GRØTVEDT SKOLE REHABILITERING

Like dokumenter
BODØ RÅDHUS. Mulighetsstudie. Vedlegg 12 Notat VVS. Borealis. ARKITEKTERas

1. Tilbudsskjema med sammendrag

STATUSRAPPORT. 408 Parkgt. 14 Borettslag

Rapport FORSLAG TIL BUDSJETT HELT NY SKOLE. Oppdrag Nye Vinne og Nes skole Kunde

OPPDRAGSGIVER: Drammen Eiendom DOKUMENT 4.2. PROSJEKT: Schwartz gate Side 1 av 6 TILBUD: TOTALENTREPRISE Dato: Revisjon:0

Tysnes skule - Grovkalkyle - lett rehabilitering

SPYDEBERG KOMMUNE. Nye lokaler til PPT Griniveien 14, Spydeberg. Entreprise Totalentreprise etter NS8407. Vedlegg D. Bilag 1 Prissammendrag

Under følger forutsetningene som er benyttet ved kalkulasjon av investering og vedlikehold for de ulike bygningstypene.

DRAMMEN EIENDOM KF SAKSUTREDNING. Innstilling til: Styret i Drammen Eiendom KF

Velkommen. til en presentasjon av Hjellnes Consult as. v/ Arild Kristiseter

TILSTANDSVURDERING. For eiendommen Skolen Øksfjord Gårdsnummer 18 Bruksnummer 40. Tilstandsrapport eiendom 2014/18/40, 30.

Jendem skole Nybygg og ombygging

Konkurransegrunnlag Del B kravspesifikasjon. Kjøp av kontorrigg E-16 Fønhus Bagn - Bjørgo.

Monika Zandecka Ulimoen /5

Tilstandsvurdering. Orkdal brannstasjon. Tiltaksveien 12, 7300 Orkanger November 2016

Funksjons og leveransebeskrivelse

Vedlegg 3 - Teknisk/økonomisk vurdering av Landås skole

FROGNERHAGEN NYE FROGNER SYKEHJEM KONKURRANSEGRUNNLAG TOTALENTREPRISE

BODØ RÅDHUS. Mulighetsstudie. Vedlegg 11 Notat Elektrotekniske anlegg. Borealis. ARKITEKTERas

KALLERUDHALLEN TILLEGG TIL FORPROSJEKT MAI 2012

Prosjekt 101: Utbedring Frøystad og rehabilitering Roa vdg skole (nye Lunner ungdomsskole)

6 Kostnader HONNINGSVÅG SVØMMEHALL, OVERSLAG ALT. 2 DAT REV

EVENTYRVEGEN 7, TILBYGG MED UTLEIEDEL TIL TOMANNSBOLIG

3. Prisskjema med sammendrag

Follo barne- og ungdomsskole Romprogram

1 Innledning Om bygget Generelt Ytre forhold Indre forhold Behandling av avfall Oppsummering...

STED: Follo Barne- og ungdomsskole (FBU) Bygg: Beskrivelse arbeid: Kostnad: Administrasjonsbygget

Rekkehus - Beskrivelser modellbygg. takstoler

HR Prosjekt as TILSTANDSRAPPORT BÅTSFJORD SKOLE, TEKNISK FLØY B

Nordland Båtbyggermuseum

LBU oppdelt

STRØMMEN BARNEHAGE TOTALENTREPRISE KONKURRANSEGRUNNLAG. DEL 2-2 Sammendragsskjema

LYDKRAV. Akustikk-konsult. Tlf Prosj.nr Besøksadr. Torvet 1A

STATUSRAPPORT :48. Definisjoner :

HEDMARK FYLKESKOMMUNE EIENDOM OG INNKJØP

Årstad VGS Rehabilitering for inneklima og energibruk

ARKITEKTENS ANBUDSBESKRIVELSE FOR BYGNINGSMESSIGE ARBEIDER. 1 Innledning Bygning

Kjøllefjord omsorgsboliger

VOLDSDALEN MENIGHETSHUS FUNKSJONSBESKRIVELSE BYGNINGSMESSIGE ARBEIDER

Saksbehandler: Ellen Benestad Saksnr.: 15/

Vedlikeholds- og utviklingsplan

Mulighetsstudie Nylund skole - loft

TEK10_Boligblokk over parkeringskjeller (des priser)

VEDLIKEHOLDS- OG UTVIKLINGSRAPPORT TIL STYRET

Hurum Eiendomsselskap KF

Beskrivelse av MT modul Type C

Vuku oppvekstsenter. Byggetrinn 3 Forprosjekt LETNES ARKITEKTKONTOR AS AS PLANSTYRING RYJORD SIV.ING ARNODD GULLING 1

VÅTROMSDOKUMENTASJON

Forprosjekt. Gautesete skole - ombygging til U15 skole 01. Tiltak. Valg av Alternativ 3

NOTAT. Ekely barnehage. 1. Orientering. Stokke kommune v/ Kjetil Haugland. Akustikk-konsult AS v/ Ånund Skomedal. Dato: 22. november 2013 LYDFORHOLD

KONKURRANSEGRUNNLAG DEL III-A ORIENTERING OM OPPDRAGET NS Linderud leir Rehabilitering av Vardøhus og Bergenhus

BILAG A1: GENERELT OM PROSJEKTET ARBEIDSOMFANG

Vestby kommune inviterer til anbudskonkurranse for prosjekteringsgruppe i tilknytning til utvidelse og ombygging av eksisterende Brevik skole.

TILSTANDSANALYSE HADSEL SYKEHJEM Kostnads- og nyttevurdering med levetidskostnader.

NOTAT Nr. AKU 01. Oslo,

Morgedalsveien 35 b 3448 Morgedal Tlf Fluberg prestegård

Krav og ytelsesspesifikasjon byggningsmessigearbeider

K O S T N A D S O P P S T I L L I N G

ROMSKJEMA VARDEN Trinn Side 1 av 5

ROMBEHOV TEKNISKE ANLEGG INNHOLD 1 INNLEDNING 2

Carporter Ulvefaret 119 September CARPORTER ULVEFARET 119 FUNKSJONSBESKRIVELSE

Sjekkliste HMS miljø. Forprosjekt. HMS i. Bygg og anlegg. Versjon: 01. Dato: Utarbeidet av: Dokumenttype: Eksempel på sjekkliste

1. ELEKTROTEKNISKE ANLEGG

Holmestrand kommune. Ekeberg skole Flerbrukshall og SFO Detaljprosjektering - RIAku

Arkitekt kontor. Nybygg og ombygging, Majorstua, Oslo. Hovedgrep planløsning: Plassering. div.a Arkitekter

Vardø kommune. Vardø kirke. Tilstandsrapport med kostnader Oppdragsnr.:

Lydutfordringer i norske bygg

TILSTANDSANALYSE HOFMOEN SKOLE

for en tilbudssum + 25 % MVA Kr. Total tilbudssum (inkl. 25 % mva)

Utnyttelse av termisk masse til klimatisering av bygninger

Ny Brevik skole og grendesenter. Tilbud- og prisskjema

Prosjekt: MADLAVOLL SKOLE - NYBYGG/OMBYGGING Side Postnr. NS-kode/Spesifikasjon Enhet Mengde Enhetspris Sum

Rapporten viser registrerte tilstander med følgende tilstandsgrader og konsekvensgrader på valgte bygg Tilstand Konsekvens Valgte bygg

Velkommen til en presentasjon av Hjellnes Consult as v/ Arild Kristiseter

Hovedprosess for investeringsprosjekt - Bygg

Hadsel Eiendom KF. 28 Omsorgsboliger Stokmarknes - prosjekteringsgruppe Ytelsesbeskrivelse RIB

Anskaffelseskatalog Elektro

Funksjons- og romprogram for oppgradering av tredje etasje i HiAbygget i Grooseveien i Grimstad

Ventilasjon i avløpsrenseanlegg

Komplett rengjøringa av ventilasjonsanlegg ved skoler

HR Prosjekt as TILSTANDSRAPPORT BÅTSFJORD SKOLE, TEKNISK FLØY: C (BASSENG)

PROSJEKT KOMMUNALE BYGG FDV- DOKUMENTASJON

VEDLEGG 4: AKUSTIKK. Omsorgsboliger - Tanabru. Beskrivelse av hvordan lydtekniske forhold som må tas hensyn til i bygningskomplekset.

Notat. BERGEN KOMMUNE Finans, eiendom og eierskap/etat for eiendom. Saksnr.: Saksbehandler: Finans - Stab v.

Fleksible skoleanlegg

TILBUDSKONKURRANSE PROSJEKTERINGSGRUPPE (RÅDGIVERE RIB, RIV, RIE) LØDINGEN KOMMUNE 1-10 SKOLE. Konkurransegrunnlag

Ved henvisning til romnummer i dette kapittel er det vist til eksisterende romnummer, som er vist på rivetegninger, tegn. nr. B-10 og B-20.

Tilstandsanalyse av inneklima

FORPROSJEKT Honningsvåg Svømmehall

K0, prosjektnummer , Altona skole og ressurssenter flytte til Soma skole

1 Innledning Om bygget Varme- og ventilasjon Prøvetaking og resultater Oppsummering...4

1.1 Energiutredning Kongsberg kommune

Januar Beitstad skole Vegger 2 nye grupperom kr kr kr kr Steinkjer sykeheim Punktavsug medisinrom kr

For beskrivelse av konstruksjoner/materialer, se også vedlegg bakerst i dette kapittel. Krav som er listet opp er angitt i Teknisk forskrift av 1997.

RIV-DOK-004. Grindbakken skole 1b Sjekkliste for dokumentasjon av inneklima, skjema 444

TILSTANDSVURDERING. For eiendommen Rabben Nuvsvåg Gårdsnummer 18 Bruksnummer 96. Tilstandsrapport eiendom 2014/18/96, 30.

ROMSKJEMA - VOLLVEIEN OMSORGSBOLIGER

1. Fra "Vurdering av skolestruktur i Steinkjer kommune. Grunnlagsnotat mars 2012".

Saksbehandler: Arne Egge Saksnr.: 16/

Saksfremlegg. Planlagt behandling: Formannskapet Kommunestyret

Transkript:

FEB 2014 ASKIM KOMMUNE GRØTVEDT SKOLE REHABILITERING FORPROSJEKT REV-2

ADRESSE COWI AS Kobberslagerstredet 2 Kråkerøy Postboks 123 1601 Fredrikstad TLF +47 02694 WWW cowi.no FEB 2014 ASKIM KOMMUNE GRØTVEDT SKOLE REHABILITERING FORPROSJEKT REV.2 OPPDRAGSNR. A037761 DOKUMENTNR. -FP-01 VERSJON 02 UTGIVELSESDATO 24.02.2013 UTARBEIDET EMI KONTROLLERT OLT GODKJENT EMI

3 INNHOLD 10 Innledning 5 11 Tiltak 6 12 Gjennomføring 7 13 Rammebetingelser 9 14 Tilskudd 9 15 Kostnadsberegning 9 16 Budsjett 11 Bygning 14 21 Grunn og fundamenter 14 22 Bæresystem 14 23 Yttervegger 15 24 Innervegger 15 25 Dekker 15 26 Yttertak 16 27 Fast inventar 16 29 Andre bygningsmessige deler 16 30 VVS-installasjoner 17 31 Sanitær 18 32 Varme 19 33 Brannslokking 21 34 Gass og lufttrykk 21 35 Prosesskjøling 21 36 Luftbehandling 21 37 Komfortkjøling 23 38 Vannbehandling 23 40 Elkraft 24 41 Basisinstallasjon for elkraft 24 42 Høyspent forsyning 25 43 Lavspent forsyning 25 44 Lys 26 45 El-varme 26 46 Reservekraft 27 49 Andre installasjoner 27 50 Tele og automatisering 28 51 Basisinstallasjon for tele og automatisering 28 52 Integrert kommunikasjon 28

4 53 Telefoni og personsøking 29 54 Alarm og signalsystemer 29 55 Lyd og bilde 29 56 Automatisering 30 60 Andre installasjoner 31 62 Person og varetransport 31 70 Utendørs 33 78 Andre utendørs anlegg 33 80 Andre fag 35 81 Akustikk 35 82 Miljø tiltak 36 90 Vedlegg 37

5 10 Innledning Forprosjektet inneholder en full renovering og oppgradering av Grøtvedt skole. Grøtvedt er bygget på slutten av 1960 tallet hvor skolen i de senere årene er blitt benyttet som ungdomsskole. Sommeren 2013 flyttet Eid barneskole over til Grøtvedt hvor skolen i dag brukes som 1-7 skole med en SFO avd. på ca. 80 barn. Skolen har en hovedbygning(1967) og et tilbygg(2000) for administrasjon. Hovedbygget er bygget av betong med et vertikalt bæresystem av betongsøyler og betongvegger. Horisontalt er det benyttet selvbærende betongdekker med betongdragere. Delevegger i er i hovedsak oppført av teglstein, øvrige vegger er trevegger med gipsplater. Bygget har et aksesystem som er inndelt i akser på 4,0m i tverretningen og et system i lengderetningen på 8,0m + 3,0m + 8,0. Korridorer følger lengdeakser midt i bygget med undervisningsrom på hver side. Bygget har et hovetrapperom midt i bygget som er forlenget ut mot skolegården(u og 1 etg) med hovedinngang og toaletter i u.etg. Gymsal ligger på ene siden av korridoren mot syd/øst og strekker seg over to etasjer. I det nord/vestre hjørne av hovedbygget er det etablert tilfluktsrom dette arealet er ikke med som en del av forprosjektet. Alle fasader består av betong som er minimalt isolert, utfra de eks. tegningene på bygget er det ikke vist isolasjon i vegger, men kun tegl eller lettklinker på innside av betongvegger. Kuldebroer er isolert med 2cm isopor som er pusset inn. Vinduer i bygget er byttet en gang på begynnelsen av 1990 til PVC vinduer med ca. U-verdi 2,0. Yttertak er et oppforet flatt tretak med ca. 100mm glassull med god lufting. Ventilasjonsrommet ligger sentrisk på taket over vertikale sjakter. Skolen har pr. i dag ikke vært gjenstand for vesentlig oppgradering og bærer preg av dette i form av nedslitte overflater, branntekniske mangler og utdaterte tekniske anlegg. Etter pålegg fra brannmyndighetene er det gjennomført branntekniske oppgraderinger som nye brannceller og nye branndører. Det er i tillegg gjort en oppgradering av toaletter(under hovedinngang u.etg) for jenter og gutter. Det er også i 1 etg. gjort en oppussing av klasserom for 1 klasse, SFO avdeling samt to nye klasserom i kunst og håndverk delen. Det gjenstår ytterligere branntekniske oppgraderinger som omfatter oppgradering av brannkrav tilknyttet ventilasjonsanlegget og føringsveier. Dette arbeidet vil være omfattende og medfører stenging av de arealer som blir bygget om. Dette vil berøre driften over en lenger periode. Ved endring av bruk fra ungdomsskole til barneskole så har dette også medført andre krav og utfordringer som f.eks. varmefordeling i rom samt rom akustikk, mm. I hovedsak er alle konstruksjoner av betong og pussede murvegger. Klasserommene er ikke akustisk dempet i form av nedsenket himling og absorbenter på vegger, noe som medfører lang etterklangstid i undervisningsarealene. Bygget har pr. i dag dårlige isolerende egenskaper og et høyt energi forbruk. U-verdier Tak Gulv Vegger Vinduer/dører Eks. bygg 0,40 0,40 0,70 2,4/2,5-4,5 TEK10 0,13 0,15 0,18 1,0 Tabell 10.1

6 I forprosjektet er det gjennomført en vurdering og analyse av akustikk, brann og miljøtiltak. Dokumentasjon for fagområdene er spesifisert i dette dokumentet og implementert i kostnadskalkylen. For utbedringen av skolen er det lagt til grunn en «normal standard» som grunnlag for kostnadsberegningen. Alle vurderinger er gjort ut fra forskrifts og miljø hensyn for å ivareta et godt innemiljø for lærere og elever. Tiltak som er vurdert for et bedre innemiljø og som medtatt er: 10.1 Utskifting av alle gulvbelegg 10.2 Lydabsorbenter i undervisningsrom samt felles rom 10.3 Puss av teglvegger 10.4 Balansert ventilasjon 10.5 Vannbåren oppvarming 10.6 Oppgradert belysning COWI AS i samarbeid med Løvfald Arkitekter AS har gjennomført dette forprosjektet. Prosjektgruppen har bestått av: Fag Navn Firma E-post PGL Espen Mikarlsen COWI AS emi@cowi.no ARK Espen Løvfald Løvfald Arkitekter AS espen@lovfald.no RIB Espen Mikarlsen COWI AS emi@cowi.no RIV Linda Marie Solberg ----«----- lmso@cowi.no RIE Jon Anders Grindahl ----«----- jagr@cowi.no RIBR Tom Anders Bredde ----«----- tabr@cowi.no RIM Mette Kjerre ----«----- mklu@cowi.no RIAKU Eli-Anne Marthinsen ----«----- eama@cowi.no LARK Elisabeth Helland ----«----- ehal@cowi.no Tabell 10.2 11 Tiltak I styringsgruppen er det gjennomgått nødvendige tiltak for å få en oppdatert og teknisk godt bygg. Tiltakene er spesifisert i listen under. 11.1 Oppgradering av ventilasjon ved hele skolen (ekskl. adm.) 11.2 Ny varmekilde, varmepumpe, vannbåren varme 11.3 Oppgradering av akustikk i undervisningsrom 11.4 Nytt sanitæranlegg, rørføringer internt i bygget 11.5 Nytt elektrisk anlegg, nytt inntak og hovedtavle 11.6 Generell oppussing innvendig, maling og belegg 11.7 Universell utforming, ny heis, tilrettelegging ramper 11.8 Etterisolering av yttervegger og yttertak 11.9 Utskifting av alle vinduer og glassbyggerstein i fasade Tiltakene 11.1 / 11.2 / 11.3 er, må tiltak hvor 11.5 er konsekvens av tiltak 11.1 og 11.5. Tiltakene er definert i kostnadskalkylen under faginndeling F-01 til F-RM.

7 12 Gjennomføring Forprosjektet omfatter en detaljert oversikt over gjennomføring av tiltak og delprosjekter ved skolen. Det var i oppstarten av arbeidet lagt til grunn en gjennomføring av tiltak uavhengig av delprosjekter og faser. Dette ble vurdert til ikke å kunne fungere for skolen da det ville påvirke driften og undervisningen over lengere tid. De tiltak som var beskrevet vil være omfattende og gjennomføre samtidig som gjennomføringstiden ville bli uhensiktsmessig lang. Det ville også være nødvendig å gå inn i samme areal igjen for å starte opp andre tiltak, samtidig som allerede gjennomførte tiltak ville måtte demonteres/rives. Konsekvens for skolen vil være og måtte flytte ut av arealene flere ganger samtidig som at byggeprosessen ville bli uhensiktsmessig lang og kostbar. Det pålegget som er gitt vedrørende brannteknisk oppgradering av ventilasjonsanlegget vil omfatte en slik gjennomføring som beskrevet over. Dette arbeidet står for tur nå, etter at oppgradering av branndører og brannceller er ferdigstilt. Gjennomføringen av dette arbeidet vil være svært omfattende da kanalnett og himlinger i korridorer/sjakter må rives i sin helhet. Arbeidet vil berøre alle klasserom samt korridorer(rømningsveier) i bygget. Ventilasjonsanlegget fungerer også som oppvarmingskilde til bygget hvor tilluften blir oppvarmet via kanalnettet til alle rom. Anlegget er i meget dårlig forfatning og har svært liten fleksibilitet. Å koble til nye kanalføringer med nytt utstyr vil gjøre forholdende dårligere med tanke på balansen i anlegget samt støy fra ventiler. Anlegget er i ubalanse uten mulighet for regulering, noe som viser seg i flere deler av bygget hvor det er vanskelig å få lukket dører pga. overtrykk. Konsekvensene av kun å gjennomføre dette tiltaket vil som sagt være at de arealene som blir bygget om, må demonteres/rives for å oppgradere andre tekniske anlegg, dette være seg varmekurser, elektriske føringer, og nye himlinger med lys. En god løsning for gjennomføring vil være å dele skolen opp i «delprosjekter» som inneholder faser angitt på faseplaner. Tiltak innenfor hvert delprosjekt og fase vil være komplett med alle faggrupper som, ventilasjon, sanitær, elektro, tømrer, snekker, brannteknisk, akustikk, byggtapetserer og maling. Dette vil være den mest hensiktsmessige måten å gjennomføre prosjektet på. Hvert delprosjekt ferdigstilles fortløpende hvor skolen kan ta i bruk lokalene etter hvert som de er ferdige og overtatt. Elever tilhørende de arealer som er under ombygging må flyttes ut av skolen, og evt. inn i midlertidige lokaler på området, eller i annet kommunalt bygg. Det er vurdert å flytte ut 8 klasser på det meste, 20 elever totalt 160 elever ved oppstart av fase A. Det er gjennomført en miljøsaneringsrapport for Grøtvedt som omfatter en registrering av alle miljøfarlige stoffer som skal behandles ved gjennomføring av byggearbeidet. Det henvises til rapporten for mer detaljert underlag. Kostnader for gjennomføring av tiltak i rapporten er medtatt i kostnadsberegningen.

8 Faser Nr. Faser Område Areal 1 A Klasserom 2 etg. 8 klasserom ca. 160 elever 664,0 m² 2 B Arealer for ny heis, går over tre etasjer 203,0 m² 3 C Hovedtrapperom, går over 3 etasjer 331,0 m² 4 D Klasserom / bibliotek / grupperom 2 etg. 514,0 m² 5 E Klasserom 1 kl. / SFO / skolekjøkken / helsesøster 663,0 m² 6 F Gymsal og garderober 514,0 m² 7 G Kunst og håndverk, kun toaletter og trapperom 220,0 m² 8 H Sløyd / gang / tavlerom 202,0 m² 9 I Teknisk rom / fyrrom 88,5 m² 10 J Ventilasjonsrom på tak 185,0 m² Sum arealer 3.584,50 m² Tabell 12.1 Gjennomføringsplan Nr. Delprosjekter Start dato Ferdig dato Tid 1 DELPROSJEKT I Tekniske I og J (ven.rom og fyrrom med hovedtavle) 1 mai 2015 1 sep 2015 3 mnd 2 DELPROSJEKT II Fase A og B (klasserom 2 etg. samt ny heis alle etg.) 1 sep 2015 1 des 2015 3 mnd 3 DELPROSJEKT III Fase D og C (klasserom 2 etg. hovedtrapperom i 2 etg.) 15 des 2015 15 mar 2016 3 mnd 4 DELPROSJEKT IV Fase E og G+C(SFO,1klasse, helsesøster, skolekjøkken.) 1 apr 2016 1 aug 2016 4 mnd 5 DELPROSJEKT V Fase H og F+C (Sløyd, gymsal. garderobe) 15 aug 2016 15 nov 2016 3 mnd 6 Gjennomføring delprosjekt «I til V» 16 mnd 7 DELPROSJEKT VI Energitiltak (Etterisolering vegger/tak og ny fasade) 8 DELPROSJEKT VII Tabell 12.2 Utomhusarealer 4 mnd 4 mnd Oven for nevnte gjennomføringsplan er vurdert i en rekkefølge som er mest hensiktsmessig for skolen og byggearbeidet. Det er planlagt å gjennomføre utbedring av tekniske anlegg som ventilasjonsrom, ventilasjonsanlegg og teknisk rom(fyrrom) med hovedtavle før øvrige delprosjekt påbegynnes, slik at ventilasjon og varme kan kobles inn etter hvert som delprosjektene ferdigstilles. Delprosjekt VI og VII anbefales gjennomført samtidig med de andre delprosjektene. Hvis disse gjennomføres etter at delprosjekt I til V er ferdige, vil det kunne påvirke driften og undervisningen samtidig som deler av arbeide er støyende og må utføres fra innsiden(spesielt skifte av vinduer). Det vil ikke være realistisk å gjennomføre enkelte delprosjekt eller faser separat, prosjektet må ses på som en kontinuerlig gjennomføring, ett prosjekt. Gjennomføringen er vurdert til å vare i 14 til 16 måneder.

9 13 Rammebetingelser Prosjektgruppens(PG) mandat er å gjennomføre et forprosjekt basert på informasjon gitt av styringsgruppen samt innspill fra skolens ledelse og ansatte. Forprosjektet omfatter i hovedsak en teknisk oppgradering (konfr. fagspesifikasjoner) av skolen, med noen funksjonelle justeringer av arealer i 1 og 2 etg. PG gruppen har i tillegg lagt til grunn underlagsdokumentasjon gitt av Askim kommune som, kommunale retningslinjer/krav for offentlige bygg, tidligere utredninger. Dagens byggeforskrifter(tek10) er lagt til grunn som minimums krav for løsningene i prosjektet. Med bakgrunn i en rehabilitering av eks. bygg vil det på enkelte områder være vanskelig å oppfylle enkelte krav i TEK10 fult ut. Det vil i disse tilfellene være behov for å søke dispensasjon fra disse. Oppgradering av Grøtvedt skole vil ha en teknisk holdbarhet/tidshorisont på >50år med normalt vedlikehold. Det kan bli behov for å bytte ut enkelte tekniske anlegg før 50år. Forprosjektet inneholder ingen rammesøknad til Askim kommune for gjennomføring av hele prosjektet. Deler av tiltakene som er gjennomført ved skolen er i prosess for ferdigattest. 14 Tilskudd Askim kommune har mulighet til å søke Enova-midler for energitiltak i eksisterende bygg. Investeringsstøtten gis til fysiske tiltak som reduserer energibruken og omlegging til fornybare energikilder. Støtten blir automatisk beregnet for omsøkte tiltak basert på merkostnaden for tiltakene. For å motta støtte må samlet reduksjonsmål være minimum 10 % av dagens energibruk. Maksimal gjennomføringstid er 3 år fra dato for prosjektstart angitt i søknad. Det er tre kategorier tiltak hvor offentlige bygg av denne type kan søke støtte: - Energireduserende enkelttiltak - Varmesentral og konvertering til vannbåren varme - Oppgradering til passivhus- eller lavenergistandard 15 Kostnadsberegning Kostnadene er beregnet ut fra faseinndelingen vist i tabell 12.1 og ut fra dagens kjente priser. Med bakgrunn i underlaget for dette forprosjektet vil det være en usikkerhet vedr: - tidspunkt for oppstart av prosjektet - flytting av elever i byggeperioden - rekkefølge på faser opp mot skoledrift - gjennomføringstid og miljøhensyn for skolen. Det er ikke gjennomført en usikkerhetsanalyse angående disse faktorene.

10 Kostnadsberegningen inneholder en vurdering av midlertidige lokaler for undervisning i byggeperioden med kr. 4,0mill. Denne kostnaden vil kunne variere avhengig av behovet i gjennomføringsfasen. Kostnader vedr rigg og drift vil også kunne variere da disse kostnadene er avhengig av endelig løsning i gjennomføringsplanen. Nytt skolekjøkken er beregnet oppgradert med en kostnad på ca. 460.000,- Det er beregnet 4 baser samt en hovedbase for lærer. Kostnadsberegningen inneholder finansieringskostnader på 2,5%, kr.622.717,- Kostnader for akustisk demping av undervisningsrom vurderes til kr.2.619.792,- ekskl. mva. I denne summen er det kun tatt med klasserom i 1 og 2 etg. Kostnaden omfatter demping med nødvendige platefelter på vegger, og systemhimling. Det er ikke tatt med ombygging av eksisterende lys, ventilasjon, eller andre tekniske installasjoner som kommer i konflikt med løsningene. Skolen må også være med i vurderingen av kritiske arealer(areal som trenger akustisk demping). Vurdering av kostnadsrammen Kostnadsberegningen omfatter en bygningsteknisk oppgradering av den eldste skolebygningen, administrasjonsbygget er ikke en del av dette. Skolen slik den er i dag er ikke optimal sammenlignet med dagens undervisningsform og funksjonalitet, dette gjelder også etter den bygningstekniske rehabiliteringen. Skolens dårlige tekniske stad og struktur, samt en gjennomføring med drift og undervisning i byggeperioden gjenspeiler forprosjektets kostnadsnivå på kr.91.5 mill. ENØK rapporten gir et bilde på inntjening av investeringene for energitiltak, som konkluderer med lang inntjeningstid for de store innvesteringene. Samtidig vil bygget etter oppgraderingen kun være (ca.) 90 % optimalt sammenlignet med et nytt skolebygg. Bakgrunn for dette er at nye installasjoner i et eks. bygg ikke blir optimale pga. begrensninger i eks. konstruksjoner samt andre dimensjoneringskrav i lovverket, dette gjelder spesielt universell utforming, og føringsveier for tekniske fag. For å kunne bekrefte lønnsomheten av en oppgradering på kr.91.5 mill. bør det vurderes å gjennomføre en «nåverdi betraktning av investeringen» eller en sammenligning opp mot en ny skole. Kostnadsnivået for en ny skole på samme areal vil kunne være ca. 120 mill. For at sammenligningen skal være reel bør det utarbeides et skisseprosjekt hvor alle behov er hensyntatt. Da eksisterende skole ikke er optimal med tanke på funksjonalitet og tilrettelegging for dagens undervisningsform, vil en ny skole få andre forutsetninger som det er vanskelig å kostnadsberegne uten et omforent skisseprosjekt. Det vil anbefales å gjennomføre et skisseprosjekt av en ny skole før beslutning om rehabilitering tas.

11 Entreprisekostnad (k1-k7) Kostnadsberegning for konto k1 til k7 er byggrelaterte konstruksjoner innvendig og utvendig, disse er basert på NOIS pris bok 02-2013 med «skolebygg» som utgangspunkt. Tekniske fag har benyttet egne erfaringstall fra bransjen som underlag for sine kostnadsberegninger. Generelle kostnader (k8) Generelle kostnader omfatter kostnader for byggherrens egen prosjekt organisasjon, konsulenter, byggeledelse og bi-kostnader. Kostnadsberegning av prosjekteringskostnader er basert på nødvendige fagområder. Byggeledelse er vurder ut fra en hovedentreprise. Spesielle kostnader (k9) Spesielle kostnader omfatter finansieringskostnader og mva. Prosjektkostnader (RM) Reserve og marginer er vurdert utfra type prosjekt og kompleksitet vedr. gjennomføring. Reserve er vurdert til 10 % av konto k1 k9. marginer er vurdert til 3 % av k1 k9. Den totale kostnadsberegningen er kalkulert med en margin på ±13% 16 Budsjett Budsjettet er satt opp iht. kontoplan spesifisert i NS3453 «Spesifikasjon av kostnader i byggeprosjekt» og NS3451 «Bygningsdelstabell) Prosjektkostnad er beregnet til kr. 91.506.938,- (mva. utgjør kr.15.361.871,- ) Hovedbudsjett Ref Konto Totalsum kr/m2 BTA kr/m2 BRA K-1 FELLESKOSTNADER 11 158 956 2 583 3 128 K-2 BYGNING 23 269 388 5 386 6 524 K-3 VVS 9 619 812 2 227 2 697 K-4 ELKRAFT 4 149 128 960 1 163 K-5 TELE OG AUTOMATISERING 2 707 536 627 759 K-6 ANDRE INSTALLASJONER 951 383 220 267 K-7 UTENDØRS 2 708 663 627 759 K-8 GENERELLE KOSTNADER 10 891 316 2 521 3 053 K-9 SPESIELLE KOSTNADER 15 984 588 3 700 4 481 K-RM RESERVER OG MARGINER 10 066 169 2 330 2 822 K KALKYLE 91 506 938 mill. 21 182 25 654 Tabell 16.1 Kostnadene i budsjettet er beregnet ut fra kontinuerlig fremdrift av prosjektet.

12 Kostnader fordelt på faser Fase Kostnad FASE A 10 542 579 FASE B 5 051 272 FASE C 5 165 848 FASE D 8 386 099 FASE E 11 805 606 FASE F 9 038 864 FASE G 2 304 368 FASE H 2 443 814 FASE A 7 426 939 ENERGI TILTAK 16 534 773 UTOMHUS 4 819 618 EKSTERNE LOKALER 4 008 698 TEKNISK 3 978 461 Sum 91 506 938 Tabell 16.2 Kostnader fordelt på delprosjekter Delprosjekter Faser Kostnad Gjennomføring Delprosjekt I I + J 11 405 400 Delprosjekt II A + B + Eks. lokaler 19 602 549 2015 Delprosjekt III D + C 10 108 048 Delprosjekt IV E+ G + C 15 831 923 2016 Delprosjekt V H + F + C 13 204 627 Delprosjekt VI Energitiltak 16 534 773 2015 Evt. Delprosjekt VII Utomhus 4 819 618 2016 2017 Sum 91 506 938 Tabell 16.3 Ved utsettelse av delprosjekt VI og VII vil det påløpe ytterligere kostnader for rigg og drift samt prisstigning.

13 Entrepriseform Ut fra byggets kompleksitet vurderer vi gjennomføringen av prosjektet som en hovedentreprise. Dette medfører at det blir kun en kontraktspart som har ansvar for gjennomføringen samt koordinering av under/sideentrepriser. Prosjekteringsgruppen kontraheres av byggherren for gjennomføring av programmering og prosjektering med anbudsdokumenter som hovedleveranse. Andre leveranser som byggherren evt. pålegger gjennomført samtidig med at prosjektet, uføres som sideentrepriser å tiltransporteres hovedentreprenør.

14 Bygning Forutsetningene i forprosjektet er basert på at gjennomføringen av byggearbeidet utføres iht. gjeldende lover og forskrifter, Norsk standard og arbeidstilsynets lovpålagte krav. 21 Grunn og fundamenter Grunnarbeider medtatt i forbindelse med forprosjektet er fundamentering for heis samt utbedring av drenering og fundamentering for nye konstruksjoner utvendig. I forbindelse med installering av heis er det behov for ny fundamentering for denne. Bygget er tidligere fundamentert på peler hvor det for ny heis må etableres samme fundamenterings metode. Det er beregnet å bore stålkjernepeler i heisgrube med selvbærende vanntett betong grube. Gruben danner bæring for heissjakten oppover i alle etasjer samt det blir opplegg for gulv i underetasje. Bygget bærer preg av dårlig drenering da det på alle yttervegger i U.etg er fukt og saltutslag på innside, spesielt der hvor terrenget går over gulvnivå. Det er medtatt graving langs alle yttervegger på vestside av bygget samt gavlvegg i syd. Det er beregnet å legge ny drens rundt alle yttervegger. Kjellervegger isoleres og tilbakefylles med drenerende masser. For å tilfredstille universell utforming må det etableres rampe på utside av hovedinngang. I den forbindelse må eksisterende trapp fjernes og etableres med ny trapp/rampe. I forbindelse med utebod og leskur er det medtatt grunnarbeider med masseutskifting og oppbygging av bærelag. 22 Bæresystem Skolen er bygget med et bæresystem i betong. Bæresystemet er godt utnyttet og må evt. forsterkes for nye påførte laster. Det vil være behov for forsterkning av eks. betongdragere med evt. karbonfiber i enkelte soner. Dette gjelder spesielt for utvidelse av ventilasjonsrom. Ved utvidelse og etablering av nye sjakter for

15 ventilasjon og tekniske føringer må det gjøres forsterkninger med stålkonstruksjoner. Pelekonstruksjonen har kapasitet for å ta nye laster. Forprosjektet inneholder ikke tiltak som vil medføre riving av eksisterende bærekonstruksjoner bortsett fra utkraging over hovedinngang. Dette taket skal fjernes og erstattes med ny løsning. I forbindelse med etablering av ny heis vil det være behov for forsterkning av eks. konstruksjoner i dette området. 23 Yttervegger Yttervegger er i dag utført i betongkonstruksjoner med lettklinker/ teglsteins vegg på innside. I alle trapperom mot skolegården er det benyttet glassbyggerstein i fasaden. Ved oppgradering av fasadene vil disse bli foret ut 150mm på utsiden. Forprosjektet inneholder en komplett oppbygning med alle sjikt og med 150mm isolasjon samt ny platekledning. Denne løsningen vil gi minimalt med kuldebroer samt at det vil gi et estetisk løft for bygget. Alle vinduer er beregnet å byttes ut med nye aluminiumsfelter og glass med U-verdi 1,0. I trapperom vil det bli etablert aluminiumsfasade av glass som vist på tegninger. Hovedinngangen vil bli bygget om med forblending av teglstein samt isolasjon mot eks. betong. Innganger til u.etg., vil bli skjermet med nye vegger for å slippe inndriv av snø og regn slik det er i dag. 24 Innervegger Nye innervegger føres opp av stålstender med nødvendig antall gipsplater slik at veggene tilfredstille brann og lydkrav. Eksisterende dører som ikke er byttet ut blir byttet til samme standard som dagens branndører. Det er medtatt i de rom som har krav, oppgradering av overflater til ubrennbare materialer. Eksisterende betongvegger og murvegger som er blitt pusset skal males i lyse farger. Øvrige veggflater males tilsvarende. 25 Dekker Skolen har i dag gammelt linoleumsbelegg/vinylbelegg som er nedslitt. Underlaget er i hovedsak betonggulv bortsett fra i gymsal og området over tilfluktsrom hvor det er, oppforede tregulver. Hovedinngang og trapper har skifer heller og fliser. I områder hvor det er belegg har vi beregnet å rive alle overflater og sliping av underlag hvor det blir avrettet med gips, flytsparkel. Det legges belegg av typen vinyl med Pur overflate for god rengjøring og vedlikehold. Alle belegg skal brette opp på vegg(70mm). Alle flater som har skifer og fliser rengjøres og renses. Gulver i gymsal skal slipes og avrettes med flytsparkel hvor det blir lagt belegg som toppskikt. I himlinger skal det etableres systemhimling som har lydabsorberende effekt. Systemhimling skal benyttes i gymsal, men med nedforet spilehimling som beskyttelse på underside. Alle tekniske føringer vil ligge bak systemhimlingen i korridorer.

16 26 Yttertak Eksisterende yttertak skal oppgraderes med ny isolasjon som har en tykkelse på 200-350mm. Taket er i dag foret opp hvor det er plass til ny isolasjon. Eksisterende yttertak og papp må rives av og erstattes med nytt undertak og takbelegg. 27 Fast inventar Fast inventar for skolekjøkken og SFO er medtatt i kostnadene. Alle øvrige kostnader for løst inventar er ikke medtatt. 29 Andre bygningsmessige deler I forbindelse med utomhusarbeider er det medtatt utvendig bod og leskur(skjermtak) plassert i skolegård. Utebod bygges opp av lette konstruksjoner med bæresystem av limtre, trevegger, isolasjon og trekledning. Leskur bygges med bæring av limtresøyler, platetak med membran.

17 30 VVS-installasjoner Forprosjektet omhandler en del forutsetninger og anbefalinger knyttet til oppbyggingen av VVS - tekniske installasjoner ved rehabilitering av skolen. De VVS - tekniske anleggene skal utformes og dimensjoneres på en slik måte at de tilfredsstiller de krav som både offentlige myndigheter, byggherre og brukerne stiller til innemiljø, påvirkning på ytre miljø, funksjonalitet, driftsforhold og kostnader. Det tas også hensyn til retningslinjer for universell utforming. For prosjektering av VVS - anleggene skal bl.a. følgende bli lagt til grunn: Forskrift om tekniske krav til byggverk (FOR 2010-03-26 nr. 489) Arbeidstilsynets Best. nr. 444 "Klima og luftkvalitet på arbeidsplassen" Forskrift om miljørettet helsevern i barnehager og skoler m.v. (FOR- 1995-12-01-928) Byggehåndboka Askim kommune Byggebransjens våtromsnorm (BVN) Arbeidsmiljøloven Byggherreforskriften Forskrift om gjenvinning og behandling av avfall (Avfallsforskriften FOR 2004-06-01 nr. 930) Standard abonnementsvilkår for vann og avløp Tekniske bestemmelser (tidl. Normalreglementet for sanitæranlegg) Brannteknisk konsept NS 3031:2007/A1:2010 Beregning av bygningers energiytelse Metode og data Når det gjelder VVS - tekniske føringer vil de bli koordinert med hovedføringer for elektro. Det tilstrebes skjult kanalanlegg- og røropplegg i størst mulig grad. Eksisterende ventilasjonsløsning er basert på oppvarming via ventilasjonsluften som ikke er en tilfredsstillende løsning og anbefales ikke i dag. Det er ikke forbud mot denne løsningen. Bortsett fra at det vil være vanskelig å imøtekomme dagens krav om effektiv ventilasjon/varme. Denne type ventilasjonsløsning ble brukt på 60/70 tallet.

18 31 Sanitær Generelt I sanitæranlegget er det tenkt benyttet utstyr og komponenter av alminnelig, men god standard og i tråd med retningslinjer fra oppdragsgiver. Garderober skal totalrenoveres og alt sanitærutstyr med tilhørende røropplegg skiftes. Toaletter og servanter plassert rundt i bygget erstattes med nytt utstyr og røropplegg skiftes. Alle røropplegg skal utføres som skjult anlegg der dette er mulig. Alle rør som monteres skjult skal trykkprøves, om nødvendigvis seksjonsvis. KV/VV skal ikke innstøpes. På alle hovedkurser og opplegg, samt fordelingskurser i etasjene, skal det være avstengningsventiler. Arbeidene skal utføres iht. det lokale vannverkets bestemmelser. Utstyr Det benyttes servanter, klosetter og urinaler i standard hvitt porselen av anerkjent merke. Utslagsvasker og kummer skal være i rustfritt stål. Utslagsvasker skal ha rist for plassering av bøtte. På servanter for håndvask monteres vannbesparende og berøringsfrie armaturer i forkrommet utførelse. Ved utslagsvasker og kummer monteres ett-greps batteri i forkrommet utførelse. Foran alle armaturer og utstyr monteres Ballofix avstengningsventiler, eller tilsvarende. Gulvsluk skal tilpasses valgt gulvbelegg. I garderobeanleggene skal det installeres sanitærutstyr iht. til arkitektens tegningsunderlag. Det legges vekt på vannbesparende systemer for dusj og håndvask. Det skal installeres anlegg for legionellasikring i dusjanlegg. Varmt forbruksvann produseres i tappevannssentral i fyrrom. Varmtvannsledninger tilknyttes sirkulasjonssystem. Som stengeventiler benyttes kuleventiler. Avløpsledninger Det benyttes MA-rør (eller rør med tilsvarende støykarakteristikk) som nye avløpsrør i bygget. Bunnledninger legges i plast (PP) der dette er aktuelt å skifte. Nye rør kobles inn på eksisterende bunnledninger. Eksisterende røropplegg skal oppgraderes der det ikke er hensiktsmessig å skifte til nye rør. Oppgradering består av video-inspeksjon, rengjøring og rørfornying med strømpe.

19 Forbruksvannledninger Rørføringer legges i hovedsak i sjakter og over himling i føringsveier. I områder der rørføringer krysser skillevegger skal det isoleres/tettes forsvarlig mht. lyd og brann. Kaldt - og varmtvannsledningene legges generelt av alupex (rør i rør)/kobber i sjakter og hovedføringer, mens det benyttes PEX som rør i rør i skjulte konstruksjoner. Kaldtvannsledninger kondensisoleres og de skal være diffusjonstett. Varmtvannsledninger varmeisoleres. Det benyttes pre-isolerte opphengsklammer. Synlige rørføringer skal være av forkrommet utførelse. 32 Varme Generelt Varmeanlegget for skolen skal gjøres om til et komplett vannbårent varmeanlegg. Det er tenkt benyttet utstyr og komponenter av alminnelig, men god standard og i tråd med retningslinjer fra oppdragsgiver. Varmeanlegget skal dekke infiltrasjonstap, transmisjonstap, varmt tappevann og oppvarming av ventilasjonsluft. Varmeanlegget skal løses slik at krav til operativ temperatur oppnås i hele oppholdssonen. Norm for operativ temperatur er i området 19 26 C. Forskjell i vertikal temperaturgradient mellom ankler og hode bør ikke overstige 3 C. Rørføringer går i hovedsak i sjakter og over himling i føringsveier. I områder der rørføringer krysser skillevegger skal det isoleres/tettes forsvarlig mht. lyd og brann. Alle røropplegg skal utføres som skjult anlegg der dette er mulig. På alle hovedkurser og opplegg, samt fordelingskurser, skal det være avstengningsventiler. Alle rør som monteres skjult skal trykkprøves, om nødvendigvis seksjonsvis. I forbindelse med oppvarming av skolebygget vil det ikke være mulighet for å benytte el-oppvarming som hoved varmekilde i bygget. Utdrag fra TEK10 III. Energiforsyning 14-7.Energiforsyning (1) Det er ikke tillatt å installere oljekjel for fossilt brensel til grunnlast. (2) Bygning over 500 m² oppvarmet BRA skal prosjekteres og utføres slik at minimum 60 % av netto varmebehov kan dekkes med annen energiforsyning enn direktevirkende elektrisitet eller fossile brensler hos sluttbruker.