Veke: Årsplan Fag: Engelsk Klasse: 10. klasse Hovudmoment frå Kunnskapsløftet: Lærebok: Key English 10 (Aschehoug) Anna lærestoff: Fagbøker, aviser, video, internett, lettlestbøker, skjønnlitteratur, songtekstar og cd. Arbeidsmåtar, organisering og rammefaktorar: Vurdering: 34-39 Språklæring: bruke ulike situasjoner, arbeidsmåter og velge ulike digitale ressurser og andre velge og bruke ulike lytte- og talestrategier forstå og bruke et generelt ordforråd knyttet vise evne til å skille mellom positivt og forstå hovedinnhold og detaljer i ulike typer muntlige om lytte til og forstå varianter av engelsk fra uttrykke seg med flyt og uttrykke og begrunne egen mening om innlede, holde i gang og avslutte samtaler bruke sentrale mønstre for uttale, forstå og bruke ulike uttrykk for tall og UNIT 1: World Wide English Canada Montreal On an Aussie s account Bill Bryson Goes Down Under Individuell skriftleg oppgåve: Travel brochure Grammatikk: Constructing a paragraph Topic sentence Linking words Making a pie chart Understanding charts Taking notes Giving a minitalk Song, musikk: Peter Barnes: «Can you hear Australia s heroes marching?» aktivitet i Side 1 av 13
velge og bruke ulike lese- og forstå og bruke et generelt ordforråd knyttet vise evne til å skille mellom positivt og forstå hovedinnhold og detaljer i selvvalgte lese, forstå og vurdere ulike typer av bruke egne notater og forskjellige kilder skrive ulike typer med struktur og bruke sentrale mønstre for rettskriving, bruke digitale verktøy og formkrav for A food critic s tour of Toronto Writing paragraphs with linking words. Taking notes Kultur, samfunn og littertur: drøfte levesett og omgangsformer i Storbritannia, USA, andre engelskspråklige land og Norge samtale om og formidle aktuelle og faglige emner 40-44 Språklæring: bruke ulike situasjoner, arbeidsmåter og velge ulike digitale ressurser og andre kommentere eget arbeid med å lære engelsk velge og bruke ulike lytte- og talestrategier UNIT 2: A Cold War Revealed: Tragic victims of the Berlin Wall The Cold War Fallen Angels Individuell skriftleg oppgåve: Factual text, Five paragraph Essay Grammatikk: Punctuation Calculating time duration aktivitet i Side 2 av 13
forstå og bruke et generelt ordforråd knyttet vise evne til å skille mellom positivt og forstå hovedinnhold og detaljer i ulike typer muntlige om lytte til og forstå varianter av engelsk fra uttrykke seg med flyt og uttrykke og begrunne egen mening om innlede, holde i gang og avslutte samtaler bruke sentrale mønstre for uttale, forstå og bruke ulike uttrykk for tall og Mind map as technique for taking notes Munnleg: Queing up! Song, musikk: Sting: Russians Winston Churchill Planning a text Taking notes velge og bruke ulike lese- og forstå og bruke et generelt ordforråd knyttet vise evne til å skille mellom positivt og forstå hovedinnhold og detaljer i selvvalgte lese, forstå og vurdere ulike typer av bruke egne notater og forskjellige kilder skrive ulike typer med struktur og bruke sentrale mønstre for rettskriving, bruke digitale verktøy og formkrav for Side 3 av 13
Kultur, samfunn og litteratur: gjøre rede for trekk ved historie og geografi i Storbritannia og USA 41 HAUSTFERIE 45-48 Språklæring: bruke ulike situasjoner, arbeidsmåter og velge ulike digitale ressurser og andre velge og bruke ulike lytte- og talestrategier forstå og bruke et generelt ordforråd knyttet vise evne til å skille mellom positivt og forstå hovedinnhold og detaljer i ulike typer muntlige om lytte til og forstå varianter av engelsk fra uttrykke seg med flyt og uttrykke og begrunne egen mening om innlede, holde i gang og avslutte samtaler bruke sentrale mønstre for uttale, forstå og bruke ulike uttrykk for tall og UNIT 3: Future jobs Just the job Out of India The Giver Individuell skriftleg oppgåve: Letter of application Formal letter Grammatikk/språkleg tema: Working with the dictionary Making a chart Calculating coin value Peg word technique The Art of Small Talk Song og musikk: Bryan Adams: 18 till I die The gap year Using a dictionary aktivitet i velge og bruke ulike lese- og Side 4 av 13
forstå og bruke et generelt ordforråd knyttet vise evne til å skille mellom positivt og forstå hovedinnhold og detaljer i selvvalgte lese, forstå og vurdere ulike typer av bruke egne notater og forskjellige kilder skrive ulike typer med struktur og bruke sentrale mønstre for rettskriving, bruke digitale verktøy og formkrav for Kultur, samfunn og litteratur: drøfte levesett og omgangsformer i Storbritannia, USA, andre engelskspråklige land og Norge samtale om og formidle aktuelle og faglige emner 49-51 Språklæring: bruke ulike situasjoner, arbeidsmåter og velge ulike digitale ressurser og andre velge og bruke ulike lytte- og talestrategier forstå og bruke et generelt ordforråd knyttet vise evne til å skille mellom positivt og forstå hovedinnhold og detaljer i ulike typer muntlige om UNIT 4: Cultural expressions Culture is everything How Do You Express Yourself? What s Funny About This? A book report Individuell skriftleg oppgåve: Personal text Grammatikk/språkleg tema: Formal and informal language Making diagrams Cubing Non-verbal language aktivitet i Side 5 av 13
lytte til og forstå varianter av engelsk fra uttrykke seg med flyt og uttrykke og begrunne egen mening om innlede, holde i gang og avslutte samtaler bruke sentrale mønstre for uttale, forstå og bruke ulike uttrykk for tall og Song og musikk: Don McLean: Vincent From talkies to DVD s The writing strategy Cubing. Bokmelding med framføring. Skriftleg og munnleg vurdering. velge og bruke ulike lese- og forstå og bruke et generelt ordforråd knyttet vise evne til å skille mellom positivt og forstå hovedinnhold og detaljer i selvvalgte lese, forstå og vurdere ulike typer av bruke egne notater og forskjellige kilder skrive ulike typer med struktur og bruke sentrale mønstre for rettskriving, bruke digitale verktøy og formkrav for kjenne til personvern og opphavsrett og velge og bruke innhald fra forskjellige kilder på en etterprøvbar måte Kultur, samfunn og litteratur: drøfte levesett og omgangsformer i Storbritannia, USA, andre engelskspråklige Side 6 av 13
land og Norge samtale om og formidle aktuelle og faglige emner 52 JULEFERIE 1-5 Språklæring: bruke ulike situasjoner, arbeidsmåter og kommentere eget arbeid med å lære engelsk identifisere vesentlige språklige likheter og ulikheter mellom engelsk og eget morsmål, og bruke dette i egen språklæring velge og bruke ulike lytte- og talestrategier forstå og bruke et generelt ordforråd knyttet vise evne til å skille mellom positivt og forstå hovedinnhold og detaljer i ulike typer muntlige om lytte til og forstå varianter av engelsk fra uttrykke seg med flyt og uttrykke og begrunne egen mening om innlede, holde i gang og avslutte samtaler bruke sentrale mønstre for uttale, forstå og bruke ulike uttrykk for tall og velge og bruke ulike lese- og forstå og bruke et generelt ordforråd knyttet vise evne til å skille mellom positivt og UNIT 5: News What Makes the News? How Can You Be Critical of the News? Lazy Susan Skriftlege oppgåver: Interview Newspaper article Grammatikk/språkleg tema: Direct and Indirect speech Making statistics with percentage Rules for quotations and source references Giving a speech on a factual subject Song/musikk: Jack Johnsom: The News It s a Galaxy defeat, but a landmark day Oral presentation on a factual subject aktivitet i Side 7 av 13
forstå hovedinnhold og detaljer i selvvalgte lese, forstå og vurdere ulike typer av bruke egne notater og forskjellige kilder skrive ulike typer med struktur og bruke sentrale mønstre for rettskriving, bruke digitale verktøy og formkrav for Kultur, samfunn og litteratur: drøfte ulike typer engelskspråklige litterære fra engelskspråklige land samtale om og formidle aktuelle og faglige emner 6-10 Språklæring: bruke ulike situasjoner, arbeidsmåter og kommentere eget arbeid med å lære engelsk identifisere vesentlige språklige likheter og ulikheter mellom engelsk og eget morsmål, og bruke dette i egen språklæring velge ulike digitale ressurser og andre velge og bruke ulike lytte- og talestrategier forstå og bruke et generelt ordforråd knyttet vise evne til å skille mellom positivt og forstå hovedinnhold og detaljer i ulike typer muntlige om lytte til og forstå varianter av engelsk fra UNIT 6: Native People Inuit Keeping the Secret of the Freemont Culture Rabbit-Proof Fence Skriftleg oppgåve: Persuasive Text Grammatikk/språkleg emne: The writing process Choosing the right genre Making graphic charts from a statistics table Compare and contrast Giving a talk on a fictional subject Song/musikk: aktivitet i Side 8 av 13
uttrykke seg med flyt og uttrykke og begrunne egen mening om innlede, holde i gang og avslutte samtaler bruke sentrale mønstre for uttale, forstå og bruke ulike uttrykk for tall og Neil Young: Pocahontas A visit to Range Creek Oral presentation og litterary subject The writing process velge og bruke ulike lese- og forstå og bruke et generelt ordforråd knyttet vise evne til å skille mellom positivt og forstå hovedinnhold og detaljer i selvvalgte lese, forstå og vurdere ulike typer av bruke egne notater og forskjellige kilder skrive ulike typer med struktur og bruke sentrale mønstre for rettskriving, bruke digitale verktøy og formkrav for Kultur, samfunn og litteratur: gjøre rede for trekk ved historie og geografi i Storbritannia og USA beskrive og reflektere over situasjonen til urfolk i engelskspråklige land samtale om og formidle aktuelle og faglige emner Side 9 av 13
7 VINTERFERIE 11-15 Språklæring: bruke ulike situasjoner, arbeidsmåter og kommentere eget arbeid med å lære engelsk velge ulike digitale ressurser og andre velge og bruke ulike lytte- og talestrategier forstå og bruke et generelt ordforråd knyttet vise evne til å skille mellom positivt og forstå hovedinnhold og detaljer i ulike typer muntlige om lytte til og forstå varianter av engelsk fra uttrykke seg med flyt og uttrykke og begrunne egen mening om innlede, holde i gang og avslutte samtaler bruke sentrale mønstre for uttale, forstå og bruke ulike uttrykk for tall og velge og bruke ulike lese- og forstå og bruke et generelt ordforråd knyttet vise evne til å skille mellom positivt og forstå hovedinnhold og detaljer i selvvalgte UNIT 7: Immigrant litterature From Born Confused by Tanuja Desai Hidier From The KiteRunner by Khaled Hosseini From Brick Lane by Monica Ali Skriftleg oppgåve: Planning and writing a story Grammatikk/språkleg tema: Constructing a story: beginning, middle and end Reading statistics Compare and contrast Preparing an oral presentation Song/musikk: The Doors: People are strange Do and don ts when travelling the world Preparing an oral preparation Taking notes aktivitet i Innlev. Filmmelding. Side 10 av 13
lese, forstå og vurdere ulike typer av bruke egne notater og forskjellige kilder skrive ulike typer med struktur og bruke sentrale mønstre for rettskriving, bruke digitale verktøy og formkrav for Kultur, samfunn og littertur: drøfte ulike typer engelskspråklige litterære fra engelskspråklige land gjøre rede for trekk ved historie og geografi i Storbritannia og USA drøfte levesett og omgangsformer i Storbritannia, USA, andre engelskspråklige land og Norge 12 PÅSKEFERIE 16-20 Språklæring: lage, formidle og samtale om egne inspirert av engelskspråklig litteratur, film og kulturelle uttrykksformer samtale om og formidle aktuelle og faglige emner velge ulike digitale ressurser og andre kommentere eget arbeid med å lære engelsk velge og bruke ulike lytte- og talestrategier forstå og bruke et generelt ordforråd knyttet vise evne til å skille mellom positivt og forstå hovedinnhold og detaljer i ulike typer muntlige om lytte til og forstå varianter av engelsk fra UNIT 8: Friday I m in Love Junk Dramatic Shakespeare Boy Meets Girl or Girl Meets Boy Skriftleg oppgåve: Creative Writing Review Grammatikk/språkleg tema: Vary your language Literary devices Describe your own language development Reading is fun! aktivitet i Side 11 av 13
uttrykke seg med flyt og uttrykke og begrunne egen mening om innlede, holde i gang og avslutte samtaler bruke sentrale mønstre for uttale, forstå og bruke ulike uttrykk for tall og velge og bruke ulike lese- og forstå og bruke et generelt ordforråd knyttet vise evne til å skille mellom positivt og forstå hovedinnhold og detaljer i selvvalgte lese, forstå og vurdere ulike typer av bruke egne notater og forskjellige kilder skrive ulike typer med struktur og bruke sentrale mønstre for rettskriving, bruke digitale verktøy og formkrav for Kultur, samfunn og litteratur: drøfte ulike typer engelskspråklige litterære fra engelskspråklige land drøfte levesett og omgangsformer i Storbritannia, USA, andre engelskspråklige land og Norge lage, formidle og samtale om egne inspirert av engelskspråklig litteratur, film og kulturelle uttrykksformer 20-25 Førebuing til eksamen. Song/musikk: The Cure: Friday I m in love Geoff Stevens: The Crying Game Growing Pain Describing your own language development Side 12 av 13
Side 13 av 13