OBLIG 1 - WEBUTVIKLING

Størrelse: px
Begynne med side:

Download "OBLIG 1 - WEBUTVIKLING"

Transkript

1 OBLIG 1 WEBUTVIKLING Oppgave 1 Gå gjennom nettsiden arngren.net og list opp alle problemene du ser. Både i funksjonalitet/bruk og i koden bak. Problemer med funksjonalitet / bruk Uoversiktlig side For store bilder, siden blir tung å laste. Bredden og høyden på nettsiden er ikke tilpasset de forskjellige platformene Nettsiden er ikke av typen responsive design Skriftstørrelsene kan gjøre det vanskelig å lese hva som står der. Kontaktinformasjonen ligger gjemt midt på siden, går i ett med resten. Forskjellige elementer ligger over hverandre Useriøs betalingssystem Problemer i koden bak nettsiden Hvert bilde/hver annonse er lagt inn i en egen table. (Enormt mange table på siden). Enormt mange div tags. Alt er kodet i HTML. Noe CSS i div tagger. Han må selv beregne posisjonen til de forskjellige table taggene, samt størrelse. Koden inneholder ikke UTF8 Charset Han lister opp alle typer produkter i <title> taggen Han refererer til en link for å sette bakgrunnen, i stedet for å lagre bildet og ha filene sine strukturert i en mappe. Ikke noe struktur i koden 1/14

2 Oppgave 2 Lag et eksempel som illustrerer nytten av/hensikten til multiple classes Svaret på denne oppgaven ligger som egen side under navnet Multiple Classes. Ved bruk at multiple classes kan du enkelt bruke forskjellige klasser med egenskaper hos forskjellige elementer du har med på siden din. Oppgave 3 Lag eksempler der du tester ut box modelprinsippet og flest mulig av css- egenskapene som gjelder box model. Eksemplene skal ikke ha noe fornuftig innhold. Denne oppgaven er også løst med å bruke en egen html side, Box Model. 2/14

3 Oppgave 4 Finn eksempler på (deler av) nettsider som ikke skiller innhold og design på en god måte. Beskriv hva som er galt og hvordan det kan fikses. Diskuter spesielt tvilstilfellene Et fantastisk godt eksempel på en nettside som ikke skiller struktur og innhold på noen god måte er Nettsiden skiller ikke innhold eller design på noen som helst måte Siden er uoversiktlig, rotete og slitsom i den forstand at du ikke kan finne det du leter etter på en enkel måte. Mange elementer, alt for lite luft mellom elementene. Nettsiden benytter seg ikke at et eksternt cssark, men blander html og css i et ark. Med litt struktur i siden ville den blitt en helt grei nettside. De kunne benyttet seg av et egen css stilark for å separere design og innhold Bildene på siden burde vært skalert ned til mindre størrelser, slik at nettsiden ikke blir så tung å laste, eventuelt laget thumbnails til hvert av bildene. De burde hatt én stil, slik at alle sidene ville sett like ut design messig. 3/14

4 Oppgave 5 Beskriv tjenester/funksjoner du selv kommer opp med som bruker strukturelle tagger på en fornuftig måte Enhver nettside trenger forskjellige strukturelle tagger for å kunne definere hva siden skal inneholde. De fleste nettsider i dag bruker blant annet: <header> denne taggen definerer overskriften på siden, enten om det er tekst med for eksempel navnet ditt eller et bilde av logoen til firmaet ditt. <nav> denne taggen definerer navigasjonsmulighetene du vil ha på nettsiden. <section> denne taggen definerer seksjoner i dokumentet, for eksempel kapittler, overskrifter og andre seksjoner som et dokument inneholder. <footer> denne taggen definerer en footer for et dokument eller en seksjon. Oppgave 6 Lag flere små eksempler som illustrerer/tester ut de ulike posisjoneringsteknikkene/måleenhetene i CSS. Eksemplene skal ikke ha noe fornuftig innhold. Denne oppgaven er også løst med å bruke en egen side, Positions. 4/14

5 Tidligere eksamensoppgaver Oppgave E1 Du har følgende webside. Hvilke tagger vil det være naturlig å velge for å angi de 7 rektangulære områdene? Omrisset rundt selve siden teller også med, og er markert ved bokstaven G. Den grå fargen er satt på taggen <body>. A: <header> <h1> B: <nav> C: <main> <p> D: <aside> og en klasse som definerer egenskapene. <p> E: <aside> og en klasse som definerer egenskapene. <p> F: <footer> <p> G: <div id= wrapper > og en klasse i css fila som definerer egenskapene til wrapper 5/14

6 Oppgave E2 Hvilke av disse punktene er vanligvis med i en valideringssjekk for HTML (ta utgangspunkt i w3c sin validator i strengeste innstilling). Å angi et punkt som er feil vil telle negativt. 1. Sjekker at det kun er benyttet gyldige tagger og tilhørende attributter. 3.Sjekker at linker ikke er døde (at det de peker til finnes) og at bildefiler som det blir referert til i imgtagger eksisterer. 5. Sjekker at strukturen i koden er korrekt (dvs. at tagger avslutter i riktig rekkefølge osv.) 7. Sjekker at websiden er tilpasset mobil, print og andre medietyper på en riktig måte. 8. Sjekker at man benytter tagger "inni hverandre" på en riktig måte (f.eks. at title- taggen ikke kan stå inni en bodytag osv.) 6/14

7 Oppgave E3 Hvilke feil ser du ved følgende kode (en samling av feil som ble gjort på obligene). Du skal vurdere koden ut i fra HTML5 skrevet i XML/XHTMLstil med vanlig praksis for struktur og kodeoppsett. Ikke ta hensyn til at siden mangler meny, semantiske tagger osv. Se kun på feil ved den koden som faktisk er der. <header> skal ikke være i <head> taggen. <body> taggen er ikke tatt med. <h1> taggen blir brukt flere ganger, kunne brukt <h2> i stedet for. Da taggene ville fått samme egenskaper dersom du skulle definert et sett med egenskaper til taggen <h1> i css. <img> taggen er ikke skrevet på riktig måte, mangler, korrekt måte ville vært: <img src= bilde.psd width= 344 height= 226 > <br /> skal helst ikke brukes. Den siste <p> taggen blir ikke avsluttet. 7/14

8 Oppgave E4 I CSS finnes det (minst) fem ulike "nivåer" av stilark: Inline Internal External User Browser C'en i CSS står for cascading ("sammenfallende" er en upresis norsk oversettelse som ofte er brukt). Forklar hva dette begrepet betyr i sammenheng med at det finnes ulike "nivåer" av stilark. Bruk som minimum internal og external som et konkret eksempel på din forklaring. CSS står for cascading style sheets, som på en måte kan oversettes til seriekoblet stilark. CSS er med på å definere utseende på en nettside, mens HTML tar seg av innholdet. Inline ved bruk av denne typen stilark mister du mange fordeler, her blander du inn css direkte inn i en relevant html tag. Slik som eksempelet under. <h1 style color: red; > Overskrift <h1> Internal her legger du inn et sett med css kode i en <style> tag som skal være innenfor <head> taggen. Slik som eksempelet under. <style> h1 { color: red; fontsize: 24px; } </style> External Ved bruk av external css ark, lager du en egen css fil som inneholder all form for css kode, deretter må du linke til dette arket i html koden. h1 { color: red; } 8/14

9 Oppgave E5 Hva menes med at HTML er "bakoverkompatibelt" med nettlesere (også omtalt som å støtte en "fallback"løsning)? Forklar med et lite konkret eksempel (du trenger kun skrive de kodelinjene som er relevante for å vise poenget ditt). Hvordan er det med bakoverkompatibilitet i CSS? At html er bakoverkompatibelt med nettlesere betyr at selv om HTML oppdateres og nye funksjoner blir lagt til, så vil de gamle nettleserne fremdeles kunne vise innholdet på nettsiden, men kan ikke vise alle de nye funksjonene som har blitt brukt. Dette gjelder også CSS. 9/14

10 Oppgave E6 Fra W3C er det foreslått en ny tagg kalt <picture>: Hva tenker du om denne taggen, behovet for den og dens muligheter for å bli en del av den endelige standarden? Ville du gjort endringer på forslaget? Flere og flere av dagens nettsider er av typen responsive design, altså nettsidene har forskjellige stilark og egenskaper for de forskjellige plattformene vi har i dag, blant annet smarttelefon, nettbrett og ulike størrelser av datamaskiner og skjermer. Ved å bruke <picture> taggen vil også bildene vi ønsker å ha med på nettsiden automatisk forandre seg avhengig av hvilken plattform du velger å vise nettsiden på. Men samtidig må du lage for eksempel tre forskjellige størrelser av et og samme bilde. Dette kan da skape til mange filer som kunne vært unngått. 10/14

11 Oppgave E7 Hva mener vi med box model i CSS, og hvorfor er dette så sentralt? De fleste elementer i HTML kan betraktes som bokser. Når vi snakker om boxmodel prinsippet, snakker vi om design og layout. Boxmodel prinsippet består av margin, border, padding og det faktiske innholdet, content. Box modell prinsippet lar oss legge en ramme rundt elementene vi ønsker å ha med på nettsiden vår, samt definere mellomrom mellom elementene. 11/14

12 Oppgave E8 Selv om historien strekker seg over forholdsvis kort tid, er det flere viktige veiskiller som har gitt oss Internett og webben i den formen vi har i dag. Hvordan kunne Internett og webben sett ut og fungert annerledes i dag dersom utviklingen hadde tatt andre veier underveis? Merk at du ikke trenger kunne historien i detalj for å svare på dette spørsmålet. Det gjelder mer å se hvilke egenskaper Internett og webben har i dag som ikke nødvendigvis burde vært slik. Internett er i dag en åpen kilde som er tilgjengelig for alle og enhver, og inneholder en mengde informasjon om alt fra a til å. Dersom historien hadde vinklet en annen vei, og internett og webben hadde vært eid av privatpersoner eller vært under politisk eller militær kontroll, ville det ikke vært så tilgjengelig som det er til dags dato. Det ville kanskje inneholdt en større mengde med sensur av informasjon og vi måtte vel kanskje betale lisensieringer for å kunne lese innholdet. Selvfølgelig finnes det flere steder i verden i dag som har veldig mye sensur på webben, og mer vil det antageligvis komme grunnet mer dramatisk og enda sterkere innhold. Vi blir ikke lenger beskyttet for sterk informasjon på den måten som vi ble tidligere. 12/14

13 Oppgave E9 Hvilke fordeler/ulemper ville det hatt dersom en webside måtte være 100% korrekt/validert før den kunne vises av en nettleser? Tenk på standarder, teknologi, utviklere og brukere. (I de tilfellene den ikke var korrekt ville man kun sett "siden kan ikke vises".) Fordeler: Siden ville vært lettere tilgjengelig for en søkemotor, derfor ville det vært lettere å søke etter en spesifikk nettside. Nettsiden ville vært lettere å vedlikeholde. Ulemper: Det vil kreve mer kunnskap og ferdigheter for å kunne lage en 100% korrekt nettside. Dersom nettleserne ikke holder følge med de nye standardene, ville deler av eller all informasjon bli vist på en ukorrekt måte eller ikke vist i det hele tatt. 13/14

14 Oppgave E10 Vi kan sette inn et bilde i en webside enten ved å kun bruke HTML: <img src="logo.jpg" /> eller ved CSS: <div id="logo"></div> #logo {background-image:url('logo.jpg');} Hva er den praktiske forskjellen på disse metodene, og når (til hva) vil man bruke hver av metodene? Bruk IMG: Dersom du vil at siden skal være printbar og du vil at bildet ditt skal være inkludert som standard, bruk IMG i HTML. Dersom bildet har en viktig semantisk betydning, for eksempel et advarselsukon, bruk IMG. Dette sikrer at betydingen av bildet kan formidles på alle brukeragenter, inkludert skjermlesere. Bruk CSS backgroundimage: Dersom bildet ikke er en del av innholdet, bruk css. Dersom du vil at siden skal være printbar, men at bildet ikke skal være med i utskriften. Hvis du trenger å forkorte nedlastningstiden, bruk css. Dersom du ønsker at bildet skal være bakgrunnen på nettsiden din, kan du bruke css til å strekke bildet ut slik at det fyller hele siden din. 14/14

Oppgave 1 (Etter forelesning 31/8) Gå gjennom nettsiden arngren.net og list opp alle problemene du ser. Både i funksjonalitet/bruk og i koden bak.

Oppgave 1 (Etter forelesning 31/8) Gå gjennom nettsiden arngren.net og list opp alle problemene du ser. Både i funksjonalitet/bruk og i koden bak. Oblig 1 Oppdatert: 10/09 Nye oppgaver Oppgave 1 (Etter forelesning 31/8) Gå gjennom nettsiden arngren.net og list opp alle problemene du ser. Både i funksjonalitet/bruk og i koden bak. Oppgave 2 (Etter

Detaljer

Oblig 1. Oppgave 1. Gå gjennom nettsiden arngren.net og list opp alle problemene du ser. Både i funksjonalitet/bruk og i koden bak.

Oblig 1. Oppgave 1. Gå gjennom nettsiden arngren.net og list opp alle problemene du ser. Både i funksjonalitet/bruk og i koden bak. Oblig 1 Oppgave 1 Gå gjennom nettsiden arngren.net og list opp alle problemene du ser. Både i funksjonalitet/bruk og i koden bak. Problemer med arngren.net: 1. Nettsiden er SYKT uoversiktlig! 2. Det er

Detaljer

Oppgave 1: Gå gjennom nettsiden arngren.net og list opp alle problemene du ser. Både i funksjonalitet/bruk og i koden bak.

Oppgave 1: Gå gjennom nettsiden arngren.net og list opp alle problemene du ser. Både i funksjonalitet/bruk og i koden bak. Oppgave 1: Gå gjennom nettsiden arngren.net og list opp alle problemene du ser. Både i funksjonalitet/bruk og i koden bak. Svar: Ved første øyekast har utvikleren av nestesiden plasser altfor mange div

Detaljer

OBLIG 1 WEBUTVIKLING. Oppgave 1 Gå gjennom nettsiden arngren.net og list opp alle problemene du ser. Både i funksjonalitet/bruk og i koden bak.

OBLIG 1 WEBUTVIKLING. Oppgave 1 Gå gjennom nettsiden arngren.net og list opp alle problemene du ser. Både i funksjonalitet/bruk og i koden bak. OBLIG 1 WEBUTVIKLING Oppgave 1 Gå gjennom nettsiden arngren.net og list opp alle problemene du ser. Både i funksjonalitet/bruk og i koden bak. Tar lang tid å laste inn siden: Mye bilder Mange animasjoner

Detaljer

Oblig 1 Erlend Hannestad

Oblig 1 Erlend Hannestad Oblig 1 Erlend Hannestad Oppgave 1 Nettsiden er ustrukturert og uryddig når det kommer til layout og design, det er vanskelig å holde oversikt over alt som vises på siden, det er rett og slett for mye

Detaljer

Oblig 1 Webutvikling av Jon-Håkon Rabben

Oblig 1 Webutvikling av Jon-Håkon Rabben Oblig 1 Webutvikling av Jon-Håkon Rabben Oppgave 2 og 3) http://www.it-stud.hiof.no/~jhrabben/boxmodel.html Oppgave 6) http://www.it-stud.hiof.no/~jhrabben/oblig1oppg6.html Oppgave 1) Siden tar lang tid

Detaljer

Oppgave 1. Gå gjennom nettsiden arngren.net og list opp alle problemene du ser. Både i funksjonalitet/bruk og i koden bak.

Oppgave 1. Gå gjennom nettsiden arngren.net og list opp alle problemene du ser. Både i funksjonalitet/bruk og i koden bak. Oppgave 1 Gå gjennom nettsiden arngren.net og list opp alle problemene du ser. Både i funksjonalitet/bruk og i koden bak. Når man tar pilen over fanene, dukker det opp utrolig mange tagger. Dvs alt er

Detaljer

Webutvikling oblig 1 Marius Hanssen

Webutvikling oblig 1 Marius Hanssen Webutvikling oblig 1 Marius Hanssen Oppgave 1 arngren.net er en rotete nettside, enkelt sett forpestet med et uorganisert layout og en kode så grov at jeg ikke skjønner hvordan de klarte å finne en så

Detaljer

OBLIG 2 WEBUTVIKLING

OBLIG 2 WEBUTVIKLING OBLIG 2 WEBUTVIKLING Oppgave 1 Design ved hjelp av skisser eller wireframes et nettsted med et "avansert" design. Lag spesifikke design for ulike skjermstørrelser og utskrift. Fokuser spesielt på å få

Detaljer

EKSAMEN Web-publisering

EKSAMEN Web-publisering EKSAMEN 6101 Web-publisering 02.06.2016 Tid: Målform: Sidetall: 3 timer Bokmål 5 (inkludert denne) Hjelpemiddel: Ingen Merknader: Vedlegg: Alle oppgavene er vektet, pass på å fordele tiden du bruker mellom

Detaljer

EKSAMEN Webpublisering

EKSAMEN Webpublisering Høgskolen i Telemark Fakultet for allmennvitenskapelige fag EKSAMEN 6101 Webpublisering 03.12.2015 Tid: Målform: Sidetal: 3 timer Bokmål 5 (inkludert denne) Hjelpemiddel: Ingen Merknader: Alle oppgavene

Detaljer

CASCADING STYLESHEETS (CSS)

CASCADING STYLESHEETS (CSS) CASCADING STYLESHEETS (CSS) HVA ER CSS Stylesheets er en metode for å flytte selve formatteringen av et HTML dokument ut av selve dokumentet og over i et eksternt regelsett. Dette skyldes HTMLs manglende

Detaljer

Oblig 3 Webutvikling

Oblig 3 Webutvikling Oblig 3 Webutvikling Oppgave 1 Ta for deg en selvvalgt bedrift (gjerne lokal/mindre) og tenk deg at du hadde fått i oppgave å være en SEO-konsulent for disse i én uke. På denne uken skulle du gjennomført

Detaljer

Oblig 3 Webutvikling. Oppgave 1

Oblig 3 Webutvikling. Oppgave 1 Oblig 3 Webutvikling Oppgave 1 Ta for deg en selvvalgt bedrift (gjerne lokal/mindre) og tenk deg at du hadde fått i oppgave å være en SEOkonsulent for disse i én uke. På denne uken skulle du gjennomført

Detaljer

Oppbygging av innhold på responsive nettsider.

Oppbygging av innhold på responsive nettsider. Oppbygging av innhold på responsive nettsider. HTML og CSS er koder som forteller nettleseren hvordan strukturen og utseende på en nettside skal vises på skjermen din. Selv om du ikke ser kildekoden når

Detaljer

Steg 1: Vi starter fra toppen

Steg 1: Vi starter fra toppen CSS: Layout Skrevet av: Lars Klingenberg Kurs: Web Tema: Tekstbasert, Nettside Fag: Programmering, Teknologi Klassetrinn: 8.-10. klasse, Videregående skole Introduksjon Målet med oppgaven er å lære hvordan

Detaljer

SENSORVEILEDNING. Dato: Eventuelt:

SENSORVEILEDNING. Dato: Eventuelt: SENSORVEILEDNING Emnekode: ITF10511 Emnenavn: Eksamensform: Webutvikling Digital Dato: 03.12.2018 Faglærer(e): Michael A. Lundsveen Eventuelt: Læringsutbytte for emnet KUNNSKAP: Studenten kan forstå nettsteders

Detaljer

I denne oppgaven forventer vi at du har vært gjennom HTML- og CSS-oppgavene så langt og/eller er kjent med <div> - og HTML5-taggene.

I denne oppgaven forventer vi at du har vært gjennom HTML- og CSS-oppgavene så langt og/eller er kjent med <div> - og HTML5-taggene. CSS: Layout Ekspert Web Introduksjon Målet med oppgaven er å lære hvordan man lager en nettside med en meny og et innholdsfelt. I denne oppgaven forventer vi at du har vært gjennom HTML- og CSS-oppgavene

Detaljer

INF1040 Oppgavesett 4: CSS

INF1040 Oppgavesett 4: CSS INF1040 Oppgavesett 4: CSS (Kapittel 5) Fasitoppgaver Ingen fasitoppgaver denne gang. Se flervalgsoppgavene under. Flervalgsoppgaver I følgende oppgaver er det oppgitt fem alternativer der nøyaktig ett

Detaljer

MMT105 Internettprogrammering Uke 44, høst 2007

MMT105 Internettprogrammering Uke 44, høst 2007 MMT105 Internettprogrammering Uke 44, høst 2007 Introduksjon til CSS MMT105 HiNT 2007 1 HTML-elementenes strukturerende egenskaper HTML-elementene skal markere strukturen i et webdokument, dvs. at de forskjellige

Detaljer

Høgskoleni østfold EKSAMEN

Høgskoleni østfold EKSAMEN Høgskoleni østfold EKSAMEN Emnekode: Emne: ITF10511 Webutvikling Dato: Eksamenstid: 03/12-2014 09.00-13.00 Hjelpemidler: Faglærer: In en Tom Heine Nått Eksamensoppgaven: Oppgavesettet består av 6 sider

Detaljer

I denne oppgaven skal du lære hvordan du kan flytte rundt på elementer og gjemme elementene bak andre elementer ved hjelp av CSS.

I denne oppgaven skal du lære hvordan du kan flytte rundt på elementer og gjemme elementene bak andre elementer ved hjelp av CSS. CSS: Skjul ninjaene Skrevet av: Oversatt fra Code Club UK (//codeclub.org.uk) Oversatt av: Trude Martinsen Kurs: Web Tema: Tekstbasert, Nettside Fag: Matematikk, Programmering, Teknologi, Kunst og håndverk

Detaljer

CSS-formatering: stilark med kommentarer

CSS-formatering: stilark med kommentarer CSS-formatering: stilark med kommentarer /* Demonstrasjon av stilarkregler. Jeg har satt inn forslag til farger og fonter, men du setter inn dine egne valg selvfølgelig. */ /* Stilregler for html-taggen

Detaljer

HTML-del. 1. <!-- ikke slett min kode, vær så snill --> er a) en HTML stil-tag b) en CSS stil-tag c) en HTML kommentar-tag d) en CSS kommentar-tag

HTML-del. 1. <!-- ikke slett min kode, vær så snill --> er a) en HTML stil-tag b) en CSS stil-tag c) en HTML kommentar-tag d) en CSS kommentar-tag HTML-del 1. er a) en HTML stil-tag b) en CSS stil-tag c) en HTML kommentar-tag d) en CSS kommentar-tag 2. Grafisk elementer på web skal være a) 72 ppi b) 144

Detaljer

Responsiv design Skalering av siden trenger å gjøres noe med, slik at den er tilpasset de fleste skjermstørrelser.

Responsiv design Skalering av siden trenger å gjøres noe med, slik at den er tilpasset de fleste skjermstørrelser. Oppgave 1 1) Analyse av bedriften (målsetting, kundegrupper, produkter, konkurrenter, salgskanaler osv, osv. ) Oppgave 1 er gjort i samarbeide med Håvard Ramstad. Nettadressen til websiden er http://7smaarom.no/.

Detaljer

EKSAMEN / 6101N WebPublisering

EKSAMEN / 6101N WebPublisering EKSAMEN 6101 / 6101N WebPublisering 09.12.2016 Tid: Målform: Antall sider: 3 timer Bokmål 8 (inkludert denne) Hjelpemidler: Ingen Merknader: Vedlegg: Alle oppgavene er vektet, pass på å fordele tiden du

Detaljer

HTML: Del inn nettsiden

HTML: Del inn nettsiden HTML: Del inn nettsiden Erfaren Web Introduksjon Målet med denne oppgaven er å lære hvordan man kan organisere en nettside ved å dele den inn med forskjellige tagger. Dersom du ikke er kjent med tagg-strukturen

Detaljer

Forsvunnet katt webside

Forsvunnet katt webside Lesson 3 Forsvunnet katt webside All Code Clubs must be registered. Registered clubs appear on the map at codeclubworld.org - if your club is not on the map then visit jumpto.cc/18cplpy to find out what

Detaljer

file:///c:/users/michaelp/sites/dkdm/dw5/dreamweaver5_1.html

file:///c:/users/michaelp/sites/dkdm/dw5/dreamweaver5_1.html 1 of 10 09.04.2015 15:49 Fra forrige gang: Om tabeller Tabeller er i utgangspunktet en måte å presentere data på. Skal ikke brukes for å legge ut sider Dreamweaver har fasiliteter for å opprette, redigere

Detaljer

Håkon Tolsby. 25.08.2014 Håkon Tolsby

Håkon Tolsby. 25.08.2014 Håkon Tolsby HTML5 og CSS Håkon Tolsby 25.08.2014 Håkon Tolsby 1 En webside min webside en html5 side dett er min første

Detaljer

Oblig 2: Oppgave 1. section { width: 50%; height: 30%; margin: 5% 0 0 0; } h1 { color:#000000; font-size:2em;

Oblig 2: Oppgave 1. section { width: 50%; height: 30%; margin: 5% 0 0 0; } h1 { color:#000000; font-size:2em; Oblig 2: Oppgave 1 Hva og hvorfor Jeg har valgt å lage et nettsted basert på relative målenheter. Det vil si at jeg tar i bruk prosent og em istedenfor pixler. For eksempel: section { width: 50%; height:

Detaljer

WEBUTVIKLING OBLIG 4. Installasjon

WEBUTVIKLING OBLIG 4. Installasjon WEBUTVIKLING OBLIG 4 Installasjon 1. Jeg lastet ned MAMP gratis fra www.mamp.info og installerte på maskinen. Trykker så på Start Server og ser at det fungerer når Apache Server og MySQL Server lyser grønt.

Detaljer

La oss gjøre nettsiden vår bedre med noen stiler. I denne og den neste leksjonen skal vi lære hvordan man endrer farge, tekst, størrelser og mer!

La oss gjøre nettsiden vår bedre med noen stiler. I denne og den neste leksjonen skal vi lære hvordan man endrer farge, tekst, størrelser og mer! Lesson 4 CSS All Code Clubs must be registered. Registered clubs appear on the map at codeclub.org.uk - if your club is not on the map then visit jumpto.cc/18cplpy to find out what to do. Introduksjon

Detaljer

TENK TECH SUMMERCAMP BYGG DIN EGEN NETTSIDE

TENK TECH SUMMERCAMP BYGG DIN EGEN NETTSIDE TENK TECH SUMMERCAMP BYGG DIN EGEN NETTSIDE JULIE HILL ROA MIRA THOEN FEIRING HVA ER WEBUTVIKLING? SERVER KLIENT HTTP request HTML, CSS, JavaScript HTTP response HTML Innhold CSS Utseende JAVASCRIPT Oppførsel

Detaljer

(X)HTML, CSS og JavaScript HTML. Det første dokumentet 26.11.2007. Grunnleggende programmering i Java Monica Strand 26.

(X)HTML, CSS og JavaScript HTML. Det første dokumentet 26.11.2007. Grunnleggende programmering i Java Monica Strand 26. (X)HTML, CSS og JavaScript Grunnleggende programmering i Java Monica Strand 26. november 2007 Gr. leggende Java 26. november 2007 1 HTML HTML = Hyper Text Markup Language Strukturerer tekstinnhold HTML

Detaljer

CSS. Aud Marie Hauge ekspert i brukskvalitet og universell utforming i Epinova AS

CSS. Aud Marie Hauge ekspert i brukskvalitet og universell utforming i Epinova AS CSS Aud Marie Hauge ekspert i brukskvalitet og universell utforming i Epinova AS CSS står for Cascading Style Sheets CSS blir brukt til å bestemme hvordan HTML-elementene skal se ut (farge, størrelse,

Detaljer

HTML: Legg til lyd og video

HTML: Legg til lyd og video HTML: Legg til lyd og video Skrevet av: Oversatt fra Code Club UK (//codeclub.org.uk) Oversatt av: Trude Martinsen Kurs: Web Tema: Tekstbasert, Nettside Fag: Programmering, Teknologi, Norsk Klassetrinn:

Detaljer

file:///c:/users/michaelp/sites/dkdm/dw6/dreamweaver6.html

file:///c:/users/michaelp/sites/dkdm/dw6/dreamweaver6.html 1 of 9 15.04.2015 14:15 Spry og behaviours Både Spry and Behaviours er basert på programmeringsspråket Javascript. Javascript kjører i nettleseren og ikke på webserver som PHP og Perl. På en lignende måte

Detaljer

Administrering av SafariSøk

Administrering av SafariSøk Administrering av SafariSøk Administrering av SafariSøk Revisjonshistorie Revisjon $Revision: 1.6 $ $Date: 2003/08/05 12:44:02 $ Innholdsfortegnelse 1. Om programmet... 1 Generelt... 1 2. Fremgangsmåter...

Detaljer

en hjemmeside Lesson Introduksjon Du kjenner en del HTML tagger, så nå er det på tide å lage din første hjemmeside! La oss begynne med en gang.

en hjemmeside Lesson Introduksjon Du kjenner en del HTML tagger, så nå er det på tide å lage din første hjemmeside! La oss begynne med en gang. Lesson 2 en hjemmeside All Code Clubs must be registered. Registered clubs appear on the map at codeclub.org.uk - if your club is not on the map then visit jumpto.cc/18cplpy to find out what to do. Introduksjon

Detaljer

Oppgavesamling til Webutvikling < >

Oppgavesamling til Webutvikling < > TOM HEINE NÄTT EVA M. HORNNES JOSTEIN NORDENGEN Oppgavesamling til Webutvikling Oppdatert 08.09.2016 < > 2 Kapittel 1 Introduksjon til webutvikling 1.1 Hva husker du? Teori: Gå sammen to og to og besvar

Detaljer

Oblig 4 Webutvikling. Oppgave

Oblig 4 Webutvikling. Oppgave Oblig 4 Webutvikling Oppgave Lag din egen Wordpress- site der du tester ut CMS- systemet. Det å lage egne templates fra bunnen kan være noe komplisert, så det holder for dette prosjektet om dere modifiserer

Detaljer

Høgskolen i Telemark EKSAMEN Webpublisering (inkludert denne) Hjelpemiddel: Ingen

Høgskolen i Telemark EKSAMEN Webpublisering (inkludert denne) Hjelpemiddel: Ingen Høgskolen i Telemark Fakultet for allmennvitenskapelige fag EKSAMEN 6101 Webpublisering 05.12.2013 Tid: Målform: Sidetal: 3 timer Bokmål 7 (inkludert denne) Hjelpemiddel: Ingen Merknader: Alle oppgavene

Detaljer

Håkon Tolsby Håkon Tolsby

Håkon Tolsby Håkon Tolsby HTML5 og CSS Håkon Tolsby 27.08.2018 Håkon Tolsby 1 En webside min webside en html5 side dett er min første

Detaljer

Intro til WWW, HTML5 og CSS

Intro til WWW, HTML5 og CSS Intro til WWW, HTML5 og CSS Håkon Tolsby 20.08.2015 Håkon Tolsby 1 World Wide Web Webserver: Programvare som distribuerer websider og/eller maskin hvor programmet kjører Webbrowser (nettleser): Program

Detaljer

INF1040 Oppgavesett 2: Nettsider og XHTML

INF1040 Oppgavesett 2: Nettsider og XHTML INF1040 Oppgavesett 2: Nettsider og XHTML (Kapittel 4) Fasitoppgaver Ingen fasitoppgaver denne gang. Se flervalgsoppgavene under. Flervalgsoppgaver I følgende oppgaver er det oppgitt fem alternativer der

Detaljer

the web Introduksjon Lesson

the web Introduksjon Lesson Lesson 1 the web All Code Clubs must be registered. Registered clubs appear on the map at codeclub.org.uk - if your club is not on the map then visit jumpto.cc/18cplpy to find out what to do. Introduksjon

Detaljer

HTML5 og CSS. Webdesign med Dreamweaver. Glemmen vgs - Medier og kommunikasjon 1. januar Arly Dale 2013 Side 1

HTML5 og CSS. Webdesign med Dreamweaver. Glemmen vgs - Medier og kommunikasjon 1. januar Arly Dale 2013 Side 1 Webdesign med Dreamweaver Glemmen vgs - Medier og kommunikasjon 1. januar 2013 Arly Dale 2013 Side 1 Strukturere layout på en webside Layouten på en webside kan organiseres på forskjellige måter. Tidligere

Detaljer

Steg 1: Felix har forsvunnet!

Steg 1: Felix har forsvunnet! HTML: Forsvunnet katt Skrevet av: Arve Seljebu Kurs: Web Tema: Tekstbasert, Nettside Fag: Programmering, Teknologi, Norsk Klassetrinn: 5.-7. klasse, 8.-10. klasse, Videregående skole Introduksjon Katten

Detaljer

SUKKERGRIS. Anita og Silje DAT100

SUKKERGRIS. Anita og Silje DAT100 SUKKERGRIS Anita og Silje DAT100 I NNHOLD 1. Innledning... 2 2. Beskrivelse av Sukkergris... 3 2.1 Struktur og grafisk design... 3 2.1.1 Sidens oppbygning... 3 2.1.2 CSS og Grafisk design... 4 2.2 Oversikt

Detaljer

Oblig 5 Webutvikling

Oblig 5 Webutvikling Oblig 5 Webutvikling Magnus Kristiansen Oppgave 1 Jeg startet med å laste ned wordpress fra www.wordpress.org, og installerte det gjennom WAMP (lokalserver). Og brukte guiden i https://codex.wordpress.org/child_themes

Detaljer

CSS: Animasjon Nybegynner

CSS: Animasjon Nybegynner CSS: Animasjon Nybegynner Web Introduksjon I denne oppgaven skal du lære å animerer HTML-objekter ved hjelp av CSS. Under ser du hvordan resultatet vil bli til slutt: Men før vi starter å lage animasjonen

Detaljer

Høgskoleni østfold EKSAMEN. Tom Heine Nårtt Eksamensoppgaven: Oppgavesettet består av 7 sider inkludert denne forsiden, og er inndelt i tre deler.

Høgskoleni østfold EKSAMEN. Tom Heine Nårtt Eksamensoppgaven: Oppgavesettet består av 7 sider inkludert denne forsiden, og er inndelt i tre deler. Høgskoleni østfold EKSAMEN Emnekode: Emne: ITF10511 Webutvikling Dato: Eksamenstid: 25/11-2013 09.00-13.00 Hjelpemidler: Faglærer: Ingen Tom Heine Nårtt Eksamensoppgaven: Oppgavesettet består av 7 sider

Detaljer

CSS: Style nettsider Nybegynner

CSS: Style nettsider Nybegynner CSS: Style nettsider Nybegynner Web Introduksjon Nå skal vi lære å endre på stilen til nettsider. I denne oppgaven forventer vi at du har gjort HTML-oppgavene eller er litt kjent med HTML fra før av. I

Detaljer

Kursdokumentasjon for Dreamweaver

Kursdokumentasjon for Dreamweaver Kursdokumentasjon for Dreamweaver Skrevet av 2/13 1 Komme i gang med Dreamweaver... 3 2 Bruk av Dreamweaver... 4 2.1 Verktøylinja...5 2.2 Properties... 5 3 Sidens egenskaper... 6 4 Tekst... 7 4.1 Endre

Detaljer

Steg 1: Animasjons-attributtet

Steg 1: Animasjons-attributtet CSS: Animasjon Skrevet av: Lars Klingenberg Kurs: Web Tema: Tekstbasert, Nettside, Animasjon Fag: Matematikk, Programmering, Kunst og håndverk Klassetrinn: 5.-7. klasse, 8.-10. klasse, Videregående skole

Detaljer

EKSAMEN. Webutvikling Dato: ITF10511. Eksamenstid: 25/11-2013. 09.00-13.00 Hjelpemidler: Faglærer: Ingen. Tom Heine Nätt

EKSAMEN. Webutvikling Dato: ITF10511. Eksamenstid: 25/11-2013. 09.00-13.00 Hjelpemidler: Faglærer: Ingen. Tom Heine Nätt EKSAMEN Emnekode: Emne: ITF10511 Webutvikling Dato: Eksamenstid: 25/11-2013 09.00-13.00 Hjelpemidler: Faglærer: Ingen Tom Heine Nätt Eksamensoppgaven: Oppgavesettet består av 7 sider inkludert denne forsiden,

Detaljer

Lyd og video på nettsider

Lyd og video på nettsider Lesson 8 Lyd og video på nettsider All Code Clubs must be registered. Registered clubs appear on the map at codeclubworld.org - if your club is not on the map then visit jumpto.cc/18cplpy to find out what

Detaljer

Webutvikling Oblig 3. Oppgave 1

Webutvikling Oblig 3. Oppgave 1 Webutvikling Oblig 3 Oppgave 1 Jeg har valgt å ta for meg bedriften Smartpanel. De er markeds ledende på MDF panel i Skandinavia. Noe som de alltid har hatt som målsetting. Kundegruppen deres er privatmarkedet,

Detaljer

Oblig 5 Webutvikling. Av Thomas Gitlevaag

Oblig 5 Webutvikling. Av Thomas Gitlevaag Oblig 5 Webutvikling Av Thomas Gitlevaag For oppgave 1 og 2 skal dere levere en funksjonell webside på deres hjemmeområde. Dere skal også levere alle phps-filene slik at man for en hver side kan slenge

Detaljer

CSS: Style nettsider. Introduksjon. Skrevet av: Arve Seljebu

CSS: Style nettsider. Introduksjon. Skrevet av: Arve Seljebu CSS: Style nettsider Skrevet av: Arve Seljebu Kurs: Web Tema: Tekstbasert, Nettside Fag: Programmering, Teknologi Klassetrinn: 8.-10. klasse, Videregående skole Introduksjon Nå skal vi lære å endre på

Detaljer

EKSAMEN. Noen spørsmål kan besvares som punktlister. Prøv her å strukturere svaret slik at hvert punkt omhandler ett tema/element.

EKSAMEN. Noen spørsmål kan besvares som punktlister. Prøv her å strukturere svaret slik at hvert punkt omhandler ett tema/element. EKSAMEN Høgskoleni østfold Emnekode: Emnenavn: ITF10511 Webutvikling Dato: Eksamenstid: 29/11-2016 09.00 13.00 Hjelpemidler: Faglærer: Ingen Michael A. Lundsveen Om eksamensoppgaven og poengberegning:

Detaljer

Eksamensoppgaven: Oppgavesettet består av fire deler: DEL 1: Påstander, DEL 2: Flervalg, DEL 3: Kodeoppgave og DEL 4: Langsvar.

Eksamensoppgaven: Oppgavesettet består av fire deler: DEL 1: Påstander, DEL 2: Flervalg, DEL 3: Kodeoppgave og DEL 4: Langsvar. Informasjon om eksamen EKSAMEN Emnekode og navn: ITF10511 Webutvikling Dato og tid: 3. desember 2018, 4 timer Fagansvarlig: Michael A. Lundsveen Hjelpemidler: Ingen Eksamensoppgaven: Oppgavesettet består

Detaljer

Nettside24 Brukerveiledning Nettside24 Brukerveiledning

Nettside24 Brukerveiledning Nettside24 Brukerveiledning Nettside24 Brukerveiledning Nettside24 Brukerveiledning 1 av 14 Oversikt over brukerveiledningen. 2. Oversikt. 3. Logge inn på nettsiden. 4. Redigere innholdet på undersidene. 5. Redigere innholdet i blokkene.

Detaljer

Oppgave 1. Index Mobil. About me Mobil

Oppgave 1. Index Mobil. About me Mobil Oppgave 1 Index Mobil About me Mobil Index webside About me webside Print Oppgave E.1 Forklar den praktiske forskjell på følgende to måter å linke inn et print-stilark sammen med et annet stilark for visning

Detaljer

file:///c:/users/michaelp/sites/dkdm/dw4/dreamweaver4o.html

file:///c:/users/michaelp/sites/dkdm/dw4/dreamweaver4o.html 1 of 8 02.04.2015 20:45 Oppsummering fra forrige gang Bakgrunner i DW kan lages både med farger og bilder kan brukes til å lage tiltalende design, skal derimot være obs. på at kontrasten til innholdsteksten

Detaljer

Bildebehandling i GIMP

Bildebehandling i GIMP Bildebehandling i GIMP 9.1 Opprette et dokument & 9.2 Bildestørrelse For å opprette et nytt dokument velger du File > New (Fil > Ny...) Da vil følgende vindu dukke opp: Her er bildets oppløsning satt til

Detaljer

Her er en enkel bruksanvisning på administrasjonspanelet til hjemmesiden din på QTSystems.

Her er en enkel bruksanvisning på administrasjonspanelet til hjemmesiden din på QTSystems. Her er en enkel bruksanvisning på administrasjonspanelet til hjemmesiden din på QTSystems. Redigert 10.februar 2010. For at det skal bli lettere å lese denne manualen kan du justere størrelsen på dette

Detaljer

BRUKERMANUAL KOM I GANG... 2 BLOGGINNLEGG... 4 UNDERSIDER... 6 LAST OPP BILDER/VIDEO... 8 KOMMENTARER PÅ INNLEGG... 9 UTSEENDE...

BRUKERMANUAL KOM I GANG... 2 BLOGGINNLEGG... 4 UNDERSIDER... 6 LAST OPP BILDER/VIDEO... 8 KOMMENTARER PÅ INNLEGG... 9 UTSEENDE... BRUKERMANUAL KOM I GANG... 2 SKRIV ET INNLEGG... 2 LEGG TIL UNDERSIDE... 2 LAST OPP BILDER... 2 REDIGER MENYINNHOLD... 3 LEGG INN SIDEMENY ELLER BUNNTEKST... 3 TILPASS BLOGGENS DESIGN... 3 BLOGGINNLEGG...

Detaljer

Vedlikeholde nettstedet i Joomla 2.5 +

Vedlikeholde nettstedet i Joomla 2.5 + Vedlikeholde nettstedet i Joomla 2.5 + Innlogging: Klikk deg inn på din nettside. I menyen på ditt nettsted vil det være en link til logg inn eller adm. Klikk på denne og logg inn med det brukernavnet

Detaljer

PBL Barnehageweb. Brukerveiledning

PBL Barnehageweb. Brukerveiledning PBL Barnehageweb Brukerveiledning 1 1. Innledning Gratulerer med valget av nye PBL Barnehageweb! Med PBL Barnehageweb skal det være enkelt å lage en brukervennlig, moderne og profesjonell nettside for

Detaljer

- reklamebannere mobil og tablet

- reklamebannere mobil og tablet Spesifikasjoner - reklamebannere mobil og tablet FINN.no Versjon 2.4 Sist oppdatert 16.08.2013 1. Innhold Innhold Introduksjon Målsetning Spesifikasjoner HTML Fysisk størrelse 225 px* Eksempler Størrelser

Detaljer

Grunnleggende om websider og HTML-kode

Grunnleggende om websider og HTML-kode Grunnleggende om websider og HTML-kode Html er et språk / en standard som brukes for å gi instrukser til nettlesere om hvordan ulike elementer på en webside skal fortolkes og presenteres for en sluttbruker.

Detaljer

Webutvikling Oblig 5. Oppg 1. Her ser du sidebar og widgets som er tilgjengelig.

Webutvikling Oblig 5. Oppg 1. Her ser du sidebar og widgets som er tilgjengelig. Webutvikling Oblig 5 Oppg 1 Her ser du sidebar og widgets som er tilgjengelig. Dette er contact form plugins, funker som kontaktskjema i nettsida, må bruke text fra widgets og kopiere kode blir generert

Detaljer

Læringsmål og pensum. Hvordan virker webteknologi? (klient-tjener arkitektur) HTML - virkemåte. Nettleser: Firefox, Opera, Safari

Læringsmål og pensum. Hvordan virker webteknologi? (klient-tjener arkitektur) HTML - virkemåte. Nettleser: Firefox, Opera, Safari 1 2 Læringsmål og pensum TDT4105/4110 Informasjonsteknologi grunnkurs: Uke 35/36 HTML Førsteamanuensis Alf Inge Wang Læringsmål Lære å lage statiske hjemmesider Bilder Lenker Lister Tabeller Skjema for

Detaljer

Oblig 3 Webutvikling

Oblig 3 Webutvikling Oblig 3 Webutvikling Av Thomas Gitlevaag. Oppgave 1 Ta for deg en selvvalgt bedrift (gjerne lokal/mindre) og tenk deg at du hadde fått i oppgave å være en SEO-konsulent for disse i én uke. På denne uken

Detaljer

Oblig 4 Webutvikling

Oblig 4 Webutvikling Oblig 4 Webutvikling Oppgave 1 Lag din egen Wordpresssite der du tester ut CMSsystemet. Det å lage egne templates fra bunnen kan være noe komplisert, så det holder for dette prosjektet om dere modifiserer

Detaljer

KOMME I GANG 2. Logge på 2. I redigeringsvinduet 3 OVERSIKT OVER KNAPPENE SOM LIGGER ØVERST I REDIGERINGSVINDUET 5

KOMME I GANG 2. Logge på 2. I redigeringsvinduet 3 OVERSIKT OVER KNAPPENE SOM LIGGER ØVERST I REDIGERINGSVINDUET 5 Innhold KOMME I GANG 2 Logge på 2 I redigeringsvinduet 3 OVERSIKT OVER KNAPPENE SOM LIGGER ØVERST I REDIGERINGSVINDUET 5 Lukk 6 Ny 6 Flytt opp/ Flytt ned 6 Klipp 7 Kopier 7 Lim inn (krysspubliser, ny,

Detaljer

Utseende. Lauri Watts Oversettelse: Bjørn Steensrud

Utseende. Lauri Watts Oversettelse: Bjørn Steensrud Lauri Watts Oversettelse: Bjørn Steensrud 2 Contents 1 Utseende 4 1.1 Generelt........................................... 4 1.2 Skrifter............................................ 4 1.3 Stilsett............................................

Detaljer

<HTML Koder> Enkle HTML koder for bruk til bl.a cachebeskrivelser. Ver. 2.01

<HTML Koder> Enkle HTML koder for bruk til bl.a cachebeskrivelser. Ver. 2.01 Enkle HTML koder for bruk til bl.a cachebeskrivelser. Ver. 2.01 Side 2 Ett HTML dokument inneholder både tekst som skal vises og instruksjoner om hvordan den skal vises av nettleseren. Instruksjonene

Detaljer

Web fundamentals. Web design. Frontend vs. Backend 17.01.2008. Webdesign 17. januar 2008 3. Monica Strand

Web fundamentals. Web design. Frontend vs. Backend 17.01.2008. Webdesign 17. januar 2008 3. Monica Strand Web fundamentals Webdesign 17. januar 2008 Monica Strand Webdesign 17. januar 2008 1 Web design Fagområdet Web design inneholder flere disipliner Grafisk design Informasjonsdesign Brukergrensesnittdesign

Detaljer

CSS: Endre utseende og stil på tekst Nybegynner

CSS: Endre utseende og stil på tekst Nybegynner CSS: Endre utseende og stil på tekst Nybegynner Web Introduksjon I denne oppgaven skal vi jobbe videre med skrift, størrelser og farger. Vi skal utforske forskjellige skrifttyper, se på bakgrunnsfarger

Detaljer

CSS. Animasjon med css. Animasjon med. Informasjonsteknologi 1 og 2. Gløer Olav Langslet Sandvika VGS

CSS. Animasjon med css. Animasjon med. Informasjonsteknologi 1 og 2. Gløer Olav Langslet Sandvika VGS Animasjon med CSS Gløer Olav Langslet Sandvika VGS Leksjon 11 Informasjonsteknologi 1 og 2 Animasjon med css Vi har tidligere sett at vi kan programmere bevegelse ved å bruke JavaScript, enten ved å bruke

Detaljer

praktiske eksempler DOM Document Object Model DOM og Høst 2013 Informasjonsteknologi 2 Læreplansmål Gløer Olav Langslet Sandvika VGS

praktiske eksempler DOM Document Object Model DOM og Høst 2013 Informasjonsteknologi 2 Læreplansmål Gløer Olav Langslet Sandvika VGS DOM og praktiske eksempler Gløer Olav Langslet Sandvika VGS Høst 2013 Informasjonsteknologi 2 DOM Document Object Model Læreplansmål Eleven skal kunne programmere med enkle og indekserte variabler eller

Detaljer

NCE TOURISM FJORD NORWAY. FJORDNETT INTERNETTFORUM 2012 Bergen, 12./13. juni 2012

NCE TOURISM FJORD NORWAY. FJORDNETT INTERNETTFORUM 2012 Bergen, 12./13. juni 2012 NCE TOURISM FJORD NORWAY FJORDNETT INTERNETTFORUM 2012 Bergen, 12./13. juni 2012 HACKERS HOUR Hvor langt kommer vi med FjordNett rammeverket? Html CSS Javascript Hva er bestanddelene av en nettside? Html

Detaljer

1. XHTML. Innhold Innledning

1. XHTML. Innhold Innledning Avdeling for informatikk og e-læring, Høgskolen i Sør-Trøndelag XHTML Lene Hoff 19.9.2006 Lærestoffet er utviklet for faget XML Teknologi 1. XHTML Resymé: I denne leksjonen skal vi ta for oss standarden

Detaljer

Javascript. Mer om layout

Javascript. Mer om layout Javascript. Mer om layout Kirsten Ribu 04.10.04 Kirsten Ribu - Webpublisering - HiO -2004 1 Men først. Hvordan går det med klasser og blokker? Hjalp det med mailene? Litt mer om klasser og blokker ;-)

Detaljer

Løsningsskisse prøve IT1

Løsningsskisse prøve IT1 Løsningsskisse prøve IT1 Etikk og regler Forklar disse begrepene åndsverk litterært, vitenskapelig eller kunstnerisk visst minimum av original, skapende innsats verkshøyde for å ha opphavsrettslig vern

Detaljer

Rammer. Mer om Javascript

Rammer. Mer om Javascript Rammer. Mer om Javascript LO130A Kirsten Ribu 11.10.2004 Kirsten Ribu - HiO - LO 130 A 1 I dag Om rammer (Frames) Mer om Javascript Kirsten Ribu - HiO - LO 130 A 2 Innledende om rammer (Frames) Med rammer

Detaljer

oss? Hva må webredaktører kunne om universell Aud Marie Hauge, ekspert i brukervennlighet og

oss? Hva må webredaktører kunne om universell Aud Marie Hauge, ekspert i brukervennlighet og Hva kan man forvente at en leverandør kan ordne for oss? Hva må webredaktører kunne om universell utforming? Aud Marie Hauge, ekspert i brukervennlighet og tilgjengelighet, li t Epinova Hva er universell

Detaljer

REFLEKSJONSNOTAT FOR WEBPERIODEN

REFLEKSJONSNOTAT FOR WEBPERIODEN 9. 11. 2010 HEIDI BJELLAND 2MKA REFLEKSJONSNOTAT FOR WEBPERIODEN HØSTEN 2010 Webdesign www.omfoto.net23.net Heidi Bjelland Jeg valgte prosjektoppgave C som var å lage en informativ side om foto. Målgruppen

Detaljer

HTML5. Skjemaer på nettsider. Skjemaer med. Informasjonsteknologi 1 og 2. Gløer Olav Langslet Sandvika VGS

HTML5. Skjemaer på nettsider. Skjemaer med. Informasjonsteknologi 1 og 2. Gløer Olav Langslet Sandvika VGS Skjemaer med HTML5 Gløer Olav Langslet Sandvika VGS Leksjon 10 Informasjonsteknologi 1 og 2 Skjemaer på nettsider I denne leksjonen skal vi se litt nærmere på bruk av skjemaer på nettsider. Du har sett

Detaljer

Brukerveiledning. Kom i gang. publiseringsverktøy. versjon 2 - revidert 10.02.2010 AESTON. Side 1

Brukerveiledning. Kom i gang. publiseringsverktøy. versjon 2 - revidert 10.02.2010 AESTON. Side 1 Brukerveiledning Kom i gang publiseringsverktøy versjon 2 - revidert 10.02.2010 AESTON Side 1 Velkommen som bruker av Kameleon Introduksjon Kameleon er et publiseringsverktøy (Content Management system

Detaljer

Vanlige spørsmål. GallupPanelet. TNS Panel-app. TNS Juni 2015 v.1.3

Vanlige spørsmål. GallupPanelet. TNS Panel-app. TNS Juni 2015 v.1.3 Vanlige spørsmål Innhold 1 Hvor kan man laste ned appen 1 2 Vanlige spørsmål 03-19 3 Begrensninger i GallupPanel-app v. 2.3.2 20 4 Kontakt oss 21 2 Hvor kan man laste ned GallupPanel-appen? For ios kan

Detaljer

KOMME I GANG 3. Logge på 3. I redigeringsvinduet 4 OVERSIKT OVER KNAPPENE SOM LIGGER ØVERST I REDIGERINGSVINDUET 6

KOMME I GANG 3. Logge på 3. I redigeringsvinduet 4 OVERSIKT OVER KNAPPENE SOM LIGGER ØVERST I REDIGERINGSVINDUET 6 Innhold KOMME I GANG 3 Logge på 3 I redigeringsvinduet 4 OVERSIKT OVER KNAPPENE SOM LIGGER ØVERST I REDIGERINGSVINDUET 6 Lukk 7 Ny 7 Flytt opp/ Flytt ned 7 Klipp 8 Kopier 8 Lim inn (krysspubliser, ny,

Detaljer

Klask-en-Muldvarp. Steg 1: Gjøre klart spillbrettet. Sjekkliste. Introduksjon

Klask-en-Muldvarp. Steg 1: Gjøre klart spillbrettet. Sjekkliste. Introduksjon Klask-en-Muldvarp Introduksjon App Inventor Introduksjon I denne oppgaven skal vi lage et veldig enkelt spill med litt animasjon. Det som skal skje er at en muldvarp hopper rundt på spillbrettet mens du

Detaljer

PUBLISERING AV INNHOLD TIL KVAMSSIDA.NO

PUBLISERING AV INNHOLD TIL KVAMSSIDA.NO PUBLISERING AV INNHOLD TIL KVAMSSIDA.NO Innhold Kapitel 1 - Registrering og innlogging... 2 Kapitel 2 - Lage ny artikkel uten bruk av bilder eller annen grafikk... 3 Kapitel 2a - Ingress... 4 Kapitel 3

Detaljer

Løpende strekmann Erfaren Videregående Python PDF

Løpende strekmann Erfaren Videregående Python PDF Løpende strekmann Erfaren Videregående Python PDF Introduksjon I denne oppgaven skal du lage et spill der du styrer en strekmann som hopper over hindringer. Steg 1: Ny fil Begynn med å lage en fil som

Detaljer

Brukermanual. Support: Skytterkontoret Tlf: 02419, tast 2 support@dfs.no http://www.dfs.no/support. Velkommen til EPI-Server 7.

Brukermanual. Support: Skytterkontoret Tlf: 02419, tast 2 support@dfs.no http://www.dfs.no/support. Velkommen til EPI-Server 7. Velkommen til EPI-Server 7.5 (CMS) Levert av Skytterkontoret. EPI-Server 7.5 (CMS 7.5) er et publiseringssystem som gjør det enkelt for deg å oppdatere innholdet på dine Internettsider. I denne brukerdokumentasjonen

Detaljer

Styling og formatering av tekst

Styling og formatering av tekst Lesson 5 All Code Clubs must be registered. Registered clubs appear on the map at codeclub.org.uk - if your club is not on the map then visit jumpto.cc/18cplpy to find out what to do. Styling og formatering

Detaljer