinn FAG: MUSIKK

Visualisering av intervall i musikk

ÅRSPLAN I MUSIKK 9. TRINN Kan delta med enkle, imiterte bevegelser til musikk. Kan uttrykke kreative og passende bevegelser til musikk

Kyrkjekrinsen skole Årsplan for perioden:

Improvisere dans og bevegelse og samtale om hvordan dans kan illustrere et musikalsk forløp.

Læreplan gitar og bass

SANDEFJORD KOMMUNE ANDEBU UNGDOMSSKOLE

Fet kulturskole Sammen skaper vi!

TEORI Chet Atkins Jimi Hendrix Robert Normann Mark Knopfler Eric Clapton Django Reinhardt James Burton Øystein Sunde

Kvæfjord kulturskole. Fagplan gitar/el- bass. Lærer: Per Martin Grenlund

KAN DU SPILLE ET BILDE?

SANDEFJORD KOMMUNE ANDEBU UNGDOMSSKOLE

VI G VOLL SK OLE ÅRSPLAN Noteteori Prøve fra 9. trinn

Algebra Vi på vindusrekka

Lag et enkelt akkompagnement på ipad. Del 1

Fagplan for piano. INSTRUMENT Elevene må ha tilgang til et tangentinstrument hjemme

Grunnleggande musikkteori for dirigentar

Nannestad kommune kultur. Fagplan for. Piano

FAGPLAN FOR MESSINGBLÅSEINSTRUMENTER GENERELL DEL

Jeg kan gitargrepene G, D, A7 og Em, E, Am og Dm Jeg kan variere rytmen, bytte grep raskt og holde jevn rytme.

r r F r r pram de har tatt. yin -

Å kle på bokstavene. Fonter 4. trinn Produsere og bearbeide

- Hånden skal være avslappet og forankret i tommelen bak halsen.

Brukerveiledning til programmering av LEGO Mindstorm NXT-roboter

Års- og vurderingsplan Musikk Selsbakk skole 8. trinn Kompetansemål etter 10.årstrinn

EL-BASS. Å musisere med andre gir ekstra gevinst både faglig og sosialt. For el-bass kan band være et alternativ når nivå tilsier dette.

LOKAL FAGPLAN MUSIKK TRINN

Betrakninger om, og forslag til forandringer i notesystemet

Visualisering av intervall i musikk

Lærerveiledning Gehørtrening (Musikkparken)


I tillegg trengs 2 terninger.

Regler for: Videregående. Det anbefales at man først ser på powerpoint-reglene når man skal lære seg ulike spill med kortstokkene!

Skien videregående skole. Opptaksprøvehefte for musikk.

Kommentarer til Oppgave 1b) og e) av Yvonne Rinne & Arnt Inge Vistnes

Eneboerspillet del 2. Håvard Johnsbråten, januar 2014

Kvæfjord kulturskole. Fagplan klarinett. Lærer: Maja-Lisa P Sandlien Halseth

Skyting med hagle. Førstehjelp for nybegynnere. Her ser vi nærmere på hvordan du holder hagla, kropsstilling og sikting.

Forslag til for- og etterarbeid i forbindelse med skolekonserten

Sett ord på det! Tone Elisabeth Bakken

Forord. Denne boka er et forsøk på å sette i system og forklare noe de fleste musikere og låtskrivere egentlig allerede vet. Og litt mer.

Matematisk julekalender for trinn, 2008

ÅRSPLAN Arbeidsmåter ( forelesing, individuelt elevarbeid, gruppearbeid, forsøk, ekskursjoner )

Kvikkbilde Mål. Gjennomføring. Planleggingsdokument Kvikkbilde 4 12

FAGPLAN KLASSETRINN: 9. trinn FAG: Musikk SKOLEÅRET:

Periodeplan 8E uke 42 og 43 Østersund ungdomsskole skoleåret 2015/2016

Læreplan for gitar og bass

Beregning av konstruksjon med G-PROG Ramme

Mosaikk pianoskole som metodeverk i kulturskolen som

fokus på lek! eventyr Alfabetet, tall og ordbilder regn, snø og is sykdom

Forslag til for- og etterarbeid i forbindelse med skolekonserten

Motivasjon og vurdering for læring (VFL)

ÅRSPLAN MUSIKK 2017/2018

Årsplan. Musikk Trinn 7. Uke Emne Kompetansemål Delmål Arbeidsmåte Vurdering Halvdel av klassen. Kunne høre om toner går opp eller ned

LOKAL LÆREPLAN for GITAR

Lærerveiledning Rytmeleker Utarbeidet av Therese Johannesen og Birgit Lillemoen, Frydenhaug

Mål fra lokal læreplan Tid Emne, læremidler og organisering Vurdering Kunne beherske et sangreportoar fra ulike sjangere og synge med

dyst Nærstrid er våpenøvelser mot målskiver. Øvelsene settes sammen til en bane som består av varierende våpen og teknikker.

Vurdering: Innsats og ferdigheter. Muntlig tilbakemelding om ferdigheter og oppførsel. Skriftlig arbeid i perioder med musikkteori og musikkhistorie

Averøy Kulturskole: Forslag til prinsipper for oppsetting av fagplaner/ individuelle læreplaner:

Kvikkbilde 8 6. Mål. Gjennomføring. Planleggingsdokument Kvikkbilde 8 6

Årsplan i 7. klasse musikk

Kidsmonitor tutorials for mobil

Arbeidsplan for 5. trinn Uke 6

Årsplan for musikk 10-trinn, 2013/2014 Lærer: Erlend Alm Lerstad

PXT: Komponer en melodi

Læreplan i musikk - programfag i utdanningsprogram for musikk, dans, drama, programområde for musikk

Energi for framtiden på vei mot en fornybar hverdag

1. Premonitions - Foresight (ex-rmgdn Pause)

FAGPLAN FOR PIANO Skedsmo musikk- og kulturskole

RYTMISK MUSIKK RØTTER

Informasjon om de ulike tilbudene HØST 2013

Transkript:

01. 02. 03. 04. 05. 06. 07. 08. Litt om noter Litt om skalaer (oppbygning) Litt om besifringssystemet Litt om akkordoppbygning Litt om noteoppsett (akkorder) Litt om noen akkorder i C-dur Litt om akkord oppbygning i C-dur Litt om noteoppsett (på de mest brukte akkordene) 09. Litt om de akkordene du bør kunne Cm 10. Litt om gitarhalsens toneoversikt og stemming 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. "Bassen" "Posisjon" 18. Am-akkord Flyttet nedover på gitarhalsen 19. 20. 21. Litt om gitarhalsens noteoversikt Litt om kvintsirkelen Litt om funksjonssystemet Litt om rundganger (Kadenser) Litt om fingerspill og negler Litt om tabulator, riff, solo og bass Litt om capo Litt om trening Litt om sang Litt om samspill Litt om de mest brukte akkordene av Knut Clausen 20 00

Forord Dette heftet tar for seg litt av det som finnes i noen av de nybegynnerkurs og videregående kurs som finnes. Det tar også for seg det systematiske og den matematiske med oppbygningen av akkorder og bruk av akkorder i noen av de durene som finnes. Lær E-akkord og du kan bruke 7-12 akkorder ved bruk av barre. Det samme blir det med A-akkord, du lærer en akkord og du kan bruke denne nedover på gitarhalsen ved bruk av barre. D-akkord også. Dette er ingen komplett og dyptgående hefte i alle de emner som er innen musikkteori. Noter, rytme og puls er bare nevnt i dette heftet. De som ønsker mer om musikkteori bør kjøpe en eller flere av bøkene som brukes i den videregående skole. Innholdet i dette heftet er beregnet på de som skal spille rytmegitar og eventuelt som ønsker å kunne fylle inn med litt intro, mellomspill, overganger og kanskje litt sologitar etter hvert. Kanskje du kan tenke deg å spille bass? Vi er litt innom dette også.

Introduksjon Her er litt informasjon før vi starter med kurset. Kjøp av gitar Før du går og kjøper deg en gitar bør du prøve flere gitarer. Du kan låne gitar eller gå i flere musikkbutikker å prøve forskjellige gitarer. Ingen gitarer er like og du bør finne en du syntes kjennes bra ut. Stemming av gitaren De fleste stopper med å spille gitar allerede som nybegynnere. Grunnen til dette er at det er vanskelig å stemme gitaren. Riktig stemt gitar gir deg større spilleglede. Tips til deg som ikke får til å stemme gitaren eller syntes du bruker for lang tid på dette : Kjøp en stemmer til 250-500 kroner. Se mer om stemming av gitar i kapittel 10 bak i kurset her. Uttrykk Litt om noen av uttrykkene som vi bruke i dette heftet. Dette er uttrykk som må skilles fra hverandre. Toner og noter Toner Toner er lyd som ikke er plassert inn i lydbilde (tonehøyder). C - D - E osv. eller C# - D# osv. eller Db, Eb osv. er forskjellige betegnelser på noter som ikke er plassert inn i lydbilde. Det er for eksempel mange C-toner på gitarhalsen. Faktisk er det en C på hver streng. Altså 6 stk. Noter Noter er toner (lyd) som er plassert nøyaktig på et sted i notesystemet (linjesystemet). Noter er musikkens bokstaver. Lyd oppstår pga. svingninger. Nota som heter enstrøken A (eller A¹ som vi bruker) kalles kammertonen og har et svingningstall på 440 HZ (svingning pr. sekund). Vi har da plasserte en av A-tonene i en av oktavene som heter "enstrøken". Denne finner vi to steder på gitarhalsen.

Akkorder og dur Akkord Akkord er flere toner som lyder samtidig. Minst 3 toner. På en gitar er det 6 strenger og kan da få frem maksimum 6 forskjellige noter i en akkord. Vi har flere type akkorder. Det er to grunn-akkorder. Disse er dur og moll. Eksempel D og Dm. (D-dur og D-moll). Her viser vi D har tre toner (treklang) : D X X D¹ A¹ F#² Note nr. X X 1 3 1 2 D7 har fire toner (fireklang), D7 X X D¹ A¹ C² F#² X X 1 3 4 2 D9 har fem toner (femklang). De fleste av akkordene som vises i akkordbøker har ikke 5 toner og er ikke helt korrekt. D9 D11 og D13 har 6 noter (seksklang). De fleste av akkordene som vises i akkordbøker har ikke 6 toner og er ikke helt korrekt. D13

Dur En dur er flere akkorder som har et forhold til hverandre. Vi kan nevne at C-dur har blant annet tre hovedakkorder som heter C - F og G. De tre hovedakkordene har et forhold til hverandre : C er utgangspunktet og det er 5 trinn opp til G og C har 5 trinn ned til F. Dette er i en kvint avstand med C i midten (kvint = 5). I tillegg til hovedakkordene brukes fire mollakkorder (paralellakkorder) som heter Am, Dm, Em og Hm(b5). Vi har brukt (for det meste) C-dur som eksempel i dette heftet. Det er fordi C-dur er mindre komplisert å vise som eksempel fordi det ikke er noen senkete noter (b-noter) eller hevede noter (#-noter). C-akkorder C-akkorder er akkorder (grep) grunntonen (bassen) som er C. Denne C-tonen er også oftes den laveste nota i akkorden. Eksempel på noen av akkordene : C - C7 - C9 - Cm - Cm7 - Cmaj7 osv. C C7 C9 Cm Cm7 Cmaj7 Bass på A-streng C C7 C9 Cm Cm7 Cmaj7 Bass på E-streng C C7 C9 Cm Cm7 Cmaj7 "Softcords" C-dur-akkorder C-dur-akkorder er akkorder (grep) som hører sammen harmonisk i C-dur. C-dur er bare en av durene vi har. Eksempel på noen av C-dur-akkordene : C - F - G7 - Am - Dm - Em - Hm(b5)

Posisjon - Bass Under mange gitarkurs bruker uttrykket "posisjon". Dette forteller hvilket bånd på gitarhalsen pekefingeren på venstre hånd befinner seg når du spiller en akkord. I dette kurset bruker vi også uttrykket "bassen". Dette er hvilket bånd og streng på gitarhalsen bassen eller grunntonen i akkorden befinner seg. I de fleste av akkordene er "posisjon" og "bassen" den samme. Vi skal vise noen eksempler. (hentet fra avsnitt 20.6 Akkordfinner) : Akkord F har : "posisjon" i 1. bånd "bassen" i 1. bånd - 6. streng F Akkord F6 har : "posisjon" i 1. bånd "bassen" i 3. bånd - 4. streng F6 Forskyver man en akkord nedover gitarhalsen med barrè, er kanskje "posisjon" et mer riktig uttrykk. Her et eksempel med Em-akkord : Akkord Em har : "posisjon" i 0. bånd "bassen" i 0. bånd - 6. streng Em Akkord Fm har : "posisjon" i 1. bånd "bassen" i 1. bånd - 6. streng Fm Akkord F#m eller Gbm har : "posisjon" i 2. bånd "bassen" i 2. bånd - 6. streng F#m/Gbm Akkord Gm har : "posisjon" i 3. bånd "bassen" i 3. bånd - 6. streng Gm

21. Litt om de mest brukte akkordene 21.01 Finn bassen på E-,A- og D-strengen og etterpå finn akkorden du skal bruke. Man må først lære alle tonene på E-strengen slik at man kan denne helt 100 %. Så kan man lære alle tonene på A-strengen. Deretter kan man begynne å studere på D-strengen. Det er et forhold mellom E- strengen og D-strengen som er lett å huske. Du kan telle 2 strenger ned og 2 bånd nedover på gitarhalsen og du er på samme tonen, men en oktav høyere. Dette er noe en kan dra nytte av ved å finne bassen ved bruk av akkorder. I eksemplet vårt her har vi tatt utgangspunkt i F på 6. strengen (6) i 1. båndet (❶) og markert denne med Fº. For å finne F på D-strengen må vi telle 2 strenger ned og 2 bånd nedover på gitarhalsen. Se pilene og tell 1-2 strenger ned. Da er vi på D-strengen. Tell 1-2 bånd nedover på gitarhalsen. Da er vi på F¹ på D-strengen (4) i 3. bånd (❸). Denne har vi merket med F¹ : 21.01.01 Finn bassen på E - A og D-strengen, her finner vi F : 1 E² F² A² H² C³ D³ E³ 2 H¹ C² E² F² A² H² 3 G¹ A¹ H¹ C² E² F² 4 D¹ E¹ F¹ 5 A 6 E F H C¹ G G¹ D¹ A¹ E¹ F¹ H¹ C² G¹ A H C¹ D¹ E¹ A¹ Vi har også markert Fº på E-strengen F¹ på A-strengen og D-stregen da dette er bassen i F-akkordene. Her har vi valgt ut tre akkorder med bass på disse F-ene. Vi har valgt ut Fm-akkorder her, men vi kunne ha valgt ut nesten hvem som helst av akkordene bak i heftet her under kapittel 20. AKKORDFINNER FOR DE MEST BRUKTE AKKORDENE. 6 5 4 Bass på Bass på Bass på E-strengen A-strengen D-strengen Fm Fm Fm 6 ❶ 5 ❽ 4 ❸ Em-akkord som Am-akkord som Dm-akkord som er flyttet ned til 1. bånd. * er flyttet ned til 8. bånd. er flyttet ned til 3. bånd. (Lite brukt) *Kan ta vekk 6. og 5. strengen på denne akkorden og bruke bassen på 4. strengen. Alle tonene er de fremdeles i denne akkorden. Av praktiske og kanskje også kunnskapsmessige årsaker velger man ofte de akkorder man kan eller husker eller de som er lettest i hvert enkelt tilfelle. Kanskje eventuelt de akkordene som lyder best i hvert tilfelle.

21.01.02 Her finner vi G 1 E² F² A² H² C³ D³ E³ 2 H¹ C² E² F² A² H² 3 G¹ A¹ H¹ C² E² F² 4 D¹ E¹ F¹ G¹ A¹ H¹ C² 5 A 6 E F H C¹ D¹ E¹ F¹ G¹ A¹ G A H C¹ D¹ E¹ Dersom du skal finne G-bassen gjør vi dette på samme måte som da vi fant F i kapittel 20.01. Finn Gº på 6. strengen i 3. båndet og tell 1 og 2. 1 og 2 og du finner G¹ på 4. strengen i 5. båndet. På 5. strengen finner du G¹ i 10. bånd. Etterpå kan du finne akkorder bak i heftet her under AKKORDFINNER FOR DE MEST BRUKTE AKKORDENE. Vi har valgt ut G7-akkorder i eksemplet vårt her. Her har vi valgt ut en akkord med fingergrep med bass på 6. strengen og tre andre akkorder. En med bass på 6. strengen og en med bass på 5. strengen og en med bass på 4. strengen : 6 6 5 4 Bass på Bass på Bass på Bass på E-strengen E-strengen A-strengen D-strengen G7 G7 G7 G7 6 ❸ 6 ❸ 5 ❿ 4 ❺ Soft-chord E7-akkord som A7-akkord som D7-akkord som (fingergrep) er flyttet ned til 3. bånd. er flyttet ned til 10. bånd. er flyttet ned til 5. bånd. Av praktiske og kanskje også kunnskapsmessige årsaker velger man ofte de akkorder man kan eller husker eller de som er lettest i hvert enkelt tilfelle. Kanskje eventuelt de akkordene som lyder best i hvert tilfelle. 2

21.01.03 Enharmoniske toner eller avledete toner er toner som er senket (b) eller hevet (#) et halvt trinn. Dersom du skal finne for eksempel G# tar du utgangspunkt i G som du har lært deg hvor er, og hever denne med en halv tone med å flytte barre-akkord nedover på gitarhalsen ett bånd. Denne samme tonen kan du finne dersom du skal finne Gb. Da må du ta utgangspunkt i G og senke denne med en halv tone eller flytte barre-akkorden ett bånd oppover på gitarhalsen. Vi har valgt å finne Bbm-akkordene (moll-akkord) (Som lyder helt likt med A#m). C# D# F# G# A# C D E F G A H C Db Eb Gb Ab Bb Finn en enharmonisk tone : Eksempel her skal vi først finne bassen til Bbm-akkorden som er Bb : 1 E² F² A² H² C³ D³ E³ 2 H¹ C² E² F² A² H² 3 G¹ A¹ H¹ C² E² F² 4 D¹ E¹ F¹ G¹ A¹ H¹ C² 5 A 6 E F H C¹ D¹ E¹ F¹ G A H C¹ D¹ E¹ Vi har også markert Bbº på E-strengen Bb¹ på A-strengen og D-strengen da dette er bassen i Bbakkordene. Her har vi valgt ut tre akkorder med bass på disse Bb-ene. Vi har valgt ut Bbm-akkorder her, men vi kunne ha valgt ut nesten hvem som helst av akkordene bak i heftet her under kapittel 21. AKKORDFINNER FOR DE MEST BRUKTE AKKORDENE. Bbm lyder helt likt som A#m. Dette er akkorder som er helt like men har fått navnet etter om den er senket eller hevet. 6 5 4 G¹ Bass på Bass på Bass på E-strengen A-strengen D-strengen Bbm Bbm Bbm 6 ❻ 5 ❶ 4 ❽ A¹ Em-akkord som Am-akkord som Dm-akkord som er flyttet ned til 6. bånd. * er flyttet ned til 1. bånd. er flyttet ned til 8. bånd. (Lite brukt) *Kan ta vekk 6. og 5. strengen på denne akkorden og bruke bassen på 4. strengen. Alle tonene er de fremdeles i denne akkorden. Av praktiske og kanskje også kunnskapsmessige årsaker velger man ofte de akkorder man kan eller husker eller de som er lettest i hvert enkelt tilfelle. Kanskje eventuelt de akkordene som lyder best i hvert tilfelle. Studer bassen og grepene i forhold til hverandre og se også hvordan vi har funnet akkordene i 20. AKKORDFINNER FOR DE MEST BRUKTE AKKORDENE bak i heftet her. 3

21.04 Alternativ bass Besifringen i en del musikkstykker har ikke alltid bare vanlige akkorder. Det hender at de brukes annen bass enn grunntonen. Vi skal se på ett eksempel. C-akkorden har vanligvis C i bassen, men dersom vi ønsker for eksempel å bruke E i bassen, skriver vi C/E. Her noen eksempler : C/E C/E C/E 6 ⓿ 4 ❷ 6 ⓿ C-akkord med C-akkord med C-akkord med med med E-bass med E-bass E-bass (finger-grep) (finger-grep) (barre-grep) Bassen bruker vi i 6. strengen Bassen bruker vi i 4. strengen Bruk den akkorden som fungerer best i det musikkstykke du skal fremføre. Bassen bruker vi i 6. strengen Her er noen akkorder som brukes i sangen "My Way" i de to første linjene i denne sangen : C/H C/Bb Dm/C G7/H 5 ❷ 5 ❶ 5 ❸ 5 ❷ TABULATOR TIL "My Way" med Frank Sinatra (Paul Anka). C C C/H C/H C/Bb C/Bb A7 A7 And now the end is near and so I face the final curtain 1---------0------------0---------0------------0---------0-------------0---------0-------0--- 2-------1---------1------------1-----------1----------1-----------1-----------2-------2----- 3-----0-------0--------------0---------0------------0---------0-------------0-------0------- 4------------------------------------------------------------------------------------------- 5--3-------3--------------2--------2-------------1--------1---------------0-------0-------- 6------------------------------------------------------------------------------------------- Dm Dm Dm/C Dm/C G7/H G7/H C C My friend I'll say it dear I'll state my case of with I'm certain 1---------1------------1---------1----------------1---------1-----------1----------0------0-2-------3---------3------------3------------3-------------0--------0-------------1-------1-- 3-----2------2----------------2-------2-----------------0------0---------------0--------0--- 4--0-------0-------------------------------------------------------------------------------- 5---------------------------3------3------------------2------2---------------3--------3----- 6-------------------------------------------------------------------------------------------. 4

21.05 Dim7-akkorder med bassmarkering Tatt utgangspunkt i bassen. Vi har brukt kun en av de enharmoniske akkordene (eks. Bbdim 7 ikke A#dim7) 6 5 4 Edim7 Adim7 Ddim7 6 ⓿ 5 ⓿ 4 ⓿ Bassmarkering På neste side er et oppsett på de dim7-akkordene du trenger å kunne dersom du ikke skal ha noen bassmarkering. E Bb E G Db E - A Eb A C Gb - - D Ab H F Fdim7 Bbdim7 Ebdim7 6 ❶ 5 ❶ 4 ❶ F H F Ab D F D# - - Eb A C Gb F#dim7 Hdim7 Edim7 6 ❷ 5 ❷ 4 ❷ F# F# F# Gb C Gb A Eb Gb - H D Ab H F - - E Bb Db G Gdim7 Cdim7 Fdim7 6 ❸ 5 ❸ 4 ❸ Dim7-akkorder er septim-akkorder og er 4-klang. Dim7-akkordene brukes vanligvis som en overgangs-akkord og er vanligvis ikke brukt i fingerspill med bassmarkering. Man bruker bare å "slå an" akkorden som overgang. Bassmarkering Oppsettet bak i hefte her under AKKORDFINNER FOR DE MEST BRUKTE AKKORDENE har vi satt opp de akkordene som tar hensyn til bassen slik som her. 6 Bass på E-STRENG E-strengbass-akkordene kan være hendig å kunne i forbindelse med en rask overgang i forbindelse med et annet barregrep. Velg den dim7- akkorden som passer i hvert tilfelle. 5 Bass på A-STRENG Legg merke til at akkordene med bass på A-strengen har H-akkord som flyttes nedover etter 3. bånd osv. nedover gitarhalsen. Kan være vanskelig å ta disse akkordene før du har trent litt på de. (H) G Db G Bb E G - C Eb A C Gb - - F H D Ab G#dim7 C#dim7 F#dim7 6 ❹ 5 ❹ 4 ❹ 4 Bass på D-STRENG Dette er den mest brukte dim7-akkordene. Akkordene finner du også på neste side uten bass-markering. (H) G# G# G# C# C# F# Ab D Ab H F Ab - Db E Bb Db G - - Gb C Eb A Adim7 Ddim7 Gdim7 6 ❺ 5 ❺ 4 ❺ (H) A Eb A C Gb A - D F H D Ab C# - - G Db E Bb Bbdim7 Ebdim7 G#dim7 6 ❻ 5 ❻ 4 ❻ (H) A# A# A# D# D# G# Bb E Bb Db G Bb - Eb Gb C Eb A - - Ab D F H Hdim7 Edim7 Adim7 6 ❼ 5 ❼ 4 ❼ Cdim7 Fdim7 Bbdim7 6 ❽ 5 ❽ 4 ❽ C#dim7 F#dim7 Hdim7 6 ❾ 5 ❾ 4 ❾ Ddim7 Gdim7 Cdim7 6 ❿ 5 ❿ 4 ❿ Ebdim7 G#dim7 C#dim7 4 6 ❶❶ 5 ❶❶ (Dbdim7)❶❶ 5

21.06 Dim7-akkorder uten bassmarkering Ikke noen markert bass i utgangspunktet her. Ikke se og bruk bassmarkeringen her. Ingen bass i grunn- Stilling Abdim7 Hdim7 Ddim7 Fdim7 G#dim7 Ingen bassmarkering Her er et oppsett på de dim7-akkordene du trenger å kunne dersom du ikke skal ha noen bassmarkering. - - D G# H F G# - - D Ab H F Ab H D F H D E Ab D F Ab H F Ab H D Adim7 Cdim7 D#dim7 F#dim7 Ebdim7 Gbdim7 - A D# A C F# D# F# - A Eb A C Gb A C Eb Gb C Eb Gb A Eb Gb A C Gb A C Eb A#dim7 C#dim7 Edim7 Gdim7 Bb-dim7 Dbdim7 Dim7-akkorder er septim-akkorder og er 4-klang. Dim7-akkordene brukes vanligvis som en overgangs-akkord og er vanligvis ikke brukt i fingerspill med bassmarkering. Man bruker bare å "slå an" akkorden som overgang. Bassmarkering Oppsettet bak i hefte her under AKKORDFINNER FOR DE MEST BRUKTE AKKORDENE har vi satt opp de akkordene som tar hensyn til bassen. Legg merke til at 0. bånd og 3. bånd er like. Studer med å se på F dim 7- akkorden og tonene i akkordene. - - E A# C# G A# C# - - E Bb Db G Bb Db E G Db E G Bb E G Bb Db G Bb Db E Hdim7 Ddim7 Fdim7 G#dim7 (Abdim7) - - F H D G# G# - - F H D Ab H D F Ab D F Ab H F Ab H D Ab H D F 6

21.07 Akkordfinner for de mest brukte akkordene Opplegg etter bassen i E A D strengene. E F G A H C D E9 6 F9 6 G9 6 A9 5 H9 5 C9 5 D9 4 ⓿ ❶ ❸ ⓿ ❷ (H) ❸ (-)⓿ E9-akkord F9-akkord G9-akkord A9-akkord H9-akkord C9-akkord D9-akkord med grunntonen vanligvis på 6. strengen.(6 ) med grunntonen vanligvis på 5. strengen.(5 ) med grunntonen vanligvis ipå 4. strengen.(4 ) Akkordene som vises her er vanlige fingergrep (soft-chords) dersom vi mener det er best. Det finnes ofte mange varianter på hver akkord, men vi har bare valgt og vise en av disse. Du kan også ofte bruke E - A - eller E - akkord som du flytter videre nedover hele gitarhalsen med bruk av pekefinger som plasseres på tvers over båndet. (Posisjon/barre) Se øverst på hver side der du finner for eksempel flere E-akkorder slik : E⓿-A❼-D❷ : E-akkord som oppsatt her ⓿-bånd = E-akkord. A-akkord flyttet til ❼-bånd = E-akkord. D-akkord flyttet til ❷-bånd = E-akkord. Disse tre akkordene skal lyde likt. 6 Grunntonen (bassen) er i E-strengen. F - og G -akkordene har grunntonen (bassen) vanligvis på E-strengen 6. 5 Grunntonen (bassen) er i A-strengen. H - og C -akkordene har grunntonen (bassen) vanligvis på A-strengen 5. 4 Grunntonen (bassen) er i D-strengen. D -akkorden har vi lagt opp her til å være alene med grunntonen (bassen) på D-strengen 4, men denne kan også brukes nedover på gitarhalsen. (-) Den laveste tonen i akkorden er ikke grunntonen (bassen) i akkorden her. Akkorden står ikke i grunnstilling. ( ) (x) Fingergrep (soft-chords) er vist på illustrasjonen og er ikke beregnet til å bli flyttes nedover på gitarhalsen. Akkorden er vanskelig å flytte nedover på gitarhalsen med barre. Bruk "soft chords". Akkorden som er vist på illustrasjonen er en grunnakkord E - A - D som er flyttet nedover på gitarhalsen eventuelt med barre. Under står det hvilket bånd grunntonen (bassen) er i ( eks. ❶ = 1. bånd ). Det kan også vise annen akkord ( eks. (H) som kan brukes som alternativ barreakkord. E⓿ E -akkorden kan brukes nedover på gitarhalsen. A⓿ D⓿ A -akkorden kan brukes nedover på gitarhalsen. D -akkorden kan brukes nedover på gitarhalsen. Kan flytte grunnakkorden, E - A - eller D eller noen av de andre akkordene, nedover på gitarhalsen med bruk av barre. Se over dette tegnet hvilken akkord som brukes i hvert tilfelle med barre ( i bånd : ❶, ❷, ❸ -osv). (H) H -akkorden kan brukes nedover på gitarhalsen. 2-3 Tall ved siden av gitarhalsen viser hvor pekefinger skal plasseres. Pekefinger's posisjon er ikke nødvendigvis bassen. ⓿ Bassen er i åpen streng (⓿) i 6-5 - eller 4-streng uten å ta barre. Dette er vanligvis grunnakkorden E - A eller D som kan tas nedover hele gitarhalsen med barre (pekefinger). ❶❷❸ Bassen er 1. bånd(❶) eller 2. bånd(❷) eller 3. bånd(❸) osv. 0 ⓿ Åpen streng 6 5 4 3 2 1 E A D G H E I ❶ Bånd (barre) F A# - Bb D# - Eb II ❷ Bånd (barre) F# - Gb H E III ❸ Bånd (barre) G C F IV ❹ Bånd (barre) G# -Ab C# - Db F#-Gb V ❺ Bånd (barre) A D G VI ❻ Bånd (barre) A# -Bb D# - Eb G# - Ab VII ❼ Bånd (barre) H E A VIII ❽ Bånd (barre) C F A# -Bb IX ❾ Bånd (barre) C# - Db F# - Gb H X ❿ Bånd (barre) D G C XI ❶❶ Bånd (barre) D# - Eb G# -Ab C# - Db XII ❶❷ Bånd (barre) E A D.

21.08 DUR (også - Pluss (+)(+5)(#5) - Sus4 - Seks(6) ) E F G A H C D E F G A H C D 6 ⓿ 6 ❶ 6 ❸ 5 ⓿ 5 ❷ 5 ❸ 4 ⓿ 5 ❼ 5 ❽ 6 ❸ 6 ❺ 6 ❼ 5 ❸ 5 ❺ E+ F+ G+ A+ H+ C+ D+ 4 E(+5) ❷ 4F(+5) ❸ 4 G(+5) ❺ 5 A(+5) ⓿ 5 H(+5) ❷ 5 C(+5) ❸ 4 D(+5) ⓿ 5 E (+5) ❼ 5 F (+5) ❽ 5 F (+5) ❿ 4A(+5) ❼ 4H(+5) ❾ 4 C(+5) ❿ 5 D(+5) ❺ Esus4 Fsus4 Gsus4 Asus4 Hsus4 Csus4 Dsus4 6 ⓿ 6 ❶ 6 ❸ 5 ⓿ 5 ❷ 5 ❸ 4 ⓿ 5 ❼ 5 ❽ 5 ❿ 6 ❺ 6 ❼ 6 ❽ 5 ❺ E6 F6 G6 A6 H6 C6 D6 4 ❷ 4 (- Kvint) ❸ 6 ❸ 5 ⓿ 5 ❷ 5 ❸ 4 ⓿ 5 ❼ 5 ❽ 4 ❾ 4 ❺ 4 ❼ 4 ❽ 5 ❺..

21.09 SEPTIM (SeptimPluss (+)(+5)(#5)-SeptimSus4-None-Elleve) E F G A H C D E7 F7 G7 A7 H7 C7 D7 6 ⓿ 6 ❶ 6 ❸ 5 ⓿ 5 ❷ -5 (-Kvint) ❸ 4 ⓿ 5 ❼ 5 ❽ 6 ❸ 6 ❺ 5 ❷ 5 ❸ 5 ❺ E7+ F7+ G7+ A7+ H7+ C7+ D7+ 6 E7(+5) ⓿ 6 F7(+5) ❶ 6G7(+5) ❸ 5 A7(+5) ⓿ 5H7(+5) ❷ 5C7(+5) ❸ 4D7(+5)⓿ 5 ❼ 5 ❽ 5 ❿ 6 ❺ 5 ❷ 6 ❽ 5 ❺ E7sus4 F7sus4 G7sus4 A7sus4 H7sus4 C7sus4 D7sus4 6 ⓿ 6 ❶ 6 ❸ 5 ⓿ 5 ❷ 5 ❸ 4 ⓿ E9 F9 G9 A9 H9 C9 D9 6 ⓿ 6 ❶ 6 ❸ 5 ⓿ 5 ❷ 5 (H ) ❸ (-) 4 ⓿ 6 ❺ 6 ❼ 6 ❽ E11 F11 G11 A11 H11 C11 D11 6 ⓿ 6 ❶ 6 ❸ 6 ❺ 6 ❼ 6 ❽ 6 ❿

21.10 MOLL (MollSeks MollSeptim - MollNone MollElleve) E F G A H C D Em Fm Gm Am Hm Cm Dm 6 ⓿ 6 ❶ 6 ❸ 5 ⓿ 5 ❷ 5 ❸ 4 ⓿ 5 ❼ 5 ❽ 5 ❿ 6 ❺ 6 ❷ 6 ❽ 5 ❺ Em6 Fm6 Gm6 Am6 Hm6 Cm6 Dm6 6 ⓿ 6 ❶ 6 ❸ 5 (x)⓿ 5 ❷ 5 (H ) ❸ 4 ⓿ 4 ❷ 4 ❸ 4 ❺ 6 ❺ 6 ❼ 6 ❽ 5 (H ) ❺ Em7 Fm7 Gm7 Am7 Hm7 Cm7 Dm7 6 ⓿ 6 ❶ 6 ❸ 5 ⓿ 5 ❷ 5 ❸ 4 ⓿ 5 ❼ 5 ❽ 5 ❿ 6 ❺ 6 ❼ 6 ❽ 5 ❺ Em9 Fm9 Gm9 Am9 Hm9 Cm9 Dm9 6 ⓿ 6 ❶ 6 ❸ 6 ❺ 6 ❼ 6 ❽ 6 ❿ Em11 Fm11 Gm11 Am11 Hm11 Cm11 Dm11 6 ⓿ 6 ❶ 6 ❸ 6 ❺ 6 ❼ 6 ❽ 6 ❿.

21.11 DIVERSE (MajSeptim - Add9 - Dim7) E F G A H C D Emaj7 Fmaj7 Gmaj7 Amaj7 Hmaj7 Cmaj7 Dmaj7 6 ⓿ 4 ❸ 6 ❸ 5 ⓿ 5 ❷ 5 ❸ 4 ⓿ 4 ❷ 4 ❸ 4 ❺ 4 ❼ 4 ❾ 4 ❿ 5 ❺ 5 ❼ 5 ❽ 5 ❿ 6 ❺ 6 ❼ 5 ❸ Kan bruk Emaj7 i 10. posisjon (Bass i 10.) Eadd9 Fadd9 Gadd9 Aadd9 Hadd9 Cadd9 Dadd9 4 ❷ 4 (E) ❸ 6 ❸ 5 ⓿ 5 ❷ 5 ❸ 4 ⓿ Bruk Eadd9 i 7. posisjon (Bass i 9.) 4 (D) ❷ 4 (E) ❺ 4(E) ❼ 4 (E) ❾ 4 (E) ❿ Kan bruk Dadd9 i 3. posisjon (Bass i 3.) Kan bruk Aadd9 i 5. posisjon (Bass i 5.) Edim7 Fdim7 Gdim7 Adim7 Hdim7 Cdim7 Ddim7 6 ⓿ 6 ❶ 6 ❸ 6 ❺ 6 ❼ 6 ❽ Kan bruk Edim7 i 10. posisjon (Bass i 10.) 5 ❼ 5 ❽ 5 ❿ 5 ⓿ 5 ❷ 5 ❸ 5 ❺ 4 ❷ 4 ❸ 4 ❺ 4 ❼ 4 ❾ 4 ❿ 4 ⓿