Curriculum Vitae. Silje Bringsrud Fekjær Født: 20. mars 1974 Sivil status: Gift, ett barn (født 16.11.07)



Like dokumenter
Curriculum Vitae. Silje Bringsrud Fekjær Født: 20. mars 1974 Sivil status: Gift, to barn (født 2007 og 2011)

Asbjørn Kårstein Ph.d. i Tverrfaglige kulturstudier

ARNFINN HAAGENSEN MIDTBØEN

CURRICULUM VITAE. Personalia: Utdanning: Praksis og yrkeserfaring: Internasjonal erfaring: Organisasjons- og styreerfaring:

Kursleder: Silje Fekjær. Kontor 319 HH, e-post Trefftid torsdag

Redaksjonsrådsmedlem: Norsk tidsskrift for migrasjonsforskning

ARNFINN HAAGENSEN MIDTBØEN

Sak 2, saksnr. 8/14: Karakterfordeling på bachelor- og masterprogrammet i sosiologi

«Superdiversity» på norsk (hypermangfold)

Eksamensoppgave i SOS1000 Innføring i sosiologi

Diversity, Super Diversity & Transnational Entrepreneurship. NVL network meeting Copenhagen Eli Moen Norwegian Business School

Utdanningskarrierer: Ferdigheter, prestasjoner og overgangen til arbeid

Curriculum Vitae. Ragnhild Johnson. Kontoradresse: Privatadresse: Nordlandsforskning Skeidalen Bodø 8070 Bodø

Sentrale pedagogiske forskningsmiljøer, personer og publikasjoner ved høgskoler og universitet

Forsknings- og utviklingsprosjekter med prosjektansvar

Resultatforskjeller i grunnskolen

Publiseringsmønsteret i forskningen ved universiteter og høgskoler

Heidi Engesbak Forsker. NTNU ViLL (Forskningsenheten Voksne i livslang læring) 7491 Trondheim (direkte) e-post: heidi.engesbak@svt.ntnu.

Ph.d-utdanningen. Harmonisering av krav i Norden

Fra skole til arbeidsliv. Har minoritets- og majoritetsungdom ulike karrierer?

Dokumentasjon av pedagogisk kvalifikasjoner for Ketil Lenert Hansen

Publikasjoner og presentasjoner:

Økonomisk institutt ÅRSPLAN FOR Vedtatt i instituttstyret Det samfunnsvitenskapelige fakultet UNIVERSITETET I OSLO

Deltakelse i livslang læring i de Nordiske land: Behov for mer nyanserte hypoteser om kompetanseutvikling i arbeidslivet?

Artikler. Registrer: År: Tittel: Undertittel: Oversatt tittel: Oversatt undertittel:

Med en fot innenfor? - Arbeidstilknytning og inntekt blant innvandrere i ulike næringer i Oslo. Arne Kristian Aas

Rike barn låner mest?

Sosial bakgrunn betyr mer enn innvandrerbakgrunn

Adr: Von der Lippes gt 6, 0454 Oslo Født:

Økonomisk institutt ÅRSPLAN FOR Vedtatt i instituttstyret Det samfunnsvitenskapelige fakultet UNIVERSITETET I OSLO

SOSIOLOGI I DAG, ÅRGANG 44, NR. 4/ Introduksjon

Utvikling av voksnes ferdigheter for optimal realisering av arbeidskraft (SkillsREAL)

: Høyere utdanning og arbeid som tutor/veileder og forsker

Økonomisk institutt ÅRSPLAN FOR Vedtatt i instituttstyret Det samfunnsvitenskapelige fakultet UNIVERSITETET I OSLO

Nordic Centre som base for samarbeid om forskning og utdanning med og i Kina

Centre for Educational Measurement at the University of Oslo (CEMO)

Kenneth Aarskaug Wiik Education Professional Experience Articles in international peer-reviewed journals

Health Inequalities, Economic Crisis, and the Welfare State

Seminaret Aldri ferdig utdannet. 20. juni Tove Midtsundstad

Alle dager kl på rom z612.

Innledning. Årsplanen er inndelt i følgende hovedkapitler:

Når det abstrakte blir konkret.

Sosialøkonomisk institutt ÅRSPLAN FOR Vedtatt av instituttstyret Det samfunnsvitenskapelige fakultet UNIVERSITETET I OSLO

CURRICULUM VITAE. Christer Hyggen. Current position: Forsker II, NOVA

Eksamensoppgave i SOS1000 Innføring i sosiologi Examination paper for SOS1000 Introduction to Sociology

Profesjonsdanning og samfunnets evidenskrav

ÅRSPLAN 2002 Institutt for sosiologi og samfunnsgeografi

SOS4011 Institusjonelle perspektiver og angrepsmåter

HVOR ÅPENT ER DET NORSKE SAMFUNN? 1

Å rsplan for Økonomisk institutt

Handlingsplan for forskning Avdeling for helsetjenesteforskning (HØKH)

NORSI Norwegian Research School in Innovation, PING Program for Innovation and Growth

CURRICULUM VITAE. Arne Mastekaasa. (47) (home) (47) (office) (47) (fax)

«Flerspråklighet som ressurs i engelskundervisningen» - forskningsperspektiver og didaktiske grep. Christian Carlsen, USN

The Impact of Temporary Work Agencies on the Politics of Work

SØKNAD OM OPPTAK TIL ORGANISERT FORSKERUTDANNING (PhD-GRADEN) VED DET SAMFUNNSVITENSKAPELIGE FAKULTET UNIVERSITETET I BERGEN

Høgskolen i Oslo og Akershus

Ungdata - Nasjonale tall og forskningsprosjekter

Samarbeid mellom sikkerhetsforskning og sikkerhetspraksis

CURRICULUM VITAE. Contact information: Cecilie Pedersen Dalland Bølerveien Oslo, Norway


Troløse studenter på vandring. Om frafallsproblematikken i UH-sektor

Forsknings- og utviklingsprosjekter med prosjektansvar

CURRICULUM VITAE. Personalia: Utdanning: Praksis og yrkeserfaring: Internasjonal erfaring:

Forskerutdanning 2.0?

Årsplan for Institutt for sosiologi og samfunnsgeografi 2008

Integrert? Vedleggstabeller til boka. Innvandrere og barn av innvandrere i utdanning og arbeidsliv. Abstrakt forlag AS

Ungdomshelse, skolefrafall og trygdeytelser

Linjevalg og gjennomføring av videregående skole

CURRICULUM VITAE. Personalia: Utdanning: Praksis og yrkeserfaring: Internasjonal erfaring:

Project manager of the MSG6-model (Leading computable general equilibrium model of the Norwegian economy).

SOSIOLOGI INNLEDNING EMNEOVERSIKT EMNEEKSAMENER GRUNNFAG MELLOMFAG HOVEDFAG

INTPART. INTPART-Conference Survey 2018, Key Results. Torill Iversen Wanvik

Jon Strype. Hovedoppgavens tittel: Funksjonshemmede barn i foreldrenes øyne. Undersøkt med gridmetodikk og Kvebæks familieskulpturteknikk.

Ola Erstad, PFI, UiO

Nasjonalt fakultetsmøte Bergen april Prosjektleder Heidi Dybesland

Arbeidsinnvandring Varig gevinst?

Arkivkode: FU sak: 16/10 Sak nr.: Møte:

Ann Margareth Aasen f Heggebærvegen 23, 2409 ELVERUM E-post: Tlf.: (arb) (mob)

NORSI Norwegian Research School in Innovation, PING Program for Innovation and Growth

Hva kreves for at forskerskoler skal gi merverdi??

Implementering av kvalifikasjonsrammeverket erfaringer fra Universitetet i Stavanger

Påbygging i samfunnsvitenskapelig forskningsdesign, metode og analyse

FORSKERUTDANNINGSMELDING Det medisinsk-odontologiske fakultet

ZA4986. Flash Eurobarometer 260 (Students and Higher Education Reform) Country Specific Questionnaire Norway

1 av :30. RSS: Abonner på siste nytt

Mangfold, velferdsstat og

Veivalg for skole og elev Manglende skoleoppmøte og tidlig innstas. Statped Gjøvik 11. og 12 november 2015

TORSDAG 25. OKTOBER 2012 VED DET JURIDISKE FAKULTET, UNIVERSITETET I TROMSØ

Internasjonaliseringsprisen lyses ut og frist for nominasjoner er 1. januar 2013.

1 Takk til Gunn E. Birkelund og Mariann Stærkebye Leirvik for nyttige innspill.

Oversikt over bestilling av mastergradsoppgaver fra universiteter og høgskoler - Undersøkelse om bruk av bokstavkarakterer 2007

IEA TEACHER EDUCATION STUDY: TEDS-M

Fakultet for kunstfag

Statistiske oppgaver over selvmord i Norge, Norden og de baltiske land. Suicide statistics in Norway, the Nordic and the Baltic countries

CURRICULUM VITAE. Personalia: Utdanning: Praksis og yrkeserfaring: Internasjonal erfaring: Organisasjons- og styreerfaring:

Barn og unges utvikling og oppvekstmiljø

: Post.doc, Institutt for filosofi/ Forskerskolen CEPIN, Universitetet i Tromsø

Karriereveileder Solveig Berge Karrieresenteret ved Universitetet i Oslo. Karriereveiledning til ph.d.-kandidater

Innhold. Del II Virkemidler og ramme betingelser Om forfatterne Forord til 7. utgave... 9

Transkript:

Curriculum Vitae Silje Bringsrud Fekjær Født: 20. mars 1974 Sivil status: Gift, ett barn (født 16.11.07) Utdanning Universitetet i Oslo: - 2007: PhD, sosiologi. - 2000: Sosiologi hovedfag. - 1993-1997: Cand. Mag. med sosiologi mellomfag, statsvitenskap mellomfag, psykologi semesteremne samt examen philosophicum. Arbeidserfaring - August 2009 d.d. Førsteamanuensis i kvantitativ metode, Forskningsavdelingen, Politihøgskolen. - November 2011 August 2012: Fødselspermisjon - Mai 2009-juli 2009: Forskning på oppdrag for Arbeidsforskningsinstituttet (AFI). - Juli 2004-mai 2009: Stipendiat, Institutt for sosiologi og samfunnsgeografi, - Oktober 2007 August 2008: Fødselspermisjon - August 2002-juni 2004: Universitetslektor, Institutt for sosiologi og samfunnsgeografi, - August 2001-august 2002: Forskningsassistent ved NOVA (Norsk institutt for forskning om oppvekst, velferd og aldring) - September 2000-juli 2001: Høgskolelektor i samfunnsfag, Høgskulen i Volda, avdeling for lærerutdanning - April-september 2000: Forskningsassistent på prosjektet Høyere utdanning: rekruttering, finansiering, resultater, Institutt for sosiologi og samfunnsgeografi, - Januar-desember 1999: Seminarleder sosiologi grunnfag, - Februar 1994-desember 1999: Deltidsansatt i Statistisk sentralbyrå, intervjuseksjonen. Presentasjoner på internasjonale konferanser - 2011: Presentasjon og chair på Nordic Sociology Conference, Oslo - 2010: Presentasjon på Nordic Police Research Seminar, Umeå - 2010: Presentasjon på CEPOL-konferansen, Oslo - 2010: Presentasjon på konferanse European Society of Criminology, Liège - 2009: Poster på RC28 konferanse Social Inequality and Social Change, Beijing - 2008: Presentasjon på Workshop on Ethnicity Research: Recent issues and debates, Oxford (samarbeid med Mariann Leirvik). - 2007: Presentasjon på Equalsoc-Soccult workshop, Ethnicity/immigration research group, Milano. - 2006: Presentasjon på EDUC workshop: Education, Social Mobility and Social Cohesion, Barcelona (samarbeid med Idunn Brekke). - 2006: Presentasjon på EDUC workshop: Ethnic Educational Inequality in Comparative Perspective (EDUC/SOCCULT) and New Immigrants in the European Countries: Occupational Structures and Insertion in the Labour Markets (SOCCULT), Oxford. 1

- 2005: Presentasjon på EDUC workshop: Education, Social Mobility and Social Cohesion, Mannheim (samarbeid med Gunn Elisabeth Birkelund). - 2005: Presentasjon på konferansen Varities of Capitalism, Riga. - 2003: Presentasjon på konferansen Ethnic Minority Disadvantage, London (samarbeid med Gunn Elisabeth Birkelund og Idunn Brekke). Presentasjoner ved norske institusjoner - 2011: Sosiologiforeningens vinterseminar - 2008: Kontaktutvalget mellom innvandrere og myndighetene (KIM) - 2007: Institutt for samfunnsforskning, gruppe for migrasjonsforskning. - 2007: Culcom (kulturell kompleksitet i det nye Norge). - 2006: Høgskolen i Akershus. - 2006: Statistisk sentralbyrå, Seksjon for demografi og levekårsforskning. - Gjesteforeleser ved: Institutt for sosiologi og samfunnsgeografi, Universitetet i Oslo (2009-2011), Høgskolen i Akershus, Avdeling for sykepleierutdanning, Kjeller (2006), Diakonhjemmet høgskolen i Oslo (2001-2005), Avdeling for samfunnsmedisin, UiO (2003), Høgskulen i Volda (2001-2002) og Den norske legeforeningens kurs Introduksjon til SPSS for Windows (2002). Forskningsnettverk - 2010 d.d.: Deltaker i det Forskningsråds-finansierte prosjektet Hooks for change? Family and employment as pathways to social inclusion among crime-prone individuals (SSB/Frisch-senteret). - 2009 d.d.: Deltaker i det internasjonale forskningsprosjektet Recruitment, Education and Careers in the Police: A European Longitudinal Study - 2008: Forskningsopphold ved Nuffield College/Department of Sociology, University of Oxford, Michaelmas term. Sponsor: Professor Anthony Heath. - 2003-2009: Deltaker i forskningsprosjektet Educational Careers: Attainment, Qualification, and Transition to Work, Institutt for sosiologi og samfunnsgeografi, UiO. - 2005-2009: Deltaker i utdanningsgruppen i det internasjonale forskningsnettverket EDUC: Education, Social Mobility and Social Cohesion, tilknyttet forskningsprogrammet Equalsoc. - 2005-2009: Tilknyttet Forskerskolen i arbeidslivsstudier ved Undervisningserfaring - Fagansvarlig på følgende kurs: o Kvantitativ metode masterkurs ved Politihøgskolen (2010-) o SOS1001 og SOS1002 (introduksjonskurs i sosiologi) (2006-2007) o SOS2100 og SOS4100 (spesialisering i ulikhet: Kjønn, klasse og etnisitet, bachelor- og masternivå) (2002-2004) o Samfunnsfag i førskolelærerutdanningen (2000-2001) - Medansvarlig for å utvikle og gjennomføre undervisningsopplegg for SOS1120, grunnkurs i kvantitativ metode (2002-2006) - Også undervisningserfaring fra kvantitativ metode på bachelor ved Politihøgskolen (2010 og 2011), prosjektseminar sosiologi master (2009-2011), samfunnsfag i allmennlærerutdanningen (2000-2001), organisasjons og ledelse ved førskolelærerutdanningen (2000-2001) og sosiologi grunnfag (1999 og 2003). 2

- Sensorerfaring fra Politihøgskolen, Senter for profesjonsstudier, Høgskolen i Volda, Institutt for sosiologi og samfunnsgeografi, UiO, Institutt for sosiologi, Universitetet i Bergen. Alle nivåer, masteroppgaver, hjemme, skole og muntlig eksamen. Veiledererfaring - Hovedveileder for følgende hovedfag/masteroppgaver: Eivind Nilsen (2007), Stian Langeland (2006), Laila Jenssen (2006), Inger-Johanne Danielsen (2005) og Hege Kull Brofoss (2004) (alle Institutt for sosiologi og samfunnsgeografi, UiO), Lars Reiersen og Geir Inge Davidsen (PHS, 2011). - Biveileder for følgende hovedfag/masteroppgaver: Lene Bore (2010), Vegard Skuterud (2006), Line Schou (2006), Gunn Henriette Auensen (2006), Jan Eivind Sodeland (2006), Arne Kristian Aas (2005), Birgit Spikkeland Holtebekk (2005), Pia Ianke (2004), Ellen Desiree Bugge (2002) og Renée Høegh-Krohn (2002) (alle Institutt for sosiologi og samfunnsgeografi, UiO) - Også omfattende veiledererfaring fra førskolelærerutdanning og mellomfag/bacheloroppgaver i sosiologi Verv - Referee Policing: An International Journal of Police Strategies and Management (2011),Scandinavian Journal of Disability Research (2011), Comparative Social Research on Class and Stratification Analysis (2011), Acta Sociologica (2011), Young (2010), Child Indicators Research (2009), Nordisk tidsskrift i naturfagdidaktikk (2008), Tidsskrift for ungdomsforskning (2003). - 2011: Medlem av bedømmelseskommisjonen for stipendiatstillinger ved Senter for profesjonsstudier, Høgskolen i Oslo - 2011: Leder av bedømmelseskommisjonen for stilling som stipendiat ved PHS - 2010 d.d.: Medlem av forskningsutvalget ved Politihøgskolen - 2010 d.d.: Leder for stipendiatgruppa ved Politihøgskolen - 2010: Medlem av bedømmelseskommisjonen for stilling som stipendiat ved Institutt for sosiologi, Universitetet i Bergen - 2009: Medlem av bedømmelseskommisjonen for stilling som førsteamanuensis ved Institutt for sosiologi, Universitetet i Bergen, - 2006-2007: Medlem av instituttstyret, Institutt for sosiologi og samfunnsgeografi, - 2005: Medlem av Scientific Organisation Committee for den internasjonale forskningskonferansen RC28. Data - Mye erfaring med Word og Excel. - Gode kunnskaper i SPSS, Stata og ML-win. 3

Vitenskapelige publikasjoner Ph.D. avhandling 1. Fekjær, Silje Noack (2007): Nye forskjeller nye forklaringer? Etniske ulikheter i utdanningsvalg. Artikler og bokkapitler Fekjær, Silje Bringsrud and Sigtona Halrynjo (2011): Promotion aspirations among male and female police students. Revidert og gjeninnsendt til International journal of police science & management, Oktober 2011. Fekjær, Silje Bringsrud (2011): Samme utdanning - ulik jobb? Spesialiseringspreferanser hos kvinnelige og mannlige politistudenter. Akseptert for publisering i Nordisk tidsskrift for kriminalvidenskap Fekjær, Silje Bringsrud (2011): Police Students Social Background, Attitudes and Career Plans. Under vurdering i Policing: international journal of police strategies and management, Fekjær, Silje Bringsrud (2011): Registerdata i praksis ikke bare å trykke på play. Kapittel i Fangen, F. og Sellerberg, AM. (red): Många möjliga metoder. Gyldendal/Studentlitteratur AB Fekjær, Silje Noack and Mariann Leirvik (2011): Silent gratitude. Education among the Vietnamese Second Generation in Norway. Journal of Ethnic and Migrations Studies 37 (1). Fekjær, Silje Bringsrud (2010): Klasse og innvandrerbakgrunn: To sider av samme sak? Kapittel i Dahlgren, K. og Ljunggren, J. (red.) Klassebilder. Ulikhet og sosial mobilitet i Norge. Universitetsforlaget. Fekjær, Silje Bringsrud (2009): Utdanning: Et rasjonelt valg? Sosiologisk tidsskrift, 17 (4) Fekjær, Silje Bringsrud og Gunn Elisabeth Birkelund (2009): Finnes Ghettoskolen? Betydningen av andel elever med innvandrerbakgrunn for elevenes prestasjoner på videregående. Kapittel i Birkelund, G. og Mastekaasa, A. (red): Integrert? Innvandrere og barn av innvandrere i utdanning og arbeidsliv. Abstrakt forlag Fekjær, Silje Bringsrud og Idunn Brekke (2009): I samme båt. Frafall fra videregående og arbeidsmarkedstilknytning blant etterkommere og unge med majoritetsbakgrunn. Kapittel i Birkelund, G. og Mastekaasa, A. (red): Integrert? Innvandrere og barn av innvandrere i utdanning og arbeidsliv. Abstrakt forlag Fekjær, Silje Noack (2007): Kan forskjeller i sosial bakgrunn forklare utdanningsforskjeller mellom minoritetsgrupper? Søkelys på arbeidslivet 23(3) 4

Fekjær, Silje Noack and Gunn Elisabeth Birkelund (2007): Does the Ethnic Composition of Upper Secondary Schools Influence Educational Achievement and Attainment? A Multilevel Analysis of the Norwegian Case. European Sociological Review, 23(3). Fekjær, Silje Noack (2007): New Differences, Old Explanations. Can Educational Differences Between Ethnic Groups Be Explained by Social Background? Ethnicities 7(3). Fekjær, Silje Noack (2006): Utdanning hos annengenerasjon etniske minoriteter i Norge. Tidsskrift for samfunnsforskning 47(1). Fekjær, Silje og Hilde Pape (2004): Når "alle" doper seg. Feilaktige forestillinger om narkotikabruk blant ungdom. Tidsskrift for ungdomsforskning 4(2). Fekjær, Silje Noack (2000): Studielån og sosial bakgrunn: Rike barn låner mest? Samfunnsspeilet 14(6). Rapporter Fekjær, Silje, Nielsen, Roy A. og Bjarte Aagnes (2000): Utdannet og dannet og så? Arbeidsmarkedet for hovedfagskandidater fra Det historisk-filosofiske fakultetet ved Rapport 1:2000, Institutt for sosiologi og samfunnsgeografi, Nielsen, Roy A., Fekjær, Silje, Bjarte Aagnes og Håvard Helland (2000): Samfunnets støtter? Arbeidsmarkedet for hovedfagskandidater fra Det samfunnsvitenskapelige fakultetet ved Rapport 2:2000, Institutt for sosiologi og samfunnsgeografi, Fekjær, Silje N. (2000): Utdanning; Verdt å låne for? Om klassebakgrunns betydning for studielånsopptak. Hovedoppgave, Institutt for sosiologi og samfunnsgeografi, Universitetet i Oslo. Annet Fekjær, Silje Bringsrud (2010): Klasse og innvandrerbakgrunn: To sider av samme sak? Kronikk i Klassekampen. Fekjær, Silje og Hilde Pape (2005) Når alle unge doper seg. Kronikk publisert på Forebygging.no. Fekjær, Silje Noack (2002): Bokmelding av Absolutt snowboard. Kampen mot kjedsomheten. Tidsskrift for ungdomsforskning 2(1). 5