Må nedsbrev åpril Solbuen 2018 Det er mange av barna som er opptatt av å tegne. Det har blitt en fantastisk samling av tegninger som vi har hengt opp på formingsrommet. Barna inspirerer hverandre og deler tankene sine med hverandre rundt det de tegner. De hjelper også gjerne til hvis noen trenger det.
Estetiske fag/ Forming: Barna har laget påskekyllinger som de malte og pyntet med floks, fjær, øyne og hatter. Kyllingene fikk være med i samlingen hvor vi hadde dem med i et tellerim. Vi har vært inspirert av skogen og det store bildet vi har laget og tatt ulikt materiale som vi har sanset på lysbordet. Vi tok med ull, skinn, bomull og ulike plastdyr. Barna kledde da dyrene med ull og skinn og snakket om at de ikke skulle fryse. Vi hadde havregryn og makaroni som underlag og det var spennende både å ta på og smake. Vi har hatt maling og glitter i plastposer som ble vakre å se på og det ble fine mønstre når vi tok på dem. Vi vil fortsette med å ta ulikt materiale for sansing på lysbordet, vi vil også knytte tema skogen til noen av disse aktivitetene. Skogbildet som vi har laget er ferdig og det skal vi bruke som en flanellograf- bakgrunn hvor vi kan lage fortellinger og ta opp ulike tema knyttet til skogen.
Bygg og konstruksjon: På byggerommet har barna gått videre med tema trapp. De holder på med å utforske trapper og har vært å sett på ulike trapper vi har i barnehagen. De fant en myk trapp, en hard trapp, en kort trapp og en lang trapp. Barna undersøkte trappene og lyttet hvilken lyd det ble når de gikk i dem. Det ble ulike lyder når de gikk lett og sakte og når de gikk hardt og fort. De vil fortsette å oppdage ulike trapper og sanse disse på ulike måter for å kunne ta det med videre i sin bygging av trapper. Hvordan ser trappen ut opp ned og når vi står under den?
Prosjekt: Utforsking med vann Barna har vært opptatte av å fylle ballongene med vann, for så å knyte dem og klemme på dem. Det blir da ofte små hull på ballongene og vannet stråler ut. Se det blir ei fontena!, bemerket barna. Hva skjer hvis vi ikke knyter ballongen? Oj, det ble en stor fontene! Og hva skjer hvis vi ikke stopper vannkranen i tide når vi fyller ballongen? Det fant vi ut av! Det ble et smell og masse vann. Det var skikkelig artig og overraskende. Barna er opptatte av vannet i bevegelse og trykket av vannet i ballongen som skaper fontener. Vi vil fortsette med å utforske dette.
Estetiske fag/musikk og drama Vi laget et dukketeater om Rødhette og ulven i samlingen. Barna var med å fortelle og etterpå kunne de få prøve. Vi har lyttet til ulike instrumenter i samlingen og vi har mimet hvordan vi spiller på disse. Vi har hørt litt ekstra på fiolinmusikk og fløyte og vi kommer til å velge ut flere instrumenter som vi studerer fremover. Vi synger og dramatiserer også ulike sanger som «Når trollmor har lagt sine elleve små troll» Fysisk aktivitet og uteliv: Vi har hatt solfest og ønsket solen velkommen tilbake til barnehagen. I utetiden har vi aket mye i bakken og vi oppdager mange ting som strukturen i treet og ulike skilt som er i barnehagen.
Torsdag 5. april skal vi aktivitetsdag ute, hvor alle i barnehagen samles til ulike aktiviteter som aking, tautrekking, aktivitetssti i skogen og musikk. Vi skal grille ute ved grillkøta sammen med Davinci Vi har minirøris hver fredag i samlingen. På formingsrommet laget noen av barna et stort edderkoppspinn av tape. Dette ble en aktivitet der barna krøp under, gikk over og imellom og måtte passe seg for å sette seg fast i tapen Månedens smak: Byggryn Vi har bakt rundstykker til påskelunsjen. Forrige måneds smak var avokado og lime og vi laget en dressing av det som vi hadde til pizza.
Solbuen april 2018 Tema Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag Forming: Sansing på lysbordet. Tegning Leire Samling Samling Samling Samling Samling Bygg og konstruksjon: Trapper Utedag med tema inne Utedag/ Tur med tema inne med tema inne Vannprosjekt: Vann, ballonger, fontener inne på ettermiddagen Uteaktiviteter inne på ettermiddagen Uteaktiviteter Uteaktiviteter