STUDIEPLAN 8. TRINN - UKE 12 OG 13

Transkript

1 BREIDABLIKK UNGDOMSSKOLE STUDIEPLAN 8. TRINN - UKE 12 OG 13 NAVN... INFO NÅR HVA OG NÅR HVEM OG HVOR 12/torsdag Musikal kl Verdensteateret. Alle går etter 1.t 13 Engelsk Skriveøkt 12/13 FYSAK, onsdag Aktivitet og matlaging ute. Kle dere etter været. NORSK Gjenkjenne og bruke ulike argumentstyper og kunne underbygge påstander Kunne skrive argumenterende tekster Kunne forklare hva det vil si å drøfte Kunne lage en problemstilling til en drøftende tekst Kunne skrive en drøftende tekst Kontekst side; og Lag et tankekart mens du leser. Tankekartet må inneholde begrepene; argumentere, påvirke, hensikt, ulike argumentstyper, leserinnlegg, retorikk, debattartikkel og drøfte. Gi også egne forklaringer i tankekartet ditt slik at du øver deg på å formulere deg. Lag deg en problemstilling. Lag en liste med argumenter som taler for og mot problemstillingen din. Bruk side 145 i Kontekst som hjelp. Tentamen Informasjon om lesing og lesebestillinger: 1

2 ENGELSK Du skal kunne redegjøre for fakta knyttet til USAs geografi og historie Skal kunne forstå og anvende preposisjoner. Continue with the presentations on the USA. Group work as per the handout you received. Search the internet and find a song about the USA. Write the name of the song, the artist and five sentences about the USA that you have learned from the song. Oral presentations MATEMATIKK Kunne regne omkrets og areal av en sirkel Kunne konstruere normaler Kunne konstruere vinkler. Geometri Les side LESEBESTILLING SKRIV 4 FORMLER I REGELBOKA FRA SIDENE DU LESTE( Vi starter å øve på eksamensoppgaver. Du får 4 eksamensoppgaver av din faglærer. Resten av leksene får du i timene. Prøve(dato kommer senere) Informasjon om lesing og lesebestillinger: 2

3 NATURFAG Kunne gi en enkel beskrivelse av hver av de 8 planetene i solsystemet og hvilken rekkefølge de har fra sola og utover Kunne forklare hva en satelitt er og hva som er forskjellen på kunstige og naturlige satelitter Kjenne til teleskopets historie og bruksområde Kjenne til teorien om Big Bang Les s Velg 10 begreper fra side162 og øv muntlig på de Se på tabellen side 161. Noter ned de viktigste hendelsene i romfartens historie fra 1981 til Muntlig framføring SAMFUNNSFAG Kunne beskrive og forklare hvilke sentrale teknologiske nyvinninger som ble utviklet i løpet av den industrielle revolusjonen. Kunne forklare årsaker til den industrielle revolusjonen, opprinnelse, spredning og konsekvenser i Norge og verden forøvrig. Historie "Maskinene kommer" s Benytte ulike typer kilder til å finne aktuelt fagstoff. Prosjektoppgave, se eget ark. Prosjekt skal leveres/fremføres i samfunnsfagstimene i uke 13. Informasjon om lesing og lesebestillinger: 3

4 KRLE Du skal kunne forklare hva en profet er Du skal kunne fortelle om noen viktige hendelser i profetenes tid Du skal kunne redegjøre for profetenes betydning Kapittel 7: Profetene i Det gamle testamente Oppgave 1-4, s. 158 Leseaktivitet i klasserom Fagsamtale TYSK Kunne bruke vokabular knyttet til tall og priser Kunne uttrykke hva en ønsker seg, liker eller ikke liker Kunne bestille på restaurant med bruk av innlærte, utvalgte ord og uttrykk en dialog Kunne kjenne til, bøye og bruke noen sterke verb i presens Minigrammatikk s (5.2) Les sidene som står over skriv med dine egne ord på norsk 3-4 setninger om hva du har lest, lært, forstått eller ikke forstått om sterke verb med vokalskift. Vi har jobbet med 10 sterke verb i timen pugg bøyingene i 2. og 3. person (du og er/sie/es) Lytt til filmene flere ganger Essen, Gina, Essen Jonas, Essen Leon. Velg en lyttetekst og oversett den til norsk. En ferdig skrevet dialog - på restaurant Informasjon om lesing og lesebestillinger: 4

5 FRANSK Kunne snakke om/fortelle om dyr Kunne fremføre muntlig et intervju om kjæledyr Vite hva et adjektiv er og kunne et variert utvalg av adjektiver, kunne bøye og plassere disse riktig Tekster s Dyr/kjæledyr. Les godt på dialogene s. 91 Om adjektiv s 191 Skriv og lær glosene s.97 Oppg. 1b s. 99, oppg. 25 s. 105 Skriv de to reglene på s.191 med egne ord og lag 2 eksempler. Presentasjon av en av dialogene s SPANSK Kunne årstider Kunne måneder Kunne snakke om når man har fødselsdag. Feliz Cumpleaños, capitulo 7 Minigrammatikk s.90 (TB) Les om Genitiv, skriv 3-4 eksempler på genitiv form. Lekser til uke 13 (tirsdag 28 marzo) Skriv på spansk datoene du selv, far, mor og besteforeldrene har fødselsdag. Presentasjon(dato kommer senere) Informasjon om lesing og lesebestillinger: 5

6 ENGELSK FORDYPNING Kunne benytte ulike måter for å uttrykke seg skriftlig eller muntlig tilpasset sjanger og presentasjonsform This month`s read - "King Arthur and the sword in the stone". Page Tasks will be handed out in class "Think about it..."page 220. A Journey in time an oral presentation KUNST OG HÅNDVERK Trash art/skulptur: Fargelære: Tekstil/Pute: Kunne tegne 2-3 skisser i farger Kunne bruke ulike sammenføyningstekni kker Kunne utøve fri fantasi og vise kreative løsninger. Kunne vise nøyaktighet i utførelse av insektskulpturen Kunne fremstille en egenkomponert insektskulptur Kunne skrive en god logg med beskrivelse av arbeidet og arbeidsprosessen Kunne tegne 2-3 skisser i farger Kunne bruke ulike sammenføyningstekni kker Kunne utøve fri fantasi og vise kreative løsninger. Kunne vise nøyaktighet i utførelse av insektskulpturen Kunne fremstille en egenkomponert insektskulptur Kunne skrive en god logg med beskrivelse av arbeidet og arbeidsprosessen Kunne designe et funksjonelt produkt i tekstil med kravspesifikasjon for form og funksjon. Kunne arbeide med idèutvikling og ulike løsninger i skisser i forhold til form, farge og komposisjon Kunne bruke enkelt håndverktøy på en nøyaktig måte. Kunne bruke ulike design- og sammenføyningsteknikker i myke materialer Kunne skrive logg samt vurdere kvalitet av eget arbeid. Informasjon om lesing og lesebestillinger: 6

7 MUSIKK Kunne spille 1 eller flere sanger på gitar med ulike teknikker Kunne spille 1 eller flere sanger på piano. Kunne bruke begge hender. Kunne synge samtidig som du spiller. Tema Kunne gjøre enkle sanger mer avanserte med ulike teknikker og rytmefølelse. Spilleprøver fortløpende. VALGFAG Fysisk aktivitet og helse: Vi fortsetter med matlaging og aktivitet ute. Kle dere etter været. Informasjon om lesing og lesebestillinger: 7