Ukeplan 9A Uke 2 Fag/tema: Time Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag Engelsk Arbeidslivsfag/ Mat og helse Gym 1 Skrive fortelling skriveøkt språkfag Fortsettelse på kreativ dans Arbeidslivsfag/ Matte Mat og helse Valgdag 2 språkfag Narkotika og oppsummering av ANT Gym Matte Matte 3 Kreativ dans, ta med mobil, små høytalere, trenger en til hver gruppe Ansvar for base og amfi Skrive fortelling Slanking og spiseforstyrrelser Samfunnsfag KRLE Musikk 4 Jobbe med mellomkrigstida. På sporet av Jesus Ansvar for bose og amfi. Skrive Innlevering av Engelsk 5 skriveøkt
Beskjeder: - Husk at du finner lekseplanen på www.minskole.no/riska Vi har skriveøkt på filmanmeldelse på neste uke, dere som ikke har sett den eller som vil friske opp litt, må få sett den hjemme. På tirsdag kommer rådgiver Elin for å snakke om arbeidsuken og hospitering. Vi fortsetter arbeidet med å sole (kartlegge leseferdigheter) hos elevene denne uken. Ordenselever: Kevin Reserve: Thomas Kontakt meg hvis dere lurer på noe: nancy.overhus@sandnes.kommune.no eller tlf.47161015 Lekseplan: Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag Skriv på fortellingen din. Innlevering av Bli ferdig med fortellingen. Se kriterier på it s learning. Matematikk Ukelekse til fredag Oppgaver i oppgavebok Nivå 1:3.1 + 3.2 + 3.4 + 3.6 + 3.8 (side 74-75) + 10 min hver dag med oppgaver fra Kikora «En opp» Nivå 2: 3.10 + 3.12 + 3.14 + 3.15 + 3.16 (side 76-77) + 10 min hver dag med oppgaver fra Kikora «En opp» eller jobb 10 min med eksamensoppgaver fra Kikora. Nivå 3: 3.18 + 3.20 + 3.22 + 3.23 + 3.26 (side 78-79) + 10 min jobb hver dag med eksamensoppgaver på Kikora. - Kan gjøre om mellom timer, minutter og sekunder - Kan beregne tidsforskjell - Kan regne om mellom tidssoner Engelsk Levere inn
filmanmeldelse i løpet av dagen Levere inn filmanmeldelse senest fredag Les s. 86-92 i Tellus Vite hvilke typer narkotiske stoffer som brukes mest i Norge Vite hvilke uheldige virkninger disse stoffene har på kroppen Forklare hvordan slanking og spiseforstyrrelser kan påvirke helsen Samfunn Bli kjent med viktige hendelser i mellomkrigstida. Bli kjent med viktige historiske begreper. KRLE Les side 70 74 Noter ned viktige nøkkelord/setninger Vite om Jesus fra Nasaret og fortellingene om han Kroppsøving Kunne et par folkedanser Kunne et par ring danser Kunne skape en dans i grupper Mat og helse Tenk på tema til Mat i 100 -oppgaven. Ta gjerne med egne oppskrifter/bøker til bruk/idemyldring. Les s. 47 om fisk. Skriv ned de ulike inndelingene av fisk og minst et eksempel på hver av dem. Skriv også ned ulike næringsstoffer som en får i seg ved å spise fisk og hva disse
næringsstoffene godt for i kroppen. er - planleggje og lage trygg og ernæringsmessig god mat, og forklare kva for næringsstoff matvarene inneheld - samanlikne måltid ein sjølv lagar, med kostråda frå helsestyresmaktene - bruke digitale verktøy til å vurdere energi- og næringsinnhald i mat og drikke, og gjere seg nytte av resultata når ein lagar mat - vurdere og velje matvarer på ein mangfaldig varemarknad når ein planlegg innkjøp - planleggje og gjennomføre måltid i samband med høgtider eller fest og ha ei vertskapsrolle - lage mat for ulike sosiale samanhengar og drøfte korleis mat er med på å skape identitet Kunne fortelle hvorfor Tyskland ble delt etter andre verdenskrig. Tysk Les s. 78-79 Gloseprøve: Die Haustür Ytterdøra, Schließenlukke/låse, gereizt-irritert draußen- ute, faul-lat, zumachen-lukke, gar nicht-slett ikke, die Verabredungavtalen Fransk Snakke om sport og fritidsaktiviteter Finn sportsordene i kryssordet på side 79. Øv deg på å bøye verbene «faire» og «jouer» (Test)
Spansk Pugg på verbene gustar og preferir. Glosetest. Kunne gi uttrykk for hva du liker og ikke. Arb.livsfag Fysisk aktivitet Idrett Teknologi i praksis Lære om kosthold og trening Lære om ulike måter å trene utholdenhet og styrke på Elisabeth sin gruppe: Trenger ikke ta med treningstøy. Dere skal ha teori på skolen Møt opp i basen Håkon sin gruppe: Utholdenhet og styrke i hallen. Ta med drikkeflaske Design og redesign Vi skal tilpasse teknologien i båten. Uteskole