Lærings- og mestringssentrenes fagnettverk i Helse Nord. LMS Fagnettverk Nord

Størrelse: px

Begynne med side:

Download "Lærings- og mestringssentrenes fagnettverk i Helse Nord. LMS Fagnettverk Nord"

Vegar Bakken
8 år siden
Visninger:

1 Lærings- og mestringssentrenes fagnettverk i Helse Nord LMS Fagnettverk Nord Årsrapport

2 Årsmelding 2014 Et lærings- og mestringssenter (LMS) er en møteplass i sykehuset for helsepersonell, erfarne brukere, pasienter og pårørende for utvikling og deling av informasjon, kunnskap og erfaring. Målet er at brukerne skal få utvidet innsikt i egen situasjon for å bedre mestre hverdagen ( I Strategisk plan for pasientog pårørende i Helse Nord ( ) brukes begrepet opplæring fordi det er begrepet som brukes i lovteksten til Spesialisthelsetjenesten. Lærings- og mestringstjenesten har en utvidet forståelse av begrepet opplæring som innbefatter undervisning, rådgiving og veiledning. Opplæring skjer individuelt og i grupper. Det er opprettet et LMS Fagnettverk Nord for de som er ansatte i helseforetakenes Lærings- og mestringssentre. Det er ca. 16 årsverk tilsammen som sammen med regional rådgiver er pådrivere og utviklere innen fagfeltet og med spesiell fokus på gruppebasert pasientog pårørendeopplæring. Mandatet for LMS Fagnettverk Nord er å følge opp Strategisk plan for pasientog pårørendeopplæring gjennom å: Sikre erfaringsutveksling og kvalitetsutvikling av lærings- og mestringstilbud. Fremme fagutvikling og muligheter for samarbeid og utvikling. Bidra i samordning og funksjonsfordeling av opplæringstilbud i Helse Nord. Strategiplanen har fem satsningsområder: Overordnede mål for fremtidens pasientog pårørendeopplæring: 1. Pasient- og pårørendeopplæring skal være en integrert del av pasientforløpene 2. Pasient- og pårørendeopplæring skal skje i samhandling, og med hensiktsmessig funksjonsfordeling, mellom spesialist- og kommunehelsetjeneste, og andre aktuelle aktører 3. Sikre reell brukermedvirkning og styrke brukerrollen 4. Styrke tilbud om helsepedagogisk kompetanse for fagpersonell 5. Pasient- og pårørendeopplæring skal utvikles systematisk og være av god kvalitet Møtefrekvens i fagnettverket 2014: Det har vært avholdt 2 telestudiomøter samt fagnettverksamling på Sandtorgholmen hotell fra mai i Fagnettverk Nord LMS. Evalueringen var svært positiv. Sakene omhandles i eget avsnitt. Vertskapet rullerer for hvert år og i 2014 var LMS UNN- Harstad sin tur. 2

3 Fagnettverket velger et arbeidsutvalg (AU) med en representant fra hvert helseforetak samt regional rådgiver. AU følger opp saker fra fagnettverket og Strategiplanen. AU skal være høringsinstans i aktuelle saker og være faglig koordinator for nettverkets møter. Møtefrekvens i AU 2014: Det er avholdt 6 telestudiomøter, samt et møte i Tromsø. Deltakelse i 2 møter innen Nordisk nettverk for læring og mestring. (Karlstad og Oslo) En repr. fra Helseforetakene og regional rådgiver. Regional fag og forskningskonferanse «Se mulighetene» 15. og 16. okt i Bodø. Konferansen var et samarbeid med Helse Nord RHF og Nordlandssykehuset. Plangruppen var bredt sammensatt med representanter fra Brukerutvalget, KS, Fagnettverket, UiT samt arrangører. Det var 150 deltakere fra hele landsdelen. Forelesere fokuserte på samarbeid, utvikling og samhandling der pasientog pårørendeopplæring er en del av pasientforløpet. Det ble avholdt 8 arbeidsgruppemøter. God evaluering. Saker i 2014 Strategisk plan for pasientog pårørendeopplæring i Helse Nord har fem satsningsområder. Satsningsområdene har vært arbeidet med gjennom følgende saker: 1. Pasient- og pårørendeopplæring skal være en integrert del av pasientforløpene I planlegging og gjennomføring av regional konferanse (Se mulighetene) samarbeidet ulike aktører som har forskjellige oppgaver og ansvar innen pasientog pårørendeopplæring. Målet var å knytte fagfolk og brukere sammen for videre utvikling. Se program og presentasjoner: Oppmerksomhet og gjennomgang på tiltaket om å opprette pasientopplæringsansvarlig i hver klinikk som skal samarbeide med Lærings- og mestringssenteret (LMS) UNN og NLSH er i gang. Sak til Pasientreiser er under saksbehandling i Helse Nord RHF. Saken omhandler dekning av reise og oppholdsutgifter ved deltakelse på kurs. Saken om en felles presentasjon av lærings- og mestringstilbudene har vært diskutert. Arb. Gr. Nedsatt. Årets fagnettverksamling omhandlet både strukturell og faglig utvikling av tjenesten. 3

4 2. Pasient- og pårørendeopplæring skal skje i samhandling, og med hensiktsmessig funksjonsfordeling, mellom spesialist- og kommunehelsetjeneste, og andre aktuelle aktører Presentasjon av gode eksempler for fagnettverket og nytt felles fagnettverk for kommuner, sykehus og brukerrepresentanter i UNN området. Erfaringsutveksling. Det er gjort en registrering av lærings- og mestringstilbud i Tabellen er et godt verktøy om fagråd og ledere skal gi råd om funksjonsfordeling av tilbud i Helse Nord. Vi har ikke kommet dit ennå. Utvidelse av fagnettverksamlingen i 2015 ved å invitere til felles kursdag til brukerrepresentanter og fagfolk i kommuner og sykehus. 3. Sikre reell brukermedvirkning og styrke brukerrollen Innhente brukerens kompetanse i systemutviklingsarbeid (gjennom å opprette møteplasser for samarbeid) Videre oppfølging av brukerhonoreringa. 4. Styrke tilbud om helsepedagogisk kompetanse for fagpersonell Faglig påfyll og veiledning fra Sidsel Tveiten på fagnettverksamlingen og erfaringsutveksling om Presentasjon av helsepedagogikk kurs som er gjennomført på UNN. Diskusjon i fagnettverket om samarbeid om gjennomføring av kurs i andre helseforetak. Deltakelse i nasjonal arbeidsgruppe ( NKLMH) om å bestemme det anbefalte teoretiske grunnlaget for tjenesten ( mestring.no) 5. Pasient- og pårørendeopplæring skal utvikles systematisk og være av god kvalitet Evalueringsskjemaene bør revideres. Dette arbeides knyttes til hva som skal måles. Hvilke kvalitetsindikatorer har vårt fagfelt? Saken ble tatt opp med NKLMH (Nasjonalt kompetansesenter for læring og mestring innen helse). Det er ingen konkrete måleindikatorer, men det skal jobbes med saken i samarbeid med myndighetene. Deltakelse og økonomisk støtte til prosjekt «I likevekt med IKT». IKT basert fagkurs og pasientog pårørendekurs innen overvekt til voksne ferdigstilles i begynnelsen av Disse 2 kurstilbudene skal LMS være med på å få tatt i bruk rundt om i hele landsdelen. Regional fag og forskningskonferanse. (Tidligere omtalt) Ny organiseringsmodell innført ved UNN. Rådgiverstilling ved Narvik flyttes til Harstad og begge sentrene betjenes derfra. Ny modell innføres 4

5 ved NLSH der sentrene i Lofoten og Vesterålen blir en del av LMS / Bodø. Leder i Bodø. Det er 9 år siden LMS Fagnettverk Nord ble opprettet. Det er til tider stor utskiftning av folk, men arbeidet videreføres. En av årsakene er et godt innarbeidet samarbeid. Det økonomiske tilskuddet fagnettverket får fra Helse Nord RHF går i hovedsak til den årlige samlingen og til AU- arbeidet. Det er av uvurderlig betydning at små enheter kan bli kjent med hverandre, lære av hverandres erfaringer, få faglig påfyll og på denne måte utvikle et noenlunde likt helsetilbud til befolkningen i Helse Nord. I Samarbeidsavtalene mellom sykehus og kommuner er pasientog pårørendeopplæring en del av avtaleverket. For at opplæring skal være en dokumentert del av pasientforløpene fordres det et nært samarbeid både internt i helseforetakene og i samarbeidsrommet mellom sykehus og kommuner. Bodø 10.aug Tone Vangen Fagerheim Leder i AU LMS Fagnettverk Nord tlf e-post: tone.vangen.fagerheim@unn.no Elsa Hamre Regional rådgiver for pasientog pårørendeopplæring i Helse Nord. Elsa.hamre@nlsh.no mob. nr

Like dokumenter

Lærings- og mestringssentrenes fagnettverk i Helse Nord. LMS Fagnettverk Nord. Årsmelding 2016

Lærings- og mestringssentrenes fagnettverk i Helse Nord LMS Fagnettverk Nord Årsmelding 2016 1 Årsmelding 2016 Pasient- og pårørendeopplæring er med på å fremme helse og livskvalitet ved å bidra til økt