Kunnskap gjennom utvikling! Det er ett utviklingssenter i hvert fylke Utviklingssentrene mottar et samfunnsoppdrag fra Helsedirektoratet Målgruppe: sykehjem, hjemmetjenester, helsehus, boliger Wenche C. Hansen Leder USHT Østfold
Ansatte USHT Østfold
VÅRT SAMFUNNSOPPDRAG (2017 2020) VISJON - kunnskap gjennom utvikling HOVEDMÅL Bidra til å styrke kvaliteten i helse- og omsorgstjenestene gjennom fag- og kompetanseutvikling, spredning av ny kunnskap, nye løsninger og nasjonale føringer for alle 18 kommuner i Østfold fylke. Delmål 1. Utvikling i samarbeid med pasienter, brukere og pårørende 2. Faglig omstilling i tjenestene 3. Den nye hjemmebaserte tjenesten 4. Fornyelse og innovasjon
Samarbeid om kunnskapsutvikling Krav til å samarbeide med Fylkesmannen i Østfold Senter for omsorgsforskning Øvrige Utviklingssentre i Norge Andre sentrale samarbeidspartnere Høgskolen i Østfold Sykehuset Østfold Forskning- og utdanningsinstitusjoner KS Aldring og helse Oppdragsgiver Helsedirektoratet 4
Nasjonale føringer fra Helsedirektoratet, 2018 Tiltak i henhold til Demensplan 2020 Innovasjon og velferdsteknologi Kvalitetsforbedrings- og pasientsikkerhetsarbeid herunder oppfølging av pasientsikkerhetsprogrammet (læringsnettverk) Kvalitet i tjenester til personer med utviklingshemming Sentralt i alt utviklingsarbeidet er brukermedvirkning personen i sentrum (den nye hjemmetjenesten)
Utvikling gjennom kunnskap Metoder, verktøy, tiltak (som å delta/arrangere læringsnettverk, fagmøter, arbeidsgrupper, fagdager, seminarer, prosjektarbeid, forskning) Opplæringsprogram, kurs, læringsnettverk (ABC, pasientsikkerhetsprogrammet, KS) Nettverk (lindrende, velferdsteknologi, hukommelsesteam, proact) Utøver veiledning, rådgivning Artikler, nyhetsbrev, rapporter
Arenaer og møteplasser for å drive kunnskapsutvikling Fag- og samarbeidsråd Nettverk for hukommelsesteam, koordinatorer Nettverk for palliasjon og lindrende Nettverk for velferdsteknologi Senter for omsorgsforskning Faste samarbeidsmøter mellom kommuner/høgskolen (Advisory board) Forskergruppe «Forum for helsetjenesteforskning» (v/høgskolen)
Pasientsikkerhet og forbedringsarbeid Hvordan lære av uønskede hendelser og redusere risiko? Metode læringsnettverk «Ledelse i pasientsikkerhet» med mulighet til å velge ulike typer innsatsområder
Å drive kontinuerlig forbedringsarbeid (PDSA) Forskrift om ledelse og kvalitetsforbedring Veilederen sier noe om hvordan ledere kan anvende metoder for å sikre kvalitet gjennom systematisk og målrettet pasientsikkerhets- og kvalitetsforbedringsarbeid. Metode/tiltak Tavler Visuell risikooversikt, (risikotavler, resultattavler, forbedringstavler og tavlemøter) Ledervisitter Ledere som er tett på praksis I pasientens fotspor Følge og etterspørre hvordan pasienten opplever tjenestene
Observasjons- og vurderingskompetanse Metoder ProACT (USHT Østfold er fakultet for kommunene) TOFT - tidlig oppdagelse av forverret tilstand (Læringsnettverk) Kunnskapsgrunnlag ABCDE + F ISBAR kommunikasjonsmodell 10
Palliasjon og lindrende Kompetanseturne i Østfold Nettverk for palliativkontakter i kommunene Konferanse om døden 20. september (Thon hotell Ski) Østfoldkonferansen palliasjon og kreftomsorg 12. og 13. oktober (Quality Sarpsborg) 11
Læringsnettverk og helhetlig pasientforløp Gode pasientforløp for eldre og kronisk syke pasienter Sentralt - brukeren i sentrum Hva er viktig for deg? 6. juni Oppstart 3. og 4. september Læringsnettverk 4 samlinger (ca. 18 måneder) Ny kultur (den nye hjemmetjenesten) Samarbeid på tvers og helhetlig pasientforløp
Jobbvinner Utviklingsverksted Å rekruttere og beholde kompetanse Bente Skauge Prosjektleder Utviklingsverksted
14
USHT støtter og deltar i ulike prosjekter og forskning Virtuell avdeling (VA) og tverrfaglig vurderingsteam (TVT) inn i ny storkommune Velferdsteknologiprogrammet, Indre Østfold ProACT, tilpasse en kommuneversjon (Norge, Sverige) TOFT utvikling av nasjonalt metodeverktøy på oppdrag fra Helsedirektoratet Implementering av personsentrert palliativ omsorg i spesialist- og kommunehelsetjenesten (Høgskolen) SVEKOMP - sykepleiere og vernepleierens sluttkompetanse etter endt utdannelse(bachelor) Oppfølging etter demensdiagnose (USHT/Fredrikstad) Fallprosjekt i hjemmet (bruk av sensorer)
Hva trenger dere av kunnskap eller metoder som koordinatorer eller koordinerende enhet for å utøve en god jobb?
Takk for meg! wenche.charlotte.hansen@eidsberg.kommune.no