Agenda. Vurdering v/rektor Russetid v/rektor og helsesøster Eksamen v/rektor Videre studier V/studieveileder. Faglærere fra ca 19.15 20.



Like dokumenter
Agenda. Vurdering v/rektor Russetid v/rektor og helsesøster Eksamen v/rektor Videre studier V/studieveileder. Faglærere fra ca

En ærverdig og sprek skole

En ærverdig og sprek skole

VELKOMMEN TIL WANG. Vi hjelper deg til å lykkes og vi inspirerer deg på veien! Vilhelm Lae Rektor, WANG Oslo

Praktisk informasjon. Fronter Skolearena Prøveplaner Meldingsbok Fagplaner Gratis leksehjelp Skole- og ordensreglement

VELKOMMEN TIL WANG. Vi hjelper deg til å lykkes og vi inspirerer deg på veien! Vilhelm Lae Rektor, WANG Oslo

Kapittel 3. Individuell vurdering i grunnskolen og i vidaregåande opplæring

I forskrift 23. juni 2006 nr. 724 til opplæringsloven gjøres følgende endringer:

Regelverk og skolens muligheter for tilrettelegging for elever berørt av 22.juli - ved grunnskole og videregående opplæring

Hva er nytt? Kan lovendringer være drivkraft for utvikling? LOV- OG FORSKRIFTSENDRING FRA 1. AUGUST

Kapittel 3. Individuell vurdering i grunnskolen og i vidaregåande opplæring

Velkommen til foreldremøte. VG2 og VG3 høst 2013/2014

Velkommen til foreldremøte. VG1 høst 2014/2015

Kapittel 3. Individuell vurdering i grunnskolen og i vidaregåande opplæring

HAUGESUND TOPPIDRETTSGYMNAS

VI HJELPER DEG TIL Å LYKKES OG INSPIRERER DEG PÅ VEIEN. Foreldremøte WANG Toppidrett Tønsberg VG1 22/9-2015

EKSAMEN 2018 KOMPETENT ÅPEN PÅLITELIG SAMFUNNSENGASJERT

Rogaland fylkeskommune. Opplæringsavdelingen

Sluttvurdering. Fagdag for lærere og ledere Fredfoss, 7. februar Hva er sluttvurdering?

Forslag til forskriftsendringer med merknader

Dokumentasjon for dette er en fraværsregistreringslapp som er undertegnet av den du har hatt møte med

FORELDREMØTE 8. TRINN TORSDAG VURDERING, FRÅVER M.M

Velkommen til BBU! Godt å være, mye å lære

Inneholder kompetansemål ved utgangen av 10. trinn Ikke metoder eller emner i K06. Overlatt til hver enkelt skole. Forslag til tema og arbeidsmåter.

HAUGESUND TOPPIDRETTSGYMNAS

EKSAMEN 2019 KOMPETENT ÅPEN PÅLITELIG SAMFUNNSENGASJERT

EKSAMEN 2018 KOMPETENT ÅPEN PÅLITELIG SAMFUNNSENGASJERT

VURDERING FOR LÆRING HASVIK KOMMUNE. Plan for underveisvurdering i

Orienteringsmøte for foreldre/føresette til elevar på Vg2. Tysdag 10. september kl.18:30 på Landskapet

Informasjon om fritak fra vurdering med karakter

Vedlegg 5: Bestemmelser i opplæringsloven og forskrift til opplæringslov

Regelverk og rutinar. Frammøte, varsel, eksamen, dokumentasjon, klage på vurdering

Fravær fra pliktig grunnskoleopplæring - rutiner for registrering og dokumentering

SØR-TRØNDELAG FYLKESKOMMUNE SKJETLEIN VIDEREGÅENDE SKOLE Notat: Avsluttende vurdering skoleåret , ELEVER

Forslag til endringer i forskrift til opplæringsloven med merknader

Regelverk og skolens muligheter for tilrettelegging for elever som er berørt av 22. juli

Endringer i forskrift til opplæringsloven kapittel 3: Individuell vurdering i grunnskoler og videregående opplæring

Lov- og avtalesystemet

FORELDREMØTE 8. TRINN ONSDAG VURDERING, FRÅVER, VALFAG MM.

FORELDREMØTE 10. TRINN ONSDAG Elevvurdering, eksamen og klagebehandling

Informasjon til foresatte. Om vurdering og eksamen 2014

Oppsummeringen fra 2013 ble publisert denne uka på vår nettside. Vi hadde i 2013 noen flere saker enn året år, og noen av sakene var tidkrevende.

RETNINGSLINJER FOR VURDERING

Avklaring av omgrep i kapittel 3 i forskrift til opplæringslova om samtalar med elevar og føresette

c) informasjon om eleven og foreldra sine rettar og pliktar etter opplæringslova og forskrifta

Slåtthaug skole. En skole på høyden

Informasjon om standpunktkarakterer, eksamen og klagerett

I kapittel 2 skal hjemmelshenvisningen endres til friskolelova 7-2 tredje ledd.

Velkommen til foreldremøte. VG2 og VG3 høst 2014/2015

Foreldremøte 8. trinn

Endringer i forskrift til friskoleloven kapittel 3: Individuell vurdering i grunnskoler og videregående opplæring

Slåtthaug skole En skole på høyden

Ny fraværsgrense skoleåret 2016/17. Endelig fastsatt 23. juni 2016

Fra Forskrift til Opplæringslova:

1. Presentasjon av skolen 2. Egen informasjon til elever som har forsert matematikk i ungdomsskolen 3. Individuelle spørsmål om IKT

Sluttvurderinga skal gi informasjon om kompetansen til eleven, lærlingen og lærekandidaten ved avslutninga av opplæringa i faget...

Vurdering i praktisk- estetiske fag

Slåtthaug skole. En skole på høyden

Rapport frå Fylkesutdanningssjefen

Utdrag fra FORSKRIFT TIL OPPLÆRINGSLOVA SÆRSKILTE REGLER FOR FAGOPPLÆRINGA FAG- OG SVENNEPRØVE

Standpunktkarakterar 2016

Foreldremøte VG1. August 2018

Individuell vurdering

Nettbasert agronomkurs for voksne ved Tvedestrand og Åmli videregående skole

Velkommen! Foreldremøte VG3 Studieforberedende

Foreldremøte hausten Fråvær. Vurdering. Varsel. Eksamen. Dokumentasjon. Klagerett.

Vurdering på ungdomssteget og i vidaregåande opplæring. No gjeld det

Program. Kaffe Felles informasjon Klassemøte Eventuelle samtaler med lærere eller rådgiver

Heile IOP skal arkiverast i elevmappa i P360

Velkommen til fagdag om standpunktvurdering VGS. Molde 2. februar 2017

Velkommen! Foreldremøte VG3 Studieforberedende, ink. 3HOPB og 3SSPB

Skuleåret 2017/2018.

INDIVIDUELL VURDERING I GRUNNSKOLEN

Vedlegg 1 Forslag til endringer i forskrift til opplæringsloven og forskrift til privatskoleloven

Foreldremøte Stortangen skole 11.mai 2016 Foreldre i neste skoleårs 8.årstrinn

Fra forskrift til klasserom Fagsamling om standpunktvurdering og lokalt læreplanarbeid Lillehammer hotell, 20. og 21. oktober

Eksamen og vurdering 2016

Forskrift til opplæringslova Særskilte regler for fag- og svenneprøver

EKSAMEN 2017 KOMPETENT ÅPEN PÅLITELIG SAMFUNNSENGASJERT

Vurdering på barnesteget. No gjeld det

Foreldremøte for 10.trinn 1.Februar 2017

Forskrift om endring i forskrift til opplæringslova

Rektormøte 19. mars 2014

Velkommen til fagdag om standpunktvurdering. Molde 1. februar 2017

2. Fritak fra vurdering med karakter for elever i innføringstilbud

Dette rundskrivet har to deler, del en omhandler grunnskolen, del to omhandler videregående opplæring.

Rogaland fylkeskommune

Revidert august 2015 RETNINGSLINJER FOR INDIVIDUELL VURDERING HAUGESUND TOPPIDRETTSGYMNAS

Rettsleg grunnlag grunnskoleopplæring for vaksne

Velkommen til foreldremøte

Om vurdering og eksamen 2018

Oppfølging etter 22. juli Hva sier regelverket? Cathrine Børnes og Hilde Austad Gardermoen 26. mars 2012

Fylkesmannen i Rogaland Utdanningsavdelinga. Vurdering. underveis- og standpunktvurdering

SØR-TRØNDELAG FYLKESKOMMUNE SKJETLEIN VIDEREGÅENDE SKOLE Notat: Avsluttende vurdering skoleåret , ELEVER

Om vurdering og eksamen 2015

Alle lovhenvisninger er til 3-47 i forskrift til Opplæringsloven. Oppdatert desember Formål:

1. Generelt om reglementet. Ordensreglementet er hjemlet i Opplæringsloven (OLL) 3-7, første ledd:

Saksnr Utval Møtedato Utdanningsutvalet I sak Ud-6/12 om anonym retting av prøver gjorde utdanningsutvalet slikt vedtak;

ORDENSREGLEMENT FOR RE VIDEREGÅENDE

Transkript:

Velkommen

Agenda Vurdering v/rektor Russetid v/rektor og helsesøster Eksamen v/rektor Videre studier V/studieveileder Faglærere fra ca 19.15 20.00

Karakterfastsetting 3-11. Undervegsvurdering Undervegsvurdering skal brukast som ein reiskap i læreprosessen, som grunnlag for tilpassa opplæring og bidra til at eleven aukar kompetansen sin i fag, jf. 3-2. Undervegsvurderinga skal gis løpande og systematisk og kan vere både munnleg og skriftleg. 3-13. Halvårsvurdering i fag for elevar Halvårsvurdering i fag er ein del av undervegsvurderinga og skal syne kompetansen til eleven i forhold til kompetansemåla i den læreplanen skolen har fått godkjend etter privatskolelova 2-3. Ho skal også gi rettleiing om korleis eleven kan auke kompetansen sin i faget.

Karakterfastsetting 3-16. Sluttvurdering i fag Sluttvurderinga skal gi informasjon om kompetansen til eleven ved avslutninga av opplæringa i fag etter den læreplanen skolen har fått godkjend etter privatskolelova 2-3 jf. 3-3. 3-17. Standpunktkarakterar i fag Standpunktkarakterar er karakterar som blir gitt ved avslutninga av opplæringa i fag, jf. den læreplanen skolen har fått godkjend etter privatskolelova 2-3, og som skal førast på vitnemålet.

Orden og atferd 3-6. Karakterar i orden og i åtferd I vidaregåande opplæring skal vurderinga i orden og i åtferd givast med karakterar. I orden og i åtferd skal då desse karakterane nyttast: a) God (G): vanleg god orden og vanleg god åtferd b) Nokså god (Ng): klare avvik frå vanleg orden og frå vanleg åtferd c) Lite god (Lg): i ekstraordinære tilfelle ved store avvik frå vanleg orden og frå vanleg åtferd. Grunnlaget for vurdering i orden og i åtferd er knytt til i kva grad eleven opptrer i tråd med ordensreglementet til skolen.

Fravær 3-46. Føring av fråvær i vidaregåande opplæring Alt fråvær for skal førast på vitnemålet og kompetansebeviset. Fråvær skal førast i dagar og enkelttimar. For inntil samanlagt 10 skoledagar i eit opplæringsår, kan ein elev krevje at følgjande fråvær ikkje blir ført på vitnemålet dersom det kan dokumenterast at fråværet skyldast: a)helse- og velferdsgrunnar b)arbeid som tillitsvald c)politisk arbeid d)hjelpearbeid e)lovpålagt oppmøte f)representasjon i arrangement på nasjonalt og internasjonalt nivå. Organisert studiearbeid og skoleadministrative gjeremål etter avtale med faglæraren eller dagleg leiar, skal ikkje reknast som fråvær.

Fravær 13. Grunnlaget for utrekning av statstilskot Grunnlaget for å rekne ut statstilskotet er talet på heilårselevar som faktisk har følgt opplæringa, jf. 15 første ledd. I vidaregåande skolar kan fråvær utover 20 skoledagar i løpet av eit skoleår ikkje godtakast, jf. 15 andre ledd. Fråvær frå enkelttimar må omreknast til heile dagar. Etter søknad kan departementet i særlege tilfelle dispensere frå føresegna i dette leddet. 15. Rapportering av elevtal Dersom ein elev ved ein vidaregåande skole per 1. oktober eller 1. april har fråvær utover 20 skoledagar, jf. 13 sjette og sjuande ledd, skal eleven ikkje reknast for å ha følgt opplæringa.

Vurderingsgrunnlag 3-3. Grunnlaget for vurdering i fag Grunnlaget for vurdering i fag er dei samla kompetansemåla i læreplanane for fag slik dei er fastsette i den læreplanen skolen har fått godkjend etter privatskolelova 2-3. Eleven skal møte fram og delta aktivt i opplæringa slik at læraren får grunnlag til å vurdere eleven sin kompetanse i faget. Læraren skal leggje til rette for at han eller ho får eit tilstrekkeleg grunnlag for å vurdere kompetansen til eleven, slik at den retten eleven har etter 3-1, blir oppfylt. Stort fråvær eller andre særlege grunnar kan føre til at læraren ikkje har tilstrekkeleg grunnlag for å gi halvårsvurdering med karakter eller standpunktkarakter.

Russetid Begynner tidligere enn før Koster fryktelig mye penger Midt i sluttvurdering og forberedelse til eksamen Sykdommer og rusmidler Kosthold Oppmøte på skolen Linker: www.russ.no Facebookside Russ2015 og www.russen.no

Årsprøver Årsprøver Tryvann Fri

Kalender - Mai Tryvann Tryvann Russens -dag Lillehammer Stavanger Tryvann Tryvann Hellerudsletta Eksamen

Årsprøver og eksamen Årsprøver: Uke 16 og 17 (13. april til 24. april) Skriftlig eksamen: Melding om skriftlig 13. mai kl. 09.00 Skriftlig i perioden fra 20. mai til 3. juni Muntlig eksamen: Muntlig eksamen uke 24 og 25 Skoleavslutning Vg3 fredag 19. juni kl. 18.00

Lovhenvisninger Privatskoleloven http://www.lovdata.no/all/nl-20030704-084.html Forskrift til privatskoleloven http://www.lovdata.no/for/sf/kd/kd-20060714-0932.html Økonomiforskrift til privatskoleloven http://www.lovdata.no/for/sf/kd/xd-20061219-1503.html

Helsesøster