Handlingsplan Nettverk for læring og mestring i Helse Vest

Størrelse: px

Begynne med side:

Download "Handlingsplan Nettverk for læring og mestring i Helse Vest"

Martin Austad
7 år siden
Visninger:

1 Handlingsplan - Nettverk for læring og mestring i Helse Vest 1. Utvikle Læring og mestrings-tilbud er ein Bidra til oversikt på «gode -kunnskapsbaserte integrert del av pasientforløpet. pasientforløp» i føretaka som tilbod i Helse Vest inkluderer lærings- og Jamfør Styringsdok frå Helse Vest mestringstilbud. til føretaka for: «Det er etablert fleire standardiserte pasientforløp i samsvar med nasjonale retningslinjer. Opplæring av pasientar (læring og meistring) er inkludert i pasientforløpa» Bidra til oversikt på gode pasientforløp i samarbeid med kommunar som inkl. lær-og mestr. Sjå på muligheiter for samarbeid om utvikling av felles forløp for ei pasientgruppe i heile Helse Vest NK LMH arbeider med kvalitetsindikatorer for læring og mestring 2. Koordinering mellom føretak Godt og utfyllande samarbeid mellom føretaka om lærings- og mestringstilbud Kartlegge om eit eller fleire LMS har/bør ha regional eller nasjonal funksjon for eit eller fleire lærings- og mestringstilbud. 1

2 3. Utvikle likeverdige tilbod i Helse Vest Har oversikt på kva pasientgrupper som får og som manglar tilbod Kartlegging i region Vest Samanlikne med Nasjonal kartlegging (2014) og kartlegging Helse Vest 2012 juni juni 3.1 Minoritetshelse Bidra til auka kompetanse hos fagpersonar. Sjå på muligheit for at eit føretak kan bli ressurs på feltet Bidra til at brukarar med minoritetsbakgrunn får lærings- og mestringstilbod Fagdag i Førde, AU deltar Fagdag for fagpersonar i andre føretak Sjå på muligheit for å prøve ut pasient/pårørande-tilbod 3.2 Sosial ulikhet i helse Bidra til auka merksemd mot sosial ulikhet i helse Løfte utfordringa til NK LMH; kven deltek på lærings- og mestringstilbod og kva grupper når me ikkje? Fokus på sosial ulikhet i helse i utforming av tilbod/evaluering av tilbod Fokus på systemtisk rekruttering til tilbod via pasientforløp (nå aktuelle brukarar) 2

3 3.3 Barn og unge Bidra til auka kompetanse i møtet med unge hos fagpersonar. Bidra til at barn og unge får lærings- og mestringstilbod Sjå helseped. Kartlegge og synleggjere kva grupper som får tilbod. juni Mai 4. Kompetanse/fag 4.1 Fagsamling Gjennomføre fagsamling årleg: Fastsetje dato lengde - hovudtema - program Jan Jan 3.-4.nov Fokus: LMS-metode Praktisk: stad og lokale Jan Jan Sende ut foreløpig invitasjon Jan Jan Avtale med foredragshaldar Jan Jan 4.2 Helsepedagogikk Helsepedagogikk Bidra til felles forståing, felles plattform og likeverdig kompetanse i regionen Etablere felles idebank Samling for arrangør/leiarar av helseped.-kurs i Helse Vest Hospitere hos kvarandre ved behov Bidra i utvikling av nasjonal standard for helsepedagogikk Delta arbeidsgruppe ved NK LMH 3

4 Delta i nasjonal kartlegging Utvikle felles standard i Helse Vest Arbeidsgruppe i Helse Vest Bidra til auka kompetanse hos fagpersonar i møtet med barn og unge Sjå punkt 3. Sjå på muligheit for å utvikle eigen modul i helsepedagogikk (SUS og Fonna?) Bidra til auka kompetanse hos fagpersonar i møtet med minoritetar. Sjå likeverdige tilbod Sjå på muligheit for å utvikle eigen modul i helseped Grunnkurs i helseped er tilbod ved alle føretak Helse Førde gjennomfører første helsepedkurs 4.3 Arbeidsmetode Brukaren sine behov i sentrum betre tenester. Arbeidsmetoden integrert i alle gruppebaserte lærings- og mestringstilbod. Frå Styringsdokument : Markedsføre arbeidsmetoden med likeverdig samarbeid mellom erfaren brukar i planlegging, gjennomføring og evaluering av tilbod. Vise gode eksempel Undervisning om metode Fokus på fagsamlingane Fokus i møtet med 4

5 «Opplæringa av pasientar og pårørande skjer i eit likeverdig samarbeid mellom brukarar og fagfolk.» samarbeidspartar NK LMH utarbeider kunnskapsgrunnlag Felles bank for LMSpresentasjonar Utarbeide oversikt på forankring av læring og mestring i gjeldande lovverk Framstille i eige dokument og på nettsida - vert oppdatert årleg Brukarmedverknad Bidra til reell brukarmedverknad i tenestene Helse Vest. Ha fokus på brukarmedverknad i møte med ulike tenester. Jamfør Styringsdokument : «Pasientars og brukarars erfaringar blir brukte aktivt i utforminga av tenestetilbodet (systemnivå)» Høyringsinnspel til revidering av regional plan for habilitering. Gje høyringsinnspel og rådgjeving der det er aktuelt. Kompetanseheving kurs i regionen Fokus på fagsamling 5

6 Like retningliner/system for oppfølging av brukarrepresentantar i lærings- og mestringssentra i Helse Vest. Kartlegge noverande ordningar Utvikle forslag til felles retningliner/system 5. Evaluering og Nettverket og LMS ane bidrar til Oversikt på forskingsarbeid i forsking forsking på feltet læring og mestring Helse Vest på feltet. Nettverket og LMS ane bidrar i utvikling/vidareutvikling av felles evalueringsverktøy og metodar. Samarbeid med NK LMH om nasjonal oversikt Kartlegge ulike evalueringsverktøy, metodar i Helse Vest Felles idebank i Helse Vest 6. Erfaringsdeling og kommunikasjon Nettside som viser nettverket sin funksjon, arbeid og samarbeidspartar. Delta i nasjonal evaluering av Starthjelp og publisering av resultat Vidareutvikle og oppdater nettside. 1 Informere om nettverket på ulike arenaer Koordinator besøker LMS ane og deltek på aktuelle 1 og samarbeid 6

7 samlingar i føretaka. Fagsamling årleg Satsingsområde Mål Tiltak 7. Samarbeid med kommunar Styringsdokument :» det blir samarbeidd med kommunane om utvikling av lokale opplæringstiltak» Lærings- og mestringstilbod er ein del av pasientforløp på tvers Har oversikt på tilbod i regionen Kartlegging: Kva har skjedd etter innføring av samhandlingsreforma Synleggjere tilbod på nettside Samarbeidsavtalar LM-tilbod er omtalt i avtalane (konkretisering og ansvarsfordeling) Avtalar/særavtalar på plass innan Nytte erfaringar frå dei ulike føretaka i Helse Vest. 8. Samarbeid med andre regionar Lokale nettverk etablert og forankra i samarbeidsavtalar innan Har kontaktperson på regionalt LMS-nivå i kvar region Arbeide for å synleggjere feltet i samhandlinga i alle føretak LMS ane delta i og lede lokale LM-nettverk. Kontakt ved behov og om aktuelle tema 7

8 9. Samarbeid nasjonalt med NK LMH 2 Etablert samarbeid der me drar nytte av kvarandre og nettverket i Helse Vest påverkar nasjonal utvikling Delta i arbeidsgrupper ved NK LMH: Referansegruppe: Sølvi Heimestøl Helsepedagogikk: Hilde Børve Blindheim Kommunesatsing: Hilde Børve BLindhei Kommunikasjon: Sølvi Heimestøl Kvilitetsindikatorar: Maria Ljungløf Oversikt forsking: Kari Fredriksen Satsingsområde Mål Tiltak 10. Nordisk Etablert samarbeid der me Delta i nordisk nettverk og på Samarbeid drar nytte av kvarandre, årlege samlingar erfarings- og kompetansedeling Medarrangør for nordisk 11. Samarbeid om pårørandearbeid 12. Samarbeid med regionalt kompetansesenter for habilitering og rehab. Etablert samarbeid med aktuelle partar om pårørandearbeid Delta i nasjonalt forskingsnettverk for pårørandeforsking Etablert kontakt der me drar nytte av kvarandre. samling Kontaktperson for aktuelle samarbeidspartar: Pårørandesenteret i Stavanger: Marit Wirak (SUS) Forskarnettverket: Kari F og Sigrid B. Leiar av komp.senter og nettverk har kontakt. Invitasjon til kvarandre sine fagsamlingar 2 NK LMH Nasjonal kompetansetjenesten for læring og mestring innen helse 8

9 Invitere inn i aktuelle arbeidsgruppe/tema: brukarmedverknad, pasientforløp 9

Like dokumenter

arbeidsgruppa. Arbeidet vert leia av Tysvær kommune. 2. Alle i nettverket 3. Alle i nettverket 4. Kontaktperson

arbeidsgruppa. Arbeidet vert leia av Tysvær kommune. 2. Alle i nettverket 3. Alle i nettverket 4. Kontaktperson Handlingsplan Fagnettverk barn og unge (ressursgruppa) Satsingsområde 1: Kompetanse Mål: Auka kompetanse hos fagpersonar som møter barn og unge med helseutfordringar og deira pårørande og nettverk. Nettverket