Jenter og teknologiutdanning Myter og fakta



Like dokumenter
KVINNER I TECH ER GOD BUSINESS

Studentundersøkelse. 1.- og 2. års studentmedlemmer januar-februar Tekna Teknisk-naturvitenskapelig forening

Hva er demens? I denne brosjyren kan du lese mer om:

Tema for seminaret: Profilering av bygg- og anleggsbransjen som faglig attraktiv arbeidsplass

Hvordan bruke inkedin.com, finn.no og det uannonserte arbeidsmarkedet for bygge egen merkevare? Econa 14. April 2016 Finn Roger Bråthen

bilbransjen og hva kan vi gjøre med det?»

HVEM er vår organisasjon, våre medarbeidere og våre ledere

Velkommen til. Nordnorsk Rådgiverkonferanse Høgskolen i Narvik

God tekst i stillingsannonser

Jesper Halvårsplan høsten 2009

Kidsa er ikke som før! höegh

Kommunikasjonsmål: Strategier for å nå kommunikasjonsmålene:

RVU: Utfordringer og veivalg

Kartlegging av digital sikkerhetskultur Våre erfaringer

Kultur og samfunn. å leve sammen. Del 1

Kunsten å lykkes. Elisabeth Gullner. Narvik. 25. Januar 2011

Aksjon sommerjobb 2009

Minerva. Seminar Oslo 1.-2.juni Gerd Åsta Bones

Høringssvar-Strategisk plan Høgskolen i Narvik. Narvik bystyre vedtar Høringssvar Strategisk plan for Høgskolen i Narvik.

Hvilken betydning har bedriftskulturen for HMS? 13. mai 2009 Per Harald Ottestad

Lyslykter i porselen. De tre størrelsene: Katalog høst Alle priser i NOK inkl. mva.

EN LITEN BUKETT AV FUNN FRA FORSKNINGEN

Hvordan står det til med arbeidsmiljøet i Norge?

Pårørendeundersøkelse i boliger. 1. Syns du at bruker blir behandlet med høflighet? Pårørendeundersøkelse i boliger :40 100% 90% 80%

Myter og fakta OM KOMMUNESEKTOREN. med utdrag fra læreplan i samfunnsfag + oppgaver

Mestringsforventninger i matematikk. Learning Regions Karin Sørlie, Ingrid Syse & Göran Söderlund

Hvor langt er du villig til å gå for kjærligheten

Soloball. Steg 1: En roterende katt. Sjekkliste. Test prosjektet. Introduksjon. Vi begynner med å se på hvordan vi kan få kattefiguren til å rotere.

Mot til å møte Det gode møtet

Kompetanseutfordringene. i Nord-Norge. Konst. rektor Per Åge Ljunggren, HiN mars 2008

Ungdoms utdanningsvalg generelt - jenter spesielt. Marianne Løken / rekrutt Naturfagsenteret, Universitetet i Oslo ECWT, Foto: Shutterstock

Hvordan jobber vi i framtida? Og hvordan kommer vi dit? Riche Vestby, rådgiver HALOGEN

Kristen homofil Av Ole Johannes Ferkingstad

Fremtidig behov for ingeniører 2016

Hånd i hånd fra Kilden Konsert Tekster

Om søk, sikkerhet og nettvett. All tekst hentet fra HIB, "Digitale ferdigheter"

En undersøkelse om ungdommers forhold til paracetamol

Det magiske klasserommet fred Lærerveiledning

Verdier og mål for Barnehage

Del 3. Mine muligheter Til deltaker

Sikkerhet adferd eller teknologi? Ellef Mørk, sikkerhetsleder

Evaluering av MEMOplanner

Er det noe konkret du har lyst til å jobbe med eller har du noen endringer du ønsker å gjennomføre?

Velferdsteknologi i Stavanger-regionen presentasjon for KS 1. februar 2012

Undersøkelse blant boende og utflytta meldalinger i aldersgruppa år, gjennomført juni 2010

Et felles løft for realfagene!

Debattnotat: Er lønn viktig for deg?

PROSJEKT LIKESTILTE KOMMUNER


Narvik Svømmeklubbs veileder

Gjett tre kort. Foreldrene betyr all verden! Grunntanken bak Multi. Mastermind. Faglig fokus og tydelige læringsmål. En bred matematisk kompetanse

Det er en forutsetning for tilbakemelding av resultatene til virksomheten at personvern og anonymitet er sikret.

Arven fra Grasdalen. Stilinnlevering i norsk sidemål Julie Vårdal Heggøy. Oppgave 1. Kjære jenta mi!

DU KAN VÆRE DEN ENE DEL DIN HISTORIE. Alle barn trenger å bli sett. Én som bryr seg kan være nok. Du kan være Den ene

Attføring godt stoff for media. AB-konferanse Hamar 2009 Informasjonssjef Per Christian Langset

sunn sterk frisk 24 timers livsstil

Tilfredshetsundersøkelse Høgskolen i Harstad

Velkommen som student i

Undersøkelse Barnehage 2015 uten særlige tjenestere

dyktige realister og teknologer.

Tilhører: HAUGALANDET SKOLE ARBEIDSLIV. Utdanningsvalg i praksis. Lokalt arbeidshefte i faget utdanningsvalg 10.

Utdanningsvalg i praksis

Trener og lederkonferansen Gardermoen Godt miljø og lagfølelse i individuell idrett Aktiv klubbledelse Jeg som leder

Persondata. Kartlegging. Kosthold. Dato for oppstart i prosjekt: Fødselsdato/personnr. Navn foresatte. Hvem følger barnet i prosjektet?

IKT NORGE OG VERDEN. Av: Helge Krossøy, Gurusoft KARRIERESENTERET 2012

Tekst til lytteøvelser. Kapittel 4. Norsk på Lærer-cd. Cappelen Damm

Foreldremøte

Manpower 2015 Voksenopplæringssenteret 9. Oktober 2015

Periodeplan For Indianerbyen Høst 2014 September - Desember

NITO FINNER DU PÅ 20 STEDER I LANDET VÅRT

Velkommen til seminaret «Vilje, evne og lyst» Prosess i LC Stord Fitjar

Elevundersøkelsen ( ) - Kjelle videregående skole

Maler som hjelper deg å få en relativt kald kontakt til å bli et hot leads.

Jeg vil bare danse Tekst / Mel.: Tor- Jørgen Ellingsen

Din samarbeidspartner for varer, tjenester og motiverte medarbeidere.

Digital kompetanse. i barnehagen

Elevundersøkelsen ( ) Bakgrunn

FRA SJANGERFORMALISME TIL SJANGERANARKI? Marte Blikstad-Balas

Søknad om læreplass i Asker kommune i.fag

Initiativ fra Meløy Næringsutvikling Visjon: Bidra til å synliggjøre muligheter for kvinner i Meløy En arena for erfaringsutveksling,

Velkommen til et år på. Motorsykkel

GLOBAL FUTURE > T A L E N T E R - M A N G F O L D - F O R B I L D E R

RETTEN TIL UTDANNING. Undervisningsopplegg om. Filmen er laget med støtte fra:

Romfartskarriereprosjektet 2016

MODUL 4 LEDELSE AV FRIVILLIGE

Ledelse av samhandling

Myten om Sørlandslederen. Ledelse, motivasjon og innovasjon Næringsforeningen 14. juni 2013

Modul nr Roboter - i liv og lære! EV3

Debatten om bedrifters sosiale ansvar (I)

Sosial og digital kommunikasjon. En strategisk tilnærming for deltagelse i nettsamtalen

Introduksjon til dataanlegget ved Institutt for informatikk. Marc Bezem Institutt for informatikk Universitetet i Bergen

Eierskifte. Frode Berge, statssekretær Nærings- og handelsdepartementet

Therese Rieber Mohn. Ringsaker kommune 10. mai 2012

Nysgjerrigper. Forskningsrådets tilbud til barneskolen. Annette Iversen Aarflot Forskningsrådet, 13.november 2015 Nysgjerrigperkonferansen 2015.

SkatteFUNN. Ny kunnskap Økt lønnsomhet. Beate Nicoline Andersen Seniorrådgiver Norges forskningsråd April 2011

Fortelling 3 ER DU MIN VENN?

OM KJØNN OG SAMFUNNSPLANLEGGING. Case: Bidrar nasjonal og lokal veiplanlegging til en strukturell diskriminering av kvinner?

Hvordan gjenkjenne ulike personlighetstyper på jobben, og bruke dette på en positiv måte

Transkript:

Jenter og teknologiutdanning Myter og fakta Lene Karin Wiberg Student, Master i teknologi (IT) Høgskolen i Narvik Nordnorsk rådgiverkonferanse, Narvik 15.-16.november 2006

Hva har disse tre til felles?

Lene Karin en typisk teknologistudent? Engasjert i utdanningspolitikk Ultimate Geek Chick! You scored 83%! You are super-geeky geeky! You probably spent your childhood watching old sci-fi fi- movies, modifying your electronic toys,, and playing Centipede on your Atari. Good for you. The Geek shall inherit the Earth!

Image is everything Hva er tenåringer opptatt av? Hvem er forbildene? Hvor QLT er det å være annerledes?

Ingeniøren hvem er det?

Myte nr 1 Ingeniøryrket passer best for skoleflinke teknofriker og guttejenter Har du 6 i matte, 0 i gym og ingen venner*? *WoW-klanen din teller ikke (Anbefalt karrierevalg: Ingeniør) Typiske trekk for potensiell ingeniørstudent: Nysgjerrig påp ny teknologi Detaljorientert og analytisk Liker å mekke ting Liker enda bedre å demontere ting SUDOKU-frelst Autistiske trekk Flere venner i WoW enn IRL

Myte nr 1 Ingeniøryrket passer best for skoleflinke teknofriker og guttejenter Ingeniøryrket kan passe like godt for motebevisste sminkedukker (som syns det er innmari viktig med sånn s krig og fred og politikk og sånn) s Utvid fokus påp egenskaper Spesialisten Generalisten Faglederen Verdens første programmerer Ada Byron Lovelace

Myte nr 2 Ingeniøryrket passer ikke for dem som vil jobbe med mennesker Vil ikke trives like godt i ingeniøryrker

Myte nr 2 Ingeniøryrket passer ikke for dem som vil jobbe med mennesker Ingeniører gjør r livet lettere! Øk k fokus påp verdiskapingen Ikke bare bygg, maskiner og duppeditter Husk både b middel og målet m utvikle teknologi for å gi mennesker en lettere hverdag Løsninger og kunnskap er produkter!

Myte nr 3 Du måm ha minst 4 i matte Animasjon av Anette Meidell, HiN

Myte nr 3 Du måm ha minst 4 i matte Tenk 2/3 = OK Det er tre bein å stå på, man trenger to gode for å stå støtt tt nok kunnskap motivasjon læringsforhold Organisasjoner som Moment gir studentene bein å stå på!!

Myte nr 4 Gutter tegner firkanter, jenter tegner rundinger

Myte nr 4 Gutter tegner firkanter, jenter tegner rundinger Unngå stereotyping! -menn og kvinner kan ha kompletterende egenskaper Reklamekampanje for Hydro

Myte nr 5 Teknologibransjen er generelt lite attraktiv for jenter Liten Liten genuin interesse for teknologi Dårligere rligere forståelse for teknologi og logikk Upassende kultur i teknologibransjer Ugunstige arbeidsforhold for kvinner

Myte nr 5 Teknologibransjen er generelt lite attraktiv for jenter LA JENTENE SE AT DE KAN! Jentene selv setter ofte begrensningene Motiver dem til å prøve! Gi dem motivasjon gjennom forbilder! KUNNSKAP GIR INTERESSE!

SAMHOLD Moment teknojentene ved HiN sosialt og faglig REKRUTTERING flere jenter til teknologiske studier NETTVERKSBYGGING for teknologistudiner og kvinnelige teknologer

Hva slags jobb vil du ha? Moment s yrkesvalgstest Fleksitid eller sju-til til-fire(/tre) Store prosjekter eller puslearbeid Narvik eller Beijing Dress eller kjeledress Menneske eller maskin Action eller omsorg Ansatt i internasjonalt konsern eller gründer Full fart eller late dager Fullt ansvar eller null ansvar Rutinearbeid eller kreativt og variert Teamarbeid eller selvstendig arbeid Høy y lønn l eller veldig høy h y lønnl nn Resultat: DU VIL TRIVES SOM INGENIØR!

SPÅDOMMER DOMMER Flere jenter i bransjen gir Sunnere bedriftskultur Mer lønnsom l bedrift Et bedre samfunn Tekno-jenter er bra for nordområdesatsinga!! desatsinga!!

Skap flere kvinnelige nøtteknekkere!

Oppsummert Ingeniør -hvorfor hvorfor? ikke?! Noen av teknologistudinene ved HiN

Takk for oppmerksomheten! Spørsm rsmål l nå? n Spørsm rsmål l og samarbeid senere Kontakt Moment teknojentene ved HiN http://moment.samfunnet.no (kontaktinfo finnes der)