Medie- og informasjonskunnskap Gardermoen 26. mars 2012
Dagens meny kl. 10.00-10.45 Mediefaget på NDLA nyhetsavis, fagressurs og verksted. v/ redaktør Ragna Marie Tørdal. Bli med på en guidet tur gjennom nettstedet. Lær hvordan du finner det du leter etter og hvordan du kan innpasse læringsobjekter i egne undervisningsopplegg. Kl. 10.45 11.30 Slik bruker vi NDLA MIK ved vår skole og slik ønsker vi NDLA MIK skal bli. Jan-Arve Overland og medieelevene Ola og Astrid fra Kongsberg videregående skoler deler sine erfaringer med NDLA MIK i klasserommet. Kl. 11.30 12.45: Lunsj Kl. 12.45-14.30 Praktisk workshop. Du er journalist i lokalavisa. Redaktøren har gitt deg et oppdrag, og deadline er 14.30. Lære hvordan du kan bruke ulike verksteder i MIK-faget for å løse oppdraget. v /redaksjonsmedlem Jone Nyborg Kl. 14.30-15.00 Evaluering og spørsmålsrunde. Tips til nye ressurser. v /Ragna Marie Tørdal og Jone Nyborg
Breikjeftet bergenser med utdanning i mediefag og erfaring fra mediebransjen. Underviser både på MIK og MK. Redaktør for Digital kompetanse i NDLA og medlem i MIK-redaksjonen. Hvem er vi? Mer stillferdig sørlending. Utdannet lektor, journalist og webdesigner Avdelingsleder Vennesla vgs. Redaktør og forfatter NDLA MIK Redaksjonsmedlem NDLA norsk Prosjektleder DialektXperten Forfatter av nettstedet Mediemøter for LOKUS Jone- desksjef og sjarmør Kristin videoprodusent og forfatter Dagny forfatter og ekte råner Øyvind animatør og innovatør Tom fotograf og småbarnspappa Ragna redaktør og forfatter
Men vi har I dag har flere Jan-Arve med to medarbeidere elever fra Kongsberg videregående skole: Jan- Arve Overland, Kongsberg vgs - mediedinosaur og ivrig blogger Astrid er redaktør for ungsidene i Laagendalsposten Faste leverandører Ola er redaktør for et spillnettsted Mediesenteret, Høgskolen i Bergen Terra Nova Amendor NRK Scanpix / NTB / Nynorsk pressekontor Nyhetsgrafikk Sven Egil Omdal, Stavanger Aftenblad Siri Knudsen, Lydverket NRK Oddvar Engan nynorskfilolog med røter på Vestlandet Ragnhild Tønnessen - Ordhagen korrektur Nettverksskoler over hele landet Elvebakken vgs Kongsberg vgs Frogn vgs Eidsvoll vgs Samisk vgs Laksevåg vgs Voss gymnas Vågsbygd vgs
Bli med oss på gaida tur!
NDLA MIK tre ting på en gang! Nettavis Læreverk Verksted Hovedstruktur Nettavis Fagmeny - Medieutvikling - Uttrykksformer - Medier, individ og samfunn Verksted For å knyte saman desse ulike sidene ved programfaget skal det leggjast vekt på medieproduksjon og journalistisk metode. Funksjon - Medienyheter aktualitet - Fokus på eleven som aktør - Kommunikasjon med brukergruppene - Systematisk gjennomgang av fagstoff med tilhørende oppgave - Aktualisering, motivering, fordypning, differensiering - Praktisk-estetisk tilnærming - Elevaktiviserende oppgaver - Egenproduksjon - Digitale kompetanse
Målgruppe Laget spesielt for MIK-faget Rettet mot elever og lærere Kan gjerne brukes på MK Også interessant for norsk og samfunnsfag Framdriftsplan Mye stoff for MIK1 klart MIK1 ferdig aug. 2012 MIK2 i oppstartsfasen MIK2 ferdig aug. 2013 Vi publiserer fortløpende!
Oppgaver, arbeidsoppdrag og tester Oppgaver gjengi bruk begreper grei ut om drøft interaktive øvelser Arbeidsoppdrag Analyser, sammenlign vurder planlegg produser Test deg selv interaktive tester spill repetisjonsøvelser
Oppgaver, arbeidsoppdrag og tester Tid 1 time 2 timer 5 timer Vanskelighetsgrad lett middels Vanskelig Verktøy /ressurser Tips til egenvurdering
Ikke en lærerstemme, men mange Flere forfattere Elevene møter medievitere og folk i mediebransjen Tett på produksjonsmiljøet Tett på medieforskning Fordypningsstoff Mange stemmer
En dag på jobben http://ndla.no/nb/node/74847?fag=52222&meny=1433&tema=77266
Hvordan finner Interaktive jeg det jeg leter etter? Lytt til Velg Velg Fagstoff eller verktøy Verksted teksten språkform Brødsmulestien viser sammenhengen Huskelappen oppsummerer det viktigste Kompetanse mål Oppgaver og relaterte fagsider Menyene kan åpnes og lukkes Bilder, lyd, video, veiledning, lenker
Søk i læreplanmål Velg kompetanse mål
Søk på ressurser Velg Ressurskart Velg læringsobjekt
Å gjøre NDLA til sitt eget Gjenbruk av innholdet Nesten alt innhold er CClisensiert Innhold kan enkelt lenkes opp eller limes inn i LMS-er og tilpasses eget undervisningsopplegg Innhold kan publiseres i andre sammenhenger for eksempel i elevoppgaver og blogger Du kan legge til eget innhold Legge egne oppgaver til publisert fagstoff Dele undervisningsopplegg, lærestoff og oppgaver på Arena Lage egne oppgaver og dele med andre i My Task Samle temastoff i scoop.it
Produser, del og bruk Digitale verktøy Samskrivingsverktøy Skrivomaten Kamerasimulator Lyssettingssimulator Opplæring i bruk av en rekke nettbaserte produksjonsverktøy Delingskanaler Egen YouTube-kanal Egen Vimeo-konto Egen Issuu-konto Egen scoop.it-konto My Task elevene kan lage og dele oppgaver
Delingsarenaen En video viser deg Hente innhold fra NDLA hvordan du bruker denne Velg del og kopier koden Legg til egen tekstoppgave eller quiz
Smakebiter Debatt: Spørsmålene vi ikke bør stille Aktualitet: Kony 2012 Fagstoff: Den lesende offentligheten Drøftingsoppgave: Virkelighet eller "reality"? Simulering: Kriminalreporter på jobb Interaktivt: Norsk radio- og fjernsynshistorie Praktisk oppgave: Mediehistorisk tidslinje Produksjonsveiledning: Fra idé til synopsis Arbeidsoppdrag: Lag en valgbrosjyre Vurdering: Vil du publisere dette bildet? Interaktivt verktøy: Kamerasimulatoren Spill: MediAlias
Hva kommer nå? Mye mer MIK2-stoff Ut i verden Medieuttrykk og medieanlyse Filmproduksjon Egen YouTube-kanal Flere simuleringer og interaktive oppgaver Forside som siler MIk1 og MIK2-stoff
Kommentarer og innspill? Twitter: @ndla_mik NDLA på Facebook NDLA på D&B