Arbeidsplan Uke 51 og uke 2

Transkript

1 rbeidsplan ke 51 og uke 2 nformasjon:hvis noen skal bidra med noe på juleavslutninga, må de si fra til meg så fort som mulig. å torsdag før jul blir det volleyballturnering, og på fredag er det juleavslutning. en fredagen vil skoledagen ta slutt rundt klokken elleve, altså halv dag. levene kan ta med seg en liten brus hver, men ikke godteri. klassen vil jeg spør om noen har lyst til å lage en kake. Hvis ikke, stiller vi med pepperkaker. Jeg har sendt med elevene et skriv om elevundersøkelsen tdanningsdirektoratet gjennomfører. en informasjonen vil jeg at dere skal lese hjemme, slik at dere vet hva det er elevene skal svare på. levundersøkelsen blir gjennomført i 4.time på tirsdag i uke 51. Vi begynner med ordenselever etter jul. ke 2: ichelle og Jenny Jeg minner om at min mail-adresse er: [email protected]. Hvis det er saker dere foresatte ønsker å ta opp med skolen, kan dere formidle dette til en av våre representanter: arit Olsen, [email protected] eller icole uttormsen, [email protected]. an. irs. Ons. ors. red. ke 51 levundersøkelse i 4.time. Volleyballturnerin g Juleavslutning an. irs. Ons. ors. red. ke 2 attetentamen del 2 (5. og 6.time) O ema: orsk rammatikk ål: Å rette opp i de feilene som gjentar seg i tekstene du skriver, slik at du bli bedre til å skrive. timene skal vi jobbe med tekstene du får tilbake. u skal jobbe med det jeg har rettet på, og gitt kommentar på. Vi jobber med kapittel 4 i 9B-boka, «inigrammatikk og rettskriving». Oppgaver vil bli gitt i timene. heme: ative mericans and the Wild West ims: - acts about ative mericans: lifestyle, religion, legends, history and so on. asks week 51: We are working on a presentation ative merican tribes. nformation about presentations can be found in t s learning ims:

2 ema: ål: ekser til xxxxx por 1: por 2: ekser til xxxxxx por 1: por 2: ekser til xxxxx por 1: por 2: ekser til xxxxxx por 1: por 2: ema: en russiske revolusjonen ål: - u skal lære om hvordan forholdene var i ussland før revolusjonen - u skal lære om sammenhengen mellom den første verdenskrigen og den russiske revolusjonen ekse til torsdag 8.januar: es side i historieboka. kriv to viktige nøkkelsetninger fra hver underoverskrift. ema: «ervesystemet» ål: unne forklare hvordan nervesystemet styrer prosesser i kroppen ærestoff: ureka 8 ap. 3 lle: es s jør nøkkelspørsmål s. 57 og 59 ktivitet og forsøk ema: ap.2 «Buddhismen» ål: - u skal vite hva det vil si å være buddhist - u skal vite om viktige hendelser i buddhismens historie - u skal vite om mangfoldet i buddhismen - u skal vite litt om arkitektur, kunst og musikk knyttet til buddhismen ette kan jeg nå: Oppgaver uke 51: Vi har så vidt begynt med kapittelet, så dere får ikke lekser uka rett før ferien. Oppgaver uke 2: irsdag: es s og gjør oppg. 1 s. 49 erdig

3 ål: Vite hvordan kjøtt skal oppbevares. jenne til næringsinnhold i kjøtt. unne steke koteletter. & H ette skal du gjøre i løpet av uke 2: 1. es om kjøtt på s i «okebok for alle». kriv i arbeidsboka di hvordan kjøtt skal oppbevares, og hvilke næringsstoffer vi finner i kjøtt. 2. es om steking av koteletter på og skriv i arbeidsboka di fremgangsmåten på steking av koteletter. raktisk: ke 51: Onsdagsgruppa baker. ke 2: Vi lager kotelettmiddag. ema: ine dance Vijobber videre med dansen vi skal komponere. orsdag 8.januar er det framføring av dansen. ål: uke 51: Jul i pania. uke 2: ære om kroppsdeler og fortelle hvor du har vondt. Verbet «oler». ærestoff: ap. 9 «e duele la nariz». migos 2 og Oppgaver: ke 51 Onsdag : pansk jul ke 2: Onsdag : Oppg. 1 og C1 s ke 51: ie Weihnachten ke 2: åndag: epetisjon Onsdag: ubstantiv: s , 239, 241

4 ke 51 ema: Jul i rankrike ål: ære noen ord om julen andag 15: alltest + Jul i rankrike Onsdag 17: Jul i rankrike ke 2 ema: école kap.2 ål: dette kapittelet jobber vi med snakke om venner og hva de liker å gjøre navn på skolefag ukedagene klokka grammatikk: presens av regelrette verb på er (rep.), presens av regelrette verb på ir, nektelse ne pas, tallene 1-00, presens av faire andag 5.1: jennomgå 2-timersprøven Onsdag 7.1: Jobbe videre med kapittel 2: école/es camarades de classe. O ema: ål: ema: ål: ette kan jeg nå: erdig erdig

5 ema: ål: ål: H ysiske aktiviteter: ål for opplæringen er at eleven skal kunne delta i gruppeaktiviteter eller individuelle aktiviteter som utfordrer både koordinative og fysiske ferdigheter gjøre sitt beste, samhandle med og oppmuntre medelever samtale om sammenhengen mellom fysisk aktivitet, mestring og bevegelsesglede osthold og helse: ål for opplæringen er at eleven skal kunne utveksle synspunkter om aktuelle råd og anbefalinger om kosthold og fysisk aktivitet planlegge og gjennomføre et eget aktivitets- og kostholdsopplegg lage enkle og ernæringsmessige gode måltider ema: redag uke 51: Juleavslutning redag uke 2: ål: riluftsliv: urer av ulik varighet. Bredt spekter av aktiviteter i naturen. iljø: Handler om å ta vare på naturen og miljøet. ema: Øver på å tenne bål. a med en vedkubber, husk å kle deg etter været. ke 51 eori dag, øve til en prøve i Januar ke 2 eori prøve. V & ke 51: Vi trykker ferdig julepapiret, og får det med hjem. ke 2: Vi starter med en strikkeoppgave!