Collective systems, unions, and broad participation



Like dokumenter
Unit Relational Algebra 1 1. Relational Algebra 1. Unit 3.3

Baltic Sea Region CCS Forum. Nordic energy cooperation perspectives

«Flerspråklighet som ressurs i engelskundervisningen» - forskningsperspektiver og didaktiske grep. Christian Carlsen, USN

EN Skriving for kommunikasjon og tenkning

Uke 5. Magnus Li INF /

Gol Statlige Mottak. Modul 7. Ekteskapsloven

In honour of Thor Heyerdahl bridge builder, challenger and boundary breaker

Utvikling av voksnes ferdigheter for optimal realisering av arbeidskraft (SkillsREAL)

What's in IT for me? Sted CAMPUS HELGELAND, MO I RANA Tid

Requirements regarding Safety, Health and the Working Environment (SHWE), and pay and working conditions

Public roadmap for information management, governance and exchange SINTEF

Filipstad Brygge 1, 8. etg, Oslo. 14. oktober 2005 kl 12:00

NORGES FOTBALLFORBUND FORELDREVETTREGLER

Økologisk og kulturell dannelse i økonomiutdanningen

Prosjektet Digital kontaktinformasjon og fullmakter for virksomheter Digital contact information and mandates for entities

Ph.d-utdanningen. Harmonisering av krav i Norden

Juridiske aspekter ved publisering i åpne institusjonelle arkiv

Internasjonalt gradssamarbeid, hva og hvordan. Internasjonaliseringskonferansen 2014, torsdag 6. mars, kl. 10:30, Rådssalen

Tips for bruk av BVAS og VDI i oppfølging av pasienter med vaskulitt. Wenche Koldingsnes

Smart High-Side Power Switch BTS730

The Future of Academic Libraries the Road Ahead. Roy Gundersen

Recognition of prior learning are we using the right criteria

Emneevaluering GEOV272 V17

Bibliotekundervisningens fremtid nytt fokus på metodikk og digitalisering

Etter selskapets ordinære generalforsamling den 24. mai 2017 består styret av følgende aksjonærvalgte styremedlemmer:

Administrasjon av postnummersystemet i Norge Post code administration in Norway. Frode Wold, Norway Post Nordic Address Forum, Iceland 5-6.

Digital Transformasjon

Hva i all verden skal skolelederen bruke de tillitsvalgte til? Om partssamarbeid som konkurransefortrinn i dagens skole

matematikk s F4814A8B1B37D77C639B3 Matematikk S1 1 / 6

FME-enes rolle i den norske energiforskningen. Avdelingsdirektør Rune Volla

Innstilling fra valgkomiteen til ekstraordinær generalforsamling 12. februar 2008

Innovativt og aksjonsrettet skoleeierskap muligheter og begrensninger Et to-årig prosjekt( ) i regi av Kommunenes sentralforbund(ks) i

Perpetuum (im)mobile

UNIVERSITETET I OSLO ØKONOMISK INSTITUTT

Tripartite. The regulations also create a general duty for employees to help shape, implement and follow up systematic HSE efforts in the industry.

Slope-Intercept Formula

Kartleggingsskjema / Survey

Dynamic Programming Longest Common Subsequence. Class 27

- En essensiell katalysator i næringsklyngene? Forskningsrådets miniseminar 12. april Mer bioteknologi i næringslivet hvordan?

The Research Council of Norway, grants and levels of research

Software applications developed for the maritime service at the Danish Meteorological Institute

Familieeide selskaper - Kjennetegn - Styrker og utfordringer - Vekst og nyskapning i harmoni med tradisjoner

Confidence-based Data Management for Personal Area Sensor Nets

DIALOG OG BRED MEDVIRKNING -MYTER OG REALITETER

Publikasjoner fra forskningsprogrammene Bedriftsutvikling 2000 og Verdiskapning 2010

Endelig ikke-røyker for Kvinner! (Norwegian Edition)

Nasjonalt fakultetsmøte Bergen april Prosjektleder Heidi Dybesland

Ole Isak Eira Masters student Arctic agriculture and environmental management. University of Tromsø Sami University College

TEKSTER PH.D.-KANDIDATER FREMDRIFTSRAPPORTERING

INTPART. INTPART-Conference Survey 2018, Key Results. Torill Iversen Wanvik

2018 ANNUAL SPONSORSHIP OPPORTUNITIES

Guidance. CBEST, CSET, Middle Level Credential

HONSEL process monitoring

ADDENDUM SHAREHOLDERS AGREEMENT. by and between. Aker ASA ( Aker ) and. Investor Investments Holding AB ( Investor ) and. SAAB AB (publ.

Verifiable Secret-Sharing Schemes

Bostøttesamling

Passasjerer med psykiske lidelser Hvem kan fly? Grunnprinsipper ved behandling av flyfobi

Eksamen ENG1002/1003 Engelsk fellesfag Elevar og privatistar/elever og privatister. Nynorsk/Bokmål

Dialogkveld 03. mars Mobbing i barnehagen

Utdanning, forskning og arbeidsliv. Katrine Moland Hansen Seniorrådgiver SIU

Barn med svake matematiske ferdigheter i barnehagealder resultater fra Stavangerprosjektet

Issues and challenges in compilation of activity accounts

Etter selskapets ordinære generalforsamling den 24. mai 2017 består styret av følgende aksjonærvalgte styremedlemmer:

Hvordan ser pasientene oss?

Om forskningsprosjektet #Læringslivet

Mannen min heter Ingar. Han er også lege. Han er privatpraktiserende lege og har et kontor på Grünerløkka sammen med en kollega.

Midler til innovativ utdanning

The building blocks of a biogas strategy

MØTEPROTOKOLL. Internasjonalt Utvalg. Dato: kl. 9:00 Sted: Skype Arkivsak: 15/01544

Forskriftsendring ESG Standards and Guidelines for quality Assurance (ESG) Veiledende retningslinjer for UHpedagogisk UNIPED.

KROPPEN LEDER STRØM. Sett en finger på hvert av kontaktpunktene på modellen. Da får du et lydsignal.

Makarska, 24th of April 2008.

Riga February solid, attraktiv og nyskapende

Molare forsterkningsbetingelser

EØS-midlene muligheter i utdanningssamarbeid. Frank Moe, Seniorrådgiver, SIU Tromsø

RF Power Capacitors Class kV Discs with Moisture Protection

Quality in career guidance what, why and how? Some comments on the presentation from Deidre Hughes

2 Valg av møteleder 2 Election of a Chairman of the Meeting

Databases 1. Extended Relational Algebra

«Changingplaces and spaces in the kindergarden»

Assignment. Consequences. assignment 2. Consequences fabulous fantasy. Kunnskapsløftets Mål Eleven skal kunne

FREMTIDENS SIKKERHETS- UTFORDRINGER

Jan-Birger Johansen. Professor Faculty of Professional Studies University of Nordland No-8049 Bodø, Norway

Eksamensoppgaver til SOSANT1101. Regional etnografi: jordens folk og kulturelt mangfold. Utsatt skoleeksamen 12. desember 2013 kl.

Innstilling fra valgkomiteen i Data Respons ASA til den ordinære generalforsamlingen den 16. april 2015.

PETROLEUMSPRISRÅDET. NORM PRICE FOR ALVHEIM AND NORNE CRUDE OIL PRODUCED ON THE NORWEGIAN CONTINENTAL SHELF 1st QUARTER 2016

Øystein Haugen, Professor, Computer Science MASTER THESES Professor Øystein Haugen, room D

Hvor mye teoretisk kunnskap har du tilegnet deg på dette emnet? (1 = ingen, 5 = mye)

COLLECTION FAB KATALOG S PRODUKTBLAD FAB CIRCULAR S Enjoy! embaccolighting

STOCK EXCHANGE NOTIFICATION

Hva er din dårligste egenskap?/what is your worst asset? Utålmodig/Impatient

TEKSTER PH.D.-KANDIDATER FREMDRIFTSRAPPORTERING

Samarbeid med Hydro og brasilianske universiteter om forskning og høyere utdanning. Fridtjof Mehlum Forskningssjef, NHM

Personvern i norske bedrifter: Hva er status og hva er utfordringene som kommer

1 ELECTION OF A PERSON TO CHAIR THE MEETING 2 APPROVAL OF THE NOTICE AND THE AGENDA 3 ELECTION OF A PERSON TO SIGN THE MINUTES

Contingent Liabilities in Norwegian Local Government Accounting. Redress Programs Relating to Institutional Child Abuse

Til aksjonærene i / for the shareholders in RESERVOIR EXPLORATION TECHNOLOGY ASA SUMMONS FOR AN INNKALLING TIL ORDINARY GENERAL MEETING

5 E Lesson: Solving Monohybrid Punnett Squares with Coding

stjerneponcho for voksne star poncho for grown ups

Å våge å lede: 10 tips til kvinner som leder på tvers av kulturer

Transkript:

1 Collective systems, unions, and broad participation Trial lecture 6 th May 2011 Geir Liavåg Strand, IØT, NTNU

2 Outline Subject for the lecture The collective system vs. union The collective system among workers The role of the unions in contemporary Norway Compare and contrast the two systems Broad employee participation merely a cooptation of employees by management? For and against this position

3 Subject You have acknowledged in your writing that what Lysgaard identifies as the collective system among industrial workers continues to function. In your lecture, please compare and contrast the collective system among workers with the role of the union in contemporary Norway. In addition, reflect critically on the argument that broad employee participation is merely a cooptation of employees by management, presenting the case both for and against this position.

4 Norway in the 1950s Characteristics Rebuilding after World War 2 Social Democrats (Labour Party) in power 1945-1963 Workers Little formal education beyond 7 years compulsory education White men 4% promoted to foremen (Sørensen & Grimsmo, 2001) Workers didn t talk to management outside work Be polite, stand hat in hand (Sørensen & Grimsmo, 2001)

5 Systems at workplace Lysgaard identified four systems at workplace 1. Technical / administrative system the primary system a. The factory with machines, organisational hierarchy, and workers b. Management appointed by owners 2. Union a secondary system a. A formal system to protect members against the primary system b. Union leader elected among members c. Part of a national and international system of unions 3. Workers collective system a secondary system a. An informal system to protect workers against the primary system b. Leaders unknown 4. The human system the personal workers (Lysgaard, 1961)

6 The collective system Definition We Characteristics Own rules of what is right or wrong at workplace Don t work too fast Don t talk too much with management Don t aspire to be a foreman If appointed to foreman you are excluded from the collective Strong collective system might lead to strong unions But the collective system is different from the union (Lysgaard, 1961)

7 Norway since the 1950s Union representatives at company board The Work Environment Act (1977) Different colours in Government Individualism Less industrial workers Not only white men anymore Women and new Norwegians Educated vocational training Union membership still high, but LO s share smaller

8 Unions in contemporary Norway Educated Part of systems that both are boxing and dancing Main agreement Partners in enterprise development The Joint Programme The extended representative co-operation between LO and NHO Union/managers are sometimes in the same boat Globalisation and protection of local factory against remote owners Boxing or Boxing and Dancing or Managers

9 The collective system today Two master student projects from this century, both from Østfold county where Lysgaard identified the collective system in the 1950s Inger Lise B Hansen (2007) 50 years later Same factory, same questionnaires (but strong tensions in factory) She identified a strong collective system among the workers Jan Wilhelm Bugge Amundsen (2009) Another factory, and under normal conditions He identified a weak collective system among the elderly workers

10 Unions vs. collective system Union Formal known leaders Protect members (boxing) Partners in development (dancing) or even management Part of a larger system of unions Strength vary Collective system Informal unknown leaders Protect members Local at workplace Strength vary Situational

11 Broad participation - cooptation Broad employee participation defined Cooptation defined Front soldiers or errand boys? Respect each others role Norwegian (Scandinavian) management traditions

12 Broad participation as cooptation? For Union as errand boys American management traditions used in Norway Individuality among workers leads to cooptation Against Union has to be strong to participate - mechanisms to prevent too close participation Norwegian management traditions (respect of employees and unions role) Union leaders are aware of the dilemma and know its own roles

13 References Amundsen, J. W. B. (2009). Arbeiderkollektivet - Mot en teknisk/økonomisk idealtilstand? Et spørsmål om forskjeller. Universitetet for Miljø og Biovitenskap (Norwegian University of Life Sciences), Ås. Brøgger, B. (2007). Samarbeid som produksjonsfaktor - en introduksjon. In B. Brøgger (Ed.), Å tjene på samarbeid. Medvirkning - Partssamarbeid - Bedriftsutvikling (pp. 11-30). Oslo: Gyldendal Norsk Forlag. Colbjørnsen, T. (2003). Fleksibilitet og forutsigbarhet. Arbeid og organisasjoner i endring. Oslo: Universitetsforlaget. Eikeland, O., & Berg, A. M. (1997). Medvirkningsbasert organisasjonslæring og utviklingsarbeid i kommunene. Oslo: Kommuneforlaget. Falkum, E., & Grimsrud, B. (2007). Mellom institusjon og praksis. In J. E. Dølvik, T. Fløtten, G. Hernes & J. M. Hippe (Eds.), Hamskifte. Den norske modellen i endring (pp. 99-122). Oslo: Gyldendal Norsk Forlag. Fossestøl, K. (2004). Innledning. In K. m. f. Fossestøl (Ed.), Relasjonsmestrere. Om kunnskapsarbeid i det nye arbeidslivet (pp. 11-26). Oslo: Gyldendal Norsk Forlag. Gulowsen, J. (1987). Kvalifikasjoner og arbeidermakt. Samlet og sterk eller splittet og svak? Oslo: Universitetsforlaget.

14 References (2) Gustavsen, B. (1992). Dialogue and development. Theory of communication, action research and the restructuring of working life. Assen: Van Gorcum. Gustavsen, B., Qvale, T. U., Sørensen, B. A., Midtbø, M., & Engelstad, P. H. (2010). Innovasjonssamarbeid mellom bedrifter og forskning - den norske modellen. Oslo: Gyldendal Norsk Forlag. Hansen, I. L. B. (2007). Arbeiderkollektivet - 50 år etter?, Høgskolen i Østfold (Østfold University College), Halden. Heiret, J. (2003a). Et nasjonalt system i en internasjonal verden 1978-2003. In J. Heiret, O. Korsnes, K. Venneslan & Ø. Bjørnson (Eds.), Arbeidsliv, historie, samfunn. Norske arbeidslivsrelasjoner i historisk, sosiologisk og arbeidsrettslig perspektiv (pp. 177-246). Bergen: Fagbokforlaget. Heiret, J. (2003b). Samarbeid og statlig styring 1945-1977. In J. Heiret, O. Korsnes, K. Venneslan & Ø. Bjørnson (Eds.), Arbeidsliv, historie, samfunn. Norske arbeidslivsrelasjoner i historisk, sosiologisk og arbeidsrettslig perspektiv (pp. 109-176). Bergen: Fagbokforlaget. Huzzard, T. (2004). Boxing and Dancing - Trade Union Strategic Choices. In T. Huzzard, D. Gregory & R. Scott (Eds.), Strategic Unionism and Partnership. Boxing or Dancing? (pp. 20-44). Basingstoke and New York: Palgrave MacMillan.

15 References (3) Huzzard, T., Gregory, D., & Scott, R. (Eds.). (2004). Strategic Unionism and Partnership: Boxing or Dancing? Chippenham & Eastbourne, UK: Palgrave Macmillan. Johnsen, H. C. G., & Claussen, T. (2002). Democracy, participation and communicative change. When democracy becomes a means and not an end. In M. Levin (Ed.), Researching Enterprise Development. Action Research on the cooperation between management and labour in Norway (pp. 223-238). Amsterdam: John Benjamins Publishing Company. Kotter, J. P., & Schlesinger, L. A. (1979). Choosing strategies for change. Harvard Business Review, 57, 106-114. Levin, M. (Ed.). (2002). Researching Enterprise Development. Action Research on the cooperation between management and labour in Norway. Amsterdam, Philadelphia: John Benjamins Publishing Company. Lysgaard, S. (1961). Arbeiderkollektivet (3-2001 ed.). Oslo: Universitetsforlaget. Løken, E., & Stokke, T. A. (2009). Labour relations in Norway. Oslo: Fafo-report 2009:33, Fafo. Løseth, A. (2004). Region, kultur og økonomi - Nord-Vestlandet 1850-1975. In H. Gammelsæter, O. Bukve & A. Løseth (Eds.), Nord-Vestlandet - liv laga? (pp. 22-51). Ålesund: Sunnmørsposten Forlag.

16 References (4) Pateman, C. (1970). Participation and Democratic Theory. Cambridge: Cambridge University Press. Schramm-Nielsen, J., Lawrence, P., & Sivesund, K. H. (2004). Management in Scandinavia. Culture, Context and Change. Cheltenham, UK and Northampton, MA: Edward Elgar Publishing. Sørensen, B. A., & Grimsmo, A. (2001). Varme og kalde konflikter i det nye arbeidslivet. Oslo: Gyldendal Norsk Forlag. Sørli, E. (1977). Bedriftsdemokratiet som tiltak mot arbeiderkollektivet. Tidsskrift for arbeiderbevegelsens historie(2/1977). Utgård, R. (2004). Fagbevegelsens frontsoldater eller ledelsens løpegutter. Om konserntillitsvalgtes bidrag i omstillinger i internasjonale konserv. Oslo: Rapport 454, Fafo. Wicken, O. (1997). Regionenes industrialisering - et historisk perspektiv. In A. Isaksen (Ed.), Innovasjoner, næringsutvikling og regionalpolitikk (pp. 80-111). Kristiansand: HøyskoleForlaget. Øyum, L., Finnestrand, H. G. O., Johnsen, E., Lund, R., Nilssen, T., & Ravn, J. E. (2010). PALU - Utvikling og praktisering av den norske samarbeidsmodellen. Trondheim, Oslo: SINTEF, NHO, LO, Hovedorganisasjonenes Fellestiltak.

17 Thank you for your attention Contact: Geir Liavåg Strand, gst@vestforsk.no