4A-3 VAKSNE SIN RETT TIL VIDAREGÅANDE

Like dokumenter
Minoritetsspråklige søkere til videregående opplæring skoleåret

Minoritetsspråklege søkarar/ elevar

Fagdag, minoritetsspråklege

Inntak og overgang til videregående skole

Minoritetsspråkliges rettigheter. UiS

Rettigheter for minoritetsspråklige

Inntak ORIENTERINGSMØTET 14.01

Minoritetsspråklige ungdom og voksne mellom år i videregående opplæring

Høgskolen i Oslo. Oslo 6. mai 2011

Nyankomne minoritetsspråklige elevers rettigheter etter opplæringsloven

Endringer i regelverket rundt innføringstilbud. Bergen Dag Fjæstad NAFO

MER OM SÆRSKILT SPRÅKOPPLÆRING I GRUNNSKOLEN, VIDEREGÅENDE OPPLÆRING OG VOKSENOPPLÆRINGEN Kompetanse for mangfold Regelverksamling 17.

Rettsleg grunnlag grunnskoleopplæring for vaksne

MINORITETSSPRÅKLIGE SØKERE

Det juridiske aspektet og rettigheter for sent ankomne minoritetsspråkliges elever i ungdomsalder

Regelverk og rettar. opplæring for einslege mindreårige asylsøkjarar

Faglig forum for bosetting av flyktninger Voksenopplæring Realkompetansevurdering

Margareth Halle

Kompetanse for mangfold. Opplæringsloven 2-8 og 3-12 UiN 24. september 2015

Saksnr Utval Møtedato Utdanningsutvalet Fylkesrådmannens tilråding Fylkesutvalet Fylkestinget

Hvem har rett til videregående opplæring for voksne?

Rettane til sterkt svaksynte og blinde elevar Udir

Samling i NAFO- skoleeiernettverket. Ingrid Stark og Hilde Austad Oslo

Minoritetsspråklige barn - tospråklig opplæring, morsmål og innføringstilbud. Dialogkonferanse Kompetanse for mangfold Nordland 8.

Oslo kommune Utdanningsetaten. Veier til studier. Opptakskrav og søknadsprosess på videregående opplæring i Oslo

Informasjon om fritak fra vurdering med karakter

Lokal forskrift om inntak til vidaregåande opplæring og formidling til læreplass i Sogn og Fjordane fylkeskommune

Inntak til videregående opplæring. Dag Fjæstad NAFO

Kompetanse for mangfold. Gjennomgang av caser

Regelverk og føringer

INNSPILL TIL STORTINGSMELDING OM LIVSLANG LÆRING OG UTENFORSKAP

Fagdag om søkjarar til vgo med B-skjema

Rektormøte 19. mars 2014

Voksne i grunnskole og videregående opplæring. Seniorrådgiver Silje Therese Nyhus

Vedlegg 5: Bestemmelser i opplæringsloven og forskrift til opplæringslov

Kapittel 3. Individuell vurdering i grunnskolen og i vidaregåande opplæring

Regelverksamling Alstor - Stavanger

Voksnes rett til grunnskoleopplæring etter opplæringsloven kapittel 4A Udir

Hva er nytt? Kan lovendringer være drivkraft for utvikling? LOV- OG FORSKRIFTSENDRING FRA 1. AUGUST

Melding om administrative endringar i lokal forskrift om inntak og formidling

I forskrift 23. juni 2006 nr. 724 til opplæringsloven gjøres følgende endringer:

OPPLÆRINGSAVDELINGA. Utval Saknr. Møtedato Utval for opplæring og helse

Høyring forslag om overgang frå Vg1 studiespesialiserande til yrkesfaglege programområde på Vg 2

Søknader om fortrinnsrett kan delast i fire grupper, etter følgjande i forskrift til opplæringslova:

Minoritetsspråklige elevers og voksnes rettigheter etter opplæringsloven Regelverkssamling Kompetanse for mangfold 7. juni 2016

Minoritetsspråklige elever i grunnskole og videregående opplæring. Christian Øhren Nordset, Fylkesmannen i Buskerud

Handbok for minoritetsspråklege elevar i vidaregåande opplæring

Rett til videregående opplæring for minoritetsspråklig ungdom

Informasjonshefte om inntak:

Endringer i reglene for inntak og formidling

Adresse: Postnummer og -sted: Telefonnummer: Innsøkende instans Navn (skole/institusjon e.l.): Kontaktperson: Stilling:

SÆRSKILT SPRÅKOPPLÆRING FOR ELEVER FRA SPRÅKLIGE MINORITETER KOMPETENT ÅPEN PÅLITELIG SAMFUNNSENGASJERT

Informasjon om Lærekandidatordninga. Bedrift. Elev. Skule

Fagsamling for 1. og 2. trinn nyankomne minoritetsspråklige elever. Bergen kommune

Gunn Mikalsen Øseth. Olav Duun videregående skole Tlf E-post:

Informasjonshefte for skoleåret

PÅBYGG TIL GENERELL STUDIEKOMPETANSE - ALTERNATIVE VEGAR

Lovvedtak 93. ( ) (Første gangs behandling av lovvedtak) Innst. 336 L ( ), jf. Prop. 72 L ( )

Minoritetsspråklige søkere

jøder, kvener, rom, romanifolket og skogfinner som nasjonale minoriteter og (St.meld. nr. 15 ( )

Voksnes rett til opplæring og kommunens ansvar. Ann-Karin Bjerke

EKSAMEN 2018 KOMPETENT ÅPEN PÅLITELIG SAMFUNNSENGASJERT

I dette rundskrivet finn du informasjon om innføring av valfag på ungdomstrinnet.

Oppsummeringen fra 2013 ble publisert denne uka på vår nettside. Vi hadde i 2013 noen flere saker enn året år, og noen av sakene var tidkrevende.

Realkompetansevurdering av voksne på andre språk enn norsk og samisk - høring om forslag til endringer i forskrift til opplæringsloven

INNHALD. 1. Innleiing s Søking på internett s. 2

Informasjon om inntak til videregående opplæring 4A-3

Ditt val! Idrettsfag Musikk, dans og drama Studiespesialisering

Orientering om søking og tidleg inntak til vidaregåande opplæring

Transkript:

4A-3 VAKSNE SIN RETT TIL VIDAREGÅANDE 02.11.2016 1

1. Minoritetsspråklege utan dokumentasjon Forskrift til opplæringslova 6-13: Søkjarar som hevdar at dei har gjennomgått allmenn grunnopplæring i utlandet etter bokstav b, må sjølve dokumentere dette eller grunngi at det er sannsynleg at han eller ho oppfyller vilkåret. Kva kan fylkeskommunen forlange av dokumentasjon? 2

www.nokut.no Vurder om det er sannsynleg Om nei: til kommunen for realkompetansevurdering 3

2. Kven avgjer rett etter 4A-1? Opplæringslova 4A-4: For opplæring etter dette kapitlet gjeld 13-1 med unntak av andre ledd, 13-2 til 13-3a og 13-10. Opplæringslova 13-1: Kommunen skal oppfylle retten til grunnskoleopplæring etter denne lova for alle som er busette i kommunen. Ansvaret gjeld ikkje elevar og andre som fylkeskommunen har ansvaret for etter 13-2, 13-2a og 13-3a. 4

3. Kva om FK ser at den vaksne manglar kompetanse? Kan ein henvise den vaksne til heimkommunen? FK kan ikkje avslå om den vaksne oppfyller vilkåra for inntak Rett etter både 4A-1 og 4A-3 5

4. Kan vaksne krevje å antall undervisningstimar som er fastsatt for faget i læreplanverket? 4A-1 første ledd: Opplæringa skal tilpassast behovet til den enkelte Rundskriv Udir-2-2008: Tilpasset opplæring Bortfall av retten - enkeltvedtak 6

5. Vil eit tilbod om opplæring etter 4A-3 bety at ein ikkje har rett etter 4A-1? Kan rett etter 4A-1 og 4A-3 samtidig Kvar instans fatter enkeltvedtak Praktisk løysing? 7

6. Mismatch krav om vitnemål ungdom/vaksne Ungdom kan sjå bort frå vgo-vitnemål frå heimlandet Vaksne vurdering ut frå om ein har vitnemål frå før 4A-3 tredje ledd: Heile retten skal normalt takast ut i løpet av ein samanhengande periode på fem år, og innan utgangen av det året vedkommande fyller 24 år 8

7. Er det juridisk forsvarleg å gi Vg1/Vg2-tilbod i norsk etter kartlegging før vaksne får Vg3-tilbod? 23/5-regelen 393 årtimar norsk Det tilsvarer både Vg1, Vg2 og Vg3 Tilby meir norskopplæring enn berre Vg3-norsk 9

8. Har ein vaksen rett til å fullføre opplæringa i eit anna fylke? Nasjonalt regelverk Utfordring for ein fylkeskommune om det er eit «lite fag» 10

9. Færre har relevant praksis. Blir aldersgrensa lågare, blir det fleire av desse. Endring av aldersgrensa er ikkje innført. Fylkeskommunen skal vurdere muligheten til å kunne oppnå den ønskede sluttkompetansen 11

9. Er 4A-3-retten oppfyld om den vaksne får tilbod om eit Vg3 i skole som ikkje samsvarer med den vaksne sin sluttkompetanse Er det mogleg (lurt) å kombinere Vg3 i skole med 4A-3? Fylkeskommunen må også her begrunne i vedtaket kvifor den vaksne ikkje får ønska sluttkompetanse 12

9. Fylkeskommunen har ein tidsfrist med å gi Vg3 i skole-tilbod. Kva med dei vaksne? Praktisk utfordring som taler imot kombinasjon av forskr. 6A-9 og 4A-3 Forskr. 6A-9: Fylkeskommunen skal tilby søkjaren opplæring i skole dersom søkjaren ønskjer det, og dersom dei ikkje kan skaffe læreplass innan 1. september. 4A-3: Gi eit tilbod innan rimeleg tid! 13

10. Kan FK henvise ein vaksen med «svakt» vitnemål frå grunnskolen tilbake til kommunen? Fylkeskommunen kan ikkje avvise dei som oppfyller vilkåra for rett etter 4A-3 Utfordring: Ikkje rett til spesialundervisning Få til ein god overgang gsk - vgo 14

11. Kvifor kan ikkje minoritetsspråklege vaksne følge læreplan i norsk for språklege minoritetar med kort botid (NOR1405)? Vaksne med rett etter 4A-3 kan få tilpassa eksamen (Norsk som andrespråk) Vilkåra er: Kort botid, eller At vedtaket gir rett til særskilt språkopplæring Vaksne med rett etter 4A-3 kan følgje eigen norsklæreplan (Norsk for elever i vgo med kort botid i Norge). Vilkåret er: At vedtaket gir rett til særskild språkopplæring, OG Kort botid 15

12. Realkompetansevurdering = svak i norsk- og engelsk Konsekvens? Kan ikkje avvise søkjar med lågt nivå i norsk Krav om engelsk ved inntak etter 4A-3 16

13. Kan ein stille krav til nivå i norsk ved inntak etter 4A-3? Nei, men lågt nivå i norsk vil gjere det vanskeleg å fullføre og bestå vgo. 17

14. Er minoritetsspråklege utan dokumentasjon på grunnskole, men som har vidaregåande/høgare utdanning frå heimlandet, kvalifisert for Vg1-inntak? 4A-3: Vaksne som har fullført grunnskolen eller tilsvarande, men som ikkje har fullført vidaregåande opplæring, har etter søknad rett til vidaregåande opplæring. 18

13. Er Fylkesmannen klageinstans for alle deler av enkeltvedtaket om inntak, jf. f. 6-47? I enkeltvedtaket skal fylkeskommunen ta stilling til følgjande: a. Om den vaksne har rett til vidaregåande opplæring etter 4A-3 b. Kva sluttkompetanse den vaksne får tilbod om, mellom anna kva programområde på Vg3 søkjaren kan takast inn til c. Resultatet av realkompetansevurderinga d. Opplæringstilbodet som den vaksne får Fylkesmannen er klageinstans på a, b, c og d. 19