UNIVERSITETET I OSLO ØKONOMISK INSTITUTT oppgave 1310, V10



Like dokumenter
UNIVERSITETET I OSLO ØKONOMISK INSTITUTT

UNIVERSITETET I OSLO ØKONOMISK INSTITUTT Sensorveiledning 1310, H13

UNIVERSITETET I OSLO ØKONOMISK INSTITUTT Vår 2010

Ved sensuren tillegges oppgave 1 vekt 0,1, oppgave 2 vekt 0,5, og oppgave 3 vekt 0,4.

UNIVERSITETET I OSLO ØKONOMISK INSTITUTT oppgave 1310, V12

UNIVERSITETET I OSLO ØKONOMISK INSTITUTT Sensorveiledning 1310, H12

UNIVERSITETET I OSLO ØKONOMISK INSTITUTT. Sensorveiledning 1310, H14

Sensorveiledning ECON 1310 Høsten 2005

Econ 1310 Oppgaveverksted nr 3, 23. oktober Oppgave 1 Ta utgangspunkt i en modell for en lukket økonomi,

1310 høsten 2010 Sensorveiledning obligatorisk øvelsesoppgave

UNIVERSITETET I OSLO ØKONOMISK INSTITUTT. Sensorveiledning obligatorisk øvelsesoppgave ECON 1310, h15

Ta utgangspunkt i følgende modell for en åpen økonomi. der 0 < t < 1 = der 0 < a < 1

UNIVERSITETET I OSLO ØKONOMISK INSTITUTT Sensorveiledning obligatorisk oppgave H12 ECON 1310

Oppgave 1 Betrakt konsumfunksjonen. C = z C + c 1 (Y-T) - c 2 r 0 < c 1 < 1, c 2 > 0

UNIVERSITETET I OSLO ØKONOMISK INSTITUTT. Sensorveiledning obligatorisk øvelsesoppgave ECON 1310, h16

Sensorveiledning: ECON 1310 Våren 2005

ECON 1310 Våren 2006 Oppgavene tillegges lik vekt ved sensuren.

Sensorveiledning /løsningsforslag ECON 1310, våren 2014

Seminaroppgaver ECON 1310 Økonomisk aktivitet og økonomisk politikk

Ta utgangspunkt i følgende modell for en åpen økonomi. der 0 < a < 1

Seminaroppgaver ECON 1310 Økonomisk aktivitet og økonomisk politikk

Seminaroppgaver ECON 1310 Økonomisk aktivitet og økonomisk politikk

Seminaroppgaver ECON 1310 Økonomisk aktivitet og økonomisk politikk

Fasit til øvelsesoppgave 1 ECON 1310 høsten 2014

UNIVERSITETET I OSLO ØKONOMISK INSTITUTT. Sensorveiledning obligatorisk øvelsesoppgave, ECON 1310, v16

Seminaroppgaver ECON 1310 Økonomisk aktivitet og økonomisk politikk

Under noen av oppgavene har jeg lagt inn et hint til hvordan dere kan går frem for å løse dem! Send meg en mail om dere finner noen feil!

Universitetet i Oslo - Økonomisk Institutt Obligatorisk innlevering i ECON1310 våren 2018 FASIT

Sensorveiledning obligatorisk øvelsesoppgave ECON 1310, høsten 2013

UNIVERSITETET I OSLO. ØKONOMISK INSTITUTT Sensorveiledning ECON1310, v17

Fasit - Oppgaveseminar 1

Under noen av oppgavene har jeg lagt inn et hint til hvordan dere kan gå frem for å løse dem! Send meg en mail om dere finner noen feil!

Sensorveiledning ECON 1310 Høsten 2004

Fasit til øvelsesoppgave 1 ECON 1310 høsten 2005

Kapittel 6. Konjunkturer og økonomisk aktivitet

Konjunkturer og økonomisk aktivitet Forelesning ECON 1310

UNIVERSITETET I OSLO ØKONOMISK INSTITUTT

Universitetet i Oslo, Økonomisk Institutt Sensorveiledning 1310, V13

UNIVERSITETET I OSLO ØKONOMISK INSTITUTT. Sensorveiledning ECON1310, h17

Enkel Keynes-modell for en lukket økonomi uten offentlig sektor

Universitetet i Oslo - Økonomisk Institutt Sensorveiledning til eksamen i ECON1310 våren 2018

UNIVERSITETET I OSLO ØKONOMISK INSTITUTT. Sensorveiledning ECON1310, h16

Mønsterbesvarelse i ECON1310 eksamen vår 2012

UNIVERSITETET I OSLO ØKONOMISK INSTITUTT

Oppgave 1 IS-RR-PK- modellen Ta utgangspunkt i følgende modell for en lukket økonomi. der 0 < t < 1 n E Y Y

UNIVERSITETET I OSLO ØKONOMISK INSTITUTT Sensorveiledning 1310, H12

Oppgaveverksted

Løsningsforslag til Oppgaver for Keynes-modeller

der Y er BNP, C er konsum, I er realinvesteringer og r er realrente. Y og C er de endogene variable, og I og r er eksogene.

e) I vår modell fanger vi opp reduserte skatter ved Δz T < 0. Fra (6) får vi at virkningen på BNP blir

ii) I vår modell fanger vi opp reduserte skatter ved Δz T < 0. Fra (6) får vi at virkningen på BNP blir

Seminaroppgaver ECON 1310 Økonomisk aktivitet og økonomisk politikk

Steinar Holden, september 2016

UNIVERSITETET I OSLO ØKONOMISK INSTITUTT

Steinar Holden, september Fasit til oppgave i tilknytning til Keynes-modell i Excel. Bruk ark 3, konsekvensanalyse

UNIVERSITETET I OSLO, ØKONOMISK INSTITUTT. Oppgaveverksted 3, v16

Gjennomgang av Obligatorisk Øvelsesoppgave. ECON oktober 2015

Oppsummeringsforelesning Keynes og IS-RR. ECON november 2015

Seminaroppgaver ECON 1310 Økonomisk aktivitet og økonomisk politikk

Sensorveiledning UNIVERSITETET I OSLO ØKONOMISK INSTITUTT. ECON 1310 Obligatorisk øvelsesoppgave våren 2012

Faktor - En eksamensavis utgitt av Pareto

Stabiliseringspolitikk i en enkel Keynes-modell. Del 2 Investeringer og pengepolitikk

Seminaroppgaver ECON 2310 Høsten 2012 Denne versjonen: (Oppdateringer finnes på

Seminaroppgaver ECON 2310

Del 2: Keynes-modell Åpen økonomi, offentlig og privat sektor. 4. Forelesning ECON

Sensorveiledning Oppgaveverksted 4, høst 2013 (basert på eksamen vår 2011)

ECON Etterspørsel, investeringer og konsum. Enkle Keynes-modeller

Eksamensbesvarelsene

Del 2: Enkel Keynes-modell Lukket økonomi. 3. Forelesning ECON

1 C z I G + + = + + 2) Multiplikasjon av et tall med en parentes foregår ved å multiplisere tallet med alle leddene i parentesen, slik at

1. Betrakt følgende modell: Y = C + I + G C = c 0 + c(y T ), c 0 > 0, 0 < c < 1 T = t 0 + ty, 0 < t < 1

Seminaroppgaver ECON 2310 Høsten 2009 Denne versjonen: (Oppdateringer finnes på

UNIVERSITETET I OSLO ØKONOMISK INSTITUTT

(8) BNP, Y. Fra ligning (8) ser vi at renten er en lineær funksjon av BNP, med stigningstall d 1β+d 2

Løsningsforslag oppgave 1: En måte å løse oppgave på, er å først sette inn tall for de eksogene variable og parametre, slik at vi får

Seminaroppgaver i ECON1310 våren 2018

Obligatorisk øvelsesoppgave

2. Forelsesning siste time. Enkel Keynes-modell Lukket økonomi

4. Forelesning. Keynes-modell Åpen økonomi, offentlig og privat sektor

Enkel matematikk for økonomer 1. Innhold. Parenteser, brøk og potenser. Ekstranotat, februar 2015

Seminaroppgaver ECON 2310 Høsten 2013 Denne versjonen: (Oppdateringer finnes på

Fasit Oppgaveverksted 3, ECON 1310, H16

Seminaroppgaver ECON Økonomisk aktivitet og økonomisk politikk Høsten 2017

Forelesning # 5 i ECON 1310:

Konjunktursvingninger og finanspolitikk i en åpen økonomi 1

Seminaroppgaver ECON 2310 Høsten 2008 Denne versjonen: (Oppdateringer finnes på

Keynes-modeller. Forelesning 3, ECON 1310: Anders Grøn Kjelsrud

Seminaroppgaver ECON 2310

UNIVERSITETET I OSLO ØKONOMISK INSTITUTT

Seminaroppgaver ECON 1310 Økonomisk aktivitet og økonomisk politikk

Seminaroppgaver ECON 2310 Høsten 2014 Denne versjonen: (Oppdateringer finnes på

BNP, Y. Fra ligning (8) ser vi at renten er en lineær funksjon av BNP, med stigningstall d 1β+d 2

Oppgaveverksted 2. ECON mars 2017

Fakultet for samfunnsfag Institutt for økonomi og ledelse. Makroøkonomi. Bokmål. Dato: Torsdag 22. mai Tid: 4 timer / kl.

UNIVERSITETET I OSLO ØKONOMISK INSTITUTT. Obligatorisk øvelsesoppgave 1310, v17

Oppsummeringsforelesning. ECON november 2016

Løsningsforslag kapittel 11

Transkript:

UNIVERSITETET I OSLO ØKONOMISK INSTITUTT oppgave 3, V Ved sensuren tillegges oppgave og 3 vekt /4, og oppgave vekt ½. For å bestå, må besvarelsen i hvert fall: gi riktig svar på oppgave a, kunne sette opp virkningen på BNP ved redusert konsum (ligning 6), forklare dette resultatet, og vise noe forståelse av hvordan modellen virker (oppgave ), samt ha med noen gyldige momenter/resonnementer på oppgave 3. Svakere besvarelse av disse punktene kan oppveies hvis helhetsinntrykket ut fra resten av besvarelsen er klart bedre. Oppgave a) Forklar kort hva bruttonasjonalproduktet for et land er. (Ikke skriv mer enn 4-5 setninger) b) Vi betrakter en økonomi med to typer produksjon, korn og brød. I år er samlet produksjon av korn kg, som selges til bakeriene for 5 kr. Kornprodusentene er selvstendige næringsdrivende og har ingen ansatte lønnstakere. Bakeriene lager brød, som selges til husholdningene for 5 kr. Bakeriene betaler 5 kr i lønn til sine ansatte. Hvor stort er bruttonasjonalproduktet i denne økonomien? Beregn bruttonasjonalproduktet etter produksjonsmetoden, utgiftsmetoden og inntektsmetoden. c) I år er produksjonen av korn kg, som selges til bakeriene for 5 kr. Bakeriene lager brød, som selges til husholdningene for kr. Hvor stort er bruttonasjonalproduktet i år? Hvor stor er økningen i bruttonasjonalproduktet fra år til år, målt i løpende priser og målt i faste priser? a) Bruttonasjonalproduktet (BNP) viser verdien av alt som skapes/produseres i et land. BNP omfatter verdiskapingen i all markedsrettet næringsvirksomhet, dessuten offentlig forvaltning, ideelle organisasjoner og produksjon for eget bruk. Varer og tjenester som selges i markedet verdsettes til markedspriser, mens produksjonen i offentlig forvaltning og ideelle organisasjoner måles ved kostnadene. Dermed måles f.eks. verdiskapingen i en skole som kostnadene ved å drive skolen. I beregningen tar en bare med verdien av varer og tjenester som går til de endelige brukerne av varene, såkalte sluttleveringer. En trekker derfor fra den produksjonen som går som produktinnsats til andre bedrifter. En annen definisjon av bruttonasjonalproduktet BNP, er summen av bruttoproduktet (verdiskapingen) i alle landets bedrifter, i en gitt periode (år eller kvartal). Verdiskapingen består salgsverdien av produksjonen minus produktinnsatsen, slik at denne definisjonen er gir samme resultat som definisjonen over.

b) BNP er 5 kr. BNP etter produksjonsmetoden er summen av bruttoproduktet i alle landets bedrifter. Her er bruttoproduktet i kornproduksjon lik 5 kr, og bruttoproduktet i bakeriene lik 5 kr 5 kr = kr, til sammen 5 kr. BNP etter utgiftsmetoden finner vi ved at BNP = konsum + investering i en lukket økonomi. Her går hele BNP til konsum, som er 5. BNP etter inntektsmetoden gir 5 kr i inntekt til kornprodusentene, 5 kr i inntekt til eierne i bakeriene (samlet eierinntekt eller brutto driftsresultat på kr), og 5 kr i lønnsinntekt til de ansatte i bakeriene, til sammen 5 kr. c) BNP i år er kr i løpende priser. Målt i løpende priser er økningen på 5 kr = 5, eller 33,3 %. Målt i faste år priser er BNP uendret lik 5 kr, dvs. at økningen er. Oppgave Veiledning: I denne oppgaven skal du forklare de økonomiske mekanismene i hver deloppgave, men det er ikke ment at du skal bruke tid på å forklare modellen utover det som blir spurt om i oppgaven.. Oppgave: Ta utgangspunkt i en modell for en lukket økonomi, () Y C I G, () C = c + c(y- T) c >, < c <, (3) T t ty, < t < (4) I = b - b i + b Y b >, < b <, c(-t) + b < der Y er bruttonasjonalproduktet (BNP), C er privat konsum, I er private realinvesteringer, G er offentlig kjøp av varer og tjenester, T er nettoskattebeløpet (dvs skatter og avgifter fra private til det offentlige minus overføringer (trygder, subsidier osv) fra det offentlige til private), t er "skattesatsen", t er skatter som er uavhengig av BNP, og i er rentenivået. c, c, b, b, og b er parametre som beskriver hvordan økonomien virker. Modellen kan løses for Y, noe som gir c( t) b (5) Y c ct b b i G i) Gi en begrunnelse for konsumrelasjonen i modellen, dsv. ligning () ii) Økt pessimisme i husholdningene har ført til en eksogen reduksjon i privat konsum, noe vi kan fange opp i vår modell ved å anta at konstantleddet i konsumfunksjonen reduseres, dvs. Δc <. Hva blir virkningen av dette på BNP, privat sparing, landets sparing og den offentlige budsjettbalansen? Her og senere forventes det at du forklarer de økonomiske mekanismene. iii) Myndighetene har som mål å forhindre at den offentlige budsjettbalansen svekkes, og bruker skattepolitikken til å nå dette målet. Hva må myndighetene i så fall gjøre, og hva blir virkningen på BNP? Spørsmålet skal besvares for to ulike alternativer for pengepolitikken.

a. At pengepolitikken er fullstendig passiv, dvs. at sentralbanken ikke endrer renten. b. At sentralbanken har et inflasjonsmål for pengepolitikken Svar i) Konsumrelasjonen viser at konsumet er en voksende funksjon av privat disponibel inntekt. Hvis husholdningene får mer penger til disposisjon, så øker de sitt forbruk nå (med marginal konsumtilbøylighet c), samtidig som en andel -c spares til fremtidige perioder. ii) Fra (5) får vi at virkningen på BNP blir (6) Y c c( t) b BNP reduseres. Redusert konsum fører til redusert samlet etterspørsel, slik at BNP synker. Lavere produksjon gir lavere inntekter til husholdningene, slik at de reduserer sitt konsum ytterligere, dvs. samlet etterspørsel og BNP faller. Denne virkningen kalles multiplikatoreffekt. Effekten blir dempet ved at noe av inntektsreduksjonen innebærer reduserte skatter, noe som demper reduksjonen i disponibel inntekt og dermed demper reduksjonen i konsumet. Det er også en multiplikatoreffekt gjennom investeringene. Redusert BNP gir reduserte investeringer fordi bedriftene ikke trenger å øke produksjonskapasiteten, og fordi lavere BNP gir mindre inntekter til bedriftene, slik at det kan bli vanskeligere for dem å finansiere investeringene. Det er nyttig å bruke (fra (3) og ()) T ty C c c( Y T ) c c( t) Y Vi finner da at endringen i privat sparing blir: S Y T C (7) p S Y T C p Y ty c c( t) Y ( t c( t)) Y c ( t c( t)) ( c( t) b ) c c( t) b b t c( t) b c Det er uvisst om privat sparing øker eller synker. Den direkte virkningen av redusert c er økt sparing, men dette fører jo til at BNP synker, slik at husholdningenes inntekt synker, noe som har en negativ virkning på sparingen. Totaleffekten avhenger av hvilken virkning som er sterkest. Av (7) over ser vi at sparingen reduseres hvis b > t, og øker hvis b < t. Det er to motstridende effekter. Reduksjonen i BNP fører til at investeringene faller, og dette bidrar til redusert sparing for landet og for privat sektor. Reduksjonen i konsum gir også en reduksjon i skatteinntektene, som bidrar negativt til offentlig sparing, og positivt til privat sparing. 3

Landets sparing reduseres fordi realinvesteringene reduseres S I I T off b S I b Y c T c( t) b Den offentlige budsjettbalansen svekkes siden skatteinntektene reduseres og offentlig kjøp er uendret B T G t B T ty c c( t) b iiia) Myndighetene bruker skattepolitikken for å forhindre at budsjettbalansen svekkes ved passiv pengepolitikk (uendret rente) Endringen i BNP når både t og c endres blir Y c ct c( t) b t velges slik at B T t ty t t c ct c( t) b t ( c( t) b ) t c ct t ct ctt bt tc ctt t( c b ) tc c( t) b t cb c( t) b c( t) b t ( c b ) tc t c Myndighetene må øke skattene for å motvirke at budsjettbalansen svekkes. Virkningen på BNP blir 4

Y c ct c( t) b ctc c c( t) b c b cb ct c c( t) b c b c b c( t) b c( t) b c b c c cb Vi ser at skatteøkningen fører til at reduksjonen i BNP blir forsterket i forhold til den direkte negative virkningen av reduserte privat konsum. Vi ser at multiplikatoren blir som i en økonomi uten offentlig sektor, og uten skatter, og dermed større enn dersom myndighetene lar de automatiske stabilisatorene virke. En politikk som tar sikte på å unngå økt underskudd på de offentlige budsjetter i nedgangskonjunkterer vil derfor virke destabiliserende, ved å forsterke konjunktursvingningene. En annen måte å løse det samme problem på, som gir mye enklere regning, er å bruke en forenklet modell der nettoskattebeløpet T settes som en eksogen variabel (se forelesningsnotat 4 på http://folk.uio.no/sholden/e3/econ3-h-sh.html). En fjerner ligning (3) fra modellen, som dermed består av ligningen (), () og (4). De endogene variablene er dermed Y, C og I, dvs. tre endogene variable og tre ligninger, slik at modellen er determinert etter telleregelen. Tolkningen av dette er at myndighetene må sette skattesatsene, t eller t, slik at de sikrer at skattebeløpet blir ifølge målsettingen iiib) Sentralbanken har inflasjonsmål for pengepolitikken. I modellen er det forutsatt at prisene er eksogene, slik at vi kan ikke bruke modellen til å analysere hva som skjer med inflasjonen. Men ved at inflasjonsmål ønsker sentralbanken også å stabilisere BNP, både fordi dette er et mål i seg selv ved et fleksibelt inflasjonsmål, og fordi stabilisering av BNP nær likevektsnivået, som tilsvarer at arbeidsledigheten er lik likevektsledigheten, og til at produksjonsgapet er null, bidrar til at inflasjonen blir nær målet. Vi antar dermed at sentralbanken setter renten slik at BNP stabiliseres, dvs at Y =. Sentralbanken må dermed senke renten for å stimulere økonomien så mye at det motvirker nedgangen i privat konsum. Dette innebærer at skatteinntektene også stabiliseres, slik at myndighetene ikke behøver å endre skattesatsene for å motvirke noen nedgang i skatteinntektene. Dvs t =. Oppgave 3 Veiledning 5

I denne oppgaven skal du ikke bruke en matematisk modell, men forklare med ord, eventuelt også med figur, hvilke effekter som kan virke i økonomien ved det som spørres om i oppgaven. Oppgave. Drøft fordeler og ulemper ved å ha et inflasjonsmål for pengepolitikken, sammenlignet med å være medlem av en valutaunion. Svar. Medlemskap i en valutaunion tilsvarer en fullstendig fast valutakurs til de andre landene i unionen. Dette er fordelaktig for handel med de andre landene i valutaunionen, fordi en unngår kostnader ved veksling av valuta, og usikkerhet om fremtidig valutakurs. Derimot kan det bli valutakurssvingninger i forhold til land utenfor unionen. I en valutaunion er rentenivået det samme for alle land i unionen. Rentenivået settes ut fra hensynet til hele unionen, slik at det ikke behøver å passe for det enkelte land. Dette problemet blir forsterket ved ulike inflasjon i ulike land. Hvis et land i unionen er i en høykonjunktur, mens resten av økonomien ikke er det, vil inflasjonen i landet med høykonjunktur gjerne være høyere enn i resten av unionen. Høyere inflasjon betyr at realrenten blir lavere, noe som vil forsterke høykonjunkturen. Inflasjonsmål har en fordel ved at renten kan settes ut fra innenlandske forhold. Inflasjonsmål er meget velegnet til å stabilisere økonomien ved etterspørselssjokk, fordi en da kan bruke renten til å motvirke etterspørselssjokket, og dermed både stabilisere BNP og inflasjonen. Inflasjonsmål vil imidlertid innebære at valutakursen svinger, noe som vil være til ulempe for handelen med andre land. Se også forelesningsnotat 9 på http://folk.uio.no/sholden/e3/fnotat9-valuta.pdf 6