Årsplan i engelsk for 10.årssteg 2014-2015 Planen vil kunne bli justert gjennom året. Veke Emne Mål Metode Komp.mål nr: Læremiddel Tverrfagleg samarbeid 34 Friendship and love Variasjon av 35 36 Polen tur 37 Friendship and love 38 Etterarbeid etter Polen turen Impress oppgåve 39 Munnleg presentasjon av Impress oppgåve: Tema tur/ Tema veke 40 Friendship and love Prøve i grammatikk, oversetting og friskriving 41 Haustferie S1, K2, K4, K6, K9 - K12 42 It's a mystery to me S1 - S3 43 It's a mystery to me New Flight 1 Chapter 1 Chapter 2 Tips 44 It's a mystery to me Variasjon av S1, S3
individuelt arbeid 45 It's a mystery to me Sjå film: From Hell - filmmelding 46 Lese sjølvald engelsk bok Individuell lesing L1, L5 47 Lese sjølvald engelsk bok Skriftleg bokmelding Munnleg framføring 48 Tentamen Eksamenstrening. Tidligere eks.oppg. Skr. heildagsprøve, m/førebuingsdag. 49 On the edge Variasjon av 50 On the edge Chapter 3 51 Div. julerelaterte aktivitetar. 1 The British Isles Variasjon av 2 The British Isles 3 The British Isles 4 The British Isles Sjå Filmen: In the Name of the Father 5 English spoken here Variasjon av 6 English spoken here S1 - S4 L1,L2,L4,L5,L6, L7 S1- S3 L1,L2, L3,L4 Chapter 4 Chapter 8
7 English spoken here Impress presentasjon 8 Vinterferie 9 Førebuing til tentamen/ Tentamen Eksamenstrening. Tidligere eks.oppg. Variasjon av individuelt arbeid.skr. heildagsprøve, m/førebuingsdag. 10 Our inner and outer selves Variasjon av 11 Our inner and outer selves 12 Our inner and outer selves 13 Our inner and outer selves 14 Påskeferie 15 A wonderful world for how long Variasjon av 16 Tentamen Skr. heildagsprøve, m/førebuingsdag. 17 A wonderful world for how long 18 All work and no play Variasjon av S1 - S3 L1, L2, L5 S1-S4 K1-K8, K12 L1 S1-S3 K1-K8, K12 L1 S1-S3, K1-K8, K12, L1, L5, L2 Chapter 6 Chapter 5 Chapter 7
19 All work and no play 20 Tilbakelevering av tentamen 21 Arbeid med tanke på eventuell munnleg eksamen 22 Arbeid med tanke på eventuell munnleg eksamen Film: «Catch me if you can» 23 Arbeid med tanke på eventuell munnleg eksamen Film: «2012» 24 Munnleg eksamen Skriftleg vurdering: Eit antal kapittelprøver av varierande art og omfang, i tillegg til tentamensprøver til jul og sommar. Gloseprøver, lekseprøver, innleveringar (gjerne på Pedit) Munnleg vurdering: Munnlege framlegg og aktivitetar (film- eller bokmelding, foredrag, individuell samtale/lesing, evt. høgtlesing) Diverse aktivitetar: Elevane bør kvart år lese ei sjølvvald bok/novelle m/innlagt bokmelding/resymè e.l. Elevane bør kvart år sjå ein eller fleire filmar, helst med engelsk undertekst, m/innlagt filmomtale/resymè e.l. Filmtips: «Stormbreaker» Elevane bør kvart år arbeide litt med rekning på engelsk, sidan denne grunnleggande dugleiken ikkje er dekt opp i læreverket Storyline kan godt nyttast for å oppnå kunnskapsmåla i Kultur, samfunn og litteratur. Late som ein reiser til USA, Australia,.. Masse gode ressursar å finne m.a på: www.bbclearningenglish.com Fonetikk er lite vektlagt i læreplanen, læreverket har nokre få oppgåver i Workbook. (SOUNDBOX) for kvart av dei 8 kapitla. Ein er litt usikker på kor mykje vekt ein skal leggje på fonetikk på u-steget, men ein bør gjere Soundbox-oppgåvene for kvart kapittel og dermed iallefall få inn litt grunnleggande kjennskap til fonetikk. Grammatikk-trening kan ein gjere gjennom læreverket sine nettressursar eller gjennom ENGRAM (som er på skulen sitt interne nettverk.) + naturlegvis oppgåvene i Workbook.
Kompetansemål etter 10. årstrinn Språklæring: S1 S2 S3 S4 Utnytte ulike situasjonar, arbeidsmåtar og strategiar for å lære seg engelsk Identifisere vesentlege språklege likskapar og forskjellar mellom engelsk og eige morsmål og utnytte dette i eiga språklæring Bruke ulike hjelpemiddel kritisk og sjølvstendig Bruke grunnleggjande terminologi for å skildre formverk og tekststrukturar Kommunikasjon K1 K2 K3 K4 K5 K6 K7 K8 K9 K10 K11 K12 K13 Meistre eit ordforråd som dekkjer ei rekkje ulike emner Bruke det grunnleggjande formerk og tekststrukturar i språket munnleg og skriftleg Forstå munnlege og skriftlege tekstar om ei rekkje ulike emner Uttrykke seg skriftleg og munnleg med en del presisjon, flyt og samanheng Tilpasse munnleg og skriftleg språkbruk til sjanger og situasjon Presentere og samtale om aktuelle og tverrfaglege emner Lese og forstå tekstar av ulik lengde og i fleire sjangrar Velge ulike lytte-, tale-, lese- og skrivestrategiar tilpassa formål og stiuasjon Skrive tekstar som fortel, skildrar, argumenterer eller formidlar beskjed, med passande grunnstruktur og føremålstenleg bruk av avsnitt Bruke innhald frå ulike kjelder på ein sjølvstendig og kritisk måte Vise evne til å skilje mellom positivt og negativt lada uttrykk som refererer til enkeltindivid og grupper av menneske Kommunisere via digitale medium Skildre og tolke grafiske presentasjonar av tall og andre data Kultur, samfunn og litteratur L1 L2 L3 L4 L5 L6 L7 Drøfte unge menneske sine levesett, omgangsformer, livssyn og verdiar i Storbritannia, USA, andre engelskspråklege land og Norge Gjere greie for trekk ved historie og geografi i Storbritannia og USA Skildre situasjonen til nokre urfolk i engelskspråklege land Gjenkjenne nokre regionale aksentar frå engelskspråklege land Lese og drøfte eit representativt utval litterære tekstar frå sjangrane dikt, novelle roman og skodespel frå den engelskspråklege verda Skildre tema og komposisjon i tekstar og i visuelle uttrykk Lage og samtale om eigne munnlege eller skriftlege tekstar inspirert av litteratur og kunst