UKEPLAN Uke: 3 Gruppe: G Navn: INFORMASJON Nettsider: http://tv.nrksuper.no/serie/supernytt Bilder/ordbok med lyd og bilde Norsk start 5-7 http://www.klartale.no Lexin - ordbøker på nett TIRSDAG - UTESKOLE: Kle deg etter været. Husk gode sko, mat og drikke. FREDAG GYM: Husk gymtøy og joggesko. FREDAG UKAS TEST: Gjør alle leksene hver dag! Gi beskjed dersom du ikke kommer på skolen! Mottaksskolen tel. 38107890 http://www.minskole.no/mottaksskolen MATEMATIKK Torhild: Ukens tema: Variabler. Mål: Jeg kan regne med variabler, sette inn verdier i bokstavutrykk og regne med både pluss og minus i variablene. Lekse: Jeg gjør ferdig det som ble levert ut i gruppa. Amer: Jeg kan multiplisere med desimaltall. Jeg er forberedt til prøve om klokka. Ukens tema: Multiplikasjon med desimaltall. Innføringslekse: Still opp og regn ut oppgavene. Skriv oppgavene i lekseboka di. Suzana: Jeg kan løse likninger med en ukjent. Ukens tema: Likninger Innføringslekse: Mega 8A: Løs likningene. Skriv oppgavene i lekseboka di. Ukas ord: Fortegn, parentes, likhetstegn, minustegn, plusstegn, ledd, negativt tall, positivt tall, venstre side, høyre side, fjerne, addere, subtrahere, multiplisere, dividere, løsning TEMA Savo: Ukens tema: Kroppen Lekse: Svar på spørsmål i skriveboka di. Ukas ord: indre organer, hjerne, lever, hjerte, nyrer, lunger, magesekk, blære, tarm, luftrør, spiserør, skjelett, muskler, blodårer Torhild: Ukens tema: Vær og Klima Ukas ord: Værtegn, vind, vindstyrke, temperatur, vannets kretsløp. ENGELSK Ukens tema: Eventyr/rollespill. Øvesetninger: There is og there are Grammatikk: Entall og flertall Læreverk: Talking English og tren engelsk grammatikk SOSIALT MÅL Jeg kommer presis. Jeg snakker med innestemme i gangene og i klasserommet.
Uke: 3 Navn: Gruppe: G Ukens tema: Yrker / Hvem jobber på skolen Lærebok: «Norsk start 5-7», «Norsk pluss ungdom», «Enkel norsk grammatikk» Grammatikk: Substantiver, verb Fagmål: Jeg kan fortelle om hvem som gjør hva på skolen. Jeg kan skrive noen setninger om skolen i Norge og mitt hjemland. Jeg kan finne substantiver (fellesnavn og egennavn) i en tekst. Sosialt mål: Jeg snakker hyggelig med klassekameratene mine. Øveord: Substantiver: et yrke, en jobb, en lærer, en rektor, en renholder, en inspektør, en sosiallærer, en bibliotekar, en vaktmester, en helsesøster, en sekretær, et skolesystem, et fag, en pult, ei klokke, et pennal, ei søppelbøtte, en svamp, en kalkulator, en skjerm, et tastatur, ei mus, en tast Verb: å jobbe, å arbeide, å hjelpe, å stelle, reparere, å spørre, å svare, å undervise, å gi, å ta, å trenge, å lytte, å høre, å snakke, å samtale, å diskutere Lekse til tirsdag Lekse til onsdag Lekse til torsdag Lekse til fredag 1. Hvordan er været i dag? 2. Les minst 30 minutter. Les også høyt en gang. Skriv ned ord du ikke forstår. 3. Les kapittel 14 YRKER (s. 172-179) i «Norsk start». 4. Skriv setninger (bruk øveord) på norsk og på morsmålet ditt. 5. Grammatikkoppgaver: Finn riktig antonym (ord med motsatt betydning). 1. Hvordan er været i dag? 2. Les minst 30 minutter og skriv en leselogg. Skriv ned ord du ikke forstår. 3. Skriv så mange ord du kan til tankekartet: SKOLEN I NORGE 4. Beskriv drømmehuset ditt. 5. Les artikkelen og intervjuet og svar på spørsmål. 7. Les kapittel 2 SKOLEN I NORGE (s. 39-43) i «Norsk start». 1. Hvordan er været i dag? 2. Grammatikkoppgaver: Bøy alle verbene i skjemaet. Lær å bøye verbene i presens, preteritum, perfektum og futurum. 3. Les teksten om turområder i Kristiansand og svar på spørsmål. 4. Skriv minst ti setninger om skolen i Norge og skolen i hjemlandet ditt. 5. Les minst 30 minutter og skriv en leselogg. Skriv ned ord du ikke forstår. 6. Innlevering av loggbøkene i dag. 1. Hvordan er været i dag? 2. Skriv setninger i presens, preteritum, perfektum og futurum. 3. Øv på alle øveordene / øvesetningene. Prøve i dag! 3. Les minst 30 minutter og skriv en leselogg. Skriv ned ord du ikke forstår. 4. Les historien om Amin og skriv historien om deg.
VÆRMELDING Hvordan er været i dag? Skriv værmeldingen hver dag. På mandag var det På tirsdag På onsdag På torsdag På fredag På lørdag På søndag
LESESKJEMA Les minst 30 minutter hver dag. Dag/dato Tittel Hvor mange sider Signatur mamma/pappa/ verge Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag Lørdag Søndag Her skriver jeg ord jeg ikke forstår Her skriver jeg på norsk: Her skriver jeg på mitt språk:
TIL TIRSDAG Ord Setning på norsk Oversett til morsmålet ditt et yrke en jobb en lærer en rektor en renholder en inspektør en bibliotekar en vaktmester en helsesøster en sekretær et fag ei søppelbøtte ei klokke en kalkulator et pennal en svamp en pult en skjerm et tastatur en tast ei mus ei musematte
Skriv adjektiv som har motsatt betydning (antonym). a) Er du syk eller? b) Er det skittent eller ute? c) Er middagen deilig eller? d) Er han dum eller? e) Er du flittig eller? f) Er du snill eller? g) Er han glad eller? Sett inn det som mangler (natur, håndball,, firkanter, religion, lese, volleyball, historie, fotball, idretter, skrive, trekanter, regne). I norsk lærer vi å og norsk. I tema lærer vi om, og. I kroppsøving trener vi forskjellige, og vi lærer regler i, og. I matematikk lærer vi å med tall og tegne og. Finn substantivene i teksten nedenfor. Sett strek under substantivene og sorter de i tabellen. I Norge må alle barn gå på skolen i ti år. De begynner på skolen det året de fyller seks år. Barnetrinnet er fra 1. til 7. klasse. Ungdomstrinnet er fra 8. til 10. klasse. Magnus leser mye norsk på internett. Lisa chatter med norske venninner. Da lærer hun også norsk. Mia leser bøker og ser på norske TV-programmer. Marius har en venn i Oslo. De besøker ofte hverandre, og da lærer han mye norsk. EGENNAVN: FELLESNAVN:
Finn riktig ord: a) Søstera til min mor er min b) Broren til min mor er min c) Sønnen til min søster er min d) Datter til min søster er min e) Mora til min mor er min_ Skriv SUBSTANTIVER i flertall inn i tabellen. substantiv i entall Eks. Ei bok substantiv i flertall (mange) Mange bøker Ei natt Ei tann Et tak Et tog Et krus En kopp En hånd Lag tankekart YRKER PÅ SKOLEN
TIL ONSDAG Mitt drømmehus Tenk at du kjøper nytt hus. Hvordan er det? Hvor ligger det, på fjellet eller ved sjøen? Er det et rekkehus, terrassehus, enebolig eller ei hytte? Er det noen trær, blomster eller busker i hagen din? Skriv om og tegn drømmehuset ditt.
Gaupa er et kattedyr. Gaupa kan bli 80 130 cm lang. Gaupa liker å vandre og kan godt gå to-tre mil i løpet av et døgn (20-30 km). Gaupa kan få unger når hun er 2-3 år gammel. Hunnen går drektig (gravid) i 60-70 dager, og får to til tre unger. Hunnen lager ikke noe eget hi når hun skal føde, men finner seg et hulrom under en veltet rot eller stein. Divora Unger Ungene begynner å gå utenfor hiet når de er rundt fire uker gamle. Moren er sammen med dem i starten, men Lag fem nøkkelsetninger om gauper. senere er de utenfor hiet også når de er alene. Ungene lever på mors melk helt til de er fem måneder gamle. Gaupa lever i nordlige deler av Europa og Asia, fra Skandinavia til Sibir. Det finnes også gauper i Sentralog Øst-Europa. Gauper er rovdyr som spiser andre dyr som sau og hare. Jeg liker gauper fordi de er veldig vakre og mystiske dyr. Abdi og Divora 1 2 3 4 5 Hva slags dyr er gaupe? Hva spiser gaupa? Hvor lang kan gaupa bli? Hvor mange unger kan gaupa få?
Hva betyr ordet hi? Når begynner ungene å gå? Hvilke verdensdeler lever gaupa i? Hva synes Abdi om gauper? Hva er ditt yndlings (favoritt) dyr? Hvorfor? Jeg intervjuet ei dame som er min engelske lærer. Hun heter Berit Drangsholt. Hun kommer fra Kristiansand. Hun har fødselsdag 19. juni. Hun snakker norsk, engelsk, litt fransk, og litt nederlandsk. Hun bor på Søm. Berit jobber som lærer på Mottaksskolen. Hun er gift og hun har to barn. De heter Bjørn Harald og Pål. Mannen hennes jobber med datamaskiner, han reparerer disse når det er problemer. Hun liker å lese, svømme, sykle, danse, lage mat og å være ute. Hun elsker å gå på tur, gå på ski og sykle. Hun har flere venner, ikke bare en venn. Noen av dem bor i Kristiansand og andre bor i Oslo. Det har vært veldig hyggelig å intervjue Berit. Jeg har intervjuet med en mann som jeg synes er morsom og snill. Han heter Hiwa. Han jobber som assistent på Mottaksskolen. Hiwa er 58 år gammel og han har bursdag 2. oktober. Han kommer fra Kurdistan. Han er gift med ei pen dame som heter Mastura. De har to sønner som er 24 og 28 år gamle. Hiwa liker å se på komedier og action filmer. Han liker å se på tv, høre på nyheter og lese bøker. Han bor på Søm. Hiwa liker best å spise ris og kebab. Han liker hunder. Han liker å gå på tur. Hiwa liker grå farge. Det var hyggelig å ha intervju med Hiwa. Faysal
Fortell om Berit (med egne ord). Lag tankekart om Hiwa. HIWA
TIL TORSDAG Bystranda Bystranda er en strand midt i byen. Der finner vi volleyball bane, fiskeplasser, klatrenett og badebrygge. Du kan spille volleyball, sole deg eller bade sammen med venner om våren og sommeren på Bystranda. Bystranda ligger rett ved byens nye badeland Aquarama. Odderøya Odderøya er en øy i Kristiansandsfjorden. Odderøya har lenge vært stengt for publikum på grunn av militære aktiviteter. Nå er Odderøya et flott turområde. På Odderøya kan man finne fine badeplasser. Den blir brukt til konserter som Quartfestivalen og Odderøya live. Mange band og artister har spilt på Odderøya, inkludert David Bowie, Bryan Adams, Slash, Ron Wood, og Coldplay. Ignas
Svar på spørsmål. Hva heter turområdene i Kristiansand? Hva heter en av innsjøene på Baneheia? Hva heter den kjente parken som ligger i nærheten av Baneheia? Hva brukes Jegersberg til? Hva heter innsjøen på Jegersberg? Hva kan vi gjøre på Bystranda? Hvor ligger Bystranda? Hva heter byens badeland? Er Odderøya et fjell? Hvorfor har Odderøya vært stengt før? Hva brukes Odderøya til om sommeren? Har du besøkt noen av turområdene i Kristiansand? Hvilke? Hvilket turområde synes du er finest? Finnes det mange turområder i byen din i hjemlandet ditt? Fortell om hvordan de ser ut og hva brukes de til?
1. Skriv minst fem setninger om skolen i Norge. Husk å skrive overskrift. 2. Skriv minst fem setninger om skolen i hjemlandet ditt.
Bøy disse verbene: infinitiv presens preteritum presens perfektum presens futurum morsmål Å jobbe jobber jobbet har jobbet skal jobbe Å arbeide Å hjelpe Å stelle Å reparere Å spørre Å svare Å undervise Å gi Å ta Å trenge Å lytte Å høre Å snakke Å diskutere Å samtale Skriv setninger i presens, preteritum, perfektum og futurum: Å jobbe 1. Maria jobber på biblioteket i dag. 2. Maria jobbet i butikken i går 3. Maria har jobbet i byen. 4. Maria skal jobbe i butikken i morgen også.
TIL FREDAG Å arbeide 1. 2. 3. 4. Å hjelpe 1. 2. 3. 4. Å stelle 1. 2. 3. 4. Å reparere 1. 2. 3. 4.
Å spørre 1. 2. 3. 4. Å svare 1. 2. 3. 4. å undervise 1. 2. 3. 4. å gi 1. 2. 3. 4.
Å ta 1. 2. 3. 4. Å trenge 1. 2. 3. 4. Å lytte 1. 2. 3. 4. Å høre 1. 2. 3. 4.
Å snakke 1. 2. 3. 4. Å diskutere 1. 2. 3. 4. Å samtale 1. 2. 3. 4. Hva liker du å gjøre? Liker du å danse? Liker du å spille fotball? Liker du å høre på musikk? Liker du å spille basketball? Liker du å ha gym? Liker du å lage mat? Liker du å gjøre lekser? Liker du å se på film? Liker du å chatte? Liker du å være sammen med venner? JA NEI
Skriv hva liker du å gjøre. Jeg liker å Jeg liker ikke å Hva synes du om røyking?