Påbygging i samfunnsvitenskapelig forskningsdesign, metode og analyse

Like dokumenter
Påbygging i samfunnsvitenskapelig forskningsdesign, metode og analyse

Utdanning i yrkesfaglig veiledning

Utdanning i yrkesfaglig veiledning

Utdanning i yrkesfaglig veiledning

Musikkbasert miljøbehandling, Levanger

Yrkesdidaktikk - mastermodul

Pedagogisk innovasjon og entreprenørskap - Yrkesfagløftet

Utdanning i yrkesfaglig veiledning

Videreutdanning i økonomisk rådgivning

Veiledningspedagogikk for helse- og sosialfag 1

Helse, miljø og sikkerhet

Geografiske informasjonssystemer

Kompetanse for kvalitet: Matematikk 2 for trinn, videreutdanning

Profesjonshøgskole n. Søknadsfrist

Veileder- og mentorutdanning for lærere og førskolelærere 2, Levanger

Veiledningspedagogikk 1

Studiested Nettbasert Søknadsfrist

Veilederutdanning for praksislærere og mentorer - modul 2

Norsk som andrespråk 2

lærerutdanning og kunst- og kulturfag

Profesjonshøgskole n. Søknadsfrist Dette studiet er aktuell for barnehagelærere som ønsker mer kompetanse om de minste barna i barnehagen.

EUs virkemidler for forskning og innovasjon

Kompetanse for kvalitet: Matematikk 1 for trinn, 30 stp

Human Resource Management (HRM)

lærerutdanning og kunst- og kulturfag Søknadsfrist

Master i lulesamisk språk

Ferdighets- og prestasjonsutvikling i idrett, deltid, Meråker

Kompetanse for kvalitet: Programmering for trinn

Kommunal økonomi og ledelse

Nettpedagogikk i fleksible studier

Innkjøpsledelse. Studieplan. Beskrivelse av studiet. Oppbygging/emner. Side 1 av 11

Borderologi, joint master degree

IKT og læring 1. Studieplan. Beskrivelse av studiet. Studiets oppbygging. Side 1 av 11

Veilederutdanning for praksislærere og mentorer - modul 2

Matematikk 1. Studieplan. Beskrivelse av studiet. Oppbygging/emner. Samlinger. Side 1 av 9

Veilederutdanning for praksislærere og mentorer - modul 2

Organisasjonsutvikling og endringsarbeid

Engelsk 1, for trinn, videreutdanning

Arbeidsinkludering, 15 studiepoeng

Trafikalt grunnkurs for lærere i offentlig skoleverk, 6 studiepoeng

EUs virkemidler for forskning og innovasjon

Spesialutdanning for klasse AM 146 for trafikklærere og lærere i offentlig skole

Kompetanse for kvalitet: Samisk kulturkunnskap med fokus på lulesamisk område

Samfunnsfag 1. Side 1 av 5 SAMFUNNSFAG 1. MORTEN MEDIÅ Studieprogramansvarlig Universitetslektor Tlf: E-post:

EUs virkemidler for forskning og innovasjon

Kunst og håndverk 2. Side 1 av 6 KUNST OG HÅNDVERK 2

Studiested Nettbasert Søknadsfrist

Med joik som utgangspunkt, 15 stp, Levanger

Personalledelse og kompetanseutvikling

Mopedlærerutdanning for trafikklærere og lærere i offentlig skole

Pedagogisk ledelse i barnehagen

Kompetanse for kvalitet: Matematikk 1 for trinn, videreutdanning

Læringsmiljø og pedagogisk ledelse

Borderologi, joint master degree

Veilederutdanning for praksislærere og mentorer - modul 1

Kompetanse for kvalitet: Kunst og håndverk 1, trinn - digitale ferdigheter og kompetanse

Spesialutdanning for klasse T (Traktor)

Kompetanse for kvalitet: Samisk kulturkunnskap med fokus på lulesamisk område

Kunst og håndverk, årsstudium

Velferdsteknologi. Studieplan. Beskrivelse av studiet. Oppbygging/emner. Side 1 av 7

Arbeidsmiljøopplæring-nettbasert

Uteområdet som læringsarena

Rådgivning 2 Samlinger Høst 2019 Skolesamling, man-ons, uke 38 Nettsamling, man-ons, uke 43, 48 Vår 2020 Nettsamling, man-ons, 4, 9, 14

Borderologi, joint master degree

Kompetanse for kvalitet: Regning som grunnleggende ferdighet 1 for trinn

samfunnsvitenskap Søknadsfrist

Helse, miljø og sikkerhet

Spesialpedagogikk breddestudium

Instruktør i ulykkesberedskap, 6 studiepoeng

Trafikalt grunnkurs for lærere i offentlig skoleverk

Kompetanse for kvalitet: Matematikk 2 for trinn, 30 stp

lærerutdanning og kunst- og kulturfag Søknadsfrist

Utdanning i yrkesfaglig veiledning

biovitenskap og akvakultur Søknadsfrist

Internasjonale relasjoner

Søknadsfrist

Spesialutdanning for klasse T (Traktor)

Veileder- og mentorutdanning for lærere og førskolelærere 3, Stjørdal

Kompetanse for kvalitet: Regning som grunnleggende ferdighet

Studieprogrambeskrivelse

Kompetanse for kvalitet: Matematikk 1 for trinn, 30 stp

Arbeidsmiljøopplæring-nettbasert

Faglig leder av trafikkskole

Veileder- og mentorutdanning for lærere og førskolelærere 2, Levanger

Studentene har tilbud om å være med på en frivillig ekskursjon til Petter Dass Museet på Alstahaug (ca. 200,- kr. i utgifter til transport/mat).

Kompetanse for kvalitet: Matematikk 1 for trinn, 30 stp

Musikkbasert miljøbehandling, Levanger

lærerutdanning og kunst- og kulturfag Søknadsfrist

Profesjonshøgskole n. Søknadsfrist

Kompetanse for kvalitet: Matematikk 1 for trinn, 30 stp

Med joik som utgangspunkt, 15 stp

Spesialpedagogikk 2. Studentsider. Studieplan. Beskrivelse av studiet. Oppbygging/emner. Samlinger. Side 1 av 8

Veileder- og mentorutdanning for lærere og førskolelærere 1, Levanger

Med joik som utgangspunkt, 15 stp

Kompetanse for kvalitet: Regning som grunnleggende ferdighet for trinn, videreutdanning

Spesialpedagogikk 1, samlingsbasert

lærerutdanning og kunst- og kulturfag Søknadsfrist

Kompetanse for kvalitet: Regning som grunnleggende ferdighet

Kompetanse for kvalitet: Musikk 1 for trinn, videreutdanning

Kompetanse for kvalitet: Naturfag 1 for 1.-7.trinn, videreutdanning

Transkript:

Les mer om personvern ved Nord universitet og bruk av informasjonskapsler på dette nettstedet. NO EN Påbygging i samfunnsvitenskapelig forskningsdesign, metode og analyse Dette studiet vil kunne gjøre det mulig for studenter med en master (minimum 90 studiepoeng) å bli tatt opp på FSV sitt doktorgradsprogram i sosiologi, dersom de også innfrir andre definerte krav. Studiet gir en integrert opplæring i samfunnsvitenskapelig teori, analyse, forskningsdesign og metode på masternivå, i tillegg til å gi innføring og øvelse i forskning som akademisk praksis. PÅBYGGING I SAMFUNNSVITENSKAPELIG FORSKNINGSDESIGN, METODE OG ANALYSE Studiepoeng 30,0 Type studium Kortere studier/kurs Startsemester Høst 2018 Språk Norsk Fakultet Studiested Fakultet for samfunnsvitenskap Levanger Søknadsfrist 15.04.2018 Trond Bliksvær Professor +47 75 51 75 66 trond.bliksvar@nord.no Arne Sivertsen Førstekonsulent +47 75 51 73 12 arne.sivertsen@nord.n YRKESMULIGHETER Studiet er spesielt rettet mot deg som ønsker å kvalifisere deg for FSV sitt doktorgradsprogram i sosiologi. Ph.d. graden gir formell forskerkompetanse innenfor sosiologi. Ph.d. graden i sosiologi gir også en høy analytisk kompet...anse som blir stadig mer ettertraktet som grunnlag for tilsetting i ledende stillinger i forvaltning, organisasjoner og næringsliv. VIDERE UTDANNING Studiet vil kunne gjøre det mulig for studenter med en master (minimum 90 studiepoeng) å bli tatt opp på FSV sitt doktorgradsprogram i sosiologi, dersom de innfrir andre definerte krav. OPPTAKSKRAV Fullført mastergrad på minimum 90 studiepoeng (stp.) med en masteroppgave på minimum 30 stp. I tillegg må søker ha bestått minimum 7,5 stp. med samfunnsvitenskapelig metode på masternivå. Side 1 av 6

Programoversikt 1. studieår Oversikt Høst 2018 Påbygging i samfunnsvitenskapelig forskningsdesign, metode og analyse (1/2) SOS5000 30 SP Obligatoriske emner 30 Studiepoeng Vår 2019 Påbygging i samfunnsvitenskapelig forskningsdesign, metode og analyse (2/2) SOS5000 30 SP Side 2 av 6

Studieplan Beskrivelse av studiet Emnet gir en integrert opplæring i samfunnsvitenskapelig teori, analyse, forskningsdesign og metode på masternivå. Kurset vil kunne gjøre det mulig for studenter med en master (minimum 90 studiepoeng) å bli tatt opp på FSV sitt doktorgradsprogram i sosiologi, dersom de innfrir andre definerte krav. Læringsutbytte Kunnskap: Kandidater som har gjennomført studiet skal: ha fordypet kunnskap om samfunnsvitenskapelige perspektiver og teoritradisjoner ha inngående kunnskap om vitenskapsteoretiske og metodologiske perspektiver i samfunnsvitenskapen ha inngående kunnskap om forholdet mellom begreper, teorier, hypoteser og modeller i samfunnsvitenskapen ha bred kunnskap om ulike samfunnsvitenskapelige analysemåter Ferdigheter: Kandidater som har gjennomført studiet skal: kunne kritisk analysere eksisterende teorier, metoder og fortolkninger innenfor samfunnsvitenskapen kunne vurdere og velge relevante forskningsstrategier og metoder i forhold til en problemstilling kunne utforme og planlegge en vitenskapelig studie med utgangspunkt i gitte forskningsspørsmål kunne beherske relevante samfunnsvitenskapelige analyseformer Kompetanse: Kandidatene skal: kunne kritisk analysere relevante fag- og forskningsetiske problemstillinger kunne anvende teoretisk kunnskap for å begrunne metodiske og analytiske valg kunne foreta valg og praktisk anvende samfunnsvitenskapelige analyseformer på et empirisk materiale kunne drøfte empiriske funn i relasjon til relevant teori kunne formidle avanserte teorier og teoretiske resonnementer både skriftlig og muntlig Opptakskrav Fullført mastergrad på minimum 90 studiepoeng (stp.) med en masteroppgave på minimum 30 stp. I tillegg må søker ha bestått minimum 7,5 stp. med samfunnsvitenskapelig metode på masternivå. Yrkesmuligheter Studiet er spesielt rettet mot deg som ønsker å kvalifisere deg for FSV sitt doktorgradsprogram i sosiologi. Ph.d. graden gir formell forskerkompetanse innenfor sosiologi. Ph.d. graden i sosiologi gir også en høy analytisk kompetanse som blir stadig mer ettertraktet som grunnlag for tilsetting i ledende stillinger i forvaltning, organisasjoner og næringsliv. Videre utdanning Studiet vil kunne gjøre det mulig for studenter med en master (minimum 90 studiepoeng) å bli tatt opp på FSV sitt doktorgradsprogram i sosiologi, dersom de innfrir andre definerte krav. Kostnader Ingen kostnader utover semesteravgift og pensumlitteratur. Side 3 av 6

Eksamensbestemmelser, vurdering og karakterfastsetting Vurdering og karakterfastsetting skjer ut fra bokstavkarakterer A-F, der A er best og F er ikke bestått. Vurdering kan også gis som bestått/ikke bestått eller godkjent/ikke godkjent Eksamensbestemmelser finnes i Forskrift om studier og eksamen ved Nord universitet samt Retningslinjer for eksamenskandidater ved Nord universitet. Eksamen og vurderingsformer Obligatoriske arbeid i tilknytning til hver samling: (bestått/ikke bestått). Til sammen tre oppgaver vil bli gitt. Disse innleveres før påfølgende samling. Oppgavene vil tematisk ta for seg sentrale deler av en forskningsprosess. Kan gjøres individuelt eller i grupper på inntil 3 personer. Alle de tre obligatoriske arbeidene må være bestått for at studetnen skal kunne ta fremstille seg til hjemmeeksamen. Hjemmeeksamen: Individuell hjemmeeksamen over 2 uker (karakter A-F) 15-20 sider. Programevaluering Studieprogrammet evalueres årlig av studentene gjennom emneundersøkelser og av studieprogramansvarlig. Evalueringene inngår som en del av universitetets kvalitetssikringssystem. Aktuelle forskrifter og sentrale bestemmelser Forskrift om studier og eksamen ved Nord universitet samt tilhørende retningslinjer på universitetets nettsider. Side 4 av 6

Emnebeskrivelser (1) Påbygging i samfunnsvitenskapelig forskningsdesign, metode og analyse SOS5000 Ingen kostnader utover semesteravgift og pensumlitteratur PÅBYGGING I SAMFUNNSVITENSKAPELIG FORSKNINGSDESIGN, METODE OG ANALYSE SOS5000 Studiepoeng 30,0 Nivå Type emne Undervisningssemest er Høyere nivå Obligatorisk Høst 2018/vår 2019 Hvilket år i studieprogrammet Studiested Ansvarlig fakultet Undervisningsspråk 1. studieår Levanger Fakultet for samfunnsvitenskap Norsk Trond Bliksvær Emneansvarlig Professor +47 75 51 75 66 trond.bliksvar@nord.no Søknadsfrist Beskrivelse av emnet Emnet gir en integrert opplæring i samfunnsvitenskapelig teori, analyse, forskningsdesign og metode på masternivå. Kurset vil kunne gjøre det mulig for studenter med en master (minimum 90 studiepoeng) å bli tatt opp på FSV sitt doktorgradsprogram i sosiologi, dersom de innfrir andre definerte krav. Kostnader Ingen kostnader utover semesteravgift og pensumlitteratur Læringsutbytte Kunnskap: Studenter som har gjennomført emnet skal: ha fordypet kunnskap om samfunnsvitenskapelige perspektiver og teoritradisjoner ha inngående kunnskap om vitenskapsteoretiske og metodologiske perspektiver i samfunnsvitenskapen ha inngående kunnskap om forholdet mellom begreper, teorier, hypoteser og modeller i samfunnsvitenskapen ha bred kunnskap om ulike samfunnsvitenskapelige analysemåter Ferdigheter: Studenter som har gjennomført emnet skal: kunne kritisk analysere eksisterende teorier, metoder og fortolkninger innenfor samfunnsvitenskapen kunne vurdere og velge relevante forskningsstrategier og metoder i forhold til en problemstilling kunne utforme og planlegge en vitenskapelig studie med utgangspunkt i gitte forskningsspørsmål kunne beherske relevante samfunnsvitenskapelige analyseformer Kompetanse: Studenter som har gjennomfør emnet skal: kunne kritisk analysere relevante fag- og forskningsetiske problemstillinger kunne anvende teoretisk kunnskap for å begrunne metodiske og analytiske valg kunne foreta valg og praktisk anvende samfunnsvitenskapelige analyseformer på et empirisk materiale kunne drøfte empiriske funn i relasjon til relevant teori kunne formidle avanserte teorier og teoretiske resonnementer både skriftlig og muntlig Side 5 av 6

Forkunnskapskrav Fullført mastergrad på minimum 90 studiepoeng (stp.) med en masteroppgave på minimum 30 stp. I tillegg må søker ha bestått minimum 7,5 stp. med samfunnsvitenskapelig metode på masternivå. Undervisningsform Samlingsbasert. Læringsaktiviteter og undervisningsmetoder Forelesninger og seminarer Praktiske øvinger med obligatorisk innlevering. Obligatoriske arbeid legges muntlig fram for gjensidig diskusjon under samlingene (`fagfellevurdering'). -Obligatoriske arbeid i tilknytning til hver samling: (bestått/ikke bestått). Til sammen tre oppgaver vil bli gitt. Disse innleveres før påfølgende samling. Oppgavene vil tematisk ta for seg sentrale deler av en forskningsprosess. Kan gjøres individuelt eller i grupper på inntil 3 personer. Alle de tre obligatoriske arbeidene må være bestått for at studenten skal kunne fremstille seg til hjemmeeksamen i emnet. -Hjemmeeksamen: Invididuell hjemmeeksamen over 2 uker (karakter A-F) 15-20 sider. Pensum Pensumlisten finner du i Leganto. Anbefalte forkunnskaper Kursdeltakerne vil bli bedt om å lese noe av pensum før kursstart, samt å tenke gjennom et aktuelt tema/problemstilling for et avgrenset forskningsopplegg. Emneevaluering Studieprogrammet evalueres årlig av studentene gjennom emneundersøkelser (midtveisevaluering og sluttevaluering). Evaluering inngår som en del av universitetets kvalitetssikringssystem. Vurderingsordning Hjemmeeksamen - individuell - 15-20 sider, 2 Uker (første gang 2017 høst). Obligatorisk arbeid 1 - Oppgave 1 (kan leverest individuelt eller grupper på inntil 3 personer), teller 0/100 av karakteren (første gang 2017 høst). Forutsettes fullført før fremstilling til eksamen/vurdering Obligatorisk arbeid 2 - Oppgave 2 (kan leverest individuelt eller grupper på inntil 3 personer), teller 0/100 av karakteren (første gang 2017 høst). Forutsettes fullført før fremstilling til eksamen/vurdering Obligatorisk arbeid 3 - Oppgave 3 (kan leverest individuelt eller grupper på inntil 3 personer), teller 0/100 av karakteren (første gang 2017 høst). Forutsettes fullført før fremstilling til eksamen/vurdering Overlappende emner SO313S Samfunnsvitenskapelig analyse - 0 studiepoeng. ME311S Kvalitativ og kvantitativ metode del II - 0 studiepoeng. ME321S Kvalitativ og kvantitativ metode del II - 0 studiepoeng. Side 6 av 6