Manuduksjon i metode

Like dokumenter
Manuduksjoner i rettskildelære

Master rettsvitenskap, 4. avdeling, teorioppgave rettskildelære innlevering 11. februar Gjennomgang 10. mars 2011 v/jon Gauslaa

Fakultetsoppgave i metode/rettskildelære, innlevering 15. september 2011

Gjennomgang av fakultetsoppgave i metode. Jus 4111, Høsten Opplegget for gjennomgangen. Domsanalyse

Gjennomgang av fakultetsoppgave i metode

Forelesninger i Rettskildelære, JUS 1211, Høsten 2016, Dag 1. Professor Ole-Andreas Rognstad,

Manuduksjoner i rettskildelære. Hva er rettskildelære? Eckhoffs modell av rettsanvendelsen

Fakultetsoppgave JUS 4111 metode (innlevering 13. september 2013)

Oppgave gjennomgang metode 12 mars Tor-Inge Harbo

JUS5701 Internasjonale menneskerettigheter. Høst 2015 SENSORVEILEDNING

Forelesninger i Rettskildelære, JUS 1211, Våren 2015, Dag 1 (Disp. pkt ) Professor Ole-Andreas Rognstad,

Juridisk metode og oppgaveteknikk Deskriptiv kontra normativ fremstilling 3 Kilder Bokens oppbygging

Om juridisk metode. Introduksjon

Forelesninger i Rettskilder, JUS 1211, Våren 2014, Dag 5 (Disp. pkt ) Professor Ole-Andreas Rognstad,

Sensorveiledning, JUR4000 høst 2012

Fakultetsoppgave i rettskildelære JUS1211, våren 2017 Gjennomgang v/ Markus Jerkø

Forelesninger i Rettskildelære, JUS 1211, Høst 2016, Dag 3. Professor Ole-Andreas Rognstad,

Sensorveiledning JUS4111 Våren 2013

Grunnleggende juridisk metode

Forelesninger i Rettskildelære, JUS 1211, Våren 2015, Dag 6 (Disp. pkt ) Professor Ole-Andreas Rognstad,

Velkommen til JUS4111 Metode og etikk. Introduksjon til metodefaget

Forelesninger i Rettskildelære, JUS 1211, Høsten 2014, Dag 1 (Disp. pkt. 1) Professor Ole-Andreas Rognstad,

Det kan videre stadfestes at rettskilder er de eneste legitime argumentasjonskildene i en rettsanvendelsesprosess.

Manuduksjon i konstitusjonell rett (statsrett, statsforfatningsrett)

Kst. førstestatsadvokat ph.d. Thomas Frøberg

Forelesninger i Rettskilder, JUS 1211, Våren 2016, Dag 2. Professor Ole-Andreas Rognstad

Forelesninger i Rettskilder, JUS 1211, Våren 2014, Dag 2 og 3 (Disp. pkt. 2) Professor Ole-Andreas Rognstad,

Rettspraksis. Alf Petter Høgberg

Forelesninger i Rettskilder, JUS 1211, Våren 2014, Dag 1 (Disp. pkt. 1) Professor Ole-Andreas Rognstad,

Forelesninger i Rettskilder, JUS 1211, Høsten 2014, Dag 2 og 3 (Disp. pkt. 2) Professor Ole-Andreas Rognstad,

Den juridiske tenkemåten

Om juridisk metode. Introduksjon

Sensorveiledning, jus 4111 metode og etikk, våren 2018

Introduksjonsundervisning for JUR1511

Rettskilder og juridisk metode. Introduksjonsmøte med BA studenter

Den juridiske tenkemåten

Sensorveiledning JUS4111 høsten 2013

Kst. førstestatsadvokat ph.d. Thomas Frøberg

KURS I RETTSKILDELÆRE for Privatrett I - V 2012 Spørsmål til bruk under kursene

Kurs i matrikkelføring. Matrikkelloven med tilhørende rettskilder

Forord Innholdsfortegnelse Innledning Metode Det allmenne verdigrunnlag... 73

Forelesning i metode - Harmonisering og motstrid

Juridisk metode. Forvaltningspraksis Christoffer C. Eriksen

GRUNNLEGGENDE JURIDISK METODE FOR ENERGIRETTEN

JUS 1211 Juridisk metodelære Del I Rettskildelære/Lovtolkning

Metodedelen av faget JUS4111 (metode og etikk) utgjør 7 av 10 studiepoeng.

Rettskildene i forvaltningsretten. Forvaltningens organisering

Rettskilder og juridisk metode. Introduksjonsmøte med BA studenter

Kst. førstestatsadvokat ph.d. Thomas Frøberg

Forbud mot tilbakevirkende lover

Forelesninger i Rettskildelære, JUS 1211, Høst 2016, Dag 5 ( Bolk 2, dag 1) Professor Ole-Andreas Rognstad,

JUS 1211 Juridisk metodelære Del I Rettskildelære

JUS 1211 Juridisk metodelære Del I Rettskildelære/Lovtolkning

Hvordan kvalitetssikre bruken av lovtekst og lovforarbeider i rettsanvendelsesprosessen

Lov LOV. Naturlig startpunkt for rettsanvendelse: Står det noe i loven? Fagene i JUS 1211: I stor grad lovregulert

Sensorveiledning JUS114 Juridisk metode, eksamen V-2012

Introduksjon av andre studieår på masterprogrammet i rettsvitenskap. Studieårsansvarlig: Christoffer C. Eriksen

Forelesninger i Rettskilder, JUS 1211, Våren 2014, Dag 4 (Disp. pkt ) Professor Ole-Andreas Rognstad,

Forord... 5 Forkortelser... 13

JUS 1211 Juridisk metodelære Del I Rettskildelære

Forelesninger i statsrett - Dag 2

JUS 1211 Juridisk metodelære Del I Rettskildelære

Forelesninger i Rettskildelære, JUS 1211, Høsten 2014, Dag 4 (Disp. pkt ) Professor Ole-Andreas Rognstad,

Forelesning i metode - Dag 7 Harmonisering

Forelesninger i Rettskildelære, JUS 1211, Våren 2015, Dag 5 (Disp. pkt ) Professor Ole-Andreas Rognstad,

Juridisk metode. Forvaltningspraksis Christoffer C. Eriksen

Juridisk metode. Forvaltningspraksis Christoffer C. Eriksen

KURS I RETTSKILDELÆRE for Jus 1211 /Privatrett II - V 2015 Spørsmål til bruk under kursene

Sensorveiledning JUS4111 Metode og etikk

Forelesninger i Rettskilder, JUS 1211, Våren 2014, Dag 6 (Disp. pkt ) Professor Ole-Andreas Rognstad,

1 Rettstenkning Vår rettstenknings utvikling Rett Rettssystemet... 20

Lovtekst. JUR4111 Forelesning 14/2/2019 Marius Emberland

JUS 1211 Juridisk metodelære Del I Rettskildelære/Lovtolkning

Fakultetsoppgave i rettskildelære, innlevering 16. februar Gjennomgang 5. mars 2009 v/jon Gauslaa

NORGES HØYESTERETT. HR P, (sak nr. 2010/934), straffesak, anke over dom, I. (advokat John Christian Elden) S T E M M E G I V N I N G :

I denne oppgaven skal det gis en analyse av Rt s i et rettskildeperspektiv, med utgangspunkt i rettskildeprinsippene.

Forelesning i statsrett - Dag 8 Generelt om menneskerettigheter

«I dommen inntatt i Rt s. 306 i avsnitt 70, uttaler førstvoterende følgende: Den juridiske teori underbygger det jeg her har kommet til.

Les sammenhengene sitatene inngår i. Gjør det noen forskjell for forståelsen?

Ved domfellelse risikerte tiltalte straff og saken befinner seg som sådan på legalitetsprinsippets område.

Spørsmål om rekkevidden av unntaket fra rapporteringsplikt for advokater

I BAKGRUNNEN FOR HEFTET OG KORT OM BRUKEN AV DET Bakgrunn Bruken av heftet... 15

NORGES HØYESTERETT. HR A, (sak nr. 2015/242), straffesak, anke over kjennelse, (advokat Marius O. Dietrichson) S T E M M E G I V N I N G :

SENSORVEILEDNING INNLEDNING OPPGAVE 1 (A RETTSFILOSOFI) EXAMEN FACUTATUM, RETTSVITENSKAPELIG VARIANT HØST 2015

Forretnings- og arbeidsrett. Simon Næsse - Juridisk rådgiver Sjøfartsdirektoratet.

Kandidat 328. JUS114 0 Juridisk metode. Oppgaver Oppgavetype Vurdering Status 1 Forside JUS114 eksamen Automatisk poengsum Levert

Sensorveiledning Exfac, jus, vår 2017

Førsteamanuensis ph.d. Harald Irgens-Jensen. Avtalerett JUS En oversikt

JUS 2111, EØS-rett Våren Prof. dr. juris Finn Arnesen, Alla Pozdnakova, Senter for europarett (

Forelesninger i Rettskildelære, JUS 1211, Høst 2016, dag 6 ( bolk 2, dag 2) Professor Ole-Andreas Rognstad,

JUS 4111 Vår 2014 Ekstraordinær eksamensdag, 10. juni Sensorveiledning

SENSORVEILEDNING JUS4111 METODE OG ETIKK HØSTEN 2017

Konstitusjonell tingsrett. Forelesninger over fast eiendoms rettsforhold Endre Stavang

JUR4000p DAG 2: TEORI-OPPGAVE. 1. Forklar hvorfor lovtekster må tolkes og redegjør kort for de viktigste midler og mål ved lovtolkningen.

Fakultetsoppgave i Juridisk metodelære JUS1211, våren 2019 Gjennomgang v/ Markus Jerkø. Domsanalyse reelle hensyn i Rt s.

Fakultetsoppgave i miljørett, innlevering 19. mars 2012

Generalforsamlingens kompetanse fremgår av FN-pakten art. 10 følgende.

Hvordan Høyesterett vektlegger Stortinget sin vurdering av hvordan grunnloven burde tolkes, når Høyesterett tolker grunnloven

RETTSLIG PRINSIPPARGUMENTASJON

Transkript:

Manuduksjon i metode Jus 4111, Våren 2018 Nils Gunnar Skretting universitetsstipendiat, Institutt for offentlig rett n.g.skretting@jus.uio.no

Opplegg for manuduksjonen Enkelte grunnspørsmål i rettskildelæren Hva er rettskildelære? «Rettskildelære under debatt» Rettskildelæren belyst gjennom temaet «betydningen av lovens forarbeider»

Hva er rettskildelære? Emnet for rettskildelæren: Generelle trekk ved rettslig argumentasjon Rettskildelærens studieobjekt Tradisjonelt domstolsfokusert Særlig Høyesteretts argumentasjon Hvorfor? Rettsavgjørelsens funksjoner Rettskraftfunksjonen (tvisteløsningsfunksjonen) Prejudikatsfunksjonen Rettskildeprinsippenes grunnlag Diskusjonen om polysentri i rettskildelæren Avgrensninger: Klarlegging av faktum Konkrete og skjønnsmessige vurderinger Betydningen av modellbygging i rettskildelæren: Å studere rettskildelære innebærer å se en rekke enkelttilfeller av rettslig argumentasjon under ett Forutsetter abstraksjon og generalisering man må skape egne begreper og systemer for å beskrive rettslig argumentasjon

Eckhoffs avveiningsmodell Relevans Slutning Vekt/harmonisering Lover Forarbeider Rettspraksis Privates praksis Annen praksis Internasjonal rett Reelle hensyn Rettsregel Subsumsjon Faktum

Noen merknader til relevansbegrepet i avveiningsmodellen Uttrykket «relevans» er tvetydig i rettskildelitteraturen: Generell relevans: «For det første må det tas stilling til hva som er relevant, dvs. hva som ifølge rettskildeprinsippene er tillatt å ta i betraktning» (Eckhoff s. 22) Spesiell relevans: «Det kan være flere grunner til at formålsbetraktninger har relevans ved avgjørelsen av et tolkingsspørsmål» (Eckhoff s. 104) «Hva som er relevant ved avgjørelsen av det enkelte rettsspørsmål, kan også bero på vurderinger» (Eckhoff s. 368)

Rettskildelære under debatt: Opptakt Den rettsrealistiske rettskildelæren Typiske trekk ved den rettsrealistiske rettskildelæren: Rettskilde-/rettskildefaktorfokusert Avveiningsperspektiv Rettsskapning fremfor «rettsfinning» Domstolfokusert Deskriptive ambisjoner Praktisk orientert Forutsetter og forsøker å avdekke normer som styrer rettsanvendelsesprosessen (rettskildeprinsipper)

Rettskildelære under debatt: Oversikt Kritikk mot «gjengs» rettskildelære Kritikken beveger seg på ulike plan Intern kritikk: Søker å nyansere og videreutvikle rettskildelæren innenfor den tradisjonelle modellen Ekstern kritikk: Utfordrer forutsetningene for den rettsrealistiske rettskildelæren, f.eks. Rettskildeprinsippenes virkelighetstilknytning Metoden for å tilegne seg kunnskap om rettskildeprinsippene (rettskildelærens metode) Hva slags anvisninger bør rettskildelæren gi og hvilke normative forutsetninger bygger «gjengs» lære på?

Rettskildelære under debatt: Rettskildeprinsipper som eksempel Rettskildeprinsippene er normer om hvordan man går frem for å fastlegge rettsreglers innhold Normer om relevans, slutning, vekt og motstrid Stort sett karakter av å være retningslinjer Rettskildeprinsippenes grunnlag I hovedsak Høyesteretts praksis Lov og Grunnlov: Menneskerettsloven 3, EØS-loven 2, Grunnloven 17, 76 flg., 96 første ledd og 113 Hvordan utlede rettskildeprinsipper fra Høyesteretts praksis? Tilnærmingen i tradisjonell rettskildelæreteori bygger i stor grad på konstruerte ratio decidendi Ikke den anførte domsbegrunnelsen

Rettskildelære under debatt: Rettskildeprinsipper som eksempel (forts) «Man kan i hvert fall ikke lese [rettskildeprinsippene] direkte ut av dommene. For en finner sjelden generelle uttalelser om rettskildespørsmål der. Det vanlige er at prinsippene brukes, men ikke nevnes, og i hvert fall ikke formuleres i detalj. Og om man en sjelden gang finner en prinsipputtalelse om rettskildespørsmål i en dom, bør man ikke legge for stor vekt på den. For dommere har ofte større evne til å treffe gode avgjørelser enn til å gi treffende generelle formuleringer av hva de legger vekt på.» (Eckhoff s. 21) Kort om Svein Eng og rettskildelærens metode: «Får prejudikatlæren anvendelse på domsargumenter vedrørende rettskildelæren?» (TfR 1997, s. 21 44) Rettspraksis er grunnlaget for rettskildelærens innhold Men prejudikatlærens teknikker lar seg ikke anvende Rettspraksis og jurister genererer ikke argumenterer om rettskildelærens innhold slik Ratio decidendi som eksempel Prejudikatlærens begrunnelse gjør seg ikke gjeldende på nivået for rettskildeprinsippene Selvreferanse (sirkel)

Rettskildelære under debatt: Rettskildeprinsipper som eksempel (forts) Noen kritiske merknader til den tradisjonelle tilnærmingen: Er det sant at vi kun sjelden finner uttalelser om rettskildeprinsippers innhold i rettspraksis? Er det sant at domstolene og andre rettsanvendere ikke er villige til å benytte en «slags» prejudikatlære for å generere argumenter om rettskildeprinsippenes innhold? Hva tilsier Høyesteretts egen praksis om dette? Eksempel I: Vekten av lovgivers vurdering av lovers grunnlovmessighet Eksempel II: Betydningen av ligningspraksis Eksempel III: Betydningen av og tolkningsprinsipper for EMK Eksempel IV: Presumsjonsprinsippet

Eksempel I: Vekten av lovgivers syn på lovers grunnlovmessighet Rt. 1976 s. 1 (Kløfta) på s. 6: «Jeg finner det klart at Stortingets forståelse av lovens forhold til slike grunnlovsbestemmelser må spille en betydelig rolle når domstolene skal avgjøre grunnlovmessigheten, og domstolene må vise varsomhet med å sette sin vurdering over lovgiverens. [ ] Ut fra dette vil jeg for min del vike tilbake for å konstatere grunnlovsstrid i tilfelle hvor det foreligger rimelig tvil, og hvor Stortinget klart har vurdert og bygd på at loven ikke kommer i strid med grunnloven. Men skal prøvelsesretten ha noen realitet, må domstolene benytte den der de finner det hevet over rimelig tvil at loven vil føre til resultater som er i strid med grunnloven.» Rt. 2007 s. 1281 (Tomtefeste I) avsnitt 76: «Før jeg går inn på min egen grunnlovsvurdering, vil jeg først se på den grunnlovsvurderingen som ble foretatt fra lovgivers side. Her minner jeg om at førstvoterende i Kløftasaken fremhevet betydningen av at Stortinget «klart har vurdert og bygd på» at loven ikke kommer i strid med Grunnloven. Av dette utleder jeg at det må stilles et kvalitetskrav i den forstand at Stortingets standpunkt må være basert på et overveid syn, og at eventuelle misforståelser kan ha betydning for hvilken vekt Stortingets standpunkt kan tillegges.» Rt. 2007 s. 1308 (Tomtefeste III) avsnitt 42: «Som førstvoterende i [Rt. 2007 s. 1281] fremhever, ligger det et kvalitetskrav i Høyesteretts forutsetning for å begrense prøvelsesretten i tvilstilfelle - at Stortinget klart har vurdert og bygget på at loven er i samsvar med Grunnloven. Dette må etter min mening i hvert fall bety at vesentlige konsekvenser av en lov, som klart fremstår som problematiske i forhold til Grunnloven 105, må være overskuet og grunnlovsmessigheten vurdert under lovforberedelsen. Fremgår ikke dette, kan uttalelser holdt på et generelt plan om at forholdet til Grunnloven er vurdert og funnet i orden, vanskelig tillegges avgjørende vekt av domstolene. Jeg viser på dette punkt til Selsbakk-dommen, Rt-1990-284 på side 295.»

Eksempel II: Betydningen av ligningspraksis Rt. 1973 s. 679 (Ibestad Havfiske) på s. 683: «Det er godtgjort under nærværende sak at dommen er lagt til grunn for en massiv og ensartet ligningspraksis inntil nærværende sak ble reist. Selv om det etter mitt syn på loven er overflødig, finner jeg grunn til å uttale at om det skulle ha vært så at lovens løsning på det spørsmål denne sak gjelder kunne være gjenstand for berettiget tvil, ville den foreliggende praksis med bevisst utgangspunkt i en rettskraftig dom måtte anses som uttrykk for en rettslig bindende norm som bare kunne endres ved lov.» Rt. 1975 s. 922 (Hjelmaas-Larsen) på s. 996 997: «Jeg føyer til at det etter min oppfatning må stilles særlige krav til fastheten og varigheten av ligningspraksis når det som her ikke bare er tale om praksis som hjelpemiddel ved tolking av en skattebestemmelse hvis innhold er tvilsom, men om anvendelse av praksis som grunnlag for en fremgangsmåte som klart er i strid med skatteloven.» Rt. 1978 s. 686 på s. 692: «Jeg antar at ligningspraksis må tillegges betydelig vekt når det gjelder tolking av tvilsomme skattebestemmelser. For så vidt viser jeg til Høyesteretts dom i Rt. 1973 s. 679. Men jeg antar at det må foreligge en klar og fast praksis om det skal legges til grunn en forståelse som verken lovens ord eller dens forarbeider gir holdepunkt for. I dette tilfelle kan jeg ikke legge til grunn at det foreligger en slik klar og ensartet ligningspraksis. Jeg vurderer forholdet på lignende måte som Høyesterett i dom i Rt. 1975 s. 992, hvor ligningspraksis ikke ble tillagt utslagsgivende vekt.»

Eksempel III: Betydningen av og tolkningsprinsipper for EMK Rt. 1994 s. 610 (Bølgepapp) Rt. 1999 s. 961 (Rest-Jugoslavia) Rt. 2000 s. 996 (Bøhlerdommen) Rt. 2002 s. 557, Rt. 2005 s. 833, Rt. 2008 s. 1409, Rt. 2011 s. 800 mv. Eksempel IV: Presumsjonsprinsippet Rt. 2000 s. 1811 (Finanger I) på s. 1829: «Presumsjonsprinsippet i norsk rett er utviklet i rettspraksis. Gjennomslagskraften av dette prinsippet vil være avhengig av karakteren av de aktuelle folkerettslige forpliktelser og av hvilket rettsområde som den nasjonale rettsregel er knyttet til. Også før Den europeiske menneskerettighetskonvensjon (EMK) ble gjort til en del av norsk rett, ble grunnleggende menneskerettigheter tillagt meget stor vekt ved fortolkning av norske rettsregler. Den norske rettsregel vil yte liten motstand hvis det er tale om konflikt med en folkerettslig forpliktelse som gir borgerne beskyttelse mot inngrep fra det offentlige, mens motstanden vil være større der en slik forpliktelse griper inn i private rettsforhold.» Rt. 2007 s. 234 avsnittene 54 55: «Jeg viser til at Norge ved motstrid mellom norsk rett og folkeretten som hovedregel bygger på det dualistiske prinsippet som innebærer at norsk rett går foran folkeretten. Men for å unngå motstrid, praktiserer Norge i en viss utstrekning presumsjonsprinsippet ved at norsk rett presumeres å være i samsvar med våre folkerettslige forpliktelser. Den grunnleggende avgjørelsen om praktiseringen av dette prinsippet er Høyesteretts plenumsdom i Rt. 2000 s. 1811 - Finanger I. [ ] Vår sak gjelder ikke et tilfelle hvor konvensjonen gir «borgerne beskyttelse mot inngrep fra det offentlige», og hvor presumsjonsprinsippet forutsettes å ha stor gjennomslagskraft.»

Forslag til litteratur om de «nyere» debattene om rettskildelæren Erik Boe: «Rettskildelære under debatt» Knut Bergo: «En realistisk rettskildelære et urealistisk prosjekt?: Introduksjon til Tekst og virkelighet i rettskildelæren» i Retfærd nr. 99 (2002/4) https://docs.google.com/viewerng/viewer?url=http://retfaerd.org/wp -content/uploads/2014/06/retfaerd_99_2002_4_s19_32.pdf&hl=da

Lovforarbeider Hvorfor fokusere på lovforarbeider på manuduksjonen? Oversikt over gjennomgangen: Forarbeidsbegrepet «Produksjonen» av denne rettskilden: Oversikt over lovgivningsprosessen Lovforarbeidenes betydning i lovgivningsprosessen, i rettsanvendelsen, og for innholdet i juridisk metode

Hva er lovfarbeider? Forarbeidsbegrepet: Hva mener vi med uttrykket «lovens forarbeider»? Dokumenter som skriver seg fra lovgivningsprosessen De klassiske forarbeidene Grensespørsmål

Lovgivningsprosessen før grunnlovsendringen NOU Offentlig oppnevnt sakkyndig utvalg avgir utredning Ot.prp. Fagdepartement oversender forslag til Stortinget Innst. O. Fast fagkomité avgir innstilling til Odelstinget Forh. O., Forh. L. Debatt og votering i Odelsting og Lagting Lovvedtak i Stortinget Til kongen for sanksjon

Lovgivningsprosessen etter grunnlovsendringen NOU Offentlig oppnevnt sakkyndig utvalg avgir utredning Prop. L. Fagdepartement oversender forslag til Stortinget Innst. L. Fast fagkomité avgir innstilling til Odelstinget Stortingsforhandlinger Debatt og to vedtak i Stortinget Lovvedtak i Stortinget Til kongen for sanksjon

Lovforarbeidenes betydning i lovgivningsprosessen Lovforarbeidenes primære funksjon er å gi bidrag til løsning av reguleringsspørsmål Andre funksjoner for forarbeidene knyttet til lovgivningsprosessen: Forsterker lovens og lovgivningsprosessens legitimitet (høring) «Forhåndskontroll» med lovgivningen Selvstendig styringsinstrument? Eksempler fra NOU 2016: 24 Ny straffeprosesslov: «Uttrykket opplysninger skal forstås vidt og omfatter enhver informasjonsbærer [ ]» (s. 564) «Vilkåret grunn til å tro skal praktiseres slik at [ ]» (s. 672) Henger sammen med bevissthet om lovforarbeidenes subsidiære funksjon som rettskilde

Lovforarbeidenes betydning i rettsanvendelsen: Oversikt Relevans. Hvorfor bør det sees hen til lovens forarbeider i rettslig argumentasjon? Hvordan utledes argumenter fra lovens forarbeider? «Slutning» Hvilke funksjoner kan argumenter utledet av lovforarbeider ha ved fastleggelsen av innholdet i en rettsregel? «Vekt» Har forarbeider betydning for å fastlegge innholdet i rettskildelæren?

Relevans. Hvorfor bør det sees hen til lovens forarbeider? På det rene at lovforarbeidene er en «relevant» rettskilde: «Domstolene tillegger regelmessig uttalelser i lovens forarbeider stor vekt ved tolkning av lover.» (Rt. 2009 s. 1412 avsnitt 21) Hensyn som begrunner og kaster lys over lovforarbeiders status som rettskilde, og hvilken betydning (vekt) forarbeider bør tillegges Hensyn som taler for og imot å legge vekt på lovforarbeider: Demokratihensynet «Lovgivers vilje» Lovgivningsteknikk og -tradisjon «Lovgiverdisiplin» Forutberegnelighet Ensartede tolkningsresultater

Noen synspunkter fra over «dammen» Dommer Scalias kritikk av bruk av lovforarbeider («legislative history») Conroy v. Aniskoff, 507 U. S. 511 (1993) på s. 519: «That is not merely a waste of research time and ink; it is a false and disruptive lesson in the law. It says to the bar that even an unambiguous [and] unequivocal statute can never be dispositive; that, presumably under penalty of malpractice liability, the oracles of legislative history, far into the dimmy past, must always be consulted. This undermines the clarity of law, and condemns litigants (who, unlike us, must pay for it out of their own pockets) to subsidizing historical research by lawyers. The greatest defect of legislative history is its illegitimacy. We are governed by laws, not by the intentions of legislators. [ ] But not the least of the defects of legislative history is its indeterminacy. If one were to search for an interpretive technique that, on the whole, was more likely to confuse than to clarify, one could hardly find a more promising candidate than legislative history.» Antonin Scalia (1936 2016)

Hvordan utledes argumenter fra lovens forarbeider? «Slutning» Teksttolkning «Den naturlige språklige forståelse» Særpreg ved forarbeidstekster Skiller seg fra lovtekst ved å være mindre grundige Betydningen av kontekst Motstrid i lovens forarbeider Intern motstrid Motstrid mellom ulike lovforarbeider (eventuelt et «vektspørsmål») Tause forarbeider Rt. 1988 s. 276 (Røstad) Rt. 2002 s. 1298 (Polarlaks II)

Betydningen av argumenter utledet av lovforarbeider. «Vekt» Kan dele opp spørsmålet i en rekke underspørsmål Hvilken betydning har lovens forarbeider på lovfestede områder? for ulovfestet rett? for konstitusjonelle rettsregler? for internasjonal rett?

Betydningen av argumenter utledet av lovforarbeider: Lovfestede områder Generelt Lovforarbeidenes betydning for å avklare uklarhet som følge av vag eller flertydig lovtekst. Rt. 2013 s. 805, Rt. 2007 s. 1274 (Mobiltelefon) Rettsområder hvor forutberegnelighetshensynet står sterkt Det strafferettslige legalitetsprinsippet, jf. Grunnloven 96: Nyere rettspraksis tilsier at lovgivers intensjon, slik den fremgår av forarbeidene, ikke kan føre til en utvidelse av straffansvaret. Rt. 2014 s. 238 Men ikke et absolutt hinder for å trekke inn lovens forarbeider for å presisere eller innskrenke et straffansvar som følger av ordlyden isolert. HR-2016-2228-A Det alminnelige legalitetsprinsippet, jf. Grunnloven 113: Ordlyden vil være utgangspunktet Skjerpelse i praksis? Sammenlign Rt.1995 s.530 (Fiskeavgift) med Rt. 2014 s. 1105 (Kommunikasjonskontroll) og HR-2016-1833-A (Fingeravtrykk)

Betydningen av argumenter utledet av lovforarbeider: Lovfestede områder (forts.) Bruk av forarbeider for å skape sammenheng i rettssystemet Hensynet til likebehandling og konsekvent lovverk Kontraktslovgivning: HR-2016-761-A Konsekvent utbredelse av lovgivers verdivurderinger: HR-2017-2352-A (Prostitusjonsinntekt) Lovtekst og forarbeider trekker i hver sin retning Eksempler: Rt. 2008 s. 1263 (Rettsferie), Rt. 2008 s. 549 (Rusutløst psykose) Antagelser om løsningen i rettskildelæreteorien: Ekchoff s. 83: «Den vanlige oppfatning er nok at lovteksten i slike tilfeller veier tyngst.» Helgesen (samme sted): «I den grad man kan stille opp hovedregler for løsningen av vektspørsmål i rettskildelæren, vil en hovedregel være at lovteksten veier tyngre enn forarbeidene.» Bergo s. 583: «Tallene er relativt store og stabile, og grovt sett ble forarbeidene utslagsgivende i 3 av 4 motstridstilfeller»

Betydningen av argumenter utledet av lovforarbeider: Ulovfestede områder Et spørsmål om lovgiver kan påvirke innholdet i ulovfestede rettsregler ved lovforarbeider Bruk av forarbeider for avklare innholdet Rt. 2014 s. 656 HR-2017-33-A Rt. 2006 s. 582 Betydningen av forventninger om lovgivningsarbeid Rt. 1990 s. 768 «Jeg finner grunn til å bemerke at det i 1987 ble oppnevnt et utvalg som har fått i oppdrag å utrede og eventuelt foreslå lovbestemmelser om objektivt ansvar for skade påført ved behandling innenfor helsevesenet. Myndighetene har dermed anmodet om at spørsmål av den karakter som denne sak gjelder, blir undergitt nærmere utredning som de lovgivende myndigheter etter et bredt lovforarbeid senere vil ta standpunkt til. I en slik situasjon bør domstolene etter mitt syn vise tilbakeholdenhet med en rettsskapende virksomhet.»

Betydningen av argumenter utledet av lovforarbeider: Konstitusjonelle rettsregler Betydningen av Stortingets syn og domstolenes utøvelse av prøvingsrett I et rettskildeperspektiv kan dette ses som et spørsmål om lovforarbeiders vekt ved fortolkning og anvendelse av Grunnloven Rt. 1976 s. 1 (Kløftadommen) Lovgiver må oppfylle et kvalitetskrav: Rt. 2007 s. 1281 (Øvre Ullern), Rt. 2007 s. 1308 (Sørheim) og Rt. 2010 s. 143 (Rederiskatt) Utvikling i retning av en mer autonom grunnlovstolkning?

Betydningen av argumenter utledet av lovforarbeider: Internasjonal rett Kan lovforarbeider benyttes for å fastlegge innholdet i rettsregler som bygger på folkerettslige kilder? Norske domstolers og folkeretten. Folkerettslig tolkningsmetode Folkerettens effektivitet og ønsket om å unngå traktatbrudd Lovgiverlojalitet og suverenitet Hva hvis det er tvil om innholdet i den folkerettslige regelen? Lovgivers syn på dette: Forarbeidene til menneskerettsloven 3 Eksempler fra rettspraksis Uttalelser på høyt generalitetsnivå: Rt. 2000 s. 996 (Bøhler): «I den utstrekning det er tale om å avveie ulike interesser eller verdier mot hverandre, må norske domstoler innenfor den metode som anvendes av EMD også kunne bygge på tradisjonelle norske verdiprioriteringer. Dette gjelder særlig dersom den norske lovgiver har vurdert forholdet til EMK og lagt til grunn at det ikke foreligger motstrid.» Rt. 2000 s. 1261 (Storbyguiden) Rt. 2004 s. 402 (Ambassadesaken)

Forarbeiders betydning for innholdet i rettskildelæren Skifte i problemstilling Ikke et spørsmål om forarbeiders rettskildemessige betydning Kan forarbeider påvirke hvordan vi fastlegger rettskildelærens innhold? Må sees i sammenheng med økt lovgivning om metodiske spørsmål Menneskerettsloven 3, EØS-loven 2 Eksempler fra rettspraksis: Rt. 2000 s. 996 (Bøhler) Rt. 2008 s. 1764: «På bakgrunn av det jeg her har gjennomgått av forarbeidene til menneskerettsloven, finner jeg det klart at en konvensjonstolking foretatt av FNs menneskerettskomité må ha betydelig vekt som rettskilde.» (avsnitt 81)

Tips til eksamensforberedelsene Les Høyesteretts avgjørelser (Les fremstillinger av rettskildelæren) Tenk selv og vær kritisk! «Det kan diskuteres om man blir bedre i metode av å lese mange metodebøker, eller om det er vel så lurt å holde seg til én, og dessuten lese dommer og dogmatiske fremstillinger i de enkelte fag med en viss metodisk bevissthet.» Hans Petter Graver «Tiden er kanskje ikke moden nok til å fortelle juridiske studenter at «juridisk metode» ikke er noe som bare kan læres, men som også må tilegnes gjennom sosialisering og fortjenes gjennom underkastelse. Det er de som intuitivt forstår dette som blir gode jurister. De andre får kopiere så godt de kan.»

Lykke til på eksamen! Takk for meg!