Utkast til timeplan for TB 5 FL04 2007-2008



Like dokumenter
, NLA Høgskolen Bergen

En kan bare se riktig med hjertet. Det vesentlige er usynlig for øyet.

Årsplan for GLU per 25.okt

Årsplan - GLU1 16/17,

Årsplan - GLU1 15/16,

UTKAST Årsplan GLU3 5-10

, NLA Høgskolen Bergen

Pedagogikk 3. studieår

Årsplan GLU En kan bare se riktig med hjertet. Det vesentlige er usynlig for øyet. Den lille prinsen (Saint-Exupéry 1983)

Årsplan for GLU og RLE/Krøv (GSJ)

Årsplan for GLU og RLE/Krøv per 24.juni 2014

Årsplan - GLU1 17/18,

Årsplan for GLU og RLE/Krøv per 23. juni 2015

HØGSKOLEN I FINNMARK. Studieplan. Kompetansehevingskurs for assistenter i barnehage. 20 Studiepoeng

Årsplan GLU , NLA Høgskolen Bergen. Oppdatert (vbo 1 ) Forklaringer:

Teach First Norway Plan for H11 og V12

EKSAMENSRUTE VÅR 2013 LÆRERUTDANNING : ORDINÆR EKSAMEN

SOS 2001 Bacheloroppgave i sosiologi, våren 2007

BARNEHAGELÆRERUTDANNING

Prøveplaner for Teknologi- og forskerlinja, VG1, 2 og 3

+TIMEPLAN HØSTEN 2006 KULL SEMESTER Forbehold om endringer Redigert

Voksenopplæring informasjon til skoleåret Onsdag 14. august Skien vgs

AAR 6024 VITENSKAPLIGE METODER

Arbeidsplan TOF 1 Høst 2007

8A uke 23 8B uke 23 8A uke 24 8B uke 24 8A uke 25 8B uke 25 8A L Æ R I N G S MÅ L uke B L Æ R I N G S MÅ L uke 23 25

Velkommen som ny student Orienteringsmøte for årsstudiet og bachelorprogram i

Modul 2: Læring, utvikling og oppdragelse - 15 stp.

dmmh.no Studieplan KompAss Kompetanseutvikling for assistenter i barnehage

FAGDAGS- OG VURDERINGSPLAN STUDIEFORBEREDENDE 17/18

AAR 6024 VITENSKAPLIGE METODER

TIMEPLAN HØSTEN 2007 KULL SEMESTER Forbehold om endringer Redigert

Barnevern II. Fagpersoner. Læringsutbytte

FAGDAGS- OG VURDERINGSPLAN STUDIEFORBEREDENDE 17/18

Voksenopplæring informasjon til skoleåret Mandag 11. august 2014 Skien vgs v/ Bjørn Morten Jensen Avdelingsleder voksenopplæring

PRØVEPLAN HØSTEN 2017

Grindvold skole. Arbeidsplan for 10.trinn

Studiehefte med fagplaner Samlingsbasert og nettstøttet førskolelærerutdanning

Studieplan 2017/2018

UKE Uke TIMEPLAN FOR 10A. Ordenselever: Selmer & Tobias T. Time Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag 1.time

Bakgrunn. ASSIST-kurset består av: Klasseromsundervisning: 7 ganger Veiledningsgrupper: 8 ganger Små skriftlige oppgaver: 4 Praktiske oppgaver: 3

FAGDAGS- OG VURDERINGSPLAN STUDIEFORBEREDENDE 17/18

Samfunnsfag. Fagpersoner. Introduksjon. Læringsutbytte. Innhold

9.trinn Uke 12 A

PLAN FOR FAGDAGER OG VURDERINGER ST (1. og 2.termin) pr 26/1 2017

Modul 2: Læring, utvikling og oppdragelse (15 stp) i høgskolestudiet i Barne- og ungdomsarbeid (60 stp)

Program høsten 2014 våren 2015

ARBEIDSPLAN 9A. Timeplan uke 41 MANDAG 7/10 TIRSDAG 8/10 ONSDAG 9/10 TORSDAG 10/10 FREDAG 11/10. Mat & helse Tilslørte bondepiker

BACHELOROPPGAVE. Tittel. Ditt navn. Dato. Studienavn Avdelingsnavn

PLAN FOR FAGDAGER OG VURDERINGER ST (2.termin) pr 10/3 2017

Pedagogikk 1. studieår

Læringsplan for 10. trinn uke

FAGDAGS- OG VURDERINGSPLAN STUDIEFORBEREDENDE 17/18

Samfunnsfag. Fagpersoner. Introduksjon. Læringsutbytte

Pedagogisk arbeid på småskoletrinnet 2

Årshjul Vegårshei skule

Arbeidsplan for 10d veke 4-5

Studieplan 2018/2019

2MPEL PEL 1, emne 2: Elevens læring og læringsmiljø

Arbeidsplan 8A uke 22 og 23

Uke Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag

Videreutdanning i psykisk helsearbeid, 60 studiepoeng, Heltid Mastergrad 1. studieår, 60 studiepoeng, Heltid

Leseopplæring, første 30 studiepoeng høst 2009 og vår 2010

Årsplan studieåret for ILP, campus Alta

Pedagogikk 1. studieår

REFLEKSJONSBREV FOR SLEIPNER OKTOBER 2012

Arbeidsplan 9B uke 38-39

Læringsplan for 10. trinn uke januar 2015

FORDYPNINGSENHET I MUSIKK (10 vekttall)

Dahlberg, G., Moss, P., & Pence, A. (2002). Fra kvalitet til meningsskaping: Morgendagens barnehage. Oslo: Kommuneforl. (Kap s.

Generell studiekompetanse

Emnebeskrivelse Pedagogisk utviklingsarbeid i barnehagen med musikk som verktøy og med fokus på de yngste barna

Sosialpedagogisk arbeid i og utenfor institusjon

A uke 10. trinn Uke 22

Læringsplan for 10. trinn uke januar 2015

Praktisk informasjon. Fronter Skolearena Prøveplaner Meldingsbok Fagplaner Gratis leksehjelp Skole- og ordensreglement

10A Arbeidsplan for uke 42

Utforskende arbeid med naturfag og matematikk i barnehagen

Eksamen vår 2013 Studiespes VG1

Forelesningsplan for emnet Sykepleievitenskapens teori- og verdigrunnlag, SYKVIT 4013

Grindvold skole. Arbeidsplan for 10.trinn. Matematikk. Uke 45 Eleven skal : RMA's gr.: tavleundervisning,

2PEL Pedagogikk og elevkunnskap 2

Program høst 2017 vår 2018

STEINERHØYSKOLEN OSLO VIDEREUTDANNINGER STUDIEÅRET Søknadsfrist 15.april 2012

Fordypningsemne B: Profesjonell veiledning i utdanning og yrke. Undervisningsstart/undervisningsstart/undervisningssemestre: Høst 2013 vår 2014

Emneplan Småbarnspedagogikk

Utforskende arbeid med naturfag og matematikk i barnehagen, 30 stp

Grindvold skole Arbeidsplan for 10.trinn Periode: uke 17 og 18 Denne planen tilhører: Reduserte lekser 10.trinn Uke:17 og 18

Veiledningsprogram for pedagoger

NTNU Senter for Eiendomsutvikling og forvaltning. AAR 6024 Vitenskapelige Metoder. EVU kull 2015 / Vår 2017

Spesialpedagogikk 1. 1 år deltid 30 studiepoeng Påbyggingsstudium/bachelorutdanning. Godkjent av avdelingsleder Dato:

Periodekalender 2017 Kunst, kultur og kreativitet

Grindvold skole Arbeidsplan for 10.trinn Periode: uke 45 og 46 Denne planen tilhører: Reduserte lekser 10.trinn Uke:45 og 46

Økt handlingskompetanse gjennom systemastisk og planlagt kunnskapsformidling

8.TRINN uke 44. NO LÅP hf NO AGV. Ma CMK ENG SLS AGV. Språkfag AGV/SLS/EL/HH/KI. Ma CMK. CMK låp. sls. Lunsj Lunsj Lunsj Lunsj Lunsj. Ma LK.

Arbeidsplan Varden Klasse: 8EF- 2013/2014 Periode: Uke 23,24 og 25

Veke Måndag Tysdag Onsdag Torsdag Fredag 19 1 Samf framføring. Trekking av oppgåver. Obligatorisk førebuing på biblioteket/ kl.rom

BARNEHAGELÆRERUTDANNING

Transkript:

Utkast til timeplan for TB 5 FL04 2007-2008 INNFØRINGSDAGER FOR TEMABLOKK 5 dei to første vekene er alt obligatorisk 1. Periode: Med fokus på di rolle som leiar Uke 33 LITTERATUR (kompendium er Onsdag 15.august Semesteråpning og informasjon kl.10.00. Eget program Gjennomgang av litteratur og tema for blokken. Torsdag 16. august 09.00.-13.15 Profesjon og profesjonalitet. Pedagogisk plattform Fredag 17. august 09.00.-11.45 Barnehagen som organisasjon Ped: AANA/ MH Askland, L. (2006): Det personlige i det profesjonelle. s. 37-59 Samfunnsfag: Svein Arne Myhren *Horirgmo K.J. og Nylehn B. (2004): Samfunnsfaglige perspektiver på barnehagen. Uke 34: Mandag 20.august Seminar: 0900-.14.15. Leiarrolla i barnehagen Informasjon om arbeid med bacheloroppgava. /AANA Kvistad og Søbstad (2005) Kvalitetsarbeid i barnehagen Kap 8 Meyer (2005): Pedagogisk lederskap i barnehagen kap 2 Tirsdag 21. august 09.00-14.15 Den gode gruppe og det gode team de voksne i barnehagen Ped: AANA Gjesteforeleser: Astrid Måkestad Rosendal barnehage Onsdag 22. august Sem 09.00-14 15 Organisasjon og ledelse Ped. AANA Gjesteforeleser Synnøve Hysing Dahl Betanien barnehage Torsdag 23. august Fredag 24. aug. Studiedag Studiedag 1

FORELESINGAR OG SEMINAR 2007-2008 TB5 FL05 (Med forbehold om endringar) Uke 35: Mandag 27.aug Seminar: 09.00. -11.45 The Reggio Emilia Approach Tirsdag 28.aug Seminar: 09.00-15.00 Personalsamarbeid konflikthåndtering Ped /K&H Gjesteforeleser: Rebecca New. Drama: ET *Barsotti, A.(1998): Skapende kommunikasjon i Reggio Emilia Byréus, K. (2000). Du har hovedrollen i dit liv. s. 13-16 + 20-25, 84-104 + 121-129. Meyer, E. (2005): Personalfaglig lederskap kap. 5 s. 142-152 2. Periode: Med fokus på en barnehage for alle Uke 36: Mandag 3. sept Seminar 09.00.-13.15 En romslig barnehage; inkludering, menneskesyn og mangfold.. 13.30-15.00 Danning av basisgrupper Onsdag 5. sept Seminar: 09.00-15.00 Barn med særskilte behov tiltak og arbeidsmåtar + evt ein foreldre Alle veilederne K&H: SS Drama: ET Sjøvik, P. En barnehage for alle. Kap. 1-2. Braanaas, N. (1999). Dramapedagogisk teori og historie. S.175 184 *Mykle, Bjørg (1993). Dukkenes magi. S. 156-167. Samuelsen A. M. (2003): Formidling av kunst til barn og unge Fredag 7. sept Seminar: 09.00-14.15 Felles for alle FL kull Gjesteforeleser Per Einar Sæbbe Temadag: Mange menn i barnehagen en likestillingsgevinst? Uke 37: Mandag 10. sept Forelesing 09.00-11.45 Om alle tre var like. Ulike funksjonshemmingar Barn i utsatte livssituasjoner 12.30-13.15 Klassens time. 13.30-15.00 Utdeling av 1. utgangspunkt Alle veilederne. Palma Sjøvik (2002): En barnehage for alle Kap. 3 og 7 Tirsdag 11. sept Seminar:09.00-11.45 Barn i sorg og krise Ped. gjesteforeleser: Harriet Garlid Sjøvik, P. (2002): En barnehage for alle. Kap. 9 2

Uke 38 Mandag 17. sept Seminar:09.00-11.45 Hjelpeapparatet og samarbeidspartnere Klassens time: 12.30-13.15. Ped: Samfunnsfag: Svein Arne Myhren Sjøvik, P. En barnehage for alle.kap. 5 Tysdag 18. sept Seminar: 09.00-11.45: Med stemmen som redskap og kroppen som instrument. En praktisk, teoretisk innføring i det å våge stå fram som leder i ulike sammnehenger. Uke 39: Mandag 24.sept Seminar: 09.00-13.15: Han er bare heilt umulig Barn med sosiale og emosjonelle vansker/ ADHD Tirsdag 25.sept. Seminar: 09.00-13.15 Barn i utsatte livssituasjonar. Praktisk tilrettelegging for barn med særskilte behov Kursholder: Siri Kvam. Gjesteforeleser Sjøvik, P. En barnehage for alle Kap. 6 Palma Sjøvik (2002): En barnehage for alle. Kap 4 Torsdag 27. september kl. 23.55: Innlevering av skriftlig arbeid Utgangspunkt 1 Uke 40: Studieuke Uke 41: Mandag 8. okt Seminar:09.00-14.15 Kosthald, helse og sjølvbilete Naturfag #Muller,H. Nes,M. og Pedersen, J.(1998):Ernæringslære. Oellingrath, I. M. (2004): Kosthold, kroppslig selvbilde og spiseproblemer blant ungdom i Porsgrunn Tirsdag 9. okt Seminar: 09.00-11.45: Vi må ta vare på kloden vår. Klassens time: 12.30-13.15. Uke 42: Naturfag Litteratur: #Rystad, B. og Lauritzen, O. (2002): Kjemi og miljøkunnskap Mandag 15. okt 09.00-11.45:Arbeid i basisgrupper fram til lunsj Framlegging av utgangspunkt gruppearbeid 12.30-15.00. Alle basisgruppeledere etter lunsj Tirsdag 16. okt Seminar:09.00-15.00 Lån meg orda dine Språkstimulering i barnehagen. Drama: RM Sjøvik; P. En barnehage for alle Kap. 8 Byréus, K. (2000). Du har hovedrollen i dit liv. s. 13-16 + 20-25 *Heggstad, K. M. (2003). 7 veier til drama. Kap. 6 3

TIDSPUNKT TEMA: Ekskursjonar ANSVARLIG Fredag 19. okt. Ekskursjon til institusjonar i Ped: Bergensområdet ½ kullet Samf.fag: SAM/MH Mandag 22. okt Ekskursjon til institusjonar i Bergensområdet? Ped: Samf.fag: SAM/MH Tirsdag 23. okt Ekskursjon 1/2 kullet Ped: Samf.fag: SAM/MH 3. Periode: Feltarbeid og forarbeid fram mot bacheloroppgåve. Uke 44: Mand.29.okt Seminar: 09.00-13.15 Forskingsmetode 13.15.-15.00: Utlevering av utg. pkt 2 Intro/rollespel Planlegge undersøkelse Samf.fag: LGJ Alle basisgruppeveiledere Patel, R. og Davidson B. (1999): Forskingsmetodikkens grunnlag. Tirsdag 30.okt Uke 45 : Mandag 5.nov Feltarbeid i grupper Feltarbeid i gruppe. Tirsdag 6.nov Presentasjon av feltarbeid: 09.00- Alle veilederne 14.00. Fredag 9.nov: Innlevering av presentasjon oppsummering av utg. 2 Uke 46: To viktige tema! Mandag 2.nov Seminar: 09.00-11.45 Pedagogisk credo Klassens time 12.30- Kvistad, K og Søbstad, F. (2005): Kvalitetsarbeid i barnehagen. kap 6 13.15 13.30 Utlevering av Utg. punkt.3 Alle veilederne Tirsdag 13.nov. 09.00-14.00 Obligatorisk Førstehjelpskurs Arild Boge Kursbevis 4

Uke 47-48: Praksis TB 6 Uke 49: Mandag 4. des 09.00-1315 Seminar: Oppgaveskriving/ litteratursøk: ½ kullet frå kl. 09.00-11.45 og kl.12.30-15.00 Ped: IKT: Bibliotek: Rognsaa, Aa (2003): Prosjektoppgaven. Tirsdag 5. des. Øvingslærarmøte 4. Periode: Med fokus på Barnehagen som forebyggende arena Uke 50: Mandag 11. des. Omsorgssvikt: Profileringsdager Skaalvik og Kvello (1998): saman med AL 3 Barn og Miljø s. 306-353: Omsorgssvikt og seksuelle overgrep Gjesteforeleser: Siri Søftestad Tirsdag 12. des. Omsorgssvikt. Gjesteforeleser Gjesteforeleser: Per Arne Rød *Slåtten, M. V.(2002): En bok om oppvekst. Samfunnsfag for førskolelærere. Førskolelæreren i samfunnet. Uke 51-1: Juleferie Uke 1: Torsdag 3.jan Fredag 4. jan Seminar: 09.00-13.15 Praksisforberedelser. Profileringseminar for alle 3 FL -kull 09.00-15.00. Vårsemester 2007 Fredag 4. jan: Frist for innlevering av foreløpig litteraturliste for selvvalgt pensum, innlevering av fremdriftsplan for prosjektarbeidet og foreløpig problemstilling. Leveres på IT's learning 5

Uke 2, 3 og 4: Praksis: Med fokus på styrer- og pedagogisk lederrolle Uke 5: Mandag 28.jan. Jobbsøker -kurs.09.00-10.45 11.00-15.00: Veiledning pedagogisk credo Norsk: Brita H Tirsdag 29.jan Praksisseminar 09.00-11.45 12.30-15.00 Veiledning pedagogisk credo Alle basisgruppeledere 5. Periode: Med fokus på Den gode barnehage Uke 6: Mandag 4. febr Seminar 09.-14.30: Den gode barnehage /utviklingsarbeid i barnehagen Ped: AANA Kvistad og Søbstad (2005) Kvalitetsarbeid i barnehagen kap.7 Tirsdag 5.febr. Seminar 09.00-14.15 Dokumentasjon og barns medvirkning Nat: K&H: *Carlsen K og Samuelsen A.M. (1992): Inntrykk og uttrykk estetiske fagområde i barnehagen *Flensborg I. og Holm Sørensen B. (2001): Bilder på begynnertrinnet Meyer, E.Pedagogisk lederskap i barnehagen kap. 4. s. 90-111 Fredag 8. februar kl.23.55: Innlevering av pedagogisk credo Uke 7: Mandag 11. febr Tirsdag 12. febr Seminar 09.00-15.00 Teknologiens muligheter i barnehagen Yrkesetiske dilemma i barnehagen Undervisningsansvarlig: IKT/KH Kullet delt i to KRL. Uke : 8: Studieuke 6

6. periode. Arbeid med : Uke 9: Obligatorisk veiledningsuke: Mandag 25. febr Tirsdag 26.febr Uke 10: Mandag 4. mars Obligatorisk veiledning Utkast til teoridel Obligatorisk veiledning Utkast til teoridel Avsatt tid til Veiledere på Veiledere på Tirsdag 5. mars Avsatt tid til Uke 11: Mandag 10.mars Oppgaveseminar 09.00-11.45: Hjelp til oppgaveskriving med særlig fokus på metode, resultat presentasjon og drøfting Tirsdag 11. mars Framlegging i responsgrupper Obligatorisk arbeidskrav Veiledere på Uke 12: Påskeferie Uke 13: Tirsdag 25. mars Avsatt tid til Utkast til metode og gjennomføring leveres inn Uke 14: Mandag 31.mars Obligatorisk veiledning Veiledere på Tirsdag 1.april Obligatorisk veiledning Veiledere på Tirsdag 1. april: Frist for innlevering av sjølvvalt pensum Uke 15: Mandag 7. april Tirsdag 8. april Arbeid med Arbeid med 7

NB! Uke 16 : Siste uke for veiledning før eksamen Mandag 14. april Tirsdag 15. april Siste veiledningsuke før eksamen Siste veiledningsuke før eksamen Uke 17: Måndag 21 april: Tysdag 24. april: Arbeid med Arbeid med Uke 18: Mandag 28.april Fredag 29.april Avsatt tid til Avsatt tid til Fredag 2.mai: Innlevering av kl. 10.00 Uke 19: Mandag 5.mai Seminar: 09.00-11.45 Forberedelse til muntlig eksamen. Obligatorisk Felles lunsj. AANA /MH Muntlig eksamen 3. 4. 5 og. 6. juni 8