TALENTUTVIKLING OG TOPPIDRETT I TELEMARK UTREDNING

Transkript

1 TALENTUTVIKLING OG TOPPIDRETT I TELEMARK UTREDNING

2 FORORD Denne utredningen er ment som et grunnlag i arbeidet for å legge forholdene bedre til rette for økt toppidrettssatsing i Telemark. Vi har sett at mange unge idrettstalenter må søke seg ut av fylket for å drive sin idrett på toppidrettsnivå. Årsakene til dette er flere, men fokus på god tilrettelegging vil være essensielt. Vi må akseptere at de aller beste flytter ut av fylket til miljøer som ikke kan tilbys i Telemark per i dag, men fokus bør være å støtte og tilrettelegge for at unge talenter, som ikke får, ikke ønsker eller ikke benytter seg av denne muligheten, skal kunne satse på idretten sin i vårt eget fylke. Prestasjoner på internasjonalt toppidrettsnivå skapes ikke av seg selv, og de skapes ikke alene. Det er viktig for talenter og toppidrettsutøver å ha et profesjonelt miljø rundt seg, som innehar den kompetansen som trengs for å nå de målene man setter seg. Vi ser hvor viktig det er å ha utdanning, anlegg og økonomi tilrettelagt for en godt planlagt og effektiv hverdag. Temaet toppidrettssatsing i Telemark har vært belyst tidligere. Prosjektet Talent Telemark ble startet desember 2005 med den hensikt å gi utøvere, trenere og ledere muligheten til å øke kvaliteten på sitt daglige arbeide og tilrettelegge aktivitetene for idrett og utdanning. Prosjektet lyktes ikke med å få gjennomført de planene som var satt og ble avviklet november Telemark idrettskrets vil, i denne utredningen, komme med konkrete forslag til løsninger for økt satsing på unge toppidrettsutøvere i Telemark. Eksempler fra ordninger i andre fylker vil bli presentert. Vi ønsker et opplegg hvor toppidrett og utdanning kan kombineres. 2

3 INNHOLDSFORTEGNELSE 1. Hovedmål side 4 Strategier side 4 Målgruppe side 4 2. Toppidrettssatsing i Telemark side 5 3. Toppidrett, utdanning og trenerkompetanse side 6 - Satsningsområder 4. Stipendordning side 7 5. Toppidrettssatsing eksempler fra andre fylker side 8 3

4 1. HOVEDMÅL Talentutvikling og toppidrett i Telemark. Legge til rette for at idrettsutøvere skal kunne utvikle seg og drive toppidrett i Telemark. STRATEGIER Tilrettelegging og organisering for kombinasjon idrett og utdanning o Videregående skole o Høgskole Toppidrettsstipend o Utøvere o Trenere Kompetansesamlinger på tvers av idrettene o Utøvere o Trenere o Ledere Basistreningssamlinger o Utøvere o Trenere Tilbud om testing for unge utøvere MÅLGRUPPE Idrettsutøvere i aldersgruppen år Trenere Ledere 4

5 2. TOPPIDRETTSSATSING I TELEMARK Det er mange faktorer som spiller inn i en toppidrettsutøvers hverdag. Det er viktig at alle deler settes inn i et system for å få best mulig resultat. En god tilrettelegging av idrett og utdanning i et tidlig stadium vil gi et godt utgangspunkt for å lykkes. De enkelte idrettsgrenene klarer til en viss grad å være bidragsytere overfor den aktive idretten, men trenger støtte og kompetanse til å ta dette et steg videre. Vi i Telemark idrettskrets ønsker et samarbeid med fylkeskommunen om å legge til rette for økt satsing innenfor toppidrett i Telemark. Vi ser for oss et samarbeid både organisatorisk og økonomisk. Fylkeskommunen og idrettskretsen sine bidrag vil være på fellesidrettslige innsatsområder, og det å være et bindeledd og initiativtaker for samarbeid på tvers av idrettene. Satsing mot videregående skoler og høgskoler for et idrettslig samarbeid vil være en viktig del. Å få implementert løsninger som legger til rette for at unge talenter og toppidrettsutøvere skal kunne kombinere og fullføre skolegang, kombinert med trening og konkurranser i større grad enn det er forståelse for og tilrettelagt for i dag. Her vil fylkeskommunen være en viktig bidragsyter i forhold til det både det organisatoriske og også økonomiske ressurser. Videre er behovet for at den økonomiske delen kommer på plass i form av blant annet toppidrettsstipend til utøvere og trenere. Kompetansebygging på tvers av idrettene vil være viktig for å bedre de grunnleggende ferdighetene. Dette er selve grunnmuren i all idrett. Kompetansesamlinger for både utøvere og trenere vil være en flott arena for utvikling. Når dette er på plass er det viktig å tilføre økt spesialkompetanse og individuell tilrettelegging. Spesialkompetanse må komme fra de beste trenerne og lederne i sin gren. Økt fokus på å hente inn de riktige personene til de ulike idrettene vil være et stort tilskudd. Dette vil også bidra til å skape de riktige holdningene som en toppidrettsutøver/toppidrettsmiljø må inneha. Vi i Telemark idrettskrets ønsker å få opp en større bredde av toppidrettsutøvere i eget fylke. Å få frem positive og sterke profiler som kan gå foran med et godt eksempel, og som vi kan presentere for videre satsing på unge utøvere. Dette gir positiv signaleffekt i forhold til økt rekruttering (breddeidrett) og det å ha et synlig bevis på at man kan lykkes dersom forholdene ligger til rette. Vi har satt opp en oversikt over de områdene som vi mener det er viktig å sette inn tiltak på. Noen områder vil det ta lengre tid enn andre å implementere, men det er viktig at vi forsøker å se løsninger, som på kort sikt, kan settes i gang også. Behovet er der og vi merker etterspørselen på tiltak allerede nå. Det presiseres at dette også gjelder idrettsutøvere med funksjonshemminger, hvor Telemark har hatt tradisjoner og utøvere på et høyt plan tidligere. 5

6 3. TOPPIDRETT, UTDANNING OG TRENERKOMPETANSE I TELEMARK - SATSNINGSOMRÅDER Samarbeid med VGS om tilrettelegging av det sportslige opplegget foreslår en forlenget studietid med ett år. Lik praksis for alle studieretninger (for eksempel allmennfaglig studieretning og snekkerlinja) De videregående skolene har ansvaret for studieretninger og klasser legger til rette for det sportslige opplegget Tilrettelegging av utdanningsløp og karriereplan for utøvere i tett samarbeid med videregående skole (fylkeskommune) og høgskoler. Bygge opp miljøer hvor aktuelle anlegg, geografiske og klimatiske forhold og kompetanse ligger til rette (for eksempel vinteridretter i Bø og Notodden - der er det VGS og Høgskole) Forankring i særidrett (krets, region og forbund). Særidrettene og deres leder- /trenerressurser har ansvar for det idrettslige innholdet/opplegg Trenere inn i skolen øke den faglige idrettslige kompetansen. I tillegg unngår man at idrettsutøvere må forholde seg til mange trenere (for eksempel skole, klubb, krets og landslag). Dette gjør det lettere for oppfølging av utøverne og kvalitetssikre opplegg for god utvikling HIT avd. Bø: - Trenerutdanning kurs - Grunnleggende trenerutdanning (tverrfaglig - spesial) Samarbeid med høgskolen om god tilrettelegging og organisering for idrett og utdanning Etablere et tilbud for testing. Alle utøvere skal testes kostnadsfritt på Toppidrettsgymnaset og HIT avd. Bø (utholdenhet). Toppidrettsstipend for utøvere og trenere med støtte fra Fylkeskommunen (8-10 stk fordelt med ulik størrelse fra kr kr ) Gjennomføre basissamlinger for utøvere og trenere med attraktive ressurspersoner. Basissamlingene må inneholde fellesidrettslige temaer som alle idretter har behov for Gjennomføre kompetansesamlinger med de beste trenere/ledere i landet Etablere en ressursgruppe med aktuelle ledere og trenere på tvers av idrettene Bygge opp en sponsorpool (næringslivet) som understøtter satsingen på unge talenter fra og i Telemark 6

7 4. STIPENDORDNING En god stipendordning vil være viktig i utviklingen av unge idrettsutøvere for toppidrettsatsing. Vi ser behovet for at utøvere og trenere skal kunne motta et slikt stipend. Et idrettsstipend er med på å legge til rette for god treningsplanlegging, økonomisk frihet til å kunne dra på samlinger og dekke reiser til konkurranser. I tillegg vil det bidra til å gi trenere den kompetanseutviklingen de trenger for å bistå sine utøvere til å nå sine mål. Etter sammenligning med andre fylkers stipendordninger viser det seg at de fleste finansieres av fylkeskommunen i kombinasjon med banker og privat næringsliv. Stipendets størrelsesorden varierer. Vi ser for oss et antall på 8-10 stipend med støtte fra fylkeskommunen. Stipendet bør være av en slik størrelsesorden at det bidrar til å gi utøvere motivasjon og økonomi til videre satsing. Størrelse på stipend: kr kr. Åpning for differensiering fra år til år. For å kunne ha mulighet til å motta et slikt idrettsstipend vil det være en del kriterier som må oppfylles. Kriterier for stipend - Utøver fra Telemark - Representerer klubb i Telemark (fortrinnsvis) - Være i aldersgruppen år - Nasjonalt nivå: Topp 3 i sin klasse i aldersgruppen år - Nasjonalt nivå: Topp 10 i aldersgruppen år - Tar utdannelse eller har gjennomført utdannelse - Treårig ordning med årlig oppfølging i forhold til resultater, treningsplan, fremgang, progresjon i treningsarbeidet og endringer som er gjort gjennom sesongen - Årlig søknadsprosedyre for nytt stipend i treårsperioden - Tilskudd fra eget idrettslag, særidrett, sponsor eller kommune Søknad I søknaden til et slikt idrettsstipend er det flere faktorer som spiller inn. Vi mener det er viktig at søknadens innhold gir et klart bilde på hvor utøveren er i dag og hvor han vil(et personlig kartleggingsskjema). Ut i fra dette ønsker vi at det legges vekt på følgende punkter i søknaden: - Budsjett - Utviklingsplan - mål - Beskrivelse av utøverens mål - Status per i dag CV - Ambisjonsnivå Vedlagt søknaden skal det også følge med uttalelse fra utdanningsinstitusjon, klubb, særidrett (krets, region, forbund) Prosess utvelgelse og tildeling av stipend 1. Telemark fylkeskommune utlyser stipend offisielt 2. Telemark idrettskrets mottar alle søknader 3. Telemark idrettskrets sender oversikt til den enkelte særidrett, hvis flere søknader fra samme idrett eller gren foreligger (der det er hensiktsmessig) 4. Telemark idrettskrets setter opp en innstilling til fordeling 5. Telemark fylkeskommune fatter sitt vedtak for tildeling av stipend i Hovedutvalget (junimøtet) 7

8 5. TOPPIDRETTSSATSING - eksempler fra andre fylker Etter å ha etterspurt tilbakemelding på området toppidrettssatsing i andre fylker har vi fått en oversikt over hvilke ordninger som finnes hos noen. Møre - og Romsdal Fylkeskommune Prosjekt: Toppidrett - idrettsklasser o Mål: Et samarbeid med Molde VGS og Fagerlia VGS med allmennfaglig studieretning over fire år o De videregående skolene har ansvaret for studieretninger og klasser legger til rette for det sportslige opplegget o Fylkeskommunen har ansvar for de videregående skolene o Fokuset er basistrening, og grunnleggende teoretiske temaer, for en toppidrettsutøver med eksterne forelesere o Særidrettene har ansvar for det idrettslige innholdet i idrettsklassene Buskerud fylkeskommune o Prosjekt: Marienlyst o Mål: Trenerutvikling og legge til rette for framtidig toppidrett ved å påvirke unge utøvere (15-20 år) o Etablert samarbeid med naboskolen Drammen VGS (180 elever fordelt på 7 idretter) o Prosjektleder fra BIK leder arbeidet i 30% o Leier inn instruktører for utøverne (høyt kvalifiserte), koordinerer trenernettverk, avholder 4 samlinger pr år i nettverket (leier inn fagfolk OLT) etablert samarbeidsavtale med Drammensbadet, etablert 2 celler i Øvre Eiker og Røyken med jevnlige basisøkter o Fylkeskommunen bruker ca ,- i ekstra lærerressurs for å styrke tilbudet o Fylkeskommunen bruker kr ,- på stipend til idrett - et på kr ,- og 5 á kr ,- til unge utøvere o Særkretser er involvert (nominere utøvere, delta i trenernettverk), sparebank sponser 50% Sogn og Fjordane Prosjekt: Topp idrettsutvikling o Mål: Å styrke aktivitets-, kunnskaps-, og kompetanseutviklingen. o Tilrettelegging for utøvere år på høyere nivå med mål om å etablere sterke faglig miljø i VGS knyttet opp mot de enkelte idrettene o Samarbeid mellom flere lag er inngått for å knytte erfaringer og lære av hverandre o Gjennomføring av felles basissamlinger, stimuleringssamlinger og testing o Fokus på kompetanseløft blant trenere o Sponsoravtale med Sparebanken Sogn og Fjordane per år i 5 år 8

9 Vestfold fylke Prosjekt: Unik toppidrett år o Et samarbeid med fylkeskommunen og Vestfold idrettskrets o Mål: Å løfte unge talenter til nasjonalt nivå o Budsjettet ligger på ca kr i året med 20 ungdommer i ordningen Troms fylke Prosjekt: Toppidrett i Troms o Mål: Å tilrettelegge; i samarbeid med særidrettene, for de utøvere som ønsker å satse på sin idrett med bosted Troms. Å tilflyte kompetanse til og mellom særidrettene i Troms (trenernivå) o 50 % stilling, ansatt i OLT o To skoler som har spesiallinjer for særidrett - NTG Tromsø (langrenn, fotball, skiskyting, svømming, friidrett), privat skole - Nordreisa vgs ski- og skiskytterlinje (landslinje), off. skole - I tillegg har vi 3 vgs med idrettsfag, og flere vgs som nå i høst har etablert toppidrettsfag, der de tilrettelegger for de som satser på idrett o Troms IK eier prosjektet, men som drives av prosjektleder i samarbeid med OLT nord, OLT sentralt og Troms IK o Troms fylkeskommune tildeler 6 stipender a kr ,- pr år til unge lovende utøvere fra Troms. Finansiert av Troms fylkeskommune o OLT nord har til nå tildelt 4 stipender a kr ,- til utøvere fra Nord Norge finansiert av privat næringsliv o 4 ½ års prosjekt finansiert av Troms fylkeskommune, OLT, Troms IK, privat næringsliv 9