Arbeid for eit godt psykososialt miljø i barnehagar og skular Sogn våren 2015. Oppvekst og utdanningsmøte Skei 25.03.2015



Like dokumenter
Skule- og barnehageutvikling i Sogn regionråd Satsing på betra psykisk helse

Sogn regionråd vedtok i møtet partnarskapsavtale for styrka psykisk helse i barnehagar og skular i Sogn.

Psykologisk førstehjelp i skulen

Delta på møte i kommunane. Planleggje og gjennomføre møte. Delta i arbeidsgruppa for rektorane og styrarane. Planleggje og gjennomføre rektornettverka

Utviklingsplan skuleåret Vasshus skule a

Lærande nettverk. Motivasjon, leiing og arbeidsmåtar. Ungdomstrinn i utvikling - UDIR. Claus Røynesdal. Sogn regionråd

Praksis i barnehagelærarutdanninga i spenningsfeltet mellom høgskule og barnehage.

HANDLINGSPLAN MOT MOBBING. Ogna skule

Status og oppgåver for Sogn regionråd

Møteprotokoll. Sogn regionråd. Utval: SOGN REGIONRÅD Møtestad: Kviknes Hotel, Balestrand Møtedato: Tid: 09:30-14:15. A.

Skulebruksplanen Uttale frå Sogn Regionråd

ungdomsstrinn i utvikling Praktisk og variert undervisning

HØYANGER KOMMUNE OPPVEKST OG KULTUR PLAN FOR OVERGANGANE. Plan overganger Høyanger kommune.

KOMPETANSE I BARNEHAGEN

Frå Sats på skulen snu Sogn til System for styrka læring

NESSET KOMMUNE Indre Nesset barne- og ungdomsskole. Plan for arbeidet med det psykososiale miljøet

KOMMUNEREFORMA GJENNOMGANG AV INTENSJONSAVTALEN

Betre tverrfagleg innsats. Handlingsrettleiar. Åd Årdal lkommune

PLAN FOR EIT INKLUDERANDE BARNEHAGE- OG SKULEMILJØ

Skule og barnehageutvikling i Sogn regionråd

Foreldreundersøking i skule 2006

Psykologisk førstehjelp i skulen

Sogn regionråd, Lærdal

Klikk for å redigere tittelstil i malen

Psykisk helseteneste for barn og unge

jærskulen Beredskapsteamet mot mobbing -skulane i Gjesdal, Hå, Klepp og Time

Arbeidsgruppa for prosjektet Oppvekstplan for Fyresdal kommune ynskjer innspel til arbeidet.

Kommunedelplan for oppvekst

Rettleiar for gjennomføring av undervisningsevalueringa ved dei vidaregåande skolane

Utviklingsplan for Pedagogisk-psykologisk teneste for vidaregåande opplæring

Skule og barnehage i det postmoderne samfunnet Nødvendig kompetanse for arbeid i dagens barnehage og skule

ARBEIDET MED BEREDSKAPSTEAM

Møteprotokoll. Sogn regionråd. Utval: SOGN REGIONRÅD Møtestad: Kviknes Hotel, Balestrand Møtedato: Tid: A.

Etter tilsyn og klagebehandling og 5-3

Prosjekt Betre Læringsresultat (BLR)

Konkret arbeid med psykisk helse i skulen. Kva seier opplæringslova? Kvifor arbeide systematisk og målre9a med psykisk helse?

2. Sjå tiltak under punkt Ikkje aktuel

Mobbeplan Harøy skule 2006/2007

ET INKLUDERENDE LÆRINGSMILJØ SOM FORUTSETNING FOR LÆRING FOR ALLE ELEVER

Kva har desse tre med integrering å gjere? Paris 1919

Nasjonale føringar og føresetnader Målsetjing Kvinnherad kommune

Psykologisk Førstehjelp - barneskulen. Hjelpehanda - hjelp til sjølvhjelp i vanskelege situasjonar

Kommunal medfinanisering av samhandlingsprosjekt og felles ordningar

Inkluderande barnehage og skulemiljø Plan for arbeidet med inkluderande barnehage og skulemiljø i Sogn

Status System for styrka læring

Strategi for oppvekst- og læringsmiljø - SOL i Samnanger kommune mai Strategi for oppvekst- og læringsmiljø SOL. i Samnanger kommune

Rådmannsutvalet Førde

MOBBEOMBODET I MØRE OG ROMSDAL

Olweusarbeid i Luster kommune Felles årshjul

Nytt frå Utviklingssenter for sjukeheim og heimetenester i Sogn og Fjordane

Leiing i barnehagen. Forventningar til styraren

BARN I MIDT-NOREG. Ein del av studien. psykisk helse i barnehagen. Folkehelsekonferansen, Oslo 15. oktober 2014 Bodil Brautaset Fagkonsulent barnehage

BARNEVERNET. Til beste for barnet

Dykkar ref: Dykkar dato: Vår ref: Vår saksbehandlar: Vår dato: /2012/000/&00 Sverre Hollen,

Lærarane har for lite makt over eiga arbeidstid blir pålagde arbeid som ikkje er undervisningsrelatert, har for mange delegerte oppgåver

Opplæringsloven 5-4. Unni Dagfinrud Seniorrådgiver

Møteprotokoll. Sogn regionråd. Utval: SOGN REGIONRÅD Møtestad: Kyrkjestova, Vik Møtedato: Tid: A.

PROSEDYRE FOR SJUMILSSTEGSPROSJEKTET «Snakke saman vere saman» OPPGÅVER I PROSJEKTET FORDELT PÅ KVART ÅRSTRINN EID KOMMUNE

TILSYNSRAPPORT. Skulebasert vurdering. Hordaland fylkeskommunekommune Olsvikåsen videregående skole

Felles innsats mot mobbing i skolen - tverrfaglig kompetanseutvikling. Pilotprosjekt for skolenes ressursteam i Askøy kommune

Plan for rettleiing av nyutdanna i barnehage og skule. Jørn

MØTEPROTOKOLL. Kontrollutvalet. Dato: Kl.: Stad: Møterom 157 kommunetunet Saknr.: 36/13 42/13

Seljord kommune PLAN FOR SAMARBEID OM OVERGANG FRÅ BARNEHAGE TIL SKULE / SFO BARNESKULE - UNGDOMSSKULE I SELJORD KOMMUNE

Hornindal kommune. Innkalling. Sakliste. Utval: Utval for Oppvekst og Helse Møtestad: Smia Dato: Tid: Kl. 14:00-16:00

Velkomen til Mork barnehage,- kjekt å sjå deg her igjen!

Øystese barneskule April - 08

Tiltaksplan mot mobbing

PPT-organisering i Sogn Oppsummering og tilråding frå prosjektleiar

Trudvang skule og aktiv læring. Aktiv læring som metode for alle elevar i eit folkehelse- og pedagogisk perspektiv

TILTAK FOR REALISERING AV FRAMTIDAS BERGENSBANE

PPT no og i framtida.

9A i Opplæringslova handlar om det fysiske og psykososiale miljøet til elevane.

KS: Utviklingsrettleiarane: Inger Marie Evjestad

Samhandling mellom opplæring og helse Statped Vest sitt bidrag

Postboks SOGNDAL - Tlf: MØTEPROTOKOLL. Faste medlemmar: Medlemmar med tale- og framleggsrett:

BARN SOM PÅRØRANDE NÅR MOR ELLER FAR ER SJUK

Opplysningar om eleven Personopplysningar Fødselsnummer Fornamn, mellomnamn Etternamn

Arkivsak: 14/12152 Tittel: SAKSPROTOKOLL: VERSJON 2.0 AV NORGES BESTE BARNEHAGE OG NORGES BESTE SKOLE

MØTEINNKALLING. Eventuelt forfall kan meldast til telefon Varamedlemmar møter etter nærare avtale. SAKSLISTE

Dialogmøte med kommunane i Sunnfjord

FYLKESMANNEN I ROGALAND UTDANNINGSAVDELINGEN

Praktisk arbeid med Betre Tverrfagleg Innsats (BTI) i Årdal kommune,

RETNINGSLINJER FOR INDIVIDUELL PLAN I FINNØY

Kvalitet i dagleg arbeid. Stolte fagfolk for framtida

Presentasjon Utdannings- og oppvekstmøte Onsdag Bjørnar Fjellhaug skule- og kultursjef- Kirsten Råheim rektor Bygstad skule

PROSEDYRE FOR KVART ÅRSTRINN I SJUMILSSTEGET «Snakke saman vere saman» OPPGÅVER I PROSJEKTET FORDELT PÅ KVART ÅRSTRINN VÅGSØY KOMMUNE

Leikanger kommune Innbyggjarar

ÅRSRAPPORT NETTSIDENE FOR Innhald Kva har vi gjort i læringsnettverket... 2

Tilvising til PP-tenesta for barn under opplæringspliktig alder

Plan for overgangar. for barn og unge

Dialogmøte Hafs. Korleis arbeider vi med kvaliteten i grunnopplæringa i Sogn og Fjordane?

Presentasjon for Nord Gudbrandsdalen, 31. oktober 2011

Kvalitetsundersøking våren 2014

System for styrka læring. Korleis kan programmet bidra til «styrka tilpassa opplæring, auka læringsutbyte og redusert spesialundervisning»?

Ny GIV Oppfølgingsprosjektet

BEBY-sak 57-04: Forvaltningsrevisjonsprosjektet "Barnevern i barnehager". Delrapport I

Eid kommune. Saksframlegg. Kommunedelplan for oppvekst vedtak

PP-tenesta i Austevoll. Foreldremøte

PLAN FOR KOMPETANSEUTVIKLING I GRUNNSKULEN 2012

ULSTEIN KOMMUNE SIDE 1 BARNETRÅKK. Fagdag om temadata Anita Sundnes. Leiar for plan- og bygningsavdelinga, Ulstein kommune

Transkript:

Arbeid for eit godt psykososialt miljø i barnehagar og skular Sogn våren 2015 Oppvekst og utdanningsmøte Skei 25.03.2015 1

Beredskapsteam mot mobbing Utviklingsprosjekt i regi av KS og FUG Utprøvd i fire kommunar Invitasjon til Sogn og Fjordane Florø, Gloppen, Høyanger, Leikanger, Lærdal er påmelde 2

Kva er Beredskapsteam mot mobbing? Tverrfagleg team som skal inn i tunge mobbesaker der - føresette og elevar opplev at dei ikkje får den hjelp og støtte dei treng av skulen sin - føresette, elevar og skule opplev at løysinga på mobbeproblematikken ligg utanfor skulen sitt mandat 3

Sett saman av kommunen sine eigne tilsette, som kan ha dette som ein del av sin ordinære jobb Skal ikkje overta saker frå skulene, men hjelpe dei Kommunen fastset teamet sine fullmaktar, både når det gjeld innkalling og tiltak Kvifor Beredskapsteam mot mobbing i Lærdal? 4

Satsing på betre psykisk helse i barnehagar og skular i Sogn 5

Utviklingsprogrammet System for styrka læring 2013-2021 Seks programområde: 1. Systemisk arbeid/ lærande organisasjon 2. Motivasjon og meistring 3. Vurdering for læring 4. Tidleg innsats 5. Entreprenørskap 6. Psykisk helse 6

Tiltak 1: Fagnettverk Starta med tverrfagleg regionalt fagnettverk i 2012 Ein til to samlingar i året, med 40 75 deltakarar i 2012, 2013, 2014 og 2015 Deltakarar: PPT, helsestasjonen, barnevern, BUP, styrarar, rektorar, lærarar, pedagogar, miljøtereapeuter, kommunalsjefar alle Arena for å dele, skape og bruke ny kunnskap 7

Tiltak 2: Forsking - Gjennomførte eit forprosjekt i 2013 2014 - Ramme på om lag 400 000 kr - Fekk 200 000 frå Regionalt forskingsfond, 50 000 frå fylkeskommunen + regional eigendel - Forska på bruken av verktøyet Psykologisk førstehjelp i skulane - Tangen skule, Farnes skule, Flatbygdi skule og Aurland barne- og ungdomsskule 8

Framhald forsking - Kommunane har gjennom regionrådet søkt Regionalt forskingsfond om 3 mill. kr til eit ph.d prosjekt om bruken av konkrete verktøy knytt til psykisk helse i klasseromma - Solrun Samnøy forskar på skulane i Sogn. Rettleiar er Bente Wold, professor HEMILsenteret UiB - Svar 5. juni 2015 9

Psykologisk førstehjelp Sjølvhjelpsmateriell laga av psykolog Solfrid Raknes. Vi omarbeider til skulebruk Barneversjon og ungdomsversjon 10

Hjelpehanda 1. Kva skjer? 2. Kjensler? 3. Raude tankar? 4. Grøne tankar? 5. Kva kan eg gjera? 6. Kven kan hjelpa meg? 11

Tiltak 3: Kompetansebygging - Kollektiv kursing av HEILE personalgruppa ute på einingane - Først ein halv dag, så utprøving av verktøy - Så ein halv dag igjen - evaluering av bruk - Så to timar eitt år seinare, oppfrisking for heile personalgruppa og nye tilsette - Solrun Samnøy er lærar - gir legitimitet og tillit 12

Gjennomført på desse skulane: Tangen skule Farnes skule Flåm skule ABU Flatbygdi skule Leikanger ungdomsskule Leikanger barneskule Norane oppvekstsenter Kvåle skule Skjolden oppvekstsenter Fleire nye skular har psykisk helse på utviklingsplanane for 2015/2016 13

Tiltak 5: Regional plan Konkretisering av tiltak 2 i partnarskapsavtalen: Felles regional plan for Høyanger, Balestrand, Vik, Leikanger, Sogndal, Luster, Lærdal, Aurland og Årdal Blir utarbeidd i 2015 2016 av aktørane i partnarskapen Kostnadsramme på 975 000 kr. Har fått tilsegn på 50 000 frå fylkeskommunen og 250 000 frå Fylkesmannen. Andre finansieringskjelder er KS, RKBU, Sogn regionråd og eigendel frå kommunane (arbeidstid/ dagsverk 14

Tiltak 6: Kompetansebygging Konkretisering av tiltak 3 i partnarskapsavtalen: Kompetansebygging på arbeidsplassnivå Kollektiv kompetansebygging ute på alle einingane som enno ikkje har fått opplæring i bruk av verktøyet psykologisk førstehjelp Har fått tilsegn frå Helsedirektoratet om to psykologstillingar knytt til konkretisering av arbeidet i partnarskapen. Utlysing vår 2015. Ramme: Seks år og ca 12 mill kr. Finansiert gjennom Helsedirektorat og partnarskapen Tilsett i Sogndal kommune (som Sogn regionråd) 15

Auka trivsel hjå ungane Auka læringsutbytte og styrka læringsresultat Styrka samhandling med foreldra Auka meistring og trivsel hjå dei vaksne, mellom anna fordi dei får konkrete verktøy for å løyse problem på ei betre måte enn tidlegare Hovudmål 16