Webpublisering Nettredaktørskolen Gang juni 2013 Nina Furu

Like dokumenter
Nettredaktørskolen Vår Gang April 2015 Nina Furu

Webpublisering Nettredaktørskolen Gang okt 2013 Nina Furu

Webpublisering Nettredaktørskolen Gang januar 2013 Nina Furu

Kravspesifisering og innkjøp av ny web. Nina Furu 19. Mars 2013

Nettredaktørskolen VG Effektiv innholdsforvaltning. Gang juni 2014

Den innholdsstyrte utviklingsprosessen

Nettredaktørskolen, Høst Google Analytics Brukertesting Brukerundersøkelser

Nettredaktørskolen, Sommer juni Brukertesting Brukerundersøkelser Google Analytics

Web fundamentals. Web design. Frontend vs. Backend Webdesign 17. januar Monica Strand

Innstallasjon og oppsett av Wordpress

Intro til WWW, HTML5 og CSS

Den digitale markedsplanen. Nina Furu

Jeg lastet ned wordpress 4.0 fra wordpress.org og lastet dette opp til public_html på webområdet mitt via en ftp-klient.

Artist webside. Gruppe medlemmer Joakim Kartveit. Oppdragsgiver Tetriz Event & Management. Frode Mathiesen. Gry Anita Nilsen.

Hva er det med internett, hvorfor satse på det?

Nettredaktørskolen videregående,

Brukermanual - Joomla. Kopiering av materiale fra denne Bonefish manualen for bruk annet sted er ikke tillatt uten avtale 2010 Bonefish.

BEDRIFTENS NETTSIDE 24. NOVEMBER 2016

Publiseringsløsning for internettsider

Produktdokumentasjon. Madison Møbler Administrasjonsside og Nettbutikk

Brukerkurs 16.februar 2012

Brukermanual. PUS i Web. Mai 2009 (Versjon 1)

Utvikling av et nettbasert CMS med tilhørende nettsted for Axel Bruun Sport AS

Multikanal. Nina Furu Webforum 2012

Gruppe Forprosjekt. Gruppe 15

DIN EGEN FOTO-SITE. Jon Leirdal Tormod Raen Christer Bell. onsdag 11. september 13

Webutvikling Oblig 3. Oppgave 1

Oblig 5 Webutvikling

16 Excel triks det er smart å kunne

Wordpress. Kurs Kristiansand Folkebibliotek

Båtforening på nett. Produktrapport

Brukerveiledning Mobilsider Portal (SSP.MobileView)

DIAGNOSERAPPORT. for. Dato: Utført av: Tommy Svendsen

REKLAMEFABRIKKEN PÅ PP

OBLIG 1 - WEBUTVIKLING

SMART hus via nettleseren

NINA FURU. Slik lykkes bedriften din på nett

Manual for PENDULUM MUSIKER WEBSIDE

Triggerord 2.0 workshop. Nina Furu Din Webdag 2011

Dobbelklikk på program-ikonet!

Aktivitetsplan - Adobe Pro kurs Infografikk høsten 2015

Kursdokumentasjon for Dreamweaver

Kurs. Høgskolestudier. Kurspakker. Programvarekurs. Skreddersyr bedriftsinterne kurs. Hel- og deltid 30 studiepoeng

Smart. Sikkert. skynett

Oblig 4 Webutvikling

Hvordan komme høyere opp på søketreff hos Google?

Produktinformasjon WIPS publiseringsløsning

WEBUTVIKLING OBLIG 4. Installasjon

Brukerveiledning. Kom i gang. publiseringsverktøy. versjon 2 - revidert AESTON. Side 1

Høgskolen i Oslo og Akershus. Forprosjektrapport. Gruppe 11

Hovedprosjekt 2014, Høgskolen i Oslo og Akershus

Hvordan skape konvertering gjennom konsept og innhold? Magne Bjella Leder Nye medier Den Norske Opera & Ballett (DNO&B)

Løsninger basert på Microsoft Office og SharePoint. Jan Fredrik Platou NFKR Kongsberg, 4. april 2010

Webutvikling Høst 2016

Brukermanual. Itpays W3 Publish. Sette opp, logge inn og komme i gang. Redigert den 23. mai

fleksibilitet når det gjelder geografisk plassering og etablerte arbeidsrutiner. Qubic cms

Aktivitetsplan - Adobe Pro kurs Infografikk våren 2015

Dokument 1 - Sammendrag

Liv-Inger Resvoll Gründerhjelpa i Tromsø kommune 26. februar Bli synlig på nett

Oblig 3 Webutvikling. Oppgave 1

Slik lykkes du med sosiale medier. Nina Furu 5. April 2013

Stikkord: Java EE, EJB, JSF, JPA, SWT, klient/tjener, Glassfish server, Application Client.

OBLIG 2 WEBUTVIKLING

Brukerveiledning. Kom i gang. publiseringsverktøy. versjon 7 - revidert Gevir IT Drift AS Webside:

Oblig 4 Webutvikling. Oppgave

Kravspesifikasjon. Utvikling av moduler til CMS for bonefish.no. Gruppe 08-23

Trine Lorentsen. Født: 11. juni 1985 Bosted: Østfold. Mobil: E-post: Webside:

Merking (labeling) Information Architecture. Kap 6. Peter Morville & Louise Rosenfeld

Endelig en løsning på informasjonsutfordringen alle DLE i Norge sliter med!

InfoRed Publisering. - produktbeskrivelse. TalkPool WebServices Postboks Åneby

Vedlegg LMC intranett

BRUKERMANUAL KOM I GANG... 2 BLOGGINNLEGG... 4 UNDERSIDER... 6 LAST OPP BILDER/VIDEO... 8 KOMMENTARER PÅ INNLEGG... 9 UTSEENDE...

LAB-L SETTE OPP MICROSOFT SERVER 2003

Mange nye og kule tips til utvikling av dine E-Site websider!

Forskningsformidling på Twitter. CIENS 1. November 2012 Nina Furu

Forprosjektrapport. Gruppe Januar 2016

Brukerdokumentasjon PIM Bohus

Lage klubbens webside i Rotary med verktøyet Webwiz 2.0

SØKNAD OM TILDELING FRA MODUM KOMMUNE - KRAFTFONDET

Guide. Valg av regnskapsprogram

Kort brukerveiledning- publisering på nett EpiServer CMS6... 1

Om informasjonskapsler (cookies) på nettsidene til Stendi

Intelle har siden starten i i leverandør av av programvare for data- og og systemintegrasjon.

BRUKE ONEDRIVE OG SHAREPOINT

Moderne og brukervennlig læringsplattform (LMS) for din bedrift

Nettredaktørskolen videregående

PBL Barnehageweb. Brukerveiledning

Hovedprosjekt ved Høgskolen i Oslo våren 2011 CHARITY DOCTORS KRAVSPESIFIKASJON

regjeringen.no Mette Haga Nielsen og Per Biørn Amundsen Departementenes servicesenter

DIAGNOSERAPPORT. Pris kr 1 890,- eks MVA. for. Dato: Utført av: Jon P Hellesvik

som blanker skjermen (clear screen). Du får en oversikt over alle kommandoene ved å skrive,

Friheten ved å ha Office på alle enhetene dine

Brukermanual til Domenia Norges adminløsning

Del 1: Overgang fra gammel hjemmeside til ny hjemmeside

Brukerdokumentasjon for LabOra portal - forfattere

Du vil dersom du klikker på «Lagre Som» tekst ikonet få opp denne menyen på venstre hjørnet. Du må da velge hvor du vil lagre dokumentet, denne

Lotteri- og stiftingstilsynet

Brukerveiledning. Kom i gang. publiseringsverktøy. versjon 4 - revidert AESTON Webside: Side 1

Kom i gang. Nå er det enklere en noensinne å redigere hjemmesiden din med Plone CMS. 17. mars 2010

HTML-del. 1. <!-- ikke slett min kode, vær så snill --> er a) en HTML stil-tag b) en CSS stil-tag c) en HTML kommentar-tag d) en CSS kommentar-tag

Transkript:

Webpublisering Nettredaktørskolen Gang 2 18. juni 2013 Nina Furu

Varm lunsj fra Food Story Sitronbakt laks med pepperrot, asparges, spinat og amandine-potet glasert med brunt smør og dill. Serveres med estragon-aioli

Den strategiske webutviklingsmodellen

Web skal skape verdi for to parter Bedriftens mål Web Brukerens mål

Nettredaktørens jobb Bedriftens mål Sikre verdi Brukerens mål

Web skal skape verdi for to parter Bedriftens mål Web Brukerens mål

Web skal skape verdi for to parter Bedriftens mål Web Brukerens mål Verdi Konsept Innhold

Web skal skape verdi for to parter Bedriftens mål Web Brukerens mål Verdi skapes av Konsept som kan konkretiseres i Innhold som formidles i flere kanaler

Vår målsetting Brukers behov Webkonseptet

Målsettinger Øke salget Øke kjennskapen til bedriften Øke etterspørselen etter produkter Øke markedsandelen Utvide til nye markeder

Dine mål bør være SMARTe Specific - konkrete Measurable - målbare Attainable - oppnåelige Results oriented - resultatorienterte Time based tidsbaserte

Eksempler på SMARTe mål Vi skal ha 12% økning i salg av lydbøker innen 31.12 Alle kurspåmeldinger skjer elektronisk fra 1. mai Selvbetjent henting av kundeopplysninger fra lansering av min side 10% reduksjon i behandlingstid fra 1. august

Hovedkonverteringer De(n) brukerhandlingen(e) som du mest av alt ønsker at bruker skal gjennomføre. Du bør måle både hovedkonverteringer og delkonverteringer.

Brukerbehov Hva er de viktigste scenariene på web? Hvorfor skal bruker ønske å like deg på Facebook? (Skal han det?) Hvorfor skal bruker følge deg på Twitter (skal han det?) Hvorfor skal bruker besøke din YouTube-kanal? Hva kan du gi som har faktisk verdi for bruker?

Jobbe med kartlegging av brukerbehov Statistikk Triggerordanalyser (www.google.com/trends og Google Keyword Tool) Brukerundersøkelser (www.surveymonkey.no) Brukerworkshops

Vår målsetting Brukers behov Webkonseptet

Webkonseptet må konkretiseres I informasjonsarkitektur (hvilke sider skal vi ha) som blir til menyer I wireframes (hvilket innhold skal vi ha på hvilke sider) som blir til design I regler og rutiner (hvem har ansvar for hva, hvor ofte skal man publisere )

Informasjonsarkitektur

Informasjonseiermatrise

Informasjonsarkitektur Skille mellom akser Skille mellom nivåer Bruke snarveier om nødvendig brukerbehovet trumfer alt annet!

Akser Produktmeny (stoler, bord, sofaer ) Målgruppemeny (privatkunde, bedriftskunde ) Funksjonalitetsmeny (søk jobb, velg språk ) En og samme meny skal ikke kombinere innhold på forskjellige akser

Nivåer Epler og grønnsaker er ikke på samme nivå Frukt og grønnsaker er på samme nivå Epler og gulrøtter er på samme nivå (men under forskjellige mammakategorier )

Samme nivå

Samme nivå

Samme nivå

Samme hovedemne

Samme hovedemne

Samme hovedemne

Samme akse

Emner vs attributter Emner er tematiske operanter det er det jeg leter etter når jeg leter etter informasjon Emnebetegnelser = triggerord = substantiver Attributter = egenskaper ved det enkelte emne (for eksempel pris, merke eller lignende) Man kan ha attributtseleksjoner eller til og med egne attributtmenyer (for eksempel kart), men attributter og emner skal aldri blandes i samme meny.

Emnemeny

Attributter som seleksjonskriterier

Attributtmeny

Hygienefaktorer

Wireframes

Wireframes Prototyper; tegninger av hvordan det kommer til å bli Skisser som lar andre se hva du har tenkt Skisser kan avsløre fundamentale feil før du bruker programmerertimer Du kan brukerteste på en papir-prototype (vis bruker skissen, beskriv en oppgave og spør hvordan brukeren ville gå fram for å få dette gjort) Du kan brukerteste på en prototype på skjerm (bruker kan klikke seg rundt og vise hvordan bruker vil gå frem)

Hva trenger du?

Verktøy Papir/blyant Powerpoint Mock-up-software

Elementer til wireframe Logo Menyer globale og lokale Nyheter? Varslinger? Markedsføringsfelt? Innholdsfelt Hva er A-scenariene?

A-, B- og C-scenarier A-scenarier = de 1-3 viktigste tingene som de langt fleste brukerne kommer for. B-scenarier = det resten av brukerne kommer for. C-scenarier = det bruker ikke nødvendigvis etterspør, men som noen har lyst til å si.

A-, B- og C-scenarier A-scenarier = de 1-3 viktigste tingene som de langt fleste brukerne kommer for. Forside, meny, dyplenking/søk B-scenarier = det resten av brukerne kommer for. C-scenarier = det bruker ikke nødvendigvis etterspør, men som noen har lyst til å si.

A-, B- og C-scenarier A-scenarier = de 1-3 viktigste tingene som de langt fleste brukerne kommer for. Forside, meny, dyplenking/søk B-scenarier = det resten av brukerne kommer for. Meny, dyplenking/søk C-scenarier = det bruker ikke nødvendigvis etterspør, men som noen har lyst til å si.

A-, B- og C-scenarier A-scenarier = de 1-3 viktigste tingene som de langt fleste brukerne kommer for. Forside, meny, dyplenking/søk B-scenarier = det resten av brukerne kommer for. Meny, dyplenking/søk C-scenarier = det bruker ikke nødvendigvis etterspør, men som noen har lyst til å si. Dyplenking/søk, eventuelt egne felter

A og B- scenarie r A- scenario B- scenarier B- scenario C-scenarier

Hvor mange wireframes? Forside Seksjonsforside Innholdsside Utlistingsside

Webpublisering

Hva trenger du for å lage en webside? Domene Webhotell (serverplass) HTML-kode

Hvordan får du til HTML-koden?

Hvordan får du til HTML-koden? Skrive for hånd Bruke en HTML-editor Bruke et publiseringsverktøy

1. Skrive for hånd

1. Skrive for hånd Skriver tekst og kode i tekstbehandlingsprogram for ren tekst Legger fila på webserver (via FTP) Åpner fila i nettleser Vips: Web-side! Flatkodede sider er billig, men krever kompetanse.

Lyst til å lære HTML? www.webforalle.no http://www.w3schools.com/

2. Bruke en HTML-editor

2. Bruke en HTML-editor Et program som hjelper deg å huske HTML-koder WYSIWYG-editorer Eksempler: Front Page, First Page, Dreamweaver Fortsatt billig, og du slipper å huske på alle kodene.

Online HTML-editor http://www.spiderweblogic.com/html-tag- Generator.aspx grei hvis du bare ønsker et lite stykke HTML på kjappen

Det store MEN: Både håndkoding og editorer lager flate sider Det betyr at form og innhold er ett (Ønsker du å skifte bakgrunnsfarge på siden, må du inn på hver enkelt side og gjøre en endring)

Det store MEN: Både håndkoding og editorer lager flate sider Det betyr at form og innhold er ett (Ønsker du å skifte bakgrunnsfarge på siden, må du inn på hver enkelt side og gjøre en endring)

Det store MEN: Både håndkoding og editorer lager flate sider Det betyr at form og innhold er ett (Ønsker du å skifte bakgrunnsfarge på siden, må du inn på hver enkelt side og gjøre en endring)» Håkon Wium Lie

CSS Gjør det mulig å behandle form og innhold separat, også på flate sider Refererer alle innholdssider til et felles stilsett, slik at globale endringer kan gjøres på ett sted Nå del av HTML-standarden HTML 5 og CSS 3 http://www.queness.com/post/4105/13-amazingexamples-of-html5-and-css3

CSS CSS er nå del av websidekoding, enten du gjør det manuelt eller via en publiseringsløsning Publiseringsløsning = CMS = Content Management System

3. Content Management Systemer

3. Content Management Systemer Programmer for å håndtere produksjon og oppdatering av websider Adskilt form og innhold Nettbasert (ikke lokalt på PC) Mulig for flere å jobbe på samme løsning Mulig med separate oppgaver

Pris for CMS Episerver, Sharepoint, 1 mill ++ Keyteq, Idium Portal Server, 50 000 500 000 Designbyrå (lite/mellomstort), 25 000 100 000 One.com, Idium Web, 1000 10 000 Wordpress, Joomla, Drupal gratis

Pris for CMS Episerver, Sharepoint, 1 mill ++ 10 Keyteq, Idium Portal Server, 50 000 500 7 000 Designbyrå (lite/mellomstort), 25 000 3 100 000 One.com, Idium Web, 1000 10 000 2 Wordpress, Joomla, Drupal gratis 9 Funksjonalitetspoeng

Gratisløsningene Wordpress Joomla Drupal Lavest brukerterskel: Wordpress

Hvem bruker Wordpress? http://www.themarthablog.com/ www.spotify.com www.stephenfry.com www.webgruppen.no http://labs.finn.no http://www.cokestudio.com.pk/ http://corporate.ford.com/vehicles/auto-shows og over 25 millioner andre

Helt enkle løsninger Krever enten mye kompetanse Eller har svært begrenset funksjonalitet Pris fra 0,- til noen tusenlapper

Mellomstore løsninger Er ofte modulære og kan bygges på etter behov. Modulene er gjerne ferdig hyllevare, hvilket gjør at de er utprøvd, men også at det er lite spesialtilpasning inkludert Pris fra ca 50 000 500 000 (mer med spesialtilpasninger)

Store løsninger Leveres av konsulentselskaper som bygger løsningen på et etablert rammeverk Krever mye av implementeringspartner Kan gi mye i intelligent oppsett av malverk (variabler på flere nivåer) Pris 500 000 5 000 000

En joker i stokken

De nye alternativene

Semantisk web Semantic Web is a group of methods and technologies to allow machines to understand the meaning or "semantics" of information on the World Wide Web. The term was coined by World Wide Web Consortium (W3C) director Tim Berners-Lee. He defines the Semantic Web as a web of data that can be processed directly and indirectly by machines.

Semantisk web Maskinlesbare data (indeksert via metadata) Tilgjengelig i skyen Web 3.0 Informasjon som er tilgjengelig uavhengig av grenseflaten Rent innhold

Skyen / The cloud Begrep for alle nett-tilgjengelige steder der data og informasjon kan lagres og hentes ut igjen (av en selv og andre)

Muligheter Å hente ut data som produseres i sanntid fra eksterne kilder inn i en webside dynamisk Å la bruker manipulere data fra trafikksystemer via mobiltelefon Å tilgjengeliggjøre de beste tilbudene fra butikker i nærheten på kartet Å la søkemotorene indeksere data og ikke sider/ dokumenter

Data Data Data

Maskinlesbare data Krever standardisert merking av data

Metadata Data om data Forklarer hva dataene er og hva de handler om Må følge standarder dersom dataene skal brukes av andre enn de som eier dem

Facebook Open Graph Protocol

Nå over til Jakob Nina Furu www.webgruppen.no Mobil 92208015 nina@webgruppen.no