Første naturfagstime etter sommerferien

Like dokumenter
Kopieringsoriginaler. Ferskvann. Skog. Saltvann. Smådyr i ferskvann. Sportegn (møkk og gnag) Små dyr i en stubbe Moser Løvtrær 1 Løvtrær 2 Bregner

Kopieringsoriginalar. Ferskvatn. Skog. Saltvann. Smådyr i ferskvatn. Sporteikn (møkk og gnag) Små dyr i ein stubbe Mosar Lautre 1 Lautre 2 Bregnar

Fyrste naturfagstime etter somarferien

FORSLAG TIL AKTIVITETER

BESKRIVELSE AV ALGER

Klassehefte. Livet i fjæra. Oslofjordens Friluftsråd. Navn: Skole: Klasse: TLF Epost: oslofjf@online.no

LIVET I FJÆRA. Illustrasjoner: Stein Mortensen. Tegnforklaring: Rød triangel indikerer en introdusert art.

LIVET I FJÆRA KREPSDYR

A Deltakerregistrering

BESTEMMELSESNØKKEL TIL BREGNER

Liv og lys i mulm og mørke

For ikke så lenge siden var det ikke mange leker å finne i butikkene. Da

Næringskjeder i havet

Livet i fjæresonen. 1 Innledning

RAPPORT FRA HAVFORSKNINGEN

Illustrasjoner: Tøffelsnegl, Asiatisk Sjøpung, Pollpryd, Japansk Drivtang & Stillehavsøsters: Stein Mortensen Japansk Sjølyng: HI Bildearkiv Alle

4. hestehov 5. hvitveis 6. brennesle. 7. løvetann 8. blåklokke 9. rødkløver. 10. blåbær 11. markjordbær 12. multer

Figur 1. Forslaget til planendring med bryggeløsning inntegnet. UTM-koordinater i kart angir ruter på 20x20m.

SMÅGNAGERÅR? Figur 1. Rovdyr Lite mat

Fisk og andre dyr i havet

I tillegg skulle elevene finne ut hvordan de er tilpasset miljøet de lever i.

Ramsøy barnehage - Vi ror i samme båt, mot nye horisonter

Bindal Nov Presentasjon Hitramat Krabbe/snegler/LUR. Av Kolbjørn Ulvan

PLOTT. Gruppe: 6. FCI rasenr: FCI dato: NKK dato:

Evy Sundsfjord Lisa Lennertsen Abelsen Grete Melå

DALMATINER. Gruppe: 6/4. FCI rasenr: 153 FCI dato:

Til «Utefag»-studentene 11/12

Årsplan Naturfag 5B, skoleåret 2016/2017

Tekstversjon av foredrag Rudolf, Naturfag 7.trinn 2010 IKT Forlaget

BESKRIVELSER AV DYR. Svamper

Hva betyr tegnene? *** Meget god matsopp ** God matsopp * Spiselig matsopp Δ Uspiselig. Giftig Dødelig giftig

Faktahefte. Fakta om havet. Havet ved Østfoldkysten

B 1 PROGRAM FOR MARINBIOLOGISK EKSKURSJON MED M/S NY-VIGRA III BARNETRINNET

ALM. (Opptil 40 meter)

GROSSER MÜNSTERLÄNDER

Poshorn NK Albumark 1909/19. NK 96 (1 øre) POSTHORN Boktrykk fra Chr. H. Knudsen Tagget: 14½ x 13½. Utgitt : 13/ F

HANNOVERANSK VILTSPORHUND

Liv Mossige. Tyskland

Årsplan «Naturfag»

kreative idèer KREATIV - PÅSKE KREATIV - JUL MAGIC PAINT

V 1 PROGRAM FOR MARINBIOLOGISK EKSKURSJON MED M/S NY-VIGRA III VIDEREGÅENDE SKOLE

OPPGAVE 1: I VANNKANTEN

HAMILTONSTØVER. Gruppe: 6/4. FCI rasenr: 132 FCI dato: NKK dato:

Skorpion/skorpioner kjennetegn

Naturkjennskap oppgave

Berekraft og småkryp. FOS-kurs Kari G. Nappen

Månedens resept/idé Figur marsipan

Post 1 - Makrell. Spørsmål: (Fasit finner du på

Havbrukstjeneten AS 7260 Sistranda

AIDI. Gruppe: 2. FCI rasenr: 247 FCI dato: NKK dato:

KARELSK BJØRNHUND. Gruppe: 5. FCI rasenr: 48 FCI dato: NKK dato:

CESKY TERRIER. Gruppe: 3. FCI rasenr: 246 FCI dato: NKK dato:

Eksempler på lekpregede læringsaktiviteter

AZAWAKH. Gruppe: 10. FCI rasenr: 307 FCI dato:

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

SYDRUSSISK OVTCHARKA

ÅRSPLAN I NATURFAG FOR SINSEN SKOLE Sist revidert: av Hanne Andersen

RHODESIAN RIDGEBACK. Gruppe: 6/4. FCI rasenr: 146 FCI dato: NKK dato:

KONKURRANSESTART 3. OG 4. TRINN VI BIDRAR TIL EN FRISKERE JORDKLODE! Undervisningsmateriell for lærere GRUBLESPØRSMÅL:

DISSEKSJON AV FISK Tiril, Hege, Michael og Roger

Ingvil Olsen Djuvik. Lærer på Seljord barneskule FRILUFTSEMINAR UTESKOLE

PERIODEPLAN FOR GAUPER

Trekke ut faglig informasjon fra tekst. -Planlegge og gjennomføre en undersøkelse i naturen. -Beskrive noen

Gro Wollebæk LÆRERVEILEDNING. Spire GRØNN GUL. GAN Aschehoug

PERIODEOLAN FOR GAUPEBARNA

ESERO AKTIVITET DE ÅTTE PLANETENE. Lærerveiledning og elevaktivitet. Klassetrinn 5-6

ENGELSK BULLDOG. Gruppe: 2. FCI rasenr: 149 FCI dato: NKK dato:

Kengurukonkurransen 2012

Faktor 3 Oppgavebok. Løsningsforslag. Løsningsforslag til kapittel 6: Statistikk, kombinatorikk og sannsynlighet. Kategori 1

ENGELSK BULLDOG. Gruppe: 2. FCI rasenr: 149 FCI dato: NKK dato:

PINSCHER. Gruppe: 2. FCI rasenr: 184 FCI dato: NKK dato:

HÅKVIKLEIRA. Naturområde eller havn? En rapport laget av 4. og 7. klasse ved Håkvik skole,

Barnehagetilbud

Rasestandar og historien Om Alaskan Malamute

UTESKOLEPLAN 1. trinn

Muligheter for realfag i nærmiljøet

Opplysninger for registrering og stedsidentifikasjon

FAGLIG INNLEVERING ALGESONERING LINJEANALYSE AV ALGER I FJÆRA, NINA LARSEN, student nr

CESKY TERRIER. Gruppe: 3. FCI rasenr: 246 FCI dato: NKK dato:

Innhold Forord Mangfoldet i naturen Livet oppstår og utvikler seg Darwin og utviklingslæra

AUSTRALSK TERRIER. Gruppe: 3. FCI rasenr: 8 FCI dato: NKK dato:

POLSK OWCZAREK PODHALANSKI

FINSK SPETS. Gruppe: 5. FCI rasenr: 49 FCI dato: NKK dato:

Opplæring i orientering

RUSSISK DVERGTERRIER

Skogsmeitemark (Lumbricus rubellus) Grå meitemark (Aporrectodea caliginosa) 2,5 cm. Stor meitemark (Lumbricus terrestris)

Kjuker. Svartsonekjuke.(Phellinus nigrolimitaus) NT

3.-4.klasse Tema: Hvalfangst Forarbeid

BKE - Makroalger. Are Pedersen. 2. april

AIREDALE TERRIER. Gruppe: 3. FCI rasenr: 7 FCI dato: NKK dato:

KONKURRANSESTART 1.OG 2. TRINN VI BIDRAR TIL EN FRISKERE JORDKLODE! Undervisningsmateriell for lærere GRUBLESPØRSMÅL:

ÅRSPLAN I NATURFAG OG SAMFUNNSFAG FOR 1.TRINN

GORDON SETTER. Gruppe: 7. FCI rasenr: 6 FCI dato: NKK dato:

ESERO AKTIVITET VANNDRÅPER. Lærerveiledning og elevaktivitet. Klassetrinn 1-2

Feltbestemmelse av måker kan være både vanskelig og utfordrende. Dette

AUSTRALIAN SHEPHERD. Gruppe: 1. FCI rasenr: 342 FCI dato: NKK dato:

Mål: La barna få erfaring og kunnskap om dyr og planter ved sjøen

ÅRSPLAN 2018/2019 KNØTTEKROKEN

Gerd Fredheim og Marianne Trettenes Lesevis START LÆRERVEILEDNING. GAN Aschehoug

DVERGPINSCHER. Gruppe: 2. FCI rasenr: 185 FCI dato: NKK dato:

Transkript:

Første naturfagstime etter sommerferien En tur ut? Det er fortsatt mye liv i nærområdene, for eksempel ferskvann, saltvann, skog, mark og park, eller rett og slett i skolegården, når skoleåret starter opp etter sommerferien. I læreplanens Overordnet del verdier og prinsipper for grunnopplæringen, står det blant annet "Gjennom opplæringen skal elevene får kunnskap om og utvikle respekt for naturen". Ute kan elevene bli motivert og inspirert til å snakke om naturen og naturfag, hente opp kunnskap fra forrige skoleår, bruke sansene, observere og stille spørsmål. De kan undre seg over hva de finner og bli inspirert til å finne svar. Elever blir til små forskere når de får teften av noe spennende! Lykke til med naturfagstimene i det nye skoleåret! Forslag til aktiviteter Ute finner elevene både planter og dyr. De kan også finne sportegn. Elevene kan gå på jakt etter dyr, planter og sportegn. Funnene kan de krysse av på arkene de får utlevert. Tilbake på skolen kan de lage en presentasjon av funnene sine. Elevene kan for eksempel ta bilder av det de finner og lage plakater med bildene som de kan henge opp i klasserommet. Finner de forskjellig blader fra løvtrær, kan de lage fine veggdekorasjoner med navn på trærne bladene er fra. Mulighetene er mange. Vedlagt finner du kopieringsoriginaler som elevene kan bruke til å bestemme hva de finner i ferskvann, saltvann, skog, mark og park. 1

Kopieringsoriginaler Ferskvann Smådyr i ferskvann Skog og park Sportegn (møkk og gnag) Små dyr i en stubbe Moser Løvtrær 1 Løvtrær 2 Bregner Saltvann Muslinger og snegler Tang og tare Smådyr i fjæra 1

Smådyr i ferskvann 2

Sportegn 3

Bestemmelsesnøkkel for små dyr i en stubbe Ett par bein på hvert ledd 4

Mosenøkkel 5

Bestemmelsesnøkkel for løvtrær 1 Bruk bildene til å bestemme blader som du finner ute. Du kan også fargelegge dem. 6

Bestemmelsesnøkkel for løvtrær 2 Bruk bildene til å bestemme blader som du finner ute. Du kan også fargelegge dem. 7

Bregnenøkkel 8

Muslinger og snegler Runde muslinger Ca. 5 cm VANLIG HJERTESKJELL PIGGET HJERTESKJELL GLATT HJERTESKJELL Ca. 12 cm 22 27 ribber med tverrlister Hjerteform sett fra siden Ca. 7 cm 5 6 cm Forsenkning ved spiss 19 21 ribber med pigger Ca. 6 cm Nesten glatt 40 50 svake ribber 5 7 cm Ca. 4 cm Liten Ca. 4 5 cm virvel Tallrike ribber KAMSKJELL/HANESKJELL Tykt skall med konsentriske striper Tykt skall 15 20 cm KUSKJELL Blålig til brunlig farge Lys rygg SIRKELSKJELL Ca. 10 cm Virvel i forkant Forreste muskelmerke avlangt KALVESKJELL Ca. 15 cm Skallås mangler tenner Kappebukt Dype muskelmerker ASTARTESKJELL 7 8 cm Skall butt bak Avlange muslinger Virvel litt bak forkant O-SKJELL Ca. 15 cm Blålig til brunlig farge BLÅSKJELL VANLIG SANDSKJELL BUTT SANDSKJELL 6 7 cm Virvelen nærmest forenden Låstenner 2 3 cm 8 15 cm Ryggkant nesten rett, bukkant mer Skall lyserødt buet Kappebukt Skall flakliknende KNIVSKJELL TEPPESKJELL ØSTERSJØSKJELL ØSTERS Ca. 3 cm Fem vindinger Tykk tannet leppe Ca. 3 cm Sju vindinger Sifonkanal Sifonkanal Opptil 8 cm Sifonkanal Vindinger med ribber 2 3 cm Snegler Skall hvitt, gråaktig eller rødlig Skall med rutemønster PURPURSNEGL NETTSNEGL KONGESNEGL TÅRNSNEGL Inntil 2,5 cm Mørke linjer Ca. 1 cm 1 2 cm på skallet Flatt spir Dyp kappebukt Hornaktig lokk Mangler sifonkanal Hornaktig lokk Ofte mønstret skall Kjegleformet Ofte gul eller brun Perlemor inni PELIKANFOTSNEGL VANLIG STRANDSNEGL BUTT STRANDSNEGL KJEGLESNEGL 9

Tang og tare Inntil 15 cm Mangler luftblærer SAUETANG Innrullete kanter Likner blæretang, men har ikke luftblærer SPIRALTANG Luftblærer sitter parvis Luftblærene sitter enkeltvis Sagtakket kant BLÆRETANG Stilkete, langstrakte luftblærer delt i små rom GRISETANG SAGTANG SKOLMETANG Bladplaten inntil 0,5 m bred og 4 m lang Bladplate sjelden mer enn 1 m lang Sterkt slimet Dypt innskåret bladplate Inntil 0,5 m bred og 2 m lang Stilk inntil 1 m SUKKERTARE STORTARE FINGERTARE Glatt bladaktig rødalge Årsskudd bruskaktig og kruset i kanten Brun til rødlig Inntil 15 cm Endeskudd kloformet SØL KRUSFLIK REKEKLO 10

Smådyr i fjæra Kropp flattrykt 1 3 cm Kropp flattrykt fra siden 1,5 2 cm Andre antennepar 1,5 ganger så langt som kropp Ca. 10 cm Bakkropp i sneglehus Krepsdyr Fastsittende dyr Første antennepar kort Andre antennepar langt Kravler på siden i stor fart Ca. 6 cm Store sakser på andre gangbein TANGLUS TANGLOPPE TANGREKE EREMITTKREPS Andre antennepar omtrent Ca. 11 cm Ca. 7 cm Ca. 4 cm så langt som kropp Ca. 9 cm Ryggskjold pæreformet Pynter seg med plantemateriale Tre avrundede tenner Tre pigger på ryggskjold Svømmebein SANDREKE PYNTEKRABBE STRANDKRABBE SVØMMEKRABBE Inntil 15 cm Inntil 8 cm Fra siden Hvitt Tentakler kalkskall «Vinkende» føtter er tynne Ovenfra Marmorert og skall tettstilte Varierende farger SKILPADDESNEGL RUR FJÆRESJØROSE SJØNELLIK Inntil 2,5 cm Lever i hvite rør Ca. 5 cm Spiralformede Ca. 4 mm Inntil 6 cm med trekantet hvite kalkrør på tverrsnitt tang Langsgående ribber Åtte tverrstilte kalkplater Ofte på stein og muslingskall Dyr med pigger Markliknende dyr SKALLUS Tynne bøyelige armer TREKANTMARK POSTHORNMARK ALBUESNEGL Varierende brungul/rødlig Varierende farger i Sør-Norge overside Rødlilla SLANGESTJERNE VANLIG KORSTROLL DRØBAKKRÅKEBOLLE SVABERGKRÅKEBOLLE Svelg med store, svarte kjever 10 40 cm Fire øyne Fire par følehornliknende utvekster Børster med tydelige utvekster MANGEBØRSTEMARK (Nereis sp.) Fire rekker med sugeføtter Midtre ledd med gjeller Tynnere bak Ekskrementhauger FJÆREMARK Noe flattrykt Oftest grønne pigger Lange, slimaktige og skjøre uten ledd SLIMORM 10 30 cm Pigger ca. 1,5 cm Rygg dekket av store skjell Ca. 5 cm SKJELLRYGG 11