Aktivt utadvendt (Ref #1133)



Like dokumenter
SLUTTRAPPORT FOR PROSJEKTET AKTIVT UTADVENDT

Store debatter i små bibliotek (Ref #76bb4add)

Rom for flere (Ref # c)

Ung 3.0. Samarbeids- og utviklingsmidler for Opplysninger om søker. Mål for prosjektet. Prosjektbeskrivelse. Søknadssum kroner

Bokmerke Norden (Ref #971e8461)

eborgerskap Vestfold (Ref #1044)

Bibliotek i badedrakt (Ref # )

Litteraturen viser vei til debatten (Ref #ccd20ccf)

Modell for en bedre digital hverdag (Ref #acac3ae2)

Attraktiv møteplass for nye målgrupper (Ref #3cf6720)

Rett til å si det -debatt for folk flest (Ref #f479afa9)

Litteraturhus Lillehammer (Ref # b)

Folkebibliotek som litteraturhus (Ref #5ebb0143)

Lokaldebatten (Ref #ef356591)

Barnebokdagene i Gjøvik 2013 (Ref #1037)

Nye Tjøme folkebibliotek - formidling i sentrum! (Ref #1099)

Nord-Trøndelag leser (Ref #1136)

Digital historiefortelling (Ref #1068)

Bibliotekets kultursal = BYGDAS HJERTE (Ref #6dce515d)

Nytte og hygge (Ref #1075)

Konferanse om språkkafeer (Ref #de0099b7)

Hvordan = mer enn tre (Ref #ae963ba0)

Barnebokbad (Ref #d9ec3ca4)

Litteraturformidlingskompetanse (Ref #f7666dc)

Kunnskapsbiblioteket i Lillestrøm (Ref #6b26be3e)

Bibliotekets metamorfose (Ref #99935c14)

Fra seks til en (Ref #39b22205)

Eventyrlørdag (Ref # )

Hva sier boka? (Ref #4a066bd3)

Flaggskip for norsk litteratur (Ref # )

Barn XO - Ta språket! (Ref # a)

Barnebibliotek - et kompetanseløft! (Ref #)

Jakten på det unike (Ref #b333bf1c)

Æ e E-Trønder (Ref #12b41826)

DigitalDus. Samarbeids- og utviklingsmidler for Opplysninger om søker. Mål for prosjektet. Prosjektbeskrivelse. Søknadssum kroner

Ord i spreke spor (Ref #d701bd3d)

Ungdomsrevolusjonen på Gjøvik 2014 (Ref #113e23b5)

Finnmarksbibliotekene (Ref #bccd70d2)

E-læring for bibliotekansatte (Ref #321b0e0b)

Musikk og lyrikk. Kunst i møte

Utviklingsmidler Sluttrapport Konferanse om språkkafeer (Ref #de0099b7) Tildelt beløp: Varighet: Ettårig Kategori: Innsatsområder

Meninger rundt bordet (Ref #e9e55d97)

«Alle barn leser!» (Ref # )

Reflekterende ungdom (Ref #222de470)

Juniorakademiet forprosjekt (Ref #6685f678)

Ungdomsbiblioteket (Ref #eda8bcc3)

Psykisk helse for barn og unge (Ref # )

Aktive hyller (Ref # )

Boka i sentrum i spredtbygde strøk. (Ref #5262bde9)

TaPlass! (Ref #1061) Prosjekt- og utviklingsmidler for Søknadssum: Varighet: Toårig Kategori: Innsatsområder. Opplysninger om søker

Formidlingskompetanse...

En bok - en registrering (Ref #ff3a0584)

Bibliotekrom i Troms (Ref # )

Prosjekt X. Samarbeids- og utviklingsmidler for Opplysninger om søker. Mål for prosjektet. Prosjektbeskrivelse. Søknadssum kroner

Fortell meg! Samarbeids- og utviklingsmidler for Opplysninger om søker. Mål for prosjektet. Prosjektbeskrivelse. Søknadssum kroner

Helseinformasjon i folkebibliotek (Ref #5622a855)

Grunnlova (Ref #5dd9e14d)

Lørenskogrommet. Samarbeids- og utviklingsmidler for Opplysninger om søker. Mål for prosjektet. Prosjektbeskrivelse. Søknadssum kroner

Endring må til! (Ref # )

BIBLIOLEK (Ref # )

ALF inviterer til debatt! (Ref #f704ca59)

Prøysen-bibliografi (Ref #8e35dac9)

Lesersørvis i folkebibliotek (Ref # )

Snakk på tvers i Sande (Ref #dbe0e07d)

Verktøy for skole- og folkebibliotek. (Ref #6c930887)

Klar, ferdig, del! (Ref #7d9d0b52)

Rom for deltagelse (Ref # )

Gode lesere på arbeidsplassen. (Ref #1117)

Bibliotekutvikling gjennom brukerdrevet innovasjon (Ref #1040)

Furuset bibliotek - arena for alle (Ref #8b1e1dfa)

Internasjonale studenter som målgruppe (Ref #1d1737f2)

Bokanbefalinger (Ref #1048)

Debattgledarar (Ref #b9f95e39)

DITT BIBLIOTEK DELTAGELSE - OPPLEVELSE KREATIVITET OG KUNNSKAP

Maktens pluttifikasjon

Lesehulen pilot (Ref # )

Digitale fulltekstarkiv UBB (Ref # )

Vertskommunesamarbeid (Ref # )

Oppland og partnerskapsavtaler

Prosjekt- og utviklingsmidler Sluttrapport Bibliotekets kultursal = BYGDAS HJERTE (Ref #6dce515d)

Debatt og opplevelser på tvers (Ref #b6a4857c)

Bokanbefalinger til brukerne (Ref # )

Biblioteklandskap i endring (Ref # )

Merkevare Vestfoldbibliotekene (Ref # )

På norsk og på tvers. Visuell navigasjon (Ref #78d9f614)

DITT BIBLIOTEK DELTAGELSE - OPPLEVELSE KREATIVITET OG KUNNSKAP

B for bibliotek. Samarbeids- og utviklingsmidler for Opplysninger om søker. Mål for prosjektet. Prosjektbeskrivelse. Søknadssum kroner

Spel for alle - "Kasino mobil" (Ref #c4ef53b5)

Kunsten å velge bok (Ref # )

DIGITAL FOLKEOPPLYSNING (Ref # )

Løft blikket (Ref #c0090d55)

Ungdommens sosiale multimediaarena (Ref #be37df8a)

Prosjekt- og utviklingsmidler Sluttrapport Partnerskap og sponsorstrategi (Ref #a4ff0029)

Helseinfo via folkebibliotek (Ref # )

Litteraturhus Vestfold (Ref #1132)

BIRD - Administrasjon av forskningsdata (Ref #2219b941)

Hele Gjøvik leser! Samarbeids- og utviklingsmidler for Opplysninger om søker. Mål for prosjektet. Prosjektbeskrivelse. Søknadssum kroner

Fagbibliotek og systematiske oversikter (Ref #8c3eae23)

Bok til alle i voksenopplæring

Merkevare Vestfoldbibliotekene (Ref #1a7f36cb)

Transkript:

Aktivt utadvendt (Ref #1133) Søknadssum: 110000 Varighet: Ettårig Kategori: Innsatsområder Ny formidling Opplysninger om søker Organisasjonsnavn / nr Holmestrand kommune ved biblioteket / 838500382 Serviceboks 312 3081 Holmestrand www.holmestrand.kommune.no Institusjonens leder Richard Madsen Ansvarlig kontaktperson (søker) Richard Madsen 33064152 / Mål for prosjektet 1. Barn og unge får en helhetlig opplevelse gjennom formidling av litteratur, kunnskap og billedkunst. 2. Holmestrand bibliotek henter inn kunnskap om utviklinger og trender i et samfunn i sterkt endring som fundament for nye formidlingsprosjekter: 2a. Samle kunnskap om bibliotekets rolle i et samfunn som endrer seg fortløpende. 2b. Refleksjon om hvordan biblioteket plasserer seg i endringene 2c. Formidling av de endrede rollene gjennom en dialog med befolkningen Prosjektbeskrivelse Bakgrunn Holmestrand biblioteket ligger sentralt i den gamle bykjernen. Bysentrumet er p.g.a. sin flotte beliggenhet ved sjøen, mye brukt i sommermånedene, men ellers i året er trafikken noe redusert. Grunnen er bl.a. at sentrumet konkurrerer med en rekke nærliggende attraktive by- og handelsentrum som har et større omland og ofte bedre fasiliteter. I tillegg ligger bykjernen avsides i selve i forhold til de store boområdene og skolene i kommunen. Sentrum og sentrumsnære områder er inne i en periode med store endringer. Hele havneområdet er så å si ferdig restaurert. Dobbeltsporet jernbane sammen med ny stasjon legges inne i fjellet og er ferdig i løpet av et par år. Det betyr at traseen gjennom byen forsvinner og arealene stilles til rådighet. Heis mellom de to nivåene bygges inne i fjellet. Oppvarmet saltvannsbasseng er under utredning. Side 1 av 6

Det foregår en storstilt uvikling av hele sentrumsområdet. Vi ønsker å sette biblioteket på dette kartet. Vi har potensial til å være synlig i denne utviklingen. For å få det til er vi avhengig av å utvikle bibliotekkunnskapen og bibliotekbruken blant innbyggerne, blant bevilgerne, men også blant oss ansatte. Holmestrand bibliotek lå fram til 2010 i 2. etasje i en sentral bygård. I 2010 overtok vi hele huset, og dermed fått muligheten til å gjøre ting vi før bare kunne drømme om. Vi ønsker å utvikle bibliotekforståelsen hos det lokale publikumet. Vi ønsker at de skal bruke oss til noe langt mer enn en utlånsstasjon. Vi har nå arealer som gir oss muligheten til å utvikle tilbud og tjenester som står i stil med et moderne bibliotek. Samtidig vil vi være en aktiv aktør i utviklingen av bysentrumet i Holmestrand. Prosjektbeskrivelse Delprosjekt 1: Sjøliv og seilskutetid Holmestrand er tuftet på sjøfart og trehandel. Holmestrands sjøfartshistorie samt fiksjon og fantasi rundt livet til sjøs står sentrale i prosjektet Sjøliv og seilskutetid, ment til barn på ca. 6 til 11 år. Prosjektet består av: 1. Tre store veggmalerier, malt av Marianne Karlsen, profesjonell kunstner bosatt i Holmestrand. For mer informasjon om kunstneren, se: http://www.mariannekarlsen.no/1/about.html. Maleriene har som tema: Livet under vann, Livet ved kaia og Om bord i en skute. I tillegg til det siste bildet vil det bli mulig å gå inn i et fysisk rom, som er innredet som en skute med hengerkøyer osv. 2. Billedkunstgruppen i Nord-Jarlsberg kulturskole skal være med å utforme maleriet Livet under vann. Kunstneren skal male grunnmotivene på veggen og barna maler det som kan være under vannet i havnen på egne bord/planker, som deretter blir limt inn i bildet. 3. Maleriene gir barna mulighet til å oppleve det maritime på nær holdt 4. Maleriene former rammen rundt ulike formidlingsprosjekter: 4a. Et DKS-prosjekt for 4. trinn med kulturarv og litteratur i fokus. Elevene vil lære om Holmestrand som sjøfartsby og den maritime historien. Her vil de møte en engasjert og kunnskapsrik person som forteller om byens tilblivelse og seilskutetiden i Norge. Veggbildene vil understøtte og visualisere den verbale historien og øke interessen hos barna. I tillegg vil barna få delta aktivt selv i form av rollespill m.m 4b. Lørdagsarrangementer for barn i alderen 6 til 11 år med ulike aktiviteter: fortellinger, rollespill, høytlesing osv. 5. Bilder av Holmestrand, og særlig Backergården og utsikten fra Bakergården, gjennom tidene vises i en interaktiv presentasjon på bibliotekets smartboard. Delprosjekt 2: Bibliotek og ytringsfrihet Ungdom oppdager sammenhengen mellom utdanning, bibliotek, samfunnsdeltagelse, demokrati og ytringsfrihet gjennom kunst og medvirkning. Prosjektet består av: 1 Et stort kunstverk, laget av en ung, lokal kunstner, Ruben Aas Arvesen. Kunstverket vil være en bok, stor som en vegg, laget i aluminium fra Hydro Aluminium Holmestrand. Med en kunstner ungdommen kjenner og lokale materialer, vil prosjektet vekke interesse og engasjement blant de unge i Holmestrand. Kunstneren planlegger å kunne skape et graffitibasert kunstverk Side 2 av 6

som kan forandres og utvikles i interaktiv medvirkning med de unge. Arvesens kunstverk viser ofte en videreutvikling av graffitiutrykket i en form som egner seg innendørs og dette kan ende opp som en multimedial installasjon. 2 Prosjektet vil binde sammen Holmestrand bibliotek, som fyller 100 år i 2013, og aluminiumsfabrikken, som har formet byen og lokalsamfunnet i nesten 100 år. Blant annet ga bedriften støtte til bygging av 450 hus og leiligheter i Holmestrand mellom 1946 og 1961. Vi vil belyse lokalhistorien gjennom disse institusjonene som er kjente for Holmestrands innbyggere. Kunstverket vil også være en innfallsport til et DKS-prosjekt for 8. trinn om ytringsfrihet, kunsten og bibliotekets rolle i framveksten av det moderne, demokratiske Norge. Biblioteket vil ha foredrag, og engasjere elevene i praktiske øvelser og dramatisering, slik at de kan lære hvordan man kan bli deltakere i demokratiet. Delprosjekt 3: Konferanse Bibliotekets rolle i framtiden Vi trenger mer kunnskap om lokalsamfunnets behov for våre tjenester. Til dette trenger vi hjelp fra fagfolk på forskjellige områder. Dette er ikke noe vi kan eller ønsker å gjøre aleine. Vi vil som en start avholde en konferanse mandag 18. mars 2013, med gode foredragsholdere innenfor områdene stedsutvikling, kulturforskning og bibliotekutvikling. De vi vil ha som deltakere er fagfolk og beslutningstakere, ikke nødvendigvis bare fra Holmestrand. Konferansen skal ende opp med en bunke oppsamlede kunnskaper om bibliotekets roller og oppgaver som fører til nye formidlingstilbud fra biblioteket. Det er arbeidet fram mot konferansen og innspillene fra konferansen som blir utgangspunktet for det videre arbeidet. En utvidelse og endring av tjenestetilbudet vil medføre at vi legger stor vekt på markedsføring av tilbudene, og at vi er i en stadig dialog med samfunnet rundt oss om utviklingen. Foredragsholdere vil holde innlegg om samfunnsutviklingen (raske endringer, digitalisering, trender, behov for møteplasser og opplevelser). I temagrupper diskuteres bibliotekets rolle i formidling av litteratur, kunnskap og kultur pr i dag og i framtiden. Målgruppen for konferansen er fagfolk, beslutningstagere og brukere. Aktuelle spørsmål er: 1. Mennesket vil alltid ha behov for kunst og kultur, men formen endrer seg. Internett spiller en stor rolle med streaming av musikk, film og litteratur. Hvordan forbereder biblioteket seg på det nye digitale samfunnet. 2. Mennesket vil alltid ønske å møte folk og å oppleve kunst og kultur sammen. Hva slags aktiviteter hører naturlig hjemme i biblioteket i et samfunn med et stort utvalg av fritidstilbud og konkurransen om folkets tid og oppmerksom het. 3. Mennesket er ut etter helhetlige opplevelse hvor alle sansene tas i bruk. Kombinasjoner av litteratur, fortellinger, teater, musikk, billedkunst og drikke og mat er viktigere enn før. Hvordan utformes bibliotekets tilbud i framtiden? 4. Bibliotekarens rolle vil endre i takt med samfunnets endringer. Hvilken kunnskap og erfaring må tilføres biblioteket for å kunne innfri samfunnets krav? Konferansens konklusjoner vil være ledende i utvikling av nye formidlingsprosjekter. Overføringsverdi Små- og mellomstore bibliotek har begrensede ressurser. Vi er nødt til å være kreative m.h.t. å bruke ressurser på en optimal måte. I de større bibliotekene ser vi at utlånet stagnerer og går noe ned, mens bruken av bibliotekarealene går opp. Vi små- og mellomstore bibliotek må også forholde oss til slike erfaringer. Vi vil Side 3 av 6

bruke det kommende året på å undersøke om våre tanker gir noen gode muligheter for bruken av bibliotekets ressurser mer optimalt. Side 4 av 6

Start- og sluttdato for prosjektet Prosjektvarighet Ettårig Fra dato 01-11-2012 Til dato 01-11-2013 Aktivitetsplan for prosjektet Beskrivelse Fra dato Til dato Sjøliv og seilskutetid utforming av prosjektet 01-01-2013 18-03-2013 Gjennomføring Sjøliv og seilskutetid 18-03-2013 01-07-2013 Bibliotek og ytringsfrihet utforming av prosjektet 01-01-2013 18-03-2013 Gjennomføring Bibliotek og ytringsfrihet 18-03-2013 01-07-2013 Konferansen - planlegging 01-11-2012 18-03-2013 Konferansen 18-03-2013 18-03-2013 Utarbeidelse av konklusjon 19-03-2013 30-06-2013 Utvikling nye formidlingsprosjekter basert på konklusjonen 01-07-2013 01-11-2013 Andre opplysninger Samarbeidspartnere Organisasjon/institusjon Formell avtale Rolle Fylkesbiblioteket i Vestfold Svend Foynsgt 9 3126 Tønsberg Deltar i planlegging Nord Jarlsberg kulturskole 3090 Hof Holmestrand kulturkontor 3081 Holmestrand Marianne Karlsen 3080 Holmestrand Ruben Arvesen 3080 Holmestrand billedkunstlærer i kulturskolen, veileder elevene i å lage bidrag til kunstverket deltar i planlegging konferanse og prosjektene barn og unge Kunstner som lager veggmalerier til Sjøliv og seilskutetid Kunstner som lager kunstverket til Bibliotek og ytringsfrihet Side 5 av 6

Budsjett Søknadsbeløp fra Nasjonalbiblioteket 110000 Utgifter Beskrivelse Denne periode Totalt for prosjektet Honorar kunstnere 55000 55000 Klargjøring av veggene 10000 10000 Materialer kunstverk 20000 20000 Innredning skute 20000 20000 Forteller: 10000 10000 Kostymer 10000 10000 Foredragsholdere/konferensier 50000 50000 Leie av lokale/teknikk 10000 10000 Servering 5000 5000 Markedsføring 20000 20000 Rapport 10000 10000 Administrering og organisering 20000 20000 Totale utgifter 240000 240000 Inntekter Beskrivelse Denne periode Totalt for prosjektet Tilskudd fra Nasjonalbiblioteket 110000 110000 Vestfold Fylkesbibliotek 30000 30000 Tilskudd Sparebankstiftelsen 50000 50000 Hydro 10000 10000 Egen finansiering 40000 40000 Totale inntekter 240000 240000 Vedleggsoversikt Beskrivelse Side 6 av 6