Tren deg til: Jobbintervju

Like dokumenter
Jobbsøking. Tema i Grønn gruppe - januar 2007 JOBBSØKING... 2

Typiske intervjuspørsmål

Hvordan søke og få jobb? Adecco

Intervjuguide. Generell disposisjon. 1. Før intervjuet - Forberedelser

Del 3. Mine muligheter Til deltaker

- Navn på utdanningen, lærested og hvilke år du brukte på å ta utdanningen.

Hvordan selger du deg inn som Interimleder? Tor Hansen 31.August 2017

Introduksjonssenteret i Drammen. Fra Introduksjonsprogram og rett til arbeid!

Fra elev til lærling. Hva skal jeg velge? Informasjon, tips og råd til deg som skal søke læreplass i Oslo kommune Utdanningsetaten

PÅ VEI TIL LÆREPLASS. Informasjon, tips og råd til deg som skal søke læreplass. Utdanningsprogram: Skole:

Vilje gir vekst. Hvordan får jeg læreplass?

INTERVJUGUIDE. Generell disposisjon

Fra elev til lærling Informasjon, tips og råd til deg som skal søke læreplass i 2015

kompetansen DIN

Vilje gir vekst. Hvordan får jeg læreplass?

Innvandrer på arbeidsmarkedet. Tor Noraas Scandic Dyreparken

TIPS OG RÅD TIL DEG SOM SKAL SØKE LÆREPLASS

Kundesamtale teste hypoteser

DOWNLOAD OR READ : MAL JOBBINTERVJU ARBEIDSGIVER PDF EBOOK EPUB MOBI

Del 3. Mine muligheter Til kursholder

TIPS OG RÅD TIL DEG SOM SKAL SØKE LÆREPLASS

FEM REGLER FOR TIDSBRUK

Transkribering av intervju med respondent S3:

8.4 Ansettelser tillegg

JOBBSKYGGING - 8 TRINN 2. Arbeidsark 1. HVEM ER JEG? Hvilke adjektiver beskriver dine egenskaper? Her er noen eksempler:

Temamøte for studieinformatører. Camilla Krogstie Karrieresenteret ved UiO

Unge funksjonshemmedes tips til arbeidssøkere med nedsatt funksjonsevne

Unge funksjonshemmedes tips til arbeidssøkere med nedsatt funksjonsevne

Undervisningsopplegg til txt 2015 Tidsinnstilt

UNGDOMSBEDRIFT. Spilleregler i arbeidslivet VEILEDERHEFTE

Stille Sporsmal Ved Jobbintervju

INNHOLDS- FORTEGNELSE

Mentor. - veien til inkludering

Habilitet-Ansvar-Velvære

Temamøte for studieinformatører. Camilla Krogstie Karrieresenteret ved UiO

SPØRSMÅL OG SVAR I FORBINDELSE MED EN ANSETTELSESPROSESS

Tale-strategiene som endrer alt

GJENNOMFØRING AV. Dette er Walter...

Skaper resultater gjennom samhandling VIDEREGÅENDE OPPLÆRING FRA ELEV TIL LÆRLING1 INFORMASJON OG RÅD TIL DEG SOM SKAL SØKE LÆREPLASS I BUSKERUD

Vanlige spørsmål som blir stilt i et jobbintervju:

Manpower 2015 Voksenopplæringssenteret 9. Oktober 2015

Snart sykepleier? Kjekt å vite om møtet med arbeidslivet

Hvordan få elevene til å forstå hva de skal lære og hva som er forventet av dem? Erfaringer fra pulje 1

Hensikten med stillingsannonsen? Stillingsannonser - Resultatorientert gjennomfører søkes. Rekrutteringsprosessen

Innledning. De tre rådene jeg vil ta for meg i denne e boken er: 1. Sett på turboen 2. Bytt jobb 3. Skaff deg flere inntektskilder

Utdanningsvalg i praksis

RUTINER FOR TILSETTING

Bruk av film i opplæringen av muntlige ferdigheter

Nysgjerrigpermetoden for elever. Arbeidshefte for deg som vil forske selv


Stillingsannonse. Vi har ledig stilling som konsulent i 100 % stilling i vårt veiledningsteam. Arbeidsområder og oppgaver vil være:

Ekstraordinært styremøte: BI Studentsamfunn Trondheim

Mentor Program. BI Kristiansand

Matrise. L1 L2 L3 L4 HR-direktør. Konsernsjef Siviløkonom. Siviløkonom Ansatt via en relasjon om Ansatt via utvidelse av tidligere

Utplassering for elever

Veiledning til Emne 6 Arbeidsliv

TANKESETT. Hele grunnlaget for motivasjon!

GJENNOMFØRING AV. Dette er Walter...

Lønnssamtalen er din mulighet til å synliggjøre egen innsats

Din karriere - fra studier til jobb. Studenter og karrierekompetanse

EKSAMENSBOOST - TIPS OG RÅD. Ingrid Sand og Linda Therese Sørensen MN-fakultetet

Røykfri. Landsforeningen for hjerte- og lungesyke

Attføringsbedriftene. Bransjestandard. for arbeidsmarkedstiltaket "Arbeid med bistand" (AB) Trykk: Eikli as - grafisk

UTDANNINGSVALG klassetrinn

Søknadsskjema for kurs i the Phil Parker Lightning Process Instruktør Live Landmark

AIR Selvbestemmelsesskala. ELEVSKJEMA Tilpasset versjon

Slik gjennomfører du en kartlegging av teamroller med tilbakemelding

FESTIVALPROGRAM APRIL 2013

Arnold P. Goldstein 1988,1999 Habiliteringstjenesten i Vestfold: Autisme-og atferdsseksjon Glenne Senter

Hvordan bruke inkedin.com, finn.no og det uannonserte arbeidsmarkedet for bygge egen merkevare? Econa 14. April 2016 Finn Roger Bråthen

Den moderne gentleman

KULTURTANKEN. PR-kurs for elever som arrangører

På vei til ungdomsskolen

Intervjuguide til rekruttering (unntatt offentlighet, legges på personalmappa)

Arbeidshefte Planlegning Gjennomføring Dokumentasjon Egenvurdering Vurdering

Intervjumal vitenskapelige stillinger 2014

Videregående opplæring Fra elev til lærling Informasjon og råd til deg som skal søke læreplass i Aust-Agder

Takk for at du har lastet ned denne rapporten og tatt valget om å bli en superstudent.

God tekst i stillingsannonser

Last ned Motivasjon og jobbsøking - Anneli Brannfjell Olsen. Last ned

Bli bevisst din kompetanse! Ida Malén Gabrielsen og Eli Holmquist Fenne

Studentevaluering av undervisning. En håndbok for lærere og studenter ved Norges musikkhøgskole

VERDENSDAGEN FOR PSYKISK HELSE PEDAGOGISK OPPLEGG

Vedlegg B - Deskriptiv Statistikk

Den moderne lady. 10. trinn. Galterud skole Solsvingen Drammen Tlf Org. nr

I MØTE MED NAV. Recoveryverksteder Asker Kommune

Innhold DIN VEI TIL EN BEDRE HVERDAG

forberedelse. gjennomføring. suksess.

Unge funksjonshemmedes tips til arbeidsgivere for vellykket inkludering på arbeidsplassen

Unge funksjonshemmedes tips til arbeidsgivere for vellykket inkludering på arbeidsplassen

HUSBESØKS- OPPSKRIFT FOR ANSVARLIGE

Utdanningsvalg 9. trinn

Veileder til deg som søker læreplass i Aust-Agder

Veileder 3: Involvering av personer med demens på konferanser og arrangementer

ARBEIDSBOK: Nils Tore Meland

Jobbskygging ELEVARK 8. trinn. Jobbskygging

Fakultet for humaniora, samfunnsvitenskap og lærerutdanning (HLS- fak)

Veiledning og tilleggsoppgaver til kapittel 3 i Her bor vi 2

Transkript:

Tren deg til: Jobbintervju

Ditt første jobbintervju Skal du på ditt første jobbintervju? Da er det bare å glede seg! Et jobbintervju gir deg mulighet til å bli bedre kjent med en potensiell arbeidsgiver, og omvendt. Du kan etter intervjuet vurdere om dette er en arbeidsplass du tror kan passe deg. Mange er nervøse forut for et jobbintervju. Det er helt naturlig at nye situasjoner kan virke skremmende på oss. Etter hvert som du har vært i noen jobbintervju vil du føle deg tryggere i rollen som arbeidssøker. En annen måte som kan gi deg trygghet og ro i intervjusituasjonen er å forberede deg godt. Dette heftet har NTNU Karriere laget til deg for at du skal kunne forbedrede deg godt før samtalen med arbeidsgiver. Dersom du er innkalt til et jobbintervju betyr det at bedriften vurderer å ansette DEG du er aktuell. Du har mest sannsynlig den faglige kompetansen bedriften trenger, men de ønsker å bli bedre kjent med deg som person. Det å forberede seg til et jobbintervju er ikke gjort på 30 minutter. Det første du må gjøre er å lese utlysningen, samt søknaden og CV-en du sendte inn grundig. Du kan også skrive ned stikkord som du ønsker å huske å si til arbeidsgiver. Under et jobbintervju er det helt ok å ta med notater. Notater viser at intervjuet er viktig for deg. Forut for intervjuet er det lurt at du øver deg på det du ønsker å fortelle. Du kan øve foran speilet eller foran noen du kjenner. Hva tror du arbeidsgiver kommer til å spørre deg om? På internett kan du finne mange sider som viser spørsmål som ofte kommer under et jobbintervju. Bak i dette heftet kan du også finne ofte stilte spørsmål. Diskuter gjerne med en du kjenner godt hva du bør svare. Øvelse gjør mester! Kvitt deg med eventuelle tanker som «de kommer aldri til å velge meg, uansett». Dersom du tenker dette synes det kanskje utenpå? Se for deg at du får jobben! Dine notater: Førsteinntrykk

De øverste centimeterne kan være avgjørende for å gi et godt førsteinntrykk. Tenk over følgende punkter: De 20 øverste centimeterne Smiler du? Har du øyekontakt med personen(e) i det du hilser på dem og under selve jobbintervjuet? Er ansiktet ditt synlig? De 20 første sekundene Har du et fast håndtrykk i det du hilser på arbeidsgiver? Er du «rak i ryggen»? Utstråler du engasjement? Hvordan hilser du? Si navnet ditt tydelig. Er du bevisst kleskoden? Si alltid «ja takk» hvis du blir tilbudt kaffe, vann etc. Hvordan skal du gi et godt førsteinntrykk?

Presenter seg selv Arbeidsgivere sier ofte innledningsvis «fortell litt om deg selv». Hva vil du svare? Nå har du mulighet til å legge føringer for resten av samtalen. Det du velger å fortelle om deg selv kan bli et tema utover i samtalen. Når du svarer er det viktig at du ikke bruker mer enn noen få minutter. Du får helt sikkert mulighet til å fortelle mer senere i intervjuet. Du kan kanskje starte med å fortelle hvor du kommer fra, hvorfor du har valgt det studiet du har valgt og trekk fram emner, ulønnet eller lønnet arbeid du mener er relevant for stillingen. Du kan også si noe om hva du er spesielt interessert i. Avslutningsvis kan du si noe om hva du liker å gjøre på fritiden. Unngå å gi en ren oppramsing av din CV og søknad. Det kan være vanskelig å beskrive seg selv. Prøv å fortell noe som sier noe om hvordan du er som person og hvordan du utfører dine arbeidsoppgaver. Noen sier til arbeidsgiver at de er fleksible. Men hva betyr egentlig det? Uten en historie som forteller hva personen mener med ordet betyr det lite. Det å være fleksibel kan bety at du kan jobbe om natten. Det kan også bety at du kan løse varierte arbeidsoppgaver. Et tredje eksempel er at det betyr at du kan ha en jobb med mye reising. Når du velger ut hvilke ord som er beskrivende for nettopp deg må du tenke over: Hva betyr ordet for meg? Husk å gi arbeidsgiver eksempler som bekrefter hva du mener. Historier om deg som arbeidstaker setter bilder i hodet på arbeidsgiver og hun eller han husker deg kanskje bedre etter intervjuet. Tenk også over om det er noe du ikke ønsker å fortelle om til arbeidsgiver. I stressende situasjoner kan vi av og til snakke litt for mye og angre oss etterpå. Hva ønsker du å svare på spørsmålet «Fortell litt om deg selv». Husk å få med eksempler på historier som beskriver deg som arbeidstaker.

Kompetanse Det å beskrive egen kompetanse kan være utfordrende. Etter flere år som student kan man fort glemme alt man egentlig har lært som student, i fritiden og i deltidsjobben. Som student utvikler du deg både som privatperson, fagperson og sosialt. For å kunne beskrive egen kompetanse må du kjenne deg selv. Hva liker du å jobbe med og hva syns du er interessant? De fleste studier kvalifiserer deg til mange ulike yrker. Det er derfor vanskelig å svare på hva du kommer til å bli. I dag er det også vanlig å skifte jobb hyppigere enn tidligere. For å finne ut hva studiene kvalifiserer deg til å jobbe med kan du se på læringsmålene som ligger på NTNU sine nettsider. Sjekk også ut hvordan ditt studie omtales. Selv om du har lært mye som student må du ikke glemme alt du har lært utenom studiene. Du har kanskje hatt en deltidsjobb, verv eller engasjert deg i frivillig arbeid? Kanskje har du noen spennende hobbyer som har lært deg ferdigheter som også er viktig i arbeid? Bakerst i dette heftet ligger et skjema som du kan fylle ut for å bli bedre kjent med deg selv som student og framtidig arbeidstaker. I jobbintervjusituasjoner er det viktig at du klarer å legge fram din kompetanse som relevant for arbeidsoppgavene bedriften trenger å få løst. Hva vil du trekke ut fra din faglige bakgrunn som er særlig viktig for nettopp denne stillingen?

Hva har du lært utenom studiene som du mener er særlig viktig i denne jobben? Her kan du eksempelvis beskrive dine samarbeidsevner, kommunikasjonsferdigheter eller interesser. Kjenner du noen i ditt nettverk som har en tilsvarende stilling? Snakk med personen og få bedre innsikt i hva jobben går ut på og hvordan du kan bruke din kompetanse. Hva kan du bidra med? Har du noen erfaringer fra tidligere arbeid eller studier som det kan være lurt å fortelle om?

Motivasjon Arbeidsgivere ønsker motiverte arbeidstakere som er klare for å gjøre en innsats. Nå har du mulighet til å forklare hvorfor stillingen passer til akkurat deg og hvorfor du har så lyst på denne jobben. Her kan du også vise at du har satt deg inn i hva bedriften jobber med og hvilke arbeidsoppgaver de trenger å få løst. Det å vise at du har lest deg opp på bedriften viser at du er interessert. Hva vet du om bedriften? Finn gjerne informasjon i stillingsutlysningen og på bedriftens nettside. Hvorfor søkte du på stillingen? Hva motiverte deg og hvorfor?

Personlige egenskaper Arbeidsgivere ansetter ikke en utdanning eller en arbeidserfaring. Arbeidsgiver ansetter DEG som person, fordi hun eller han har bruk for hele deg både din personlighet og bakgrunn. Under jobbintervjuet ønsker arbeidsgiver å bli kjent med deg som person. Hva er dine sterke sider? Gi eksempler på situasjoner der du brukte dine sterke sider. Hvor ligger ditt forbedringspotensial? Vi kan alle forbedre oss på noen punkter. Vis arbeidsgiver at du har selvinnsikt. Hvordan vil venner og tidligere kolleger beskrive deg som person?

Selg deg inn til arbeidsgiver Det er ikke alltid den beste kandidaten som får jobben. Dessverre. Noen ganger går jobben til den personen som er den beste selgeren av seg selv, eller den personen bedriften har kjennskap til fra før. Hvordan kan du «selge deg inn» ovenfor arbeidsgiver? Tenk gjennom: Hvorfor skal arbeidsgiver velge å ansette akkurat meg? Beskriv dine positive sider og gjenta hvorfor du er så motivert til å bidra. Det er lov å skryte av seg selv! Se for deg at du får de siste to minuttene av jobbintervjuet til å selge deg inn ovenfor arbeidsgiver. Hva vil du trekke fram?

Referanser: Hvem kan anbefale deg? Arbeidsgivere ringer for å snakke med dine oppgitte referanser for å høre hvordan du tidligere har fungert i verv eller arbeid. Det er viktig at du har referansene dine klare til jobbintervjuet, da det vil spare bedriften for tid og du slipper å vente lenger enn nødvendig på svar. Vær nøye med hvilke referanser du oppgir. Vanligvis oppgir man 2-3 referanser. Husk å spør referansepersonene på forhånd om de ønsker å være din referanse og hva han/ hun kommer til å fortelle om deg. Du kan også levere din jobbsøknad og/eller stillingsutlysningen til referansen slik at personen er godt forberedt på hvilken jobb du ser etter og hvilke egenskaper som er viktige å trekke fram. En uforberedt referanse kan være en dårlig referanse. Det mest vanlige er å oppgi referanser man tidligere har hatt som sjef eller leder. Du kan også bruke kolleger eller lærere. Hvem ønsker du å ha som referanse? Noter også telefonnummer og e-postadresse. Lykke til på jobbintervju!

Vanlige jobbintervjuspørsmål 1. «Fortell litt om deg selv» /«Hvem er du?» 2. «Hvor godt kjenner du til bedriften?» 3. «Hvorfor valgte du å studere X» / «Hvorfor valgte du å jobbe med X» 4. «Hvilke av dine erfaringer/din kompetanse vil du trekke fram som ekstra relevant for denne stillingen?»

5. «Hvilke personlige egenskaper vil du trekke fram som ekstra relevant i denne stillingen?» 6. «Hvorfor har du lyst til å jobbe hos oss?»/ «Hvorfor har du lyst til å jobbe i denne stillingen?» 7. «Hvilke av arbeidsoppgavene er mest spennende for deg?» 8. «Hvilke av arbeidsoppgavene tror du blir mest krevende for deg?»

9. «Hvordan har du tidligere håndtert stressende situasjoner?» / «Hvilke situasjoner blir du stresset av?» / «Hvordan prioriterer du oppgavene dine i stressende situasjoner?» 10. «Hvordan har du tidligere håndtert konflikter?» 11. «Hvordan tror du andre vil beskrive deg som person?» / «Hvordan vil du beskrive deg selv som person?» 12. «Hvor ser du deg selv om 10 år?» / «Hva er dine ambisjoner?»

13. «Hva er dine sterke sider?» 14. «Hvor ligger ditt utviklingspotensialet?» / «Hva er dine svake sider?» 15. «Hvilke forventninger har du til en leder?» 16. «Hvilken rolle tar du i et team?»

17. «Hvilke forventninger har du til lønn?» 18. «Når har du mulighet til å starte hos oss?» NTNU Karriere ønsker deg LYKKE TIL med jobbsøkingen!