STUDIEPLAN 10. TRINN - UKE 49 OG 50

Transkript

1 BREIDABLIKK UNGDOMSSKOLE STUDIEPLAN 10. TRINN - UKE 49 OG 50 NAVN... INFO NÅR HVA OG NÅR HVEM OG HVOR Uke 49/torsdag Elevundersøkelse 1. og 2.time 10abc-1.t, 10def-2.t. Gymsalen Uke 49/torsdag Vaksine Uke 49/fredag skoleball Uke 50/mandag Tyskprøve 1.-2.time Franskprøve 1.-2.time Elevene som har tysk Elevene som har fransk Uke 50/tirsdag Dans med Spotlight kl Alle i gymsalen Uke Uke COMIC Informasjon om lesing og lesebestillinger: 1

2 NORSK kunne fortelle om den litterære perioden nyromantikken og kjenne til sentrale tekster og forfattere i perioden kunne fortelle om Knut Hamsuns liv og forfatterskap med hovedvekt på Victoria Kunne snakke om og tolke Victoria av Knut Hamsun Utgitt hefte om nyromantikken. I tillegg skal vi se filmen Victoria. om Victoria etter hvert kapittel. Vi skal lese Victoria og gjøre oppgaver til hvert kapittel. Fagsamtale om den litterære perioden og om Victoria av Knut Hamsun. ENGELSK Kjenne til og drøfte et utvalg litteratur fra den engelskspråklige land. Lage en presentasjon av viktige litterære engelskspråklige verk Read a book, The Hunger Games or a book of your own choice Reading Notes you can use for your book report Book report/film review MATEMATIKK Kunne bruke kompetanse mål som vi har gjennomgått i høstperiode. Kunne løse sammensatte oppgaver. Informasjon om lesing og lesebestillinger: 2

3 Faglærer leverer oppgaver i timen gå til Klikk på "videoinnføring av matematiske emner" og se en gjennomgang av et emne du har fått av faglærer. Innføre eksamensoppgaver. NATURFAG Hvordan råolje og naturgass er blitt til, og hva vi bruker det til. Hvordan vi kan framstille ulike former for plast, og hva vi bruker dem til. Kapittel 3 - repeter og les s Skriv en tekst med tre avsnitt om spørsmålet "Skal vi lete etter olje i Lofoten?". Bruk nettet for å oppdatere deg selv om den politiske debatten, og skriv et avsnitt med tre argumenter for oljeleting, et avsnitt med tre argumenter imot; deretter skal du konkludere med din egen mening. Lag et tankekart knyttet til s som viser mulige miljøproblemer i sammenheng med oljeproduksjonen som forberedelse til oppgaven (se "" til høyre). Spør faglæreren om hvordan du skal innlevere teksten din. Skriftlig prøve i januar/februar. SAMFUNNSFAG * Forklare begreper som bærekraftig utvikling, co2, drivhuseffekten, global oppvarming, ikke- fornybare ressurser, fornybare ressurser, økosystem, økologi, biosfære, Informasjon om lesing og lesebestillinger: 3

4 * Kunne se og forklare konsekvens av ressursbruk og rovdrift på økosystemet og derved klima. * Reflektere over hvordan man skal kunne holde et akseptabelt forbruk, også tatt i betraktning at land i den 3. verden skal øke sitt forbruk Kap 3 I "Makt & Menneske" (geografi). Repetisjon av hele kapitlet 10C: Til fagsamtalen skal dere basert på artiklene dere har lest og dokumentarene dere har sett kunne ta stilling til følgende påstand: "Vi er den første generasjon som kan utrydde fattigdom og den siste generasjonen som kan rette planeten" 10E: Dere har eget opplegg på one note dere følger når dere forbereder dere, samt leser fram mot fagsamtalen Ulike oppgaver gis av ulike faglærere I timene 10C, E og F: Fagsamtale uke A, B og D: Gruppeoppgave, se eget oppsett. KRLE Forstå hva det store skisma i 1054 hadde å si for kristendommen. Forklare hva som kjennetegner verdens største kirkesamfunn Vite hva som kjennetegner den katolske kirke Vite hva som kjennetegner den ortodokse kirke * kunne sammenligne og vise til likheter og forskjeller mellom den katolske og ortodokse kirke. Kapittel 2: Katolsk og ortodoks kristendom Sammenlikning av de to religionene - likheter/ulikheter Notater til fremføring Muntlig presentasjon Informasjon om lesing og lesebestillinger: 4

5 TYSK Vi repeterer alle læringsmål vi har jobbet med dette semesteret Vi repeterer temaene og grammatikk momentene vi har jobbet med Gis ut i timen Les gjennom alle tekstene vi har jobbet med. Bli trygg på glosene til de tekstene. Avslutningsprøve mandag uke 50 FRANSK Repetisjon av læringsma l vi har jobbet med denne høsten. Lese/repetere tekster vi har jobbet med. Ta for deg hvert gram.moment vi har jobbet med. Bruk boksskjema (deles ut i timen). Ta for deg framovermeldinger du har fa tt, studer disse nøye, slik at du ikke gjør de samme feilene igjen! til hvert av kapitlene vi har jobbet med. Plukk ut og øv pa det DU ma repetere spesielt (vi gjør dette sammen i timen). Prøve mandag uke 50 SPANSK Kunne bøye hjelpeverbet "Haber" Kunne bruke presens perfektum (preterito perfecto) Kunne skrive/snakke om noe man har gjort Informasjon om lesing og lesebestillinger: 5

6 10A: Que has hecho? 10B: El robo de la guitarra Heftet om presens perfektum Oppgave 9A og 10A i arbeidsboken, sidene Fortsett å jobbe med heftet du fikk i timen. Fra heftet: Les side 8: Que habeis hecho durante el verano? Du må jobbe med samtalen 1 og 2: 1) Finn alle verbene i perfektum og skriv disse i presens. 2) Finner du futurum i disse to samtalene? 3)Hvilke verb er bøyd i presens? - skriv disse i boken din. Muntlig presentasjon i Januar. ENGELSK FORDYPNING Produsere skriftlig og presentere muntlig selvvalgte fordypningsarbeider Novelle av Roald Dahl (utlevert I timen) Gis I timen av faglærer Lag ditt eget stikkord-ark for framføring. Stikkord bør være viktige ord som hjelper deg a trekke ut viktige elementer fra teksten. Muntlig fagsamtale basert pa en novelle KUNST OG HÅNDVERK Kunne bruke filmatiske virkemidler som lys, kameravinkel og bildeutsnitt. Kunne designe et cover som illustrerer budskapet i filmen. Kunne beskrive gruppens arbeidsprosess og skrive egenvurdering. Informasjon om lesing og lesebestillinger: 6

7 Tema: Film. : Skriftlig filmanalyse, individuelt laget film cover. UTDANNINGSVALG (UV) Evaluere utbytte av åpen dag Kjenne til hvordan man logger inn på offentlige sider Kunne redegjøre for hvorfor dine tre valg er rett for deg. Tema Åpen dag Mine 3 valg MinId Oppsøk rådgiver for veiledning dersom du fortsatt er usikker på noe. MUSIKK kunne spille 4 sanger på dine instrumenter samt synge til Bli kjent med ulike sjangre og instrumenter innenfor tema jul Tema : Nat King Cole, George Michael og Cristopher Lee Informasjon om lesing og lesebestillinger: 7