Breidablikk ungdomsskole Studieplan 10. trinn UKE 21 og 22 Info NÅR HVA OG NÅR HVEM OG HVOR Uke 21/ mandag FRI Uke 21/tirsdag Tysk årsprøve 4.+ 5.time 10C og elever i 10B,E,D som ikke har hatt prøven Uke 21/ onsdag Åpen kontordag på biblioteket kl 12-19. Få kunnskap om kommuneplanarbeid Trinnrådet valgfritt (sjekk facebookgruppa vår) Uke 21/ torsdag Engelsk forberedelse 10de. Resten har vanlig dag Uke 21/ fredag Uke 22/ mandag Uke 22/ tirsdag Uke 22/ onsdag Engelsk eksamen Hjemmedag Ekskursjon Norsk forberedelse Helsesøster Bokmålseksamen Ekskursjon Nynorskeksamen Hjemmedag 10de 10ac 10ac 10acde 10de Uke 22/ torsdag Trinnråd 4.time 10.trinnsrepresentanter på «Elins kontor» Uke 22/ fredag En helt vanlig dag før helgen COMICS NORSK http:/lesehjelpen.weebly.com/ 1
Tema: Eksamen (muntlig og skriftlig) Til deg som har kommet opp i skriftlig eksamen, norsk: Øv på tentamen lagt ut i OneNote. Lag disposisjon, innledninger og skriv gjerne hele oppgavesvar som øving. Til deg som har kommet opp i skriftlig eksamen, norsk: For å bedre grammatiske ferdigheter kan du gå inn på Språkrådets sider, eventuelt norsksidene.no og jobbe med grammatikkoppgaver Eksamen!? Til dere andre: Øvelse mot muntlig eksamen. Les gjennom kapittel 1 i Basisboka, som omhandler muntlige ferdigheter. Deretter skal du slå opp på s. 138 i Basisboka og repetere retoriske appellformer. Etter du har lest skal du svare på spørsmålet: Hvordan kan man bruke retoriske appellformer for å styrke ethos (troverdigheten)? ENGELSK Delta i spontane samtaler om en rekke ulike emner. Argumentere og redegjøre for sine synspunkter både skriftlig og muntlig Kjenne til og drøfte et utvalg litteratur fra engelskspråklige land.. Tema: Eksamen for 10DE Choices Week 21: Read the text "The Giver" on page 239-241 Week 22: Read the text "Build a Life" on page 265-266 10B: Make a film review after watching the movie "The Giver". (Characters, setting, plot, themes, conflict, message) Week 21: Answer the understanding questions on page 241. Make sure you answer in full sentences. Week 22: Use these words an make your own sentences with them: achievements, opportunity, stepping stone, re-learned and realize. EKSAMEN FOR 10D og 10E Oral exam practice for those of you that have not had your presentation yet. http:/lesehjelpen.weebly.com/ 2
MATEMATIKK Alle tidligere læringsmål Repetisjon og muntlig eksamen Sider: alle sider fra Faktor 3 "Prøvemuntlig" du skal selv finne på tema og lage/forberde et fremlegg rundt dette. Du skal ikke ha fremlegget, men lærer vil gi godkjent eller ikke. Dere blir informert mer grundig om oppgaven i mattetimene. Størrelsen på oppgaven skal være sånn at den hadde tatt ca 10 min å presentere muntlig. Oppgave til "prøvemuntlig" NATURFAG Alle tidligere læringsmål Repetisjon og muntlig eksamen Sider: alle sider fra Nova 10 "Prøvemuntlig" du skal selv finne på tema og lage/forberde et fremlegg rundt dette. Du skal ikke ha fremlegget, men lærer vil gi godkjent eller ikke. Dere blir informert mer grundig om oppgaven i naturfagstimene. Størrelsen på oppgaven skal være sånn at den hadde tatt ca 10 min å presentere muntlig. Oppgave til "prøvemuntlig" http:/lesehjelpen.weebly.com/ 3
SAMFUNNSFAG Du skal kunne definere Midtøstens plassering geografisk. Du skal gjøre rede for religiøse, geografiske og ideologiske a rsaker til at konflikter har brutt ut i dette omra det. Du skal være kildekritisk og kunne redegjøre for hva som er bakgrunn for konflikten mellom Israel og Palestina Presentere ulike forklaringer pa a rsakssammenhenger ved konflikten i Midtøsten Definere (forklare) hva som menes med terrorisme og vise til konkrete eksempler pa hva det er Forklare og gi eksempler pa hvorfor terrorisme oppsta r Vise refleksjon rundt begrepet terrorisme og kunne se ulike sider av konfliktlinjer Repeter: Kap.7 i Makt og menneske, historie, s. 130-149 Gis av faglærer Du skal følge med i media på hva som skjer i Midtøsten og terror. Oppsøk fem ulike kilder, informer om dato, skriv kort hva det handler om og hva du tenker om det du har lest/hørt RLE Du skal kunne gjenkjenne troverdige og mindre troverdige kilder i KRLE Tema: Kildekritikk Gis i timen av faglærer Vi jobber med ulike kilder på nett (gjøres i timen, på skolen) http:/lesehjelpen.weebly.com/ 4
TYSK Repetisjon til prøve Årsprøve tirsdag uke 21 4-5. time FRANSK SPANSK http:/lesehjelpen.weebly.com/ 5
ENGELSK FORDYPNING Eleven skal kunne finne frem til og lese flere saktekster om samme tema, i tillegg til a kunne presentere og benytte disse pa en kritisk og selvstendig ma te. Eleven skal kunne lese selvvalgte skjønnlitterære tekster tilpasset deres niva, og presentere dette pa en ma te som viser refleksjon/vurdering rundt tema og innhold. On the move #23 - "To do or not to do". Read the text "Coming out", page 179-180 Write a paragraph to sum up the text. 5 quick ones, page 181 "The bottom line", page 181. To be acted out in class. KUNST OG HÅNDVERK Lage oppsett til stilleben av minst tre gjenstander. Kunne tegne, skravere og skyggelegge et stillelben etter eget oppsett. Skape inntrykk av tredimensjonalitet og volum i bildet ditt. LÆRINGSPRODUKT: Tegning av stilleben på A4 ark. UTDANNINGSVALG (UV) Tema http:/lesehjelpen.weebly.com/ 6
KROPPSØVING MUSIKK Ha god øvingsdisiplin og vær klar til enhver tid Jobb med å synge til hvert instrument Tema Siste spilleprøvene foregår disse ukene. Vær godt forberedt så du når ditt mål. VALGFAG Fysisk aktivitet og helse: http:/lesehjelpen.weebly.com/ 7