Geografiske informasjonssystemer

Like dokumenter
Geografiske informasjonssystemer

Geografiske informasjonssystemer

Utdanning i yrkesfaglig veiledning

Påbygging i samfunnsvitenskapelig forskningsdesign, metode og analyse

Pedagogisk innovasjon og entreprenørskap - Yrkesfagløftet

Geografi, samlingsbasert

Musikkbasert miljøbehandling, Levanger

Utdanning i yrkesfaglig veiledning

Utdanning i yrkesfaglig veiledning

Helse, miljø og sikkerhet

Kompetanse for kvalitet: Matematikk 2 for trinn, videreutdanning

Geografi, samlingsbasert

Nettpedagogikk i fleksible studier

Studiested Nettbasert Søknadsfrist

Geografi, samlingsbasert

Videreutdanning i økonomisk rådgivning

Yrkesdidaktikk - mastermodul

biovitenskap og akvakultur Søknadsfrist

Utdanning i yrkesfaglig veiledning

Kompetanse for kvalitet: Matematikk 1 for trinn, 30 stp

Innkjøpsledelse. Studieplan. Beskrivelse av studiet. Oppbygging/emner. Side 1 av 11

Kompetanse for kvalitet: Programmering for trinn

Kompetanse for kvalitet: Matematikk 2 for trinn, 30 stp

Veiledningspedagogikk 1

Engelsk 1, for trinn, videreutdanning

Uteområdet som læringsarena

Lærerspesialist i profesjonsfaglig digital kompetanse for trinn (1)

Kunst og håndverk, årsstudium

Kommunal økonomi og ledelse

Ferdighets- og prestasjonsutvikling i idrett, deltid, Meråker

Fuglekjennskap, samlingsbasert

Kompetanse for kvalitet: Matematikk 1 for trinn, videreutdanning

Veiledningspedagogikk for helse- og sosialfag 1

Utforskende arbeid med naturfag og matematikk i barnehagen

lærerutdanning og kunst- og kulturfag Søknadsfrist

Kompetanse for kvalitet: Kunst og håndverk 1, trinn - digitale ferdigheter og kompetanse

Studiested Nettbasert Søknadsfrist

IKT og læring 1. Studieplan. Beskrivelse av studiet. Studiets oppbygging. Side 1 av 11

Veileder- og mentorutdanning for lærere og førskolelærere 2, Levanger

Norsk som andrespråk 2

Med joik som utgangspunkt, 15 stp, Levanger

Kompetanse for kvalitet: Naturfag 1 for 1.-7.trinn, videreutdanning

Veilederutdanning for praksislærere og mentorer - modul 2

Kompetanse for kvalitet: Regning som grunnleggende ferdighet 1 for trinn

Spesialutdanning for klasse T (Traktor)

Spesialutdanning for klasse AM 146 for trafikklærere og lærere i offentlig skole

Engelsk 1, for trinn, 30 stp, videreutdanning

Kompetanse for kvalitet: Matematikk 1 for trinn, 30 stp

lærerutdanning og kunst- og kulturfag

Matematikk 1. Studieplan. Beskrivelse av studiet. Oppbygging/emner. Samlinger. Side 1 av 9

Med joik som utgangspunkt, 15 stp

Uteområdet som læringsarena, 30 stp, Levanger

Basiskurs i naturoppsyn

Kompetanse for kvalitet: Matematikk 1 for trinn, 30 stp

Kompetanse for kvalitet: Regning som grunnleggende ferdighet for trinn, videreutdanning

Faglig leder av trafikkskole

Utforskende arbeid med naturfag og matematikk i barnehagen, 30 stp

Organisasjonsutvikling og endringsarbeid

Kompetanse for kvalitet: Musikk 1 for trinn, videreutdanning

lærerutdanning og kunst- og kulturfag Søknadsfrist

Grovfôrstudiet. Side 1 av 6 GROVFÔRSTUDIET. ANITA SUNDET Studieveileder Rådgiver Tlf: E-post:

Samfunnsfag 1. Side 1 av 5 SAMFUNNSFAG 1. MORTEN MEDIÅ Studieprogramansvarlig Universitetslektor Tlf: E-post:

Med joik som utgangspunkt, 15 stp

Helse, miljø og sikkerhet

Instruktør i ulykkesberedskap, 6 studiepoeng

IKT og læring 2. Studieplan. Beskrivelse av studiet. Studiets oppbygging. Side 1 av 11

Musikkbasert miljøbehandling, Levanger

Kompetanse for kvalitet: Matematikk 1 for trinn, 30 stp

Geografi - samlingsbasert

Profesjonshøgskole n. Søknadsfrist Dette studiet er aktuell for barnehagelærere som ønsker mer kompetanse om de minste barna i barnehagen.

EUs virkemidler for forskning og innovasjon

Studentene har tilbud om å være med på en frivillig ekskursjon til Petter Dass Museet på Alstahaug (ca. 200,- kr. i utgifter til transport/mat).

Veilederutdanning for praksislærere og mentorer - modul 2

Trafikalt grunnkurs for lærere i offentlig skoleverk, 6 studiepoeng

Kompetanse for kvalitet: Regning som grunnleggende ferdighet

Spesialutdanning for klasse T (Traktor)

Profesjonshøgskole n. Søknadsfrist

lærerutdanning og kunst- og kulturfag Søknadsfrist

Mopedlærerutdanning for trafikklærere og lærere i offentlig skole

Avdeling for næring, samfunn og natur. Søknadsfrist

Kompetanse for kvalitet: Regning som grunnleggende ferdighet

Kompetanse for kvalitet: Samisk kulturkunnskap med fokus på lulesamisk område

Kompetanse for kvalitet: Samisk kulturkunnskap med fokus på lulesamisk område

Profesjonshøgskole n. Søknadsfrist

Økonomi, markedsføring og ledelse, samlingsbasert

Introduksjon til det norske velferdssamfunn, utviklingsteori og norsk språk

Økonomi, markedsføring og ledelse, samlingsbasert

Rådgivning 2 Samlinger Høst 2019 Skolesamling, man-ons, uke 38 Nettsamling, man-ons, uke 43, 48 Vår 2020 Nettsamling, man-ons, 4, 9, 14

lærerutdanning og kunst- og kulturfag Søknadsfrist

Spesialpedagogikk 2. Studentsider. Studieplan. Beskrivelse av studiet. Oppbygging/emner. Samlinger. Side 1 av 8

Personalledelse og kompetanseutvikling

Idrett, deltid, Meråker

Basiskurs i naturoppsyn

Veilederutdanning for praksislærere og mentorer - modul 2

EUs virkemidler for forskning og innovasjon

BirdID Western Palearctic

EUs virkemidler for forskning og innovasjon

Kompetanse for kvalitet: Kunst og håndverk 1, trinn - digitale ferdigheter og kompetanse

Fuglekjennskap, 30 studiepoeng, Levanger

Arbeidsmiljøopplæring-nettbasert

Transkript:

Les mer om personvern ved Nord universitet og bruk av informasjonskapsler på dette nettstedet. NO EN Geografiske informasjonssystemer GIS er et studium for deg som ønsker basiskunnskap innen digitale kart og geografiske informasjonssystem (GIS). Studiet gir en teoretisk forståelse av hva GIS er, og legger stor vekt på praktisk anvendelse av GIS innenfor flere fagområder. GEOGRAFISKE INFORMASJONSSYSTEMER Studiepoeng 30,0 Type studium Kortere studier/kurs Startsemester Høst 2018 Språk Norsk Fakultet Studiested Fakultet for biovitenskap og akvakultur Steinkjer Søknadsfrist 15.04.2018 Torgrim Sund Universitetslektor +47 74 11 22 50 torgrim.sund@nord.no Anita Sundet Rådgiver +47 74 02 26 14 anita.sundet@nord.no YRKESMULIGHETER Innenfor offentlig forvaltning, både lokalt og regionalt, er det mange oppgaver som løses ved hjelp av GIS. Du kan f.eks jobbe med fagfelt hvor bruk og analyse av geografisk informasjon inngår som en av oppgavene. Du kan også job...be innen privat konsulentvirksomhet, f.eks med naturregistrering og temakartproduksjon. Studiet passer også godt for lærere som ønsker å bruke kart, GPS og geografisk informasjon i undervisningen. VIDERE UTDANNING OPPTAKSKRAV Generell studiekompetanse eller realkompetanse. Side 1 av 10

Programoversikt 1. studieår Oversikt Høst 2018 Geografisk informasjonsbehandling (1/2) GEO220 20 SP Obligatorisk emner 30 Studiepoeng Kartografi GEO1042 5 SP Vår 2019 Geografisk informasjonsbehandling (2/2) GEO220 20 SP GIS i arealplan GEO153 5 SP Side 2 av 10

Studieplan Samlinger Samlingsdatoer for 2018/2019: Samling 1: uke 38 (17. - 20. september) Samling 2: uke 46 (12. - 15. november) Samling 3: uke 3 (14.- 17. januar) Samling 4: uke 12 (18. - 21. mars) (med forbehold om endring innen uke 3) Alle samlinger starter mandag 11.30, avslutter torsdag 12.00. Start tirsdag, onsdag og torsdag kl 0830 Slutt mandag, tirsdag og onsdag kl 19.00. Beskrivelse av studiet Studiet er i stor grad bygd opp rundt konkrete case. Gjennom dette bygges det opp øvinger innen data-innsamling, geografiske analyser, terrengmodeller, kartpresentasjoner og kommune- og reguleringsplaner. Øvingene understøttes av teori i forelesninger. Studentene vil arbeide med konsekvensutredning, egnethetsanalyse, risiko- og sårbarhetsanalyse og arealplanlegging. Studiet er basert på forelesninger som blir gjort tilgjengelig på NORDs løsning for nettundervisning. I undervisningen inngår det fire obligatoriske samlinger i løpet av studieåret. Hver samling er på fire dager (ankomst lunsj første dag og avreise lunsj siste dag). På samlingene vil det være fokus på praktiske øvinger på GIS-lab og øvinger i felt. Deler av undervisningen kan bli gitt på engelsk. Læringsutbytte Etter fullført studium skal kandidaten ha oppnådd følgende læringsutbytte: Kunnskap: Har god kunnskap om ulike metode for innsamling, bearbeiding, analyse og presentasjon av stedfestet informasjon. Har god kjennskap til tilgjengelige datagrunnlag for stedfestet informasjon. Har god kunnskap om GIS programvare fra forskjellige leverandører, og hvordan disse kan anvendes for å løse oppgaver. Har god kunnskap om lover, forskrifter og retningslinjer for utarbeidelse av digitale arealplaner. Har god kunnskap om hvilke standarder som gjelder for geografisk informasjon. Ferdigheter: Kan planlegge og gjennomføre datainnsamling i felt, basert på bruk av GNSS, drone og håndholdte datainnsamlingsenheter. Kan anvende GIS-program fra flere programvareleverandører, for innsamling, bearbeiding, analyse og presentasjon av geografisk informasjon. Generell kompetanse: Kan formidle, både skriftlig og muntlig, GIS-faglig kunnskap til ulike målgrupper. Kan utveksle synspunkter med andre og delta i diskusjoner om utvikling av god praksis innen fagområdet GIS. Opptakskrav Generell studiekompetanse eller realkompetanse. Yrkesmuligheter Innenfor offentlig forvaltning, både lokalt og regionalt, er det mange oppgaver som løses ved hjelp av GIS. Du kan f.eks jobbe med fagfelt hvor bruk og analyse av geografisk informasjon inngår som en av oppgavene. Du kan også jobbe innen privat konsulentvirksomhet, f.eks med naturregistrering og temakartproduksjon. Studiet passer også godt for lærere som ønsker å bruke kart, GPS og geografisk informasjon i undervisningen. Kostnader Semester- og kopinoravgift. Behov for å ha tilgang til en pc (stasjonær eller bærbar) for å gjennomføre studiet og eksamen. Kost og losji tilknyttet samlingene. Ved behov for digital kommunikasjon i studiet, inngår webkamera og hodetelefoner som del av standard tilbehør. Studentene må selv dekke kostnader til dette. Side 3 av 10

Realkompetanse Opptak på bakgrunn av realkompetanse etter gjeldende regler. Kontakt studieveilederen for mer informasjon om opptak på bakgrunn av realkompetanse. Opptak på grunnlag av realkompetanse til Geografiske informasjonssystemer (30 studiepoeng) krever at du har relevant arbeidserfaring i tilknytning til GIS og/eller kart og oppmåling. Eksamensbestemmelser, vurdering og karakterfastsetting Vurdering og karakterfastsetting skjer ut fra bokstavkarakterer A-F, der A er best og F er ikke bestått. Vurdering kan også gis som bestått/ikke bestått eller godkjent/ikke godkjent. Eksamensbestemmelser finnes i Forskrift om studier og eksamen ved Nord universitet samt Retningslinjer for eksamenskandidater ved Nord universitet. Eksamen og vurderingsformer Mappe Muntlig Hjemmeeksamen Oppgave Programevaluering Studieprogrammet evalueres årlig av studentene gjennom emneundersøkelser og av studieprogramansvarlig. Evalueringene inngår som en del av universitetets kvalitetssikringssystem. Aktuelle forskrifter og sentrale bestemmelser Forskrift om studier og eksamen ved Nord universitet samt tilhørende retningslinjer på universitetets nettsider. Side 4 av 10

Emnebeskrivelser (3) Geografisk informasjonsbehandling GEO220 Semesteravgift og pensumlitteratur. GEOGRAFISK INFORMASJONSBEHANDLING GEO220 Studiepoeng 20,0 Nivå Type emne Undervisningssemest er Lavere nivå Obligatorisk Høst 2018/vår 2019 Hvilket år i studieprogrammet Studiested Ansvarlig fakultet 1. studieår Steinkjer Fakultet for biovitenskap og akvakultur Torgrim Sund Emneansvarlig Universitetslektor +47 74 11 22 50 torgrim.sund@nord.no Undervisningsspråk Norsk Søknadsfrist Beskrivelse av emnet Geografiske informasjonssystemer (GIS) er verktøy for å behandle geografisk stedfestet informasjon. GIS brukes som verktøy innen mange ulike fagområder, knyttet til både private og offentlige virksomheter. Emnet gir en grunnleggende innføring i hvordan geografisk informasjon behandles, hvordan datafangst utføres, hvilke datagrunnlag som finnes og hvordan datagrunnlag og programvare anvendes for å utføre analyser og framstille temakart og terrengmodeller. Kostnader Semesteravgift og pensumlitteratur. Læringsutbytte Etter fullført emne skal studenten ha oppnådd følgende læringsutbytte: Kunnskap: Har god forståelse av hvilke elementer et GIS består av, og hvordan disse elementene virker sammen. Har inngående kunnskap om ulike datagrunnlag, særlig knyttet til naturforvaltning og arealplanlegging. Har god kunnskap om ulike metoder for innsamling, bearbeiding, analyse og presentasjon av stedfestet informasjon. Har god kunnskap om GIS programvare fra forskjellige leverandører, og hvordan disse kan anvendes for å løse oppgaver. Har god kunnskap om hvilke standarder som gjelder for geografisk informasjon. Ferdigheter: Kan planlegge og gjennomføre datainnsamling i felt, basert på bruk av GNSS, drone og håndholdte datainnsamlingsenheter. Kan anvende GIS-program fra flere programvareleverandører, for innsamling, bearbeiding, analyse og presentasjon av geografisk informasjon. Generell kompetanse: Kan formidle, både skriftlig og muntlig, GIS-faglig kunnskap til ulike målgrupper. Kan utveksle synspunkter med andre og delta i diskusjoner om utvikling av god praksis innen fagområdet GIS. Undervisningsform Ansikt-til-ansikt, laboratoriearbeid, feltarbeid. Emnet kan også tas som nett- og samlingsbasert undervisning. Læringsaktiviteter og undervisningsmetoder Undervisningen består i hovedsak av forelesninger og øvinger, samt prosjektarbeid. Øvinger foregår ute i felt og på GIS-laboratorium. Side 5 av 10

Pensum Pensumlisten finner du i Leganto. Anbefalte forkunnskaper Studenten bør ha en generell god kunnskap om databehandling, og gode ferdigheter i bruk av PC. Emneevaluering Studieprogrammet evalueres årlig av studentene gjennom emneundersøkelser (midtveisevaluering og sluttevaluering). Evaluering inngår som en del av universitetets kvalitetssikringssystem. Vurderingsordning Samlet vurdering (første gang 2015 høst). Individuell mappe, teller 60/100 av karakteren (første gang 2015 høst). Muntlig eksamen, teller 40/100 av karakteren (første gang 2015 høst). 4 innleveringer, teller 0/100 av karakteren (første gang 2015 høst). 80% oppmøte på obligatorisk undervisning, teller 0/100 av karakteren (første gang 2015 høst). Side 6 av 10

Kartografi GEO1042 Emnet gir en innføring i kart som kommunikasjon og praktisk redskap. Emnet gir en introduksjon til behandling av geografiske data i geografiske informasjonssystemer (GIS), samt grunnleggende statistiske metoder knyttet til slik anvendelse. Semesteravgift og pensumlitteratur. Kost og losji ved samlingene betales av studentene, mens bussutgifter til ekskursjoner blir betalt av Nord universitet. KARTOGRAFI GEO1042 Studiepoeng 5,0 Nivå Type emne Undervisningssemest er Lavere nivå Obligatorisk Høst 2018 Hvilket år i studieprogrammet Studiested Ansvarlig fakultet Undervisningsspråk 1. studieår Steinkjer Fakultet for samfunnsvitenskap Norsk Søknadsfrist 01.07.2018 00:00:00 Ivar Svare Holand Emneansvarlig Førsteamanuensis +47 74 11 22 51 ivar.s.holand@nord.no Beskrivelse av emnet Emnet gir en innføring i kart som kommunikasjon og praktisk redskap. Emnet gir en introduksjon til behandling av geografiske data i geografiske informasjonssystemer (GIS), samt grunnleggende statistiske metoder knyttet til slik anvendelse. Kostnader Semesteravgift og pensumlitteratur. Kost og losji ved samlingene betales av studentene, mens bussutgifter til ekskursjoner blir betalt av Nord universitet. Læringsutbytte Etter fullført emne skal studenten ha oppnådd følgende læringsutbytte: Kunnskap har grunnleggende kompetanse i bruk av kart og kunnskap om kart som kommunikasjonsmedium Ferdigheter kan bruke kart og andre grafiske framstillingsmåter til å beskrive og visualisere geografiske data Generell kompetanse har forståelse for de praktiske og etiske problemstillingene knyttet til kartbruk Forkunnskapskrav Opptak skjer på bakgrunn av generell studiekompetanse eller realkompetanse etter gjeldende regler. Undervisningsform Samlings- og nettbasert Side 7 av 10

Læringsaktiviteter og undervisningsmetoder Undervisningen gis hovedsakelig i forbindelse med to samlinger i form av forelesninger, ekskursjoner og gruppearbeid. I periodene mellom samlingene er det nettstøtte og innleveringsoppgaver med individuelle tilbakemeldinger. To obligatoriske samlinger: Starten av september (Steinkjer) og medio september (Ørlandet). Samlingene er obligatoriske fordi praktisk og digitalt arbeid med kart er essensielt for å tilegne seg ferdigheter i å anvende ulike typer kart. Kart er et essensielt verktøy i geografifaget. Den andre samlingen på Ørlandet er primært fordi den samkjøres med de to andre emnene på høstsemesteret. Fritak fra samling kan innvilges ved særskilte årsaker som akutt sykdom, innvilget toppidrettsstatus el.a. Søknad med dokumentasjon sendes til studieprogramansvarlig så snart det er aktuelt. Studiearbeid som alternativ for samlingen må påregnes. Pensum Pensumlisten finner du i Leganto. Anbefalte forkunnskaper Det kreves ingen forkunnskaper utover opptakskravet. Hjelpemidler til eksamen Det er ikke begrensninger på hjelpemidler, men kart som studentene skal lage skal være kartografisk utformet av studenten selv. Emneevaluering Studieprogrammet evalueres årlig av studentene gjennom emneundersøkelser (midtveisevaluering og sluttevaluering). Evaluering inngår som en del av universitetets kvalitetssikringssystem. Vurderingsordning Hjemmeeksamen, 5 Timer (første gang 2018 høst, siste gang 2019 vår). Obligatorisk arbeid - 2 innleveringsoppgaver, teller 0/100 av karakteren (første gang 2018 høst, siste gang 2019 vår). Forutsettes fullført før fremstilling til eksamen/vurdering Obligatorisk deltagelse - på 2 samlinger, teller 0/100 av karakteren (første gang 2018 høst, siste gang 2019 vår). Forutsettes fullført før fremstilling til eksamen/vurdering Side 8 av 10

GIS i arealplan GEO153 Semesteravgift. Studenter på studiet Geografiske informasjonssystemer må påregne kostnader til transport og opphold på samlingene. GIS I AREALPLAN GEO153 Studiepoeng 5,0 Nivå Type emne Undervisningssemest er Lavere nivå Obligatorisk Vår 2019 Hvilket år i studieprogrammet Studiested Ansvarlig fakultet 1. studieår Steinkjer Fakultet for biovitenskap og akvakultur Torgrim Sund Emneansvarlig Universitetslektor +47 74 11 22 50 torgrim.sund@nord.no Undervisningsspråk Norsk Søknadsfrist Beskrivelse av emnet Emnet gir en innføring i hvordan geografiske informasjonssystem (GIS) kan brukes for å utarbeide kommunale arealplaner. Hovedvekt blir lagt på bruk av veiledningsmateriell som støtte for det praktiske arbeidet i GIS-verktøy. Emnet legger også vekt på anvendelse av standarder for hvordan digitale plandata skal kodes og hvordan plankart skal framstilles. Kostnader Semesteravgift. Studenter på studiet Geografiske informasjonssystemer må påregne kostnader til transport og opphold på samlingene. Læringsutbytte Etter fullført emne skal studenten ha oppnådd følgende læringsutbytte: Kunnskap: Har god forståelse av prosessen med å etablere og framstille arealplaner. Har god kunnskap om ulike datagrunnlag knyttet til arealplanlegging. Har god kunnskap om hvilke lover, forskrifter og standarder som gjelder for etablering og framstilling av digitale arealplaner. Ferdigheter: Kan anvende GIS-program for å etablere og framstille arealplaner etter gjeldende standarder. Generell kompetanse: Kan formidle, både skriftlig og muntlig, GIS-faglig kunnskap til ulike målgrupper. Kan utveksle synspunkter med andre og delta i diskusjoner om utvikling av god praksis innen fagområdet GIS. Forkunnskapskrav Studenten må ha god kunnskap og gode ferdigheter i minst ett GIS-verktøy. Forusetter at studenten har fullført GEO220 Geografisk informasjonsbehandling eller tilsvarende. Undervisningsform Nett- og samlingsbasert undervisning. Side 9 av 10

Læringsaktiviteter og undervisningsmetoder Undervisningen består i hovedsak av forelesninger og øvinger, samt prosjektarbeid. Pensum Pensumlisten finner du i Leganto Anbefalte forkunnskaper Studenten bør ha en generell god kunnskap om databehandling, og gode ferdigheter i bruk av PC. Emneevaluering Studieprogrammet evalueres årlig av studentene gjennom emneundersøkelser (midtveisevaluering og sluttevaluering). Evaluering inngår som en del av universitetets kvalitetssikringssystem. Vurderingsordning Samlet vurdering (første gang 2012 vår). Oppgave, teller 100/100 av karakteren (første gang 2012 vår). Arbeidskrav - en obligatorisk samling, teller 0/100 av karakteren (første gang 2012 vår). Side 10 av 10