Arbeidsbok Nivå 1 og Nivå 2 / bokmål
|
|
- Flemming Dale
- 8 år siden
- Visninger:
Transkript
1 Arbeidsbok Nivå 1 og Nivå 2 / bokmål
2 Nivå 1 1. Hva heter du? Familie og skole Hva er klokka? Fra morgen til kveld Butikker og penger På handletur Her bor jeg Transport og reise Vær og årstider Kropp og fritid Hva skal du bli? Slektninger og venner Nivå 2 1. Høytider På kjøkkenet Familie og seremonier Familie og fritid Kjente personer Kropp og helse Eventyr Skole og utdanning Nord-Norge Sør-Norge
3 Nivå 1
4 N I V Å 1 / K A P I T T E L 1 - H V A H E T E R D U? 1. Hva heter du? 1. Les alfabetet to og to sammen. A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z Æ Ø Å 2. Skriv i alfabetisk rekkefølge: England Norge Somalia Iran Afrika Polen Brasil Portugal Asia Europa Amerika Hva er riktig? lereren læreren leræren læreren norge Nårge Norge nosrk norsk nosjk tolv toll tålv ellve eleve elleve 1
5 N I V Å 1 / K A P I T T E L 1 - H V A H E T E R D U? språk sprok språkk englisk engelsk englesk hei hai hæi kåmmer komer kommer gamel gemmel gammel otte åtte atte frimunitt friminutt friminytt betyr bityr betir 4. Skriv inn riktig pronomen: han, hun, vi, dere, de 1. Maria kommer fra Argentina. snakker spansk. 2. Ibrahim kommer fra Somalia. snakker somalisk og litt norsk. 3. Anita snakker polsk. kommer fra Polen. 4. Ali og Hassan er fra Pakistan. snakker urdu. 5. Jeg og Anne er fra Norge. snakker norsk. 6. Fatima og du snakker arabisk. er fra Irak. 7. Robert er fra England. snakker engelsk. 8. Vu og Hong snakker kinesisk. kommer fra Kina. 5. Skriv inn riktig spørreord: hvem, hva, hvor, hvilket 1. kommer du fra? 2. bor du? 3. heter du? 4. heter læreren? 5. språk snakker du? 6. snakker engelsk? 2
6 N I V Å 1 / K A P I T T E L 1 - H V A H E T E R D U? 6. Lag spørsmål med spørreord. 1. Hva? Jeg heter Maria. 2.? Jeg kommer fra Argentina. 3.? Jeg snakker spansk. 4.? Jeg bor i Norge. 5.? Jeg er 15 år. 7. Lag spørsmål til svar med ja og nei. 1.? Ja, jeg kommer fra Brasil. 2.? Nei, jeg heter ikke Maria. 3.? Ja, hun er norsk. 4.? Nei, han er ikke 17 år. 5.? Ja, Polen ligger i Europa. 6.? Nei, Warszawa er ikke et land. 7.? Nei, jeg forstår ikke mye norsk. 8.? Ja, nå er det friminutt. 8. Finn verbet: 1. Hva heter han? heter 2. Ibrahim er fra Somalia. 3. Jeg bor i Oslo. 4. Hun snakker spansk. 5. Kommer du fra Spania? 6. Hvem er fra Somalia? 7. Hvor bor du? 8. Snakker du engelsk? 3
7 N I V Å 1 / K A P I T T E L 1 - H V A H E T E R D U? 9. Hva heter læreren? 10. Bor du i Bergen? 11. Heter han Emilio? 12. Det er Maria. 13. Nei, han kommer ikke fra Kenya. 9. Dekk over høyre side og svar. Jobb sammen to og to. Hvor bor Anna? Brasil Hun bor i Brasil. Hvor bor Edgar? Chile Han bor i Chile. Hvor bor Tom og Eva? England De bor i England. Hvor bor du og Ali? Norge Vi bor i Norge. Hvor kommer Anita fra? Polen Hun kommer fra Polen. Hvor kommer Antonio fra? Italia Han kommer fra Italia. Hvor er Per og Kari fra? Norge De er fra Norge. Hvor er Ibrahim fra? Somalia Han er fra Somalia. Hvilket språk snakker du og Ali? urdu Vi snakker urdu. Hvilket språk snakker Marit? norsk Hun snakker norsk. Hvilket språk snakker Maria? spansk Hun snakker spansk. 10. Skriv tallene med bokstaver. 11 = elleve 20 = 16 = 7 = 5 = 6 = 12 = 8 = 9 = 18 = 4
8 N I V Å 1 / K A P I T T E L 1 - H V A H E T E R D U? 11. Spør hverandre: + (pluss), (minus) A: B: A: B: Hva er 8 + 2? 10 Hva er 6 1? 5 Hva er ? Hva er 12 4? Hva er 6 + 1? Hva er 20 6? Hva er 9 + 3? Hva er 12 7? Hva er ? Hva er 19 4? Hva er 16 +1? Hva er 16 2? Hva er 5 + 8? Hva er 17 7? 12. Skriv setningene med ikke. 1. Marit er fra Oslo. Marit er ikke fra Oslo. 2. Jeg kommer fra Polen. 3. De lærer norsk. 4. Vi har friminutt nå. 5. De bor i Norge nå. 13. Skriv litt om deg selv (navn, hjemland, språk, alder). 5
9 N I V Å 1 / K A P I T T E L 2 - F A M I L I E O G S K O L E 2. Familie og skole 1. Hva er det? Det er en blyant. 6
10 N I V Å 1 / K A P I T T E L 2 F A M I L I E O G S K O L E 7
11 N I V Å 1 / K A P I T T E L 2 - F A M I L I E O G S K O L E 2. En, ei, eller et? jente lærer søster tante viskelær papir skole mor gutt elev bror onkel blyantspisser penn skrivebok far 3. Dekk over høyre side og sett inn også. Jobb sammen to og to. Anita har et viskelær. Marit har ei bok. Ali har en blyant. Abdi har en perm. Anna har et kart. Anita har ei søster. Maria har ei tante. Abdi har en bror. Emilio har en onkel. Jeg har også et viskelær. Jeg har også ei bok. Jeg har også en blyant. Jeg har også en perm. Jeg har også et kart. Jeg har også ei søster. Jeg har også ei tante. Jeg har også en bror. Jeg har også en onkel. 8
12 N I V Å 1 / K A P I T T E L 2 F A M I L I E O G S K O L E 4. Svar på spørsmålene. Se på eksemplet. 1. Har du ei bok? Nei, jeg har ikke ei bok, men jeg har en penn. 2. Har du ei søster? 3. Har du en blyant? 4. Har du et viskelær? 5. Har du en perm? 6. Har du en bror? 7. Har du et kart? 8. Har du en penn? 5. Sett inn er eller har. 1. Jeg har ei bok. 2. Hva det? Det et viskelær. 3. Hun en gutt. 4. Det en gutt. 5. du en perm? 6. Det en skole. 7. søstera til Anita barn? Ja, hun to barn. 8. det en tusj? Nei, det en penn. 9. Ali en blyant? 10. du 15 år? 9
13 N I V Å 1 / K A P I T T E L 2 - F A M I L I E O G S K O L E 6. Svar på spørsmålene. 1. Er det ei bok? Ja, det er ei bok. / Nei, det er ikke ei bok. 2. Er det et viskelær? 3. Er det en stol? 4. Er det et kart? 5. Er det et kritt? 6. Er det en penn? 7. Er det et bord 8. Er det en blyant? 7. Bøy substantivene i bestemt form entall. en skole ei jente en gutt en blyant ei søster en bror ei tavle et klasserom ei bok et barn skolen 10
14 N I V Å 1 / K A P I T T E L 2 F A M I L I E O G S K O L E 8. Skriv i bestemt form. Se på eksemplet. 1. Anita har ei søster. Det er søstera til Anita. 2. Ibrahim har ei bok. 3. Maria har ei tante. 4. Ali har en blyant. 5. Anita har en onkel. 6. Abdi har et viskelær. 9. Dekk over høyre side og lag flertall. To og to sammen. Han har ett barn. 2 Hun har to barn. Han har ett eple. 5 Hun har fem epler. Han har en terning. 3 Hun har tre terninger. Han har ei bok. 7 Hun har sju bøker. Han har ei søster. 4 Hun har fire søstre. Han har ei tante. 8 Hun har åtte tanter. Han har en banan. 10 Hun har ti bananer. Han har en bil. 2 Hun har to biler. Han har en blyant. 6 Hun har seks blyanter. Han har ei klokke. 2 Hun har to klokker. Han har en bror. 3 Hun har tre brødre. Han har ett bord. 2 Hun har to bord. 11
15 N I V Å 1 / K A P I T T E L 2 - F A M I L I E O G S K O L E 10. Hva er det? Det er tre terninger. 12
16 N I V Å 1 / K A P I T T E L 2 F A M I L I E O G S K O L E 11. Hva gjør de? Han sitter. 13
17 N I V Å 1 / K A P I T T E L 2 - F A M I L I E O G S K O L E 12. Skriv inn riktig verb. Maria og Ali på skolen. De i klasserommet. Læreren ved tavla. Maria ved pulten. Hva hun? Hun i boka. Hun med blyant i skriveboka. 13. Snakk sammen to og to. Hva heter du? Kan du stave etternavnet ditt? Hvor bor du? Hvor gammel er du? Hvem bor du sammen med? Har du søsken? Har du mobiltelefon? Hva gjør du på skolen? 14
18 N I V Å 1 / K A P I T T E L 3 H V A E R K L O K K A? 3. Hva er klokka? 1. Skriv punktum (.), komma (,), spørsmålstegn (?) og stor bokstav. hvor bor du jeg bor i storgata 2 bor du også i storgata maria nei jeg bor i langgata bor du alene nei jeg bor sammen med tante og mannen til tante de har to barn en gutt og ei jente 2. Skriv tallene. tjuefem 25 åtte tusen sytten ni hundre og femti sju syttini nitten sju hundre og syttisju seksten tre tusen fem hundre trettiseks tre hundre og åtti førtisju ni hundre og nittini 15
19 N I V Å 1 / K A P I T T E L 3 - H V A E R K L O K K A? 3. Skriv tallene. 9 ni Hva er klokka? a) b) c) d) e) f) g) h) i) j) k) l) m) n) o)
20 N I V Å 1 / K A P I T T E L 3 H V A E R K L O K K A? 5. Dekk over høyre side og svar. To og to sammen. 1. Når går toget? Toget går fem over tolv. 2. Når går toget? Toget går kvart over elleve. 3. Når går toget? Toget går kvart på åtte. 4. Når går toget? Toget går ti på halv ti. 5. Når går toget? Toget går ti på elleve. 6. Når går toget? Toget går fem over åtte. 7. Når går toget? Toget går kvart over ti. 8. Når går toget? Toget går kvart på sju. 9. Når går toget? Toget går kvart på tolv. 10. Når går toget? Toget går ti på halv ett. 6. Dekk over høyre side og svar med neste dag. To og to sammen. I dag er det mandag. I dag er det tirsdag. I dag er det onsdag. I dag er det torsdag. I dag er det fredag. I dag er det lørdag. I dag er det søndag. I morgen er det tirsdag. I morgen er det onsdag. I morgen er det torsdag. I morgen er det fredag. I morgen er det lørdag. I morgen er det søndag. I morgen er det mandag. 17
21 N I V Å 1 / K A P I T T E L 3 - H V A E R K L O K K A? 7. Skriv ukedagene. 1. Hvilken dag er det i dag? (mandag) I dag er det mandag. 2. Hvilken dag er det i dag? (fredag) 3. Hvilken dag er det i dag? (søndag) 4. Hvilken dag er det i dag? (onsdag) 5. Hvilken dag er det i dag? (tirsdag) 6. Hvilken dag er det i dag? (lørdag) 7. Hvilken dag er det i dag? (torsdag) 8. Hvilken dag er det i dag? (?) 8. Lag setninger. 1. klokka Klokka er tolv. 2. sju 3. onsdag 4. toget 5. blyant 6. skolen 18
22 N I V Å 1 / K A P I T T E L 3 H V A E R K L O K K A? 7. uke 8. kvart på 9. ti på halv 10. bussen 9. Skriv ukedagene i riktig rekkefølge. 1. mandag Lag setninger. Husk stor bokstav! 1. bor Jeg Norge i Jeg bor i Norge. 2. på Ibrahim går skolen 3. er ti klokka halv på ni 4. dag hvilken er dag det i? 5. går bussen over fem ni halv 19
23 N I V Å 1 / K A P I T T E L 3 - H V A E R K L O K K A? 11. Skriv inn riktig artikkel og sett substantivet i bestemt form. Se eksemplet. 1. Har du ei klokke? Ja, her er klokka. 2. Har du penn? Ja, her er. 3. Har du skrivebok? Ja, her er. 4. Har du perm? Ja, her er. 5. Har du blyant? Ja, her er. 6. Har du eple? Ja, her er. 7. Har du viskelær? Ja, her er. 8. Har du blyantspisser? Ja, her er. 9. Har du stol? Ja, her er. 12. Hva har du med deg på skolen? Jeg har med en blyant. 13. Hva gjør du på skolen? Jeg snakker norsk. 20
Alfabetisk ordliste 56 Kort grammatikk 61
Personalia 1 Familie 5 Samtaler 8 På skolen 11 Hva er klokka? 13 Daglige rutiner 16 Måltider 18 Butikk og klær 20 I nærmiljøet 25 Bolig og møbler 28 Transport og reiser 32 Vær og årstider 38 Kropp og helse
DetaljerEKSAMENSOPPGAVE NFUT0006 NORSK FOR UTLENDINGER KORTKURS. Kandidatnummer:
EKSAMENSOPPGAVE NORSK FOR UTLENDINGER KORTKURS Kandidatnummer: Faglig kontakt under eksamen: Tlf instituttkontoret: 73 59 65 47 Eksamensdato: 1. desember 2011 Eksamenstid: 3 timer Studiepoeng: 7,5 Tillatte
DetaljerMeg selv Faggruppe. Substantiv Verb ÅLO, PLE, RVA GYM ELY; RVA ÅLO; RVA
UKEPLAN FOR INNFØRINGSKLASSE 3 UKE 44 Tema: Skolearbeid - leksearbeid VERDI: Vennskap og integrering TIMEPLAN: MANDAG TIRSDAG ONSDAG TORSDAG FREDAG 08.30-09,30 1 Ukeplan Lekseplan ÅLO, WTA, RVA Familie-meg
DetaljerKva er klokka? Kva er klokka? Kva er klokka?
er to er eitt er tolv er fem er fire er tre er åtte er sju er seks er elleve er ti er ni halv to halv eitt halv tolv halv fem halv fire halv tre halv åtte halv sju halv seks halv elleve halv ti halv ni
DetaljerKapittel 11 Setninger
Kapittel 11 Setninger 11.1 Før var det annerledes. For noen år siden jobbet han her. Til høsten skal vi nok flytte herfra. Om noen dager kommer de jo tilbake. I det siste har hun ikke følt seg frisk. Om
DetaljerEKSAMENSOPPGAVE NFUT0006 NORSK FOR UTLENDINGER KORTKURS. Kandidatnummer:
EKSAMENSOPPGAVE NORSK FOR UTLENDINGER KORTKURS Kandidatnummer: Faglig kontakt under eksamen: Tlf instituttkontoret: 73 59 65 47 Eksamensdato: 1. desember 2011 Eksamenstid: 3 timer Studiepoeng: 7,5 Tillatte
DetaljerUKEPLAN I NORSK 2016/17 Uke: 35
UKEPLAN I NORSK 2016/17 Uke: 35 Gruppe: G Navn: Ukens tema: Familie og skole Lærebøker: Norsk start 5-7, Klar ferdig norsk Grammatikk: Adjektiver, verb Mål: Jeg kan bøye adjektiv «liten» på riktig måte.
DetaljerUkeplan Navn: Uke: 34
Ukeplan Navn: Uke: 34 Mottaksskolen tel.38107890 http://www.minskole.no/mottaksskolen Læringsmål NORSK Jeg kan personlig pronomen Jeg kan svare på enkle spørsmål om meg selv. Jeg kan stille enkle spørsmål
DetaljerKlasse. Uke 1 04.01-.08.01.2016. Navn: Sett av:
Klasse H Uke 1 04.01-.08.01.2016 Navn: Sett av: Les høyt og fortell på norsk Ukedag Mandag Jeg leste (skriv navnet på boka du leste): Jeg fortalte til: Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag Lørdag Søndag 1 Denne
DetaljerUKEPLAN 2017/18 Uke: 35 Gruppe: G Navn:
UKEPLAN 2017/18 Uke: 35 Gruppe: G Navn: INFORMASJON TIRSDAG - UTESKOLE: Kle deg etter været. Husk gode sko, mat og drikke. FREDAG GYM: Husk gymtøy og joggesko. FREDAG UKAS TEST: Gjør alle leksene hver
DetaljerUkeplan Navn: Uke: 18
Ukeplan Navn: Uke: 18 Mottaksskolen tel.38107890 http://www.minskole.no/mottaksskolen Læringsmål NORSK Jeg kan personlig pronomen Jeg kan svare på enkle spørsmål om meg selv. Jeg kan stille enkle spørsmål
DetaljerUke: 5 Navn: Gruppe: G
Uke: 5 Navn: Gruppe: G Ukens tema: Astrid Lindgren Aktiviteter og interesser Lærebok: «Norsk start 8-10» Grammatikk: Substantiver, verb Fagmål: Jeg kan skrive en presentasjon av ei bok jeg har lest. Jeg
Detaljerfin, og de har den i mannens størrelse
PRØVE 2 Del I: Lytteforståelse A: Lars Iversen Lytt til teksten og svar på spørsmålene. Du får høre teksten to ganger. 1 Hvilken by kommer Lars Iversen fra? 2 Hvor bor han? 3 Er Lars gift? 4 Hva heter
DetaljerUke: 3 Navn: Gruppe: G
Uke: 3 Navn: Gruppe: G Ukens tema: Yrker / Hvem jobber på skolen Lærebok: «Norsk start 8-10», «Norsk pluss ungdom», «Enkel norsk grammatikk» Grammatikk: Substantiver, verb Fagmål: Jeg kan fortelle om hvem
Detaljer1 3Hva er klokka? Hva er klokka? Hva er klokka? Hva er klokka? Hva er klokka? Hva er klokka?
1 3 1 3 Klokka er to Klokka er ett Klokka er tolv Klokka er fem Klokka er fire Klokka er tre Klokka er پ0ٹ2tte Klokka er sju Klokka er seks Klokka er elleve Klokka er ti Klokka er ni 1 3 1 3 halv to halv
DetaljerFasit for diktater trinn 1. 1. Hvor er de fra?
Fasit for diktater trinn 1. 1. Hvor er de fra? Kommer du fra Norge eller fra Italia? Jeg heter Carlo, og jeg er fra Italia. Jeg bor i Norge. Bor du i Oslo? Nei, jeg bor i Trondheim, i Nygata. Hvem er det?
DetaljerAlfabetisk ordliste 55 Kort grammatikk 60
Personalia 1 Familie 5 Samtalar 8 På skulen 11 Kva er klokka? 13 Daglege rutinar 16 Måltid 18 Butikk og klede 20 I nærmiljøet 25 Bustad og møblar 28 Transport og reiser 32 Vêr og årstider 38 Kropp og helse
DetaljerVerb: å plage, å mobbe, å røre, å kjenne, å løpe, å slippe, å røyke, å bade, å vaske, å danse, å snakke, å huske, å ønske, å krangle, å falle
Uke: 14 Navn: Gruppe: G Ukens tema: Litteratur Integrering Antirøykekampanje Lærebøker: «Norsk start 8-10», «Klar, ferdig, norsk!» Grammatikk: Substantiver, verb 10. klassingene: HUSK KG - TEST PÅ FREDAG!!!
DetaljerKlasse H. Uke 41 5.10-9.10.2015. Navn: Sett av:
Klasse H Uke 41 5.10-9.10.2015 Navn: Sett av: 1 Denne uka skal jeg lære: (Skriv her på mandag) 1) 2) 3) 4) Denne uka har jeg lært: (Skriv her på fredag) 1) 2) 3) 4) 2 Uke: 41 Dato: 5.10-9.10.2015 Gruppe:
DetaljerTekst til lytteøvelser. Kapittel 4. Norsk på 1-2-3 Lærer-cd. Cappelen Damm
Kapittel 4 Spor 14, lærer-cd 1 Kapittel 4, oppgave 1. Strukturøvelse. Presens perfektum. Svar med samme verb i presens perfektum, slik som i eksempelet. Skal du lese avisen nå? Nei, jeg har lest avisen.
DetaljerLekse til tirsdag. Lekse til onsdag. Lekse til torsdag
Uke: 6 Navn: Gruppe: G Ukens tema: Mat og helse Astrid Lindgren Lærebok:»Norsk start 8-10» Grammatikk: Substantiver, verb Fagmål: Jeg kan fortelle om Astrid Lindgren Jeg kan fortelle litt om menneskets
DetaljerLeksjon 7. På toget til Voss
Leksjon 7 På toget til Voss Det er tidlig om morgenen og Annie skal ta toget fra Bergen til Voss. Hun har plass i vogn nr 263, plass nr 57 ved vinduet. Hun har to tunge kofferter og en veske til fotoapparatet,
DetaljerI D. N R K I D S C R E E N S P Ø R R E S K J E M A
I D. N R K I D S C R E E N S P Ø R R E S K J E M A BA R N E / U N G D O M S V E R S J O N E N Side 1 av 9 Hei, Dato: Måned År Hvordan har du det? Hvordan føler du deg? Dette er det vi ønsker at du skal
DetaljerUke: 17 Navn: Gruppe: G
Uke: 17 Navn: Gruppe: G Ukens tema: Transport Vi øver på å skrive fritekster Lærebøker: «Norsk start 8-10», «Klar, ferdig, norsk!», «Norsk pluss ungdom» Info: Tirsdag 26.04. skal vi på kino for å se filmen:
Detaljer4. Med ferge over Hardangerfjorden
4. Med ferge over Hardangerfjorden Forteller : For å komme til Bergen, må Kari og Annie ta ferge fra Kinsarvik til Kvanndal. Det går tre ferger over Hardangerfjorden, og de får plass på ei ferge som heter
DetaljerDen internasjonale sommerskole Universitetet i Oslo
KANDIDATNUMMER NB: Husk å skrive kandidatnummer og sidetall på hver side av besvarelsen! (Remember to write your candidate number and page number on every page of the exam.) 2009 Den internasjonale sommerskole
DetaljerVeiledning og tilleggsoppgaver til Kapittel 12 i Her bor vi 1
Veiledning og tilleggsoppgaver til Kapittel 12 i Her bor vi 1 Generelt om kapittel 12 Når går bussen? Dette kapittelet handler i stor grad om ulike transportmidler. Åpningsbildet på side 174 gir rik anledning
DetaljerLeksjon 5. Annie skriver kort til Tor
Leksjon 5 Annie skriver kort til Tor Kjære Tor! Tusen takk for sist! Hvordan går det? Nå er vi i Bergen men det regner. Jeg skal være her i 14 dager og jeg bor på Fantoft Sommerhotell. Det ligger fire
DetaljerTil læreren. Tekst til diktater: Norsk på 1-2-3, Cappelen Damm
Til læreren Disse diktatene kan du bruke i undervisningen. Lydfiler til diktatene er også lagt på samme nettside: www.norsk123.cappelendamm.no Kapittel 1. Diktat. Marek er fra Polen. Nå går han på norskkurs.
DetaljerMine første norske ord
Astrid Brennhagen Mine første norske ord Muntlig språktrening for nybegynnere Lærerveiledning Arbeid med ord læremidler A/S Pb. 7085, Vestheiene, 4674 Kristiansand Tlf.: 38 03 30 02 Faks: 38 03 37 75 E-post:
DetaljerPeriodeplan 9b uke 42 og 43
Periodeplan 9b uke 42 og 43 Østersund ungdomsskole skoleåret 2013/2014 Ordenselever: Jan Emil og Mari Navn: UKE 34 MANDAG TIRSDAG ONSDAG TORSDAG FREDAG 08.30-10.00 Musikk Matte Gym Norsk 10.20-11.50 Norsk
DetaljerVeiledning og tilleggsoppgaver til kapittel 5 i Her bor vi 1
Veiledning og tilleggsoppgaver til kapittel 5 i Her bor vi 1 Generelt om kapittel 5 Hvor mange er det? I dette kapittelet kommer det inn flere ord for familiemedlemmer, og vi får presentert substantiv
Detaljeroppgaver fra abels hjørne i dagbladet
oppgaver fra abels hjørne i dagbladet sett 41 dag 1 1. Erik jobber som salgsmedarbeider ved et teater. En dag brukte han hele arbeidsdagen på å ringe til firmaer for å tilby spesialavtaler. Han begynte
DetaljerMigramatte. Et temahefte i praktisk regning for hjem og samfunn for voksne innvandrere. Del 2 Året og klokka
Migramatte Et temahefte i praktisk regning for hjem og samfunn for voksne innvandrere Del 2 Året og klokka Innhold Del 2, Året og klokka Et år har 12 måneder 1 Årstider 2 Måneder, uker og dager 3 Kalender
DetaljerUke:18 og 19 Navn: Gruppe: G
Uke:18 og 19 Navn: Gruppe: G Ukens tema: Norge Norges nasjonaldag Norsk: Vi arbeider med nivå 1 og 2 i «Norsk start 8-10». Vi øver på å skrive fritekster i Word (Kristiansand). Vi øver på 17. mai sanger.
DetaljerUKEPLAN UKE 34 UKE: 34 DATO: GRUPPE: E
UKEPLAN UKE 34 UKE: 34 DATO: 22.-26.08.16 GRUPPE: E Ukens tema: Norsk: Vi leser 2 Ukas ord 2: Ord som rimer (is, ris, gris, bur, sur, mur) Grammatikk: * Alfabetet: Konsonanter og vokaler. * Verb * Substantiv
DetaljerOrd Lærerveiledning Del 5: Forslag til arbeid med A a. Cappelen Damm. www.ord.cappelendamm.no.
Ord Lærerveiledning Del 5: Forslag til arbeid med A a Forslag til arbeid med A a Tekstboka Arbeidsboka Ukens dikt Vi har valgt ut bokstavene a (tidlig i løpet) og f (senere i løpet) som eksempler når vi
DetaljerUke: 10 Navn: Gruppe: G
Uke: 10 Navn: Gruppe: G Ukens tema: Litteratur Fritid og følelser Lærebøker: Vi arbeider med nivå 1 og 2 i «Klar, ferdig, norsk!» og «Norsk start 8-10» Grammatikk: Substantiver, verb Nettsider: Bildeordbok
Detaljer10.trinn uke 50. UKE OVERSIKT Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag. Informasjon:
Uke 52 Uke 51 Uke 50 10.trinn uke 50 Informasjon: Et godt sted å være - et godt sted å lære Sosialt læringsmål: Kjenne og uttrykke egne følelser. ABONNER på skolens hjemmeside: Les mer på skolens hjemmeside:
DetaljerFasit/løsningsforslag Norsk nå! Arbeidsbok 1 (A1 nivå)
1 Fasit/løsningsforslag Norsk nå! Arbeidsbok 1 (A1 nivå) Leksjon 1 Leksjon 2 Leksjon 3 Leksjon 4 Leksjon 5 Leksjon 6 Leksjon 7 Leksjon 8 Leksjon 9 Leksjon 10 Leksjon 11 Leksjon 12 2 Leksjon 1 Hei! (tekstbok
Detaljer1,055 kg 1,5 kg 1,505 kg. Hverdagsmatte. Praktisk regning for voksne Del 2 Året og klokka
,0 kg, kg,0 kg Hverdagsmatte Praktisk regning for voksne Del Året og klokka Innhold Del, Året og klokka Et år har måneder Måneder, uker og dager Kalender og ukenummer Kvartaler Temperatur Klokka Hverdagsmatte
DetaljerSpill "Til topps" - transkripsjon av samtalen
Spill "Til topps" - transkripsjon av samtalen Elevene på 6. trinn sitter to og to ved pultene. Thomas er læreren og sier at de skal ha et spill i dag. 1 Thomas Det er slik at dere skal være på lag med
DetaljerHjemmearbeid matematikk eksamensklassen Ark 31 Leveres mandag 7. april 2014
Hjemmearbeid matematikk eksamensklassen Ark 31 Leveres mandag 7. april 2014 Oppgave 1. Vanlig pris for en reise med buss mellom to byer er 80 kr. På bussen er det 14 voksne, 6 barn og 9 studenter. Hvor
DetaljerVelkommen til kurset Norsk i barnehagerelatert dagligtale! 1. Samling 4.-5. november 2013
Velkommen til kurset Norsk i barnehagerelatert dagligtale! 1. Samling 4.-5. november 2013 Aljåna Tkachenko elena.tkachenko@hioa.no Margareth Sandvik margareth.sandvik@hioa.no Fornavn Etternavn 05.11.2013
DetaljerLæringsplan for 9. trinn Nordre Modum ungdomsskole
Samf. Matte Læringsplan for 9. trinn Nordre Modum ungdomsskole uke 0 Fag Læringsmål Du skal kunne/vite Oppgaver Dette bør du gjøre for å nå målet: Lese en skjønnlitterær bok Grammatikk på sidemålet (substantiv
DetaljerArbeidsplan for uke 3 og 4, 5. trinn
Arbeidsplan for uke 3 og 4, 5. trinn MÅL FOR PERIODEN: DU SKAL KUNNE/VITE AT FAG EMNE PERIODENS MÅL SOSIALT MÅL SELVKONTROLL Elevene skal kunne tilpasse seg ulike situasjoner. NORSK SPRÅK/ KULTUR OG SKRIFTLIGE
DetaljerMatematisk julekalender for 5.-7. trinn, 2012
Matematisk julekalender for 5.-7. trinn, 2012 Årets julekalender for 5.-7. trinn består av 9 enkeltstående oppgaver som kan løses uavhengig av hverandre. Oppgavene 2, 4, 5, 6, 7 og 8 er delt i to nivåer
DetaljerFørskolebarnets matematikk-kunnskaper
Førskolebarnets matematikk-kunnskaper Vad kan förskolebarn om tal? Hur löser de problem? Lärarstuderande Grethe Midtgård, Bergen, berättar om Marit, 6 år och hennes sätt att hantera situationer med matematik.
Detaljer9.5 Uavhengige hendinger
9. Uavhengige hendinger Vi kaster en terning to ganger og innfører hendingene A: Det første kastet gir sekser B: Det andre kastet gir sekser Om vi får sekser på det første kastet, endrer ikke det sannsynligheten
Detaljer1,055 kg 1,5 kg 1,505 kg. Hverdagsmatte. Praktisk regning for voksne Del 1 Grunnleggende regning
1,055 kg 1,5 kg 1,505 kg Hverdagsmatte Praktisk regning for voksne Del 1 Grunnleggende regning Innhold Del 1, Grunnleggende regning Tall 1 Penger i Norge 12 Legge sammen og trekke fra 14 Vekt og mål 27
DetaljerFortelling 3 ER DU MIN VENN?
Fortelling 3 ER DU MIN VENN? En dag sa Sam til klassen at de skulle gå en tur ned til elva neste dag. Det var vår, det var blitt varmere i været, og mange av blomstene var begynt å springe ut. Det er mye
Detaljer- 1 - Foreldreversjon
- 1 - I D. N R K I D S C R E E N - 5 2 Foreldreversjon - 2 - Dato KJÆRE FORELDRE Hvordan er barnet ditt? Hvordan føler hun/han seg? Det er det vi ønsker å få vite av dere. Vennligst svar på disse spørsmålene
DetaljerPeriodeplan 8D uke 50 og 51
Periodeplan 8D uke 50 og 51 Østersund ungdomsskole skoleåret 2013/2014 Ordenselever: : Andrea og Hermann : Nille og Snorre Navn: UKE MANDAG TIRSDAG ONSDAG TORSDAG FREDAG Matematikk Matematikk KRØ Heldagsprøve
DetaljerVeiledning og tilleggsoppgaver til kapittel 8 i Her bor vi 1
Veiledning og tilleggsoppgaver til kapittel 8 i Her bor vi 1 Generelt om kapittel 8 I butikken Dette kapittelet handler om å kjøpe mat i butikken. En del vanlig matvarer introduseres. Det å handle mat
DetaljerNorsk minigrammatikk bokmål
Norsk minigrammatikk bokmål Ordklassene Substantiv Adjektiv Artikler Pronomen Tallord Verb Adverb Konjunksjoner Preposisjoner Interjeksjoner ORDKLASSENE Den norske grammatikken inneholder ti ordklasser:
DetaljerUkeplan Navn: Uke: 34
Ukeplan Navn: Uke: 34 Mottaksskolen tel.38107890 http://www.minskole.no/mottaksskolen Læringsmål BLÅ NORSK Jeg kan navn på minst 15 ting som finnes i klasserommet. Jeg kan svare på enkle spørsmål. Matte
DetaljerMatematisk julekalender for 1.-4. trinn, 2011
Matematisk julekalender for 1.-4. trinn, 2011 Årets julekalender for 1. 4. trinn består av ni oppgaver. Alle oppgavene er laget i tre utgaver; lett, middels og vanskelig (merket med hhv. L, M og V). Alle
DetaljerVeiledning og tilleggsoppgaver til kapittel 8 i Her bor vi 2
Veiledning og tilleggsoppgaver til kapittel 8 i Her bor vi 2 Generelle kommentarer til kapittel 8 Hva er i veien med deg? I dette kapittelet står helsa i sentrum. Den innledende tegningen viser Arif på
DetaljerUKEPLAN UKE 4 UKE: 4 DATO: GRUPPE: E
UKEPLAN UKE 4 UKE: 4 DATO: 22.-26.01.18 GRUPPE: E Ukens tema: Norsk: Vi leser 2 Blå bok (side 45-61) Vi leser 3 Oransje bok (side 118-141 ) Ukas ord 3: Diftongene ei, au, ai (side 8-9) (hei, nei, tau,
DetaljerPeriodeplan 8B. Østersund ungdomsskole skoleåret 2012/ 2013. Uke 11-12. Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag. Kunst og håndtverk. Marte.
Periodeplan 8B Østersund ungdomsskole skoleåret 2012/ 2013 Uke 11-12 Navn: Ordenselever: Gausalya, Amanda og Petter Gratulerer med dagen Jan Emil 10/3, Tobias 11/3, Nikolai 17/3 og Malene 30/3. Mandag
DetaljerForord... 17. Om å bruke Nå begynner vi!... 19. 1 Hei!... 31. 2 Presentasjon av familien til Johanne... 36. 3 En vanlig dag... 41
Forord... 17 Om å bruke Nå begynner vi!... 19 Om hele lærebokserien Nettressursene: www.norskfordeg.no Læreplanen som grunnlag for Nå begynner vi! Trollmor Grunnboka: Innledningskapitlene Grunnboka: Grammatikken
DetaljerMANDAG TIRSDAG ONSDAG TORSDAG FREDAG
8A UKE 50 11-15.desember TIME (P) MANDAG TIRSDAG ONSDAG TORSDAG FREDAG 1 08.30-09-30 2 09.40-10.40 3 11.25-12.25 4 12.35-13.35 (Hilde og Greger) Skrivedag i engelsk Husk at det er lurt å ha med boken din,
Detaljer10.trinn uke 4. UKE OVERSIKT Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag
Uke 6 Uke 5 Uke 4 Et godt sted å være - et godt sted å lære 10.trinn uke 4 Sosialt læringsmål: Kjenne og uttrykke egne følelser. Informasjon: Elevene i Trafikk valgfag må huske å ta spørreundersøkelsen
DetaljerOBS! SOMMERPRØVE I ENGELSK: 23.05.16 TENTAMEN I MATTE:
Uke: 21 og 22 Navn: Gruppe: G Tema: Norge Uke 21: Kapittel 10 Sør Norge Uke 22: Kapittel 11 Nord Norge Lærebøker: Vi arbeider med nivå 1 og 2 i «Norsk start 8-10», «Norsk pluss ungdom» og «Klar, ferdig,
DetaljerPeriodens sosiale læringsmål:
Engelsk Matematikk Norsk Nye Kirkevei 26 4645 Nodeland Tlf. 8. trinn: 381 85 972 8A Arbeidsplan for uke 22 Navn: Informasjon: Innleveringer / prøver: Vil du ha planen på nett eller e-post? Gå inn på skolens
DetaljerVeiledning og tilleggsoppgaver til kapittel 12 i Her bor vi 2
Veiledning og tilleggsoppgaver til kapittel 12 i Her bor vi 2 Generelle kommentarer til kapittel 12 Bryllup i Furulia Det siste kapittelet i boka er knyttet til hyggelig sosialt samvær mellom de personene
DetaljerSpørreskjema for elever 5.-10. klasse, høst 2014
Spørreskjema for elever 5.-10. klasse, høst 2014 (Bokmål) Du skal IKKE skrive navnet ditt på noen av sidene i dette spørreskjemaet. Vi vil bare vite om du er jente eller gutt og hvilken klasse du går i.
DetaljerEksamensoppgave i NFUT 0003, utsatt eksamen Norsk for utlendinger, kortkurs
Eksamensoppgave i NFUT 0003, utsatt eksamen Norsk for utlendinger, kortkurs Faglig kontakt under eksamen: Telefon: Eksamensdato: 27. april 2015 Eksamenstid (fra-til): 09:00-12:00 Hjelpemiddelkode/Tillatte
Detaljerfor minoritetsspråklige elever Oppgaver
Astrid Brennhagen for minoritetsspråklige elever Oppgaver Arbeid med ord læremidler A/S Pb. 7085 Vestheiene, 4674 Kristiansand Tlf.: 38 03 30 02 Faks: 38 03 37 75 E-post: sven@arbeidmedord.no Internett:
DetaljerGruppe:G Navn: UKEPLAN Uke 1
UKEPLAN Uke 1 Gruppe:G Navn: Ukens tema: Venner og slektninger Lærebok: «Norsk start 5-7» s. 118-125 s. 45-53 Grammatikk: Substantiver, verb Nettsider: http://tv.nrksuper.no/serie/supernytt Bilder/odbok
DetaljerVeiledning og tilleggsoppgaver til kapittel 4 i Her bor vi 2
Veiledning og tilleggsoppgaver til kapittel 4 i Her bor vi 2 Generelle kommentarer til kapittel 4 Hvordan går det? Åpningsbildet viser Åses leilighet. Ved å snakke om bildet får man en repetisjon og en
DetaljerPERIODEPLAN 1. TRINN ORMESTAD SKOLE UKE 45-47
PERIODEPLAN 1. TRINN ORMESTAD SKOLE UKE 45-47 Dette skal vi gjøre! NAVN: OVERORDNET TEMA: ÅRET RUNDT PERIODE 1: UKE 34-36 PERIODE 2: UKE 37-39 PERIODE 3: UKE 41-44 PERIODE 4: UKE 45-47 PERIODE 5: UKE 48-51
DetaljerUkeplan Navn: Uke: 13
Ukeplan Navn: Uke: 13 Mottaksskolen tel.38107890 http://www.minskole.no/mottaksskolen Læringsmål NORSK Jeg vet hvor mange sekunder det er i ett minutt. Jeg vet hvor mange minutter det er i en time. Jeg
DetaljerUke 37 Klasse: 8C Navn:
Uke 37 Klasse: 8C Navn: Informasjon: Klassen skal på kunstutstilling tirsdag 09.15-10.45. Buss går fra skolen 08.45. Du sørger for å få bind på bøkene dine. Minner om at 8C får besøk av studenter fra UIA
DetaljerSTUDIEPLAN 9. TRINN - UKE 47 OG 48
BREIDABLIKK UNGDOMSSKOLE STUDIEPLAN 9. TRINN - UKE 47 OG 48 NAVN... INFO NÅR HVA OG NÅR HVEM OG HVOR Uke 47 Mandag: Fagdag norsk 1.-4.time Uke 47 Tirsdag: Tentamen bokmål Uke 47 Onsdag: Fagdag nynorsk
DetaljerEn eksplosjon av følelser Del 3 Av Ole Johannes Ferkingstad
En eksplosjon av følelser Del 3 Av Ole Johannes Ferkingstad MAIL: ole_johannes123@hotmail.com TLF: 90695609 INT. SOVEROM EVEN MORGEN Even sitter å gråter. Han har mye på tankene sine. Han har mye å tenke
DetaljerDa Askeladden kom til Haugsbygd i 2011
Da Askeladden kom til Haugsbygd i 2011 Nå skal jeg fortelle dere om en merkelig ting som hendte meg en gang. Det er kanskje ikke alle som vil tro meg, men du vil uansett bli forundret. Jeg og den kule
DetaljerOPPVEKST MOTTAKSSKOLE SMÅTRINN KLASSE M1. Periodeplan
OPPVEKST MOTTAKSSKOLE SMÅTRINN KLASSE M1 Periodeplan Periode: 16 ukers intervaller Fag: tema / norsk Gruppe: M1 Læremidler: Konkretiseringsmateriell og lærerlaget materiell/oppgaver Halvorsen, Åse og Madsen,
DetaljerSide Leksjon Kompetansemål Grammatikk Si det! Vet du det? Å si hva du heter Å si hvor du kommer fra
5 Innhold Side Leksjon Kompetansemål Grammatikk 10 12 13 14 15 16 18 19 1 Hei! Hva heter du? Hvor kommer du fra? Hvem? Spørsmål og svar Spørreord på mange språk Alfabetet Å si hva du heter Å si hvor du
DetaljerArbeidsplan for 7a uke 35 Beskjeder:
Arbeidsplan for 7a uke 35 Beskjeder: Navn: Da er vi i gang igjen. Tenk som tida går, sjuende klasse allerede! Håper alle har hatt en energigivende sommer og er klare for nytt skoleår. Det er koselig å
DetaljerUKEPLAN UKE 47 UKE: 47 DATO: GRUPPE: E
UKEPLAN UKE 47 UKE: 47 DATO:21.-25.11.16 GRUPPE: E Ukens tema: Norsk: Norsk start 5-7: Fritid og hobby Ukas ord 3: Ord med sj-lyd som skrives sj (s.34-35) (sju, sjef, sjakk, sjiraff, sjokolade, sjampo)
DetaljerUkeplan Navn: Uke: 35
Ukeplan Navn: Uke: 35 Mottaksskolen tel.38107890 http://www.minskole.no/mottaksskolen GRØNN Læringsmål NORSK Jeg vet hva vi kaller personene i familien. Jeg vet hva fornavn, mellomnavn og etternavn er.
DetaljerPERIODEPLAN 1. TRINN ORMESTAD SKOLE UKE 13-17
PERIODEPLAN 1. TRINN ORMESTAD SKOLE UKE 13-17 Dette skal vi gjøre! NAVN: OVERORDNET TEMA : VÆR OG VIND PERIODE 1: UKE 34-36 PERIODE 2: UKE 37-39 PERIODE 3: UKE 41-44 PERIODE 4: UKE 45-47 PERIODE 5: UKE
DetaljerUKEPLAN UKE 46 UKE: 46 DATO: GRUPPE: E
UKEPLAN UKE 46 UKE: 46 DATO:14.-18.11.16 GRUPPE: E Ukens tema: Norsk: Norsk start 5-7: Venner Ukas ord 3: Flere ord med dobbelt konsonant(s.32-33) (sommer, kommer, jakke, snakke, finne, minne) Grammatikk:
Detaljera) Sett strek mellom ordene og forklaringene som betyr omtrent det samme. b) Sett inn riktig ord uten å
Innhold Forord......................................................... 17 Om å bruke Nå begynner vi!.... 19 Om hele lærebokserien Nettressursene: www.norskfordeg.no gruppen Læreplanen som grunnlag for
DetaljerMatematisk julekalender for 1.-4. trinn, 2013
Matematisk julekalender for 1.-4. trinn, 2013 Årets julekalender for 1.-4. trinn består av ni oppgaver. Alle oppgavene er laget i tre utgaver: lett, middels og vanskelig, merket med henholdsvis L, M og
DetaljerROBERT Frank? Frank! Det er meg. Å. Heisann! Er Frank inne? HANNE Det er ikke noen Frank her. ROBERT Han sa han skulle være hjemme.
VEPSEN Av: William Mastrosimone En tilsynelatende uskyldig misforståelse utvikler seg til et psykologisk spill mellom Hanne og inntrengeren Robert, som ender i et stygt voldtekstforsøk. Hanne er i leiligheten
DetaljerUKEPLAN 5. trinn Uke 3 17. januar -21. januar
UKEPLAN 5. trinn Uke 3 17. januar -21. januar NAVN: BESKJEDER Foreldremרte 14.mars Svømming onsdag. Skitur etter lunsj fredag. Vi deler guttene og jentene i naturfag noen uker fremover. Det er fint hvis
DetaljerARBEIDSPRØVEN Bokmål ELEVENS HEFTE
ARBEIDSPRØVEN Bokmål ELEVENS HEFTE LESEKORT 1 A D Å B O V N F G I P L Y Ø U M S T Æ R E H J K a d å b o v n f g i p l y ø u m s t æ r e h j k LESEKORT 2 sa vi ål du syl våt dyr øre klo hest føle prat lys
DetaljerUngdata-undersøkelsen i Risør 2013
Ungdata-undersøkelsen i Risør 2013 FAKTA OM UNDERSØKELSEN: Tidspunkt: Uke 41 45 Klassetrinn: 8. 10. klasse + VG1 VG3 (49,5% gutter, 50,5% jenter) Komitemøte 13. mars 2014 Antall: 258 (US) / 190 (VGS) Svarprosent:
DetaljerUKEPLAN UKE 45 UKE: 45 DATO: GRUPPE: E
UKEPLAN UKE 45 UKE: 45 DATO: 06-10.11.17 GRUPPE: E Ukens tema: Norsk: Vi leser 2 (side 133-146) Ukas ord 2: Ord med øy (øy, gøy, tøy, støy, trøye, bøye) Grammatikk: * Substantiv (navn på noe eller noen)
DetaljerMandag 08.30-08.45 Kort felles samling med:
Redigert 8.september 2015 Mandag 08.30-08.45 Kort felles samling med: 08.45-10.15 Norsk: Lære ny lyd (2 skoletimer) 1. Felles i samlingsringen: «Tryller» fram ny lyd fra Tryllehatt. ( Gjøres istand før
DetaljerElevens ID: Elevspørreskjema. 4. årstrinn. Institutt for lærerutdanning og skoleutvikling Universitetet i Oslo
Elevens ID: Elevspørreskjema 4. årstrinn Institutt for lærerutdanning og skoleutvikling Universitetet i Oslo International Association for the Evaluation of Educational Achievement Copyright IEA, 2005
DetaljerArbeidsplan 5. klasse
Arbeidsplan 5. klasse Melding fra lærer UKE 36 Husk foreldremøte kl. 19.00 5.klasse har nasjonal prøve i engelsk lesing FREDAG 4.september. Onsdag og fredag vil elevene ha tilsammen fire timer der de skal
DetaljerEngelsk gruppe 2 høsten 2015
Engelsk gruppe 2 høsten 2015 I løpet av høsten har vi jobbet med disse tingene på engelsk: Tall - numbers Norsk - Norwegian Engelsk - English Mitt språk -My language 1 en one 2 to two 3 tre three 4 fire
DetaljerNydalen DPS Psykosepoliklinikken. TIPS teamet. Hvordan ser det ut hos oss? Grete Larsen Overlege og enhetsleder. Alle førstegangspsykoser:
Nydalen DPS Psykosepoliklinikken TIPS teamet Grete Larsen Overlege og enhetsleder TIPS teamet Alle førstegangspsykoser: Eldre Rusutløste? Andre Hvordan ser det ut hos oss? I overkant av 100 har vært innom
DetaljerMetoden er et godt verktøy til å få kontroll over arbeidet i klassen og for å sikre at alle elevene både bidrar og får bidra.
Til LV Norsk start 8-10 Forklaring metoder Puslespill-metoden Puslespillklasserommet ble første gang brukt i 1971 i Austin, Texas, av psykologiprofessor Elliott Aronson. Han brukte puslespill-metoden for
DetaljerOrmestad skole PERIODE 5: UKE 48-51 PERIODE 6: UKE 2-4
PERIODEPLAN 4.TRINN Ormestad skole Navn: PERIODE 1: UKE 34-36 PERIODE 2: UKE 37-39 PERIODE 3: UKE 41-44 PERIODE 4: UKE 45-47 PERIODE 5: UKE 48-51 PERIODE 6: UKE 2-4 PERIODE 7: UKE 5-7 PERIODE 8: UKE 9-12
Detaljer1. INT. FOTOSTUDIO - DAG Kameraet klikker. Anna tar portrettbilder av Dan.
CLOSER Av: Patrick Marber 1. INT. FOTOSTUDIO - DAG Kameraet klikker. Anna tar portrettbilder av Dan. 1 Fint. Jeg skal bare bytte film. Du har litt tid? 2 Mmm. Mmmm. 3 Noe imot at jeg røyker? 4 Hvis du
DetaljerEn eksplosjon av følelser Del 2 Av Ole Johannes Ferkingstad
En eksplosjon av følelser Del 2 Av Ole Johannes Ferkingstad MAIL: ole_johannes123@hotmail.com TLF: 90695609 INT. BADREOM MORGEN Line er morgenkvalm. Noe hun har vært mye den siste uken. Hun kaster opp,
Detaljer