Noen tanker om Nils-Aslak Valkeapääs billedkunst



Like dokumenter
Meg selv og de andre

Barna på Humor har latt seg inspirere av Øivind Sand

ROSSELAND SKOLE LÆREPLAN I KUNST & HÅNDVERK 7. TRINN

KULTURLEK OG KULTURVERKSTED. Fagplan. Tromsø Kulturskole

Fra impresjonisme til ekspresjonisme

Lærerveiledning. Skulptur. Ulike uttrykk i modernismen.

Sidsel Westbø: Silvery Moon, serigrafi, 1978.

Kunst og håndverk 4. trinn og 5. trinn

Esker med min barndom i

HALVTÅRSPLAN FOR FUGLAREIRET OG ANDUNGANE

TERJE FINNSEN. Patricia Tveter

KOMPETANSEMÅL/ LÆRINGSMÅL

Last ned Nordiske og fellesgermanske hedenske motiver i middelalderens engelske kristne herskerpropaganda - Oddgeir Hoftun.

Last ned Nordiske og fellesgermanske hedenske motiver i middelalderens engelske kristne herskerpropaganda - Oddgeir Hoftun.

«Visuell kunst er en fortelling i form og farger»

Designmanual. eksterne brukere

Uteliv kombinert med kunst, kultur og kreativitet

PÅ TUR I LARS HERTERVIGS LANDSKAPSBILDER

Presenterer: BRENTE ORD. En utstilling om kunst og ord. Lærerveiledning til lærere i ungdomsskolen

Last ned Med lukkede øyne - Ute Kuhlemann Falck. Last ned

Juryens faglige begrunnelse for valg av de fem vinnerne til den nasjonale barnehageprisen 2009

INNLEDNING... 3 GUNNHILD VEGGE: VESLA... 4 BIRGIT JAKOBSEN: STOPP... 5 ELI HOVDENAK: EN BLIR TO... 6 DANG VAN TY: MOT ØST... 7

ROSSELAND SKOLE LÆREPLAN I KUNST OG HÅNDVERK 5. TRINN

Omvisning på utstillingen Kurt Johannessen - BLU i Bergen Kunsthall

Filosofi i skolen. Filosofi er et stort tema som det finnes svært mye litteratur om. Fokuset vil ligge på. Hva er filosofi?

1. Innledning side Problemstilling side Avgrensning side Metode side Registrering av dåpsklær side 11

Visjon Oppdrag Identitet

Pedagogisk arbeid med tema tristhet og depresjon i småskolen

To av kunstprosjektene skal vi si litt mer om. Det ene er Wenche Gulbransens Mangelfullt selvportrett.

Historien om universets tilblivelse

LNM. Nyhetsbrev. April 2012

I januar har «de gule» I rammeplan for barnehagen står det at barnehagen «skal legge til rette for mangfoldige naturopplevelser og bruke

Hva skal du i en himmel der du ikke får joike? Áilluhaš betydning for den samiske joiken. Av Ola Graff, Tromsø Museum - Universitetsmuseet

ISBN:

Plan for 5-åringene i barnehagene i Tynset Kommune «Du er god nok» Nysgjerrig Vitebegjærlig Lekende

Formål og hovedinnhold norsk Grünerløkka skole

I hagen til Miró PROSJEKTTITTEL FORANKRING I RAMMEPLANEN BAKGRUNN FOR PROSJEKTET BARNEHAGENS GENERELLE HOLDNING TIL ARBEID MED KUNST OG KULTUR

BUSKERUD FYLKESKOMMUNE. Utviklingsavdelingen ARKEOLOGI. Helleristningene i Skogerveien - Drammen

Anne ingeborg Biringvad. Jeg er historie

Arhild Skre. Askeladd og troll

Valkeapää fanget verden

Last ned Hva vi tror på - Aage Solbakk. Last ned

2. Bakgrunn Dette kapitlet er i all hovedsak hentet fra saksframlegg til formannskapsmøte i Sør-Varanger kommune (saksnummer 037/16).

Læringsstrategi Vøl. -Benytte ulike teknikker til overflatebehandling av egne arbeider

Grafisk. design. Grafisk

Elevene skal i møte med billedkunst og formidler utfordres på flere områder ved:

Vi bruker ofte smågruppepedagogikk, dvs. at vi deler barna inn i smågrupper sammen med en voksen.

Oppsummeringsskjema for realkompetansevurdering

Arbeid med fagområdene i rammeplanen. FISKEDAMMEN - Innegruppa

Våren. Elvland naturbarnehage

Sporene sier noe om hvem som gikk. inmemory.no

En fordypning i performancekunstneren Kurt Johannessen - oppgaver i barnehage og omvisning i Bergen Kunsthall fra utstillingen BLU.

Formål og hovedinnhold Kunst og Håndverk Grünerløkka skole

Morgensamling Mykje skole. Mål og mening

VINTERFEST - Fremme friluftsliv og glede over å være ute. - Sosialt - Tradisjon - Inkluderende

Midtveisevaluering. Relasjoner og materialer

Våre miljøregler

Last ned Patanjalis yoga sutra. Last ned. Last ned e-bok ny norsk Patanjalis yoga sutra Gratis boken Pdf, ibook, Kindle, Txt, Doc, Mobi

Last ned Patanjalis yoga sutra. Last ned. Last ned e-bok ny norsk Patanjalis yoga sutra Gratis boken Pdf, ibook, Kindle, Txt, Doc, Mobi

Elevene skal i møte med billedkunst og formidler utfordres på flere områder ved:

Eksamensoppgaven ser gjerne slik ut

Halvårsplan for Innset og Vonheim barnehager, avd. Storstuggu. Vår 2011

UKM 07/18 HOVEDGUDSTJENESTEN VEDTAK

Bakgrunnens gjennomskinnelighet

Halvårsplan. for Månedalen våren 2019

Halvårsplan for Maurtuå Vår 2016

Hvordan skal vi jobbe med rammeplanens fagområder på Tyttebærtua i 2013/2014?

Nasjonalgalleriet. Ib Thomsen. Kulturpolitisk talsmann Fremskrittspartiet

Olav Mosebekk 100 år

PROGRESJONS DOKUMENT. Barnehagens fagområder. Barns læringsprosesser

Good Morning America

Læreplan i kunst og håndverk - kompetansemål

Plan for 5-åringene i barnehagene i Tynset Kommune «Du er god nok» Nysgjerrig Vitebegjærlig Lekende

Øye i Øye. En teaterforestilling basert på barns tolkninger av Edvard Munchs malerier.

DET SKAPENDE MENNESKE

MANGFOLD, MESTRING, MULIGHETER - med rom for alle og blikk for den enkelte NORSK

Læreplan i kunst og skapende arbeid valgfritt programfag i utdanningsprogram for kunst, design og arkitektur

MIN SKAL I BARNEHAGEN

OSCAR BODØGAARD

Periodeevaluering 2014

Flyktningebarnehagen. Familiens hus Hokksund. Barnehagen er en velkomstbarnehage for nyankomne flyktningers barn. Årsplan 2012/15.

Samisk kultur i barnehagen

Læreplan i kunst og håndverk - kompetansemål

ÅRSPLAN i Norsk Skuleåret: 2011/2012 Klasse: 9 Faglærar: Alexander Fosse Andersen Læreverk/forlag: Neon 9 studiebok og tekstsamling/ Samlaget

SULTEN OG SKJØNNHETEN* * ESSAY

Læreplan i duodji. Om faget. Fagets relevans og sentrale verdier. Kjerneelementer. Håndverksferdigheter / duodjeferdigheter. Kunst- og designprosesser

Halvårsplan for Trestubben, Maurtuå og Steinrøysa. Høst 2017

JEG FANT, JEG FANT. Et prosjekt med barn i alderen 2 til 3 år Ila barnehage, Trondheim

«Evigheten» Et kunstprosjekt med førskolebarna i Breidablikk Kanvasbarnehage.

Cellegruppeopplegg. IMI Kirken høsten 2014

Tor Åge Bringsværd MERLIN. Vismann, trollmann, kriger og profet

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

Turforslag skoler 2019

Same i byen eller bysame? Paul Pedersen, seniorforsker, Norut, Tromsø

HVA VIL DET SI Å VÆRE KRISTEN?

Månedsbrev fra Revehiet Mars 2013

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

Last ned Anne Breivik. Last ned. Last ned e-bok ny norsk Anne Breivik Gratis boken Pdf, ibook, Kindle, Txt, Doc, Mobi

Transkript:

Noen tanker om Nils-Aslak Valkeapääs billedkunst Av Irene Snarby, stipendiat Kultur og litteratur, Universitetet i Tromsø Den samiske kunsthistorien er knapt over hundre år, og de første samiske billedkunstnerne fikk vi med Johan Turi, Nils Nilsson Skum og John Andreas Savio. Men dette var kun en begynnelse. Det var først på 1970 - tallet at den kunstneriske virksomheten blant samer ble så omfattende at man fikk behov for et eget begrep for billedkunst; ordet dáidda. Samisk billedkunst har gått gjennom en massiv utvikling siden dette. I 1979 tok Nils-Aslak Valkeapää initiativ til å stifte Samiske Kunstneres Forbund, hvor han også ble æresmedlem. Denne organisasjonen har i dag over 70 medlemmer fordelt på Norge, Sverige, Finland og Russland. Museet i Karasjok, RDM- Sámiid Vuorká-Dávvirat/ De Samiske Samlinger, har en kunstsamling på over 1000 kunstverk som utgjør et representativt utvalg av samisk kunst. I dag er det vanskelig, og heller ikke riktig, å lete etter en fellesnevner i arbeidene til de samiske kunstnerne. De utgjør en svært sammensatt gruppe, hvor eneste likhetstrekk egentlig er at de er kunstnere som definerer seg som samer. Noen arbeider med samtidskunst og orienterer seg mot globale problemstillinger, mens andre uttrykker seg via materialer, teknikk, tematikk og symbolikk som har et tydeligere utspring i deres samiske bakgrunn. I denne siste gruppen finner vi Nils-Aslak Valkeapää, som tok utgangspunkt i egen kultur når han skapte sine kunstverk. Selv om den institusjonelle samiske kunsthistorien ikke kan sies å være lang, kan samisk billedspråk sies å ha eksistert i hundrevis, ja kanskje tusenvis av år, og når dette bringes inn i billedkunsten gjenkjenner vi det umiddelbart. Helleristninger som inspirasjon i samisk kunst De eldste visuelle sporene vi kjenner til i Norden er helleristningene. Disse har eksistert i tusenvis av år, og de vært med på å sette sitt preg på landskapet der mennesker har bodd. Deres mystiske preg bærer på hemmeligheter som er vanskelig å finne svar på i vår moderne verden. Å hevde en kunstnerisk forbindelse til helleristninger kan for enkelte samiske kunstnere kjennes problematisk. Det kan oppfattes som et argument for en samisk nasjonalromantikk, eller gi inntrykk av en lang utviklingslinje i samisk kunst, fra en fjern mytisk fortid til i dag. Til tross for denne frustrasjonen hos enkelte kunstnere, er det også mange som har gjort tolkninger av figurene som ligger nært opp mot originalene, noe vi for eksempel kan se hos Valkeapää. Andre igjen har abstrahert tegn 1

og figurer og satt dem inn i et samtidig billedkunstnerisk uttrykk. Like viktig som tegn og figurer fra helleristningene er forskjellige tolkninger av ikonografien på samenes hellige trommer 1. Det er nærliggende at flere kunstnerne også har hentet inspirasjon fra disse eldgamle kildene. Kunstens evne til å overskride tiden Vi skal her se på et av maleriene til Nils- Aslak Valkeapää for å undersøke en mulig inngang til forståelse av dette arbeidet. Dette er bare én måte å tolke det på, og det begrenser ikke andre innfallsvinkler 2. Det røde landskapet flammer i bakgrunnen, hett og intenst. Langt nede i bildet ser vi konturer av fjell og figurer som ligner små mennesker, dyr og lavvoer. Over alt dette svever en dansende noaidi (samisk sjaman), sentralt i bildet. Vi forstår at dette må være en mytisk figur ut fra hans flammelignende fjærdrakt, og at han har to dyrehoder plassert på en mannskropp. Strekene er enkle og djerve. Fargene er varme og intense; ildrødt og knallgrønt, komplementærfarger som driver bildet mot betrakteren og gjør det vanskelig å forholde seg likegyldig til det som skjer. 1 De hellige trommene blir også omtalt som Runebommer og Trolltrommer. Runebomme er et omstridt begrep siden man ikke kan se noen klar forbindelse mellom de norrøne runene og de hellige trommene. Trolltromme blir ofte brukt i Sverige, og referer heller ikke på en fullgod måte til trommenes status og bruksområde. 2 Maleriet har ikke noen offisiell tittel. 2

Hvorfor har denne skikkelsen menneskekropp og dyrehode? I kunsthistorien knyttes en blanding av menneske og dyr seg særlig til kentaurer og minotaurer i gresk mytologi. De gamle egypternes khnum, var et lignende vesen, som ble ansett for å være en fruktbarhetsgud, som omtales som «menneskebygger» i en pyramidetekst 3. Vi trenger ikke å dra helt til Hellas eller Egypt for å finne en skikkelse med dyrehode og menneskekropp. Et lignende vesen dukker også opp i nyere samisk billedkunst, som for eksempel i Gjert Rognlis Transparent Animal, som har flere likheter med Valkeapääs maleri. En menneskekropp med to reinsdyrshoder som vekker nysgjerrighet og undring over vår tilværelse både i tid og rom. I den gamle samiske religionen kunne enkelte noaidier gå inn i en dyp transe der de omskapte seg til en dyreskikkelse for å kunne reise inn i ånderiket. Kan hende er dette motivet et bilde på en slik reise? På helleristningene i Alta finner vi den originale figuren, som med høy sannsynlighet har inspirert Valkeapää til å lage dette motivet. Figuren er hugget inn i berget i tidlig metalltid, ca. 1800 f.kr. Forfatter og kunstner Arvid Sveen har påpekt at denne helleristningen med flere kan være våre første bilder på en gryende forståelse av samisk identitet. På denne tiden ble metall tatt i bruk i Finnmark, noe som tyder på kontakt med fjerntliggende metallproduserende samfunn i sørøst. Samtidig forandret motivene på helleristningene seg, og menneskefigurer begynte å dominere. Jakt- og båtmotiver ble så å 3 http://snl.no/khnum 3

si borte, noe som kanskje var et tegn på en distansering i forhold til tidligere sosiale eller rituelle handlinger. Mer kontakt med fjernere kulturer kan, i følge Sveen, ha ført til at befolkningen i Finnmark begynte å få bevissthet om seg selv som en helhetlig gruppe i forhold til verden utenfor, et tegn for et kulturelt liv og sosialt fellesskap 4. Som symbol på samisk identitet og oppvåkning, gir dette motivet et interessant utgangspunkt for videre fundering, spesielt med tanke på samens kamp for retten til å bevare og utvikle egen kultur. Bildet får da en aktualitet som viser kunstens evne til å overskride historisk tid, og knytte bildet til noe som fortsatt har gyldighet for menneskene. Nils-Aslak Valkeapääs billedverden er fylt av figurer og symboler med sterk tilknytning til samisk mytologi. Med inspirasjon fra de eldgamle helleristningene og de hellige trommene gjenskapte han et billedunivers hvor figurer fra en fjern fortid blir tryllet frem og brakt til live. Over lerreter flyr sjamaner og gudinner, fugler og mystiske tegn. Fargene er sterke, motivvalgene ofte kontroversielle. Med åpenbare referanser til gammel samisk mytologi synes kristendommens påvirkning fjern. Her er det forfedrenes verden som vises frem med erotikk, fruktbarhet og solens kraft, selve Urkraften. Valkeapää lokker det frem, akkurat som i sin joik hypnotiserer han og forfører. Han visker bort det ubetydelige i en stresset hverdag, og maner frem det vi trodde vi hadde glemt. De gamle gudene fremstår atter som sterke og betydningsfulle, heller enn historiske levninger. Alt understreket av et sterkt og enkelt fargevalg; blått, rødt, gult og noen ganger grønt. Farger vi kjenner fra det samiske flagget. Valkeapää følte en nærhet til naturen og var i nær kontakt med den. Slik joiken tidligere har ført folk inn i transe, kan denne billedverden ha vært noe som har formet seg gjennom en multikunstnerisk tilnærming, og et holistisk/animistisk tankesett. Som en forbindelse mellom menneskene og åndeverden. Hans motiver er konkrete og utilslørte, samtidig som de er mettet med symbolikk. En symbolikk det ikke alltid er like lett å tolke, siden den er så nært knyttet til gamle tabuer og en muntlig tradisjon. I sine kunstverk viste Nils-Aslak Valkeapää en enorm skaperglede, og han lagde bilder som var kraftige, suggererende og til tider imponerende i sitt uttrykk. Med sine klare 4 Sveen, Arvid: Hellerisninger Jiepmaluokta Hjemmeluft, Alta Museum, 1996 4

hentydninger til de gamle gudene og åndemakten i naturen kan hans bilder gi oss som betraktere en følelse av ærefrykt, hvor man lett kan bli oppslukt i bildets univers. Selv om bruken av symbolske farger og mytiske figurer kan tolkes som å tilhøre en samisk kulturkrets, er de kunstneriske virkemidlene i stor grad universelle. Mennesker fra alle kulturer kan forstå og la seg lokke og fasinere av sterke farger og mytiske figurer. Det å få rømme fra en grå virkelighet inn i en slik billedverden er noe som har appellert til mange. En multikunstner I bildene til Nils-Aslak Valkeapää gjenspeiles et flammende engasjement for samisk kultur, men også for mulighetene til å uttrykke seg som kunstner. Hans visuelle styrke kommer kanskje best frem i hans poetiske verk. Flere av hans dikt er unike grafiske fremstillinger hvor ordene kan se ut som en reinraid over vidda, eller som viktige elementer i landskapsmaleri, som vi kan se i maleriene Beaivvi som ble publisert i boken Nu guhkkin dat mii lahka i 1994. Disse diktene var ikke bare for øret og sinnet, men også for øyet. Nils Aslak Valkeapää var en multikunstner. Han var ikke opptatt av grenser mellom sjangere, heller tvert om, han visket dem ut. Han var opptatt av å utvikle den samiske kulturen i vår moderne tid, der det særegne og mangefasetterte også skulle være en viktig stemme, ikke bare det ensrettede og spesialiserte. Han kombinerte poesi, joik og billedkunst til en sterk helhet. Ord, bilder og musikk virket sammen. Med dette viste 5

han en særlig vilje til formidling. Dette performance-aspektet kan tolkes som en samtidig videreføring av en holistisk tankegang, men også som en del av moderne kunst i hans tid, hvor impulser utenfra var like viktig som innholdet. Valkeapää så på alt som en enhet, og denne grensesprengende innstillingen til kunsten har gitt han en helt spesiell status i det samiske og nordiske kulturlivet. Litteraturliste: Sveen, Arvid: Hellerisninger Jiepmaluokta Hjemmeluft, Alta Museum, 1996, Mathisen, Hans Ragnar: Elle Hánsa, Kevisele, Mediaprint, Udevalla 1998 6