VEILEDNINGSSKJEMA TANNLEGE



Like dokumenter
Innspill fra Det odontologiske fakultetet til «Utkast til retningslinje for tannlegeutdanningen»

STUDIEPLAN FOR KLINISK SPESIALISTUTDANNING I PEDODONTI

Historikk. Utredninger om Komp. S: Oppdrag: Stortingsvedtak tannlegeutdanning - kompetansesenter

Høring Forslag til ny autorisasjonsordning for helsepersonell utdannet utenfor EØS

STUDIEPLAN FOR KLINISK SPESIALISTUTDANNING I PROTETIKK

Vedtak i Statens helsepersonellnemnd

STUDIEPLAN FOR KLINISK SPESIALUTDANNING I KARIOLOGI

[Dato] 1 Virkeområde. 2 Studiene

Nytt revidert reglement for. gjennomføring og godkjenning av. spesial-/spesialistutdanning i odontologi. ved Universitetet i Bergen

Veileder til forpraksissteder PSYC4400

Fakultet for humaniora, samfunnsvitenskap og lærerutdanning (HLS- fak)

PRAKSISHEFTE PRAKSIS 3

IHS Institutt for helse- og sosialfag Sykepleie: Praksishefte Generell del. Sykepleie: Praksishefte Generell del

Fysioterapeuter - Informasjon om endringer når det gjelder vilkår for rett til å utløse takst A8 og A9 og hvem som bekrefter denne rettigheten

Søkerveiledning. Spesialistgodkjenning for bioingeniører vedlegg 1

PLAN FOR KLINISK SPESIALISTUTDANNING I ORAL KIRURGI OG ORAL MEDISIN

Regionalt kompetansesenter odontologi MN. Etatsmøte tannhelse. Presentasjon Rica Hell Stjørdal

Helse- og omsorgsdepartementet Høringsnotat

Avtale mellom Universitetet i Tromsø, Det medisinske fakultet, Institutt for klinisk odontologi, og Troms fylkeskommune.

STUDIEPLAN FOR KLINISK SPESIALISTUTDANNING I PEDODONTI

GODE RUTINER GODE TILSETTINGER

Høringsuttalelse - Forslag til ny autorisasjonsordning for helsepersonell utdannet utenfor EØS

Plan for Fagprøve for sykepleiere utdannet utenfor EØS og Sveits HSN

Søknad om godkjenning av praksissted og praksisperiode

PRAKSISAVTALE. Generell trepartsavtale mellom student, praksissted og UiT/ISK. Årsstudium i bibliotek- og dokumentasjonsvitenskap

PRAKSISHEFTE 1. SEMESTER

PRAKSISSTUDIET 10. SEMESTER AV DET ODONTOLOGISKE GRUNNSTUDIUM HÅNDBOK FOR STUDENTER OG VEILEDERE

Regler for spesialistutdanning av tannleger

VURDERING AV STUDENT I PRAKSIS på PPU

Evaluering av nasjonale kompetansetjenester 2011

VEDTAK I STATENS HELSEPERSONELLNEMND,

Vernepleierutdanningen Emne 8 - praksis 3

Bør turnustjenesten for leger avvikles?

Leger, autorisasjon og språkkrav. Else Ryen

UTFYLLENDE BESTEMMELSER I ALLMENNMEDISIN

PRAKSISHEFTE 1. SEMESTER

PRAKSISDOKUMENT. BACHELOR I SOSIALT ARBEID PRAKSIS 1 Emne HSSOS20211 (ukene44-51 i 2017 )

PRAKSISHEFTE PRAKSIS 1

NOKUT seminar Gardermoen 29. november 2011 Heidi F. Kylstad-Hansen og Margrethe Limm Ruvina. EØS Direktiv 2005/36/EF

Ansatte ved TkNN vil også ta del i undervisningen av tannlegestudenter

Praksisprogram for fagskoleutdanning i: Psykisk helsearbeid og rusarbeid

Under tilsyn % Us og behandlet


Evaluering av nasjonale kompetansetjenester 2011

Veiledede praksisstudier. Emne HSSPL40510 Sykepleie til mennesker i hjemmet

BARNEHAGELÆRERUTDANNING

Helse- og omsorgsdepartementet. Høringsnotat. Forslag til endringer i forskrift om lisens til helsepersonell

Anvendelse av helsepersonelloven for hjelpekorpset og ambulansetjeneste

Vurdering av praksis - CT BRP101, Første studieår.

Arbeidskrav og Plan for praktiske studier Samhandlingspraksis SYP310

«Kvalitetssikring av praksis».

VEDLEGG 2: Rammeplanens kapitler 3.5 b og 3.6

Veileder til utarbeiding av forberedelses-, midtvurderings- og sluttvurderingsnotat i praksisstudier. Campus Stord og Haugesund

BARNEHAGELÆRERUTDANNING

Studieplan. Studieår Våren Videreutdanning. Kunnskapsbasert praksis. 15 studiepoeng

Årsmelding åringer uten karieserfaring i % Antall 5-åringer. Tannhelsedistrikt. % us. dmft=0 % dmft=0. Nord-Rogaland ,4

Arbeidskrav og Plan for praktiske studier Samhandlingspraksis SYP310

Fagskoleutdanning i rehabilitering

Hovedutfordringer og strategiske satsinger

Arbeidskrav og plan for praktiske studier i kommunehelsetjenesten SYP 211/SYP 214

PRAKSISAVTALE. M astergradsprogrammet i medie- og dokumentasjonsvitenskap. Trepartsavtale mellom student, praksissted og ISK

Årsmelding åringer uten karieserfaring i % Antall 5-åringer. % us dmft=0 % dmft=0. Tannhelsedistrikt. Nord-Rogaland ,2

STUDIEPLAN FOR KLINISK SPESIALISTUTDANNING I ENDODONTI

Evaluering av nasjonal- og flerregional behandlingstjenester 2011

Hva styrer innholdet og omfanget av praksisstudiene i dag, og hvilket handlingsrom har vi til å foreslå endringer?

Årsmelding åringer uten karieserfaring i % Antall 5-åringer. Tannhelsedistrikt. % us. dmft=0 % dmft=0. Nord-Rogaland ,8

BARNEHAGELÆRERUTDANNING Vurderingsrapport for praksisopplæringen - 2.studieår deltid

PPU2002L. Praksis i Lektorprogrammet: Del 2. Retningslinjer for studenter og praksisskoler. Praksis i Lektorprogrammet:

Studieplan for innføring i ernæring,

Sluttvurdering av praksis - Somatisk

UTFYLLENDE BESTEMMELSER FOR DET OBLIGATORISKE PROGRAMMET I SPESIALITETEN RUS- OG AVHENGIGHETSPSYKOLOGI

Transkript:

VEILEDNINGSSKJEMA TANNLEGE Utdanning fra: 1

Søknad om autorisasjon som tannlege Informasjon til veiledere Autorisasjon skal bidra til å sikre formålet i lov om helsepersonell 1 som omhandler sikkerhet for pasienten, kvalitet i helsetjenesten samt tillit til helsepersonell og helsetjenester. Mål for praksis Målet med den veiledede praksisen er at kandidaten etter endt praksis på det aktuelle praksisstedet innehar den minimumskompetansen som forventes av en nyutdannet tannlege i Norge. Dette veiledningsskjemaet er ment som en hjelp til å tilrettelegge praksisperioden. Det bør tilrettelegges for at kandidaten arbeider med og får praksis innenfor flest mulig av arbeidsoppgavene nevnt i evalueringsskjemaet. Evalueringsskjemaet er ment som en hjelp til å strukturere praksisperioden. Arbeidsgivers/praksiseiers ansvar Arbeidsgiver/praksiseier er ansvarlig for vurdering av språkferdigheter til helsepersonell. Ved samtale før praksisperioden gjennomføres, skal det vurderes om kandidaten har nødvendige språkferdigheter for å kunne gjennomføre praksis og for å ivareta pasientens sikkerhet. Til informasjon gjøres det oppmerksom på at kandidater med tannlegeutdanning fra land utenfor Norden og EU/EØS må ha gjennomført og bestått Kurs i nasjonale fag. 1 Arbeidsgiver/praksiseier skal kontrollere at kandidaten er innmeldt i Norsk Pasientskadeerstatning og dekket av ev. øvrige forsikringsordninger klinikken har i forbindelse med økonomisk ansvar som kan oppstå overfor pasienter som følge av yrkesutøvelse som tannlege. Veilederens ansvar Veilederen skal være autorisert tannlege og ha minimum to års arbeidserfaring som tannlege. Kandidaten er ikke en student, men en kollega med varierende arbeidserfaring som tannlege som har behov for praksis under veiledning. Veilederen skal legge forholdene til rette for at kandidaten kan få prøvd seg i tannlegefaglige oppgaver som er aktuelle på klinikken. Det forventes at veilederen skal arbeide sammen med kandidaten og gi vedkommende tilbakemelding og vurdering. 1 Dette kurset arrangeres av Høyskolen i Oslo og Akershus (HiOA) og Folkeuniversitetet på oppdrag fra Helsedirektoratet. 2

Dersom veilederen mener det er aktuelt kan veilederen be kandidaten om å lese relevant litteratur som en del av veiledet praksis. Kandidatens ansvar Evalueringsskjemaet er ment som en hjelp til å strukturere praksisperioden. Det er et mål at kandidaten skal arbeide med flest mulig arbeidsoppgaver nevnt i evalueringsskjemaet. Det er positivt om man føyer til arbeidsoppgaver man kommer ut for, selv om disse ikke står nevnt. Kandidaten anbefales å gjøre egne notater i forhold til tannlegeoppgavene, dette kan for eksempel gjøres i form av en loggbok hvor kandidaten noterer ned det som ble gjort, men dette er ikke et krav. Evaluering Det er viktig at både veileder og kandidat tar opp eventuelle problemer underveis. Det skal gjennomføres en forventningssamtale ved praksisperiodens start, en midtevalueringssamtale og avslutningsvis en sluttevalueringssamtale. Veileder skal i samarbeid med andre tannleger som har arbeidet tett sammen med kandidaten vurdere om praksis er bestått, dvs. om kandidaten innehar kunnskaper, ferdigheter og holdninger tilsvarende en nyutdannet tannlege med norsk utdanning. Mål for veiledet praksis er at kandidaten har nødvendig kyndighet for å kunne arbeide som tannlege i Norge. Dette vil si at kandidaten etter gjennomført praksis må inneha kunnskaper og ferdigheter på samme nivå som en nyutdannet tannlege med norsk utdanning for å kunne få autorisasjon. Se også retningslinjer for veiledet praksis på våre nettsider www.helsedirektoratet.no. Ta gjerne kontakt med Helsedirektoratet på telefon 21 52 97 00, for nærmere informasjon. Vennlig hilsen Helsedirektoratet 3

Vurdering av kandidater med utenlandsk tannlegeutdanning Født: Type praksis og lengde: Skjemaet fylles ut av veileder. Veileder skal være kjent med vedtaket fra Helsedirektoratet og med "Informasjon til veiledere" før praksis igangsettes: Dato: Praksisperiode minimum 50% stilling. Stillingsprosent: Startdato: Sluttdato: Antall fraværsdager (inkl. ferie): 4

Veiledet praksis bør organiseres og tilrettelegges slik at kandidaten arbeider for å oppnå kompetanse innenfor flest mulig av følgende områder: Profylakse Diagnostikk Oral radiologi Kjeveortopedi Bittfunksjon Oral kirurgi Oral medisin Periodonti Kariologi Endodonti Protetikk Pedodonti Gerodontologi Praksis i klinikk 5

Vurdering av praksisperiode ved tannklinikk (offentlig eller privat) bestått praksis bør forlenges ikke bestått Kriterier for ikke bestått praksis: er vurdert til ikke å ha oppnådd minimumskravet til forventede kunnskaper, ferdigheter eller holdninger som forventes av en nyutdannet tannlege i Norge. Kommentarer til sluttvurderingen: Gjennomført midtevalueringssamtaler underveis: ja, Dato: Veileder - må være autorisert tannlege og ha minimum to års arbeidserfaring. Stilling: Dato: Klinikkens leder/praksiseier: Dato: Tannklinikk: Navn, adresse og telefonnummer: 6