Energinettverket i Bodø



Like dokumenter
Halvledere. Vg1 Vg3 Antall elever: Maksimum 15 Varighet: 90 minutter. Passer for:

Arbeid med stoffer. Sandefjordskolen BUGÅRDEN UNGDOMSSKOLE ÅRSPLAN I NATURFAG 8. TRINN SKOLEÅR UKE

Læreplan i fysikk 1. Formål

Klasseromsmodell /kateterundervisn ing. Delt klasse med gruppearbeid når vi har forsøk og aktiviteter. Papirfly. Pendel.

Modul nr Verdensrommetungdomstrinnet

Naturfag barnetrinn 1-2

FAGPLANER Breidablikk ungdomsskole

Bodø videregående skoles realfagssatsning

ÅRSPLAN I NATURFAG 8.TRINN

Årsplan i naturfag 8.trinn 2017/18 Eureka 8!

Læreplan i naturfag trinn En sammenlikning mellom Kunnskapsløftet 2006 og Kunnskapsløftet 2013

Naturfag for yrkesfag i ny læreplan Berit Reitan

Årsplan i naturfag Trinn 8 Skoleåret Haumyrheia skole Jostein Torvnes og Elizabeth N Malja

Årsplan i naturfag 8.trinn 2017/18 Eureka 8!

En reise i solsystemet trinn minutter

Velkommen til Riska ungdomsskole

ÅRSPLAN I NATURFAG FOR 9. TRINN 2016/2017

Blikk mot himmelen trinn Inntil 90 minutter

Fag: Naturfag. Periode Kompetansemål Grunnleggende ferdigheter. Underveisvurdering Tverrfaglige emner

Nova 8 elevboka og kompetansemål

Kompetansemålene i «Forskerspiren» vil ligge til grunn for arbeidet med de resterende målene.

Dokument for kobling av triks i boka Nært sært spektakulært med kompetansemål fra læreplanen i naturfag.

LOKAL FAGPLAN NATURFAG

Årsplan i naturfag 2016/2017

ÅRSPLAN I NATURFAG FOR 6. TRINN, SKOLEÅRET

DET ER PÅ HIMMELEN DET FOREGÅR OM NATTA I SJØGATO samarbeidsprosjekt Med Vefsn museum. Luftfartsmuseet Nordnorsk Kunstnersenter

Veke Emne Kompetansemål Elevforsøk, aktivitetar Evaluering (tips til neste gang)

ÅRSPLAN I NATURFAG FOR 5. TRINN, SKOLEÅRET

Faglig råd elektro. Inger Vagle Svein Harald Larsen

Gjenvinn spenningen!

Læreplan i fysikk - programfag i studiespesialiserende utdanningsprogram

Gjennomføring av muntlig-praktisk eksamen i Fysikk. Privatister

Energiskolene. Samarbeid mellom Meløy videregående skole og Statkraft. Tekst: Åse Bøilestad Breivik

Håndbok for besøkslærer

NATURFAG. Kjennetegn på måloppnåelse og kriterier for standpunktkarakter

Læreplan i teknologi og forskningslære - programfag i utdanningsprogram for studiespesialisering

Ny læreplan nye muligheter: Naturfag i yrke og hverdag

SKOLEÅR: 2017/2018. FAGLÆRERE: Jørgen Eide, Geir Nordhaug, Trond Even Wanner, Kåre Djupesland TRINN: 8.

Nova 9 elevboka og kompetansemål

Årsplan Naturfag 8 trinn 2017/2018

Kompetanse i skolen Årsstudium i fysikk.

Årsplan i naturfag for 8. klasse

Visjon. Integrering skole - bedrift gir økt verdiskapning i skole, bedrift og samfunn

Steinerskolen Videregående skole

Kvalitetssikring av Newton-moduler Newtonseminar i Bodø 11. oktober 2010

Kan du se meg blinke? trinn 90 minutter

Årsplan Naturfag 8 trinn 2018/2019

KUNNSKAPSLØFTET og morgendagens studenter

Nesodden videregående skole

Jobbskygging og Kunnskapsløftet. Læringsplakaten. Formål for faget Utdanningsvalg

1 Grunnkurs solceller (brekkasjeceller) Nils Kr. Rossing, Skolelaboratoriet ved NTNU

Nesodden videregående skole

1. trinn. 2. trinn 3. trinn 4. trinn 5. trinn 6. trinn 7. trinn

Adolf Øien Videregående skole Trondheim Anne Karin Sveinall Rektor

Årsplan - Naturfag. Kompetansemål Tidspunkt Tema/Innhold Lærestoff Arbeidsmåter Vurdering

Karakterane 3 og 4 Nokså god eller god kompetanse i faget. Kommuniserer

Sandnes kommune Kjennetegn på måloppnåelse i naturfag ved utgangen av 10.trinn.. Middels grad av måloppnåelse

Vi skal snakke om: Hva vi kan tilby på Nesodden vgs Hvordan det er å være elev på Nesodden vgs

LOKAL FAGPLAN NATURFAG TRINN

Tid Tema Mål Organisering Forsøk: Læremidler/stoff Vurderingsform. Hva finnes mellom molekylene. Klasseromsmodell /kateterundervisning.

Modul nr Solenergi

Årsplan i NATURFAG ved Blussuvoll skole.

Lokal læreplan i utdanningsvalg

Årsplan Naturfag 2015/2016 Årstrinn: 8. Steffen Håkonsen og Erik Næsset

Årsplan i naturfag for 5. og 6. trinn 2017/18

Studieplan - KOMPiS Fysikk 2 (8-13)

LEGO NXT. Lærerveiledning

Yggdrasil s. - fortelle om hendelser i fortid og samtid. Samtale/fortelle

Modul nr Solceller

Modul nr WeDo - dyrehagen

Årsplan «Naturfag» Årstrinn: 2.trinn

Oslo kommune Utdanningsetaten. Strategisk plan Kongshavn vgs

Realfagsglede VG2 80 minutter

TEKNOLOGI OG FORSKNINGSLÆRE ERFARINGER AV SAMARBEID MELLOM LAMBERTSETER VDG. OG IMT VED UMB. Kristian Breili (UMB) og Kjetil Flydal (LVG)

dyktige realister og teknologer.

Newton-kurs 14. april

Vi skal informere om: Videregående opplæring Hva vi kan tilby på Nesodden vgs Hvordan det er å være elev på Nesodden vgs

Praktisk anlagt? Interessert i teknologi?

Kompetanseutfordringene. i Nord-Norge. Konst. rektor Per Åge Ljunggren, HiN mars 2008

Hovedområder og kompetansemål fra kunnskapsløftet:

TIMSS og Astronomi. Trude Nilsen

Jobbskygging. Innhold. Jobbskygging ELEVARK 10. trinn

ELVERUM UNGDOMSSKOLE

Solenergi. Alf Bjørseth Kraft i handling, NMBU 2017

Årsplan i Naturfag. Trinn 9. Skoleåret Haumyrheia skole

Årsplan Naturfag 8 trinn 2016/2017

8.trinn 9.trinn 10.trinn Kompetansemål: Forskerspiren Mål for opplæringen er at eleven skal kunne

Kloder i bevegelse trinn 60 minutter

Meløy, MELØY(NORDLAND) - OPPLEV VERDENS VAKRESTE KYSTLINJE. Idea, text and design: Lothar Maruhn Photos: Lothar Maruhn and Edmund Ulsnæs

På vei til ungdomsskolen

Vår unike jordklode klasse 60 minutter

Liv Sissel Grønmo Institutt for lærerutdanning og skoleforskning, UiO Arne Hole Institutt for lærerutdanning og skoleforskning, UiO

Uke Kompetansemål Periodemål/ukemål Lærebøker Læringsstrategier, metode 34-38

Til våre naboer. Fra Glomfjord Industripark. Om sikkerhet og beredskap i industriparken

Programfag innen programområde Realfag skoleåret en presentasjon av fag som tilbys ved Nes videregående skole

Vurderingskonklusjon: Gimle Dato:

Til lærerne VELKOMMEN. Til AKERSHUSSKOLEN

Oslo kommune Utdanningsetaten. Strategisk plan Sinsen skole

RAMMER FOR MUNTLIG-PRAKTISK EKSAMEN I TEKNOLOGI OG FORSKNINGSLÆRE X, 1 og 2 ELEVER 2019

Transkript:

Energinettverket i Bodø Bodø videregående skole Kjerringøy skole Bankgata ungdomsskole Tverlandet skole - ny 1.September 2010 08.11.2010 1

Nettverksmøter Planlegging av innkjøp og aktivieter Viktig for å skape relasjon og mindre avstand mellom ungdomsskolene og videregående Innkjøp av radonmålere til alle skolene. Loddebolter til Kjerringøy. Takk! Flaskeraketter til Bankgata. Lærertur til Industriparken i Glomfjord 16. April 2010. Fått inn en ny nettverksskole, Tverlandet(ungdomstrinnet) ved Jens Petter Jensen. Velkommen! 08.11.2010 2

Lærertur til industrisamfunnet Glomfjord 16.april Lærere fra Bankgata ungdomsskole, Kjerringøy skole og Bodø videregående skole Besøk hos Solcellebedriften REC Wafer Besøk hos analyselaboratoriet Molab AS 08.11.2010 3

REC Wafer Norway, Glomfjord Mono En wafer er en tynn silisiumsskive som er hovedkomponenten i en solcelle. Solcellen som konverterer sollyset til elektrisitet. Nytt og moderne bygg Ren industri Solceller i inngangspartiet Fint og funksjonelt verneutstyr Fin kantine Fine møterom Utrolig rent, stille og strukturert industrilokale 08.11.2010 4

REC Wafer Norway, Glomfjord Mono Produksjonsanlegget til REC Wafer Norway, Glomfjord Mono, produserer REC monokrystallinske wafere til solcelleindustrien. Bedriften har 165 ansatte. En wafer er en tynn silisiumskive som er hovedkomponenten i en solcelle. Det er denne solcellen som konverterer sollyset til elektrisitet. REC Wafer Norway REC Wafer Mono produserer monokrystallinske silisumskiver som kjennetegnes ved at de har en sammenhengende atomstruktur. Dette gir et produkt med liten variasjon i elektriske egenskaper og dermed en solcelle med høy virkningsgrad. 08.11.2010 5

REC Wafer Interesserte, motiverte og fornøyde lærere på studietur til industribedrifter Veldig motiverende, ledelsen på skolen satte inn vikarer for oss 08.11.2010 6

REC Wafer Foredrag av sivilingeniør Produksjon Kulepinnemodell Levetidsmålinger Planlegging av elevutplassering i forhold til arbeidsoppgaver og levetidsmålinger 08.11.2010 7

Informasjon om lærlingordningen og bedriftens studieprogram 08.11.2010 8

Analyselaboratoriet Molab Ingeniører/analytiker Laboranter Sivilingeniører Utfører miljøanalyser Kjemisk analyse, Materialtesting og Miljømålinger. Betjener kunder fra industri, privat og offentlig virksomhet i hele Norge. Fint å hente eksempler på bedrifter og stillingstitler til elever i undervisningen og i samtale med dem 08.11.2010 9

Elevhospitering på REC Wafer OPPLEGG I FABRIKKEN Møte ei som følger et utdanningsprogram i bedriften, snart er ferdig ingeniør, doktoringeniør Bård Byttingsrudt. Møt i vakta på industriparken, få verneutstyr. Mat i kantina til REC Omvisning i REC Scan Wafer v/ingrid Withall REC presentasjon v /Bård Byttingsrudt Solenergi som teknologi og Teori om levetid v/ Ingrid Withall Arbeidsoppgave i fabrikken v/ingrid Withall: Levetidsmålinger 08.11.2010 10

Læreplanmål i fysikk1 Fysikk og teknologi gjøre rede for forskjellen mellom ledere, halvledere og isolatorer ut fra dagens atommodell, og forklare doping av halvleder sammenligne oppbygningen og forklare virkemåten til en diode og en transistor, og gi eksempler på bruken av dem Beskrive naturen med matematikk lage en eller flere matematiske modeller for sammenhenger mellom fysiske størrelser som er funnet eksperimentelt bruke matematiske modeller som kilde for kvalitativ og kvantitativ informasjon, presentere resultater og vurdere gyldighetsområdet for modellene Lykke til med en annerledes skoledag, der du får se litt av realfag brukt i arbeidslivet. 08.11.2010 11

Måling av Levetid -Hvor lang tid waferen holder på lyset -To metoder: 1. QSS 2. Transient

Naturfagaktiviteter ved Kjerringøy Skole Bygging av Gallileoskop. Besøk og foredrag fra Luftfartsmuseet. Astrokveld med 8 10 trinn: Elevene avsluttet emnet Universet på skolen ved å ha et foredrag for hele bygda om dette på kveldstid. Alle elevene deltok og de fremmøtte fikk flotte foredrag om alt fra stjernebilder, Galileo Galilei, Big Bang, sol- og måneformørkelser, årstider, natt og dag, alle planetene, avstander og størrelser ute i verdensrommet. De fremmøtte fikk også mulighet til å se i Galileoskop. Radonmåling, 7 av 11 fikk målt, etset og lest av resultat hos oss. Engasjerte elever. Dette var noe de ble opptatt av etter hvert. Alle de som målte hos oss har liten konsentrasjon av radon hjemme hos seg, noe som styrker teorien om at det er mindre konsentrasjon av stoffet i kystnære strøk. Betryggende! Flaskerakettkonkurranse for 1. 7. trinn. Vi jobbet mye med utforsking av hvor mye vann det ville lønne seg å ha i flasken, vinkel på oppskyting og vindforhold (en kalv holdt på å få en av flaskene i hodet.) 08.11.2010 13

08.11.2010 14