Bygg- og eiendomsforvaltning
|
|
|
- Borgar Atle Clausen
- 9 år siden
- Visninger:
Transkript
1 Bygg- og eiendomsforvaltning Facility Management Moderne bygg- og eiendomsforvaltning betyr effektiv forvaltning, drift, vedlikehold og utvikling FDVU i et helhetlig livsløpsperspektiv. Med service og tjenester for leietakere inkludert i eiendomsforvaltningen kalles konseptet Facility management (FM). Dette kurset gir grunnleggende kvalifikasjoner på mellom- og ledernivå innen bygg- og eiendomsforvaltning. Samling 1: Samling 2: Samling 3: studiepoeng
2 Deltakerne får en teoretisk og praktisk innføring i det tverrfaglige konseptet med fokus på organisering, økonomi, arealforvaltning, service, benchmarking/nøkkeltall og FDVU av bygninger og tekniske anlegg. Gjennom øvinger vil en få praktisk erfaring med organisering, budsjettering og planlegging av ulike aktiviteter innen i bygg og eiendomsforvaltning. Kurset har som formål å gi en grunnleggende kvalifikasjon på mellom- og ledernivå innen bygg- og eiendomsforvaltning. Kurset kan inngå som en modul i mastergradsstudium i Facilities Management som NTNU planlegger å starte fra studieåret 2004/2005. Mastergradsstudiet vil være et deltidsstudium over tre år og omfatte 90 studiepoeng (ECTS). Utdanningen tilsvarer ett og ett halvt års fulltidsstudium. Mastergradsstudiet planlegges startet opp som en videreutdanning for alle som tilknyttet utvikling, forvaltning og drift av bygninger, eiendommer og infrastruktur der hovedfokus er på å tilrettelegge for gode og funksjonell lokaliteter for brukere, på verdiskapning for eiere og investorer og forvaltning av samfunnets interesser. Mastergraden vil være en erfaringsbasert mastergrad (i første rekke rettet mot yrkesaktive med erfaring), med en tverrfaglig profil med faglig innhold fra ulike fagmiljøer ved NTNU.
3 Kursinnhold Facility management: konsept og definisjoner. Forvaltning, drift, vedlikehold og utvikling (FDVU). Virksomhetsplanlegging og eiendomsforvaltning i privat og offentlig sektor. Organisering i strategisk, taktisk og operativt nivå. Totaløkonomi (investeringsanalyser, livssykluskostnader, lønnsomhets- og risikovurderinger). FDVU-budsjettering, benchmarking, nøkkeltallsanalyse (KPI). Juridiske forhold. Lover og forskrifter for FDVU. Innemiljø, strategi og taktikk for drift og vedlikehold. Kontorarbeidsplassen. Nye designløsninger, generalitet og fleksibilitet. Undervisningsform Forelesninger og gruppearbeid. Undervisning/veiledning av prosjektarbeid mellom samlingene vil være nettbasert. Studentene vil ha tilgang til elektroniske læremidler på internett. Deltakergruppe Byggherrer, bygg- og eiendomsforvaltere, drift og vedlikeholdsledere, prosjektledere, arkitekter og rådgivere. Faglig ansvarlige Professor Tore I. Haugen NTNU Institutt for byggekunst, prosjektering og forvaltning Telefon: / E-post: [email protected] Tore I. Haugen er professor i bygningsteknologi med ansvar for fagområdet bygningsadministrasjon. Siv.ing og dr.ing. utdannelsen tok han ved NTH, kombinert med studie/- forskningsopphold ved University of California, Berkeley og KTH Stockholm. Hans spesialområder er bygningsforvaltning, bygningsøkonomi og prosjektstyring. Han har tillitsverv i bl.a. NBR, ISO, CIB og EuroFM. Tore I. Haugen er nå ansvarlig for utviklingsprosjektet Metamorfose 2005 Eiendomsutvikling og forvaltning med etableringen av en egen utdanning innen bygg og eiendomsforvaltning ved NTNU. Se:
4 Professor II, Svein Bjørberg NTNU Institutt for byggekunst, prosjektering og forvaltning Telefon: / E-post: [email protected] Svein Bjørberg arbeider i avdeling for Bygningsforvaltning i Multiconsult AS, ansvarlig for FoU-virksomheten i samme selskap, og professor II i ombyggingsteknikk ved Institutt for bygg og anleggsteknikk, NTNU. Bjørberg har erfaring fra 1976 som rådgivende ingeniør for tekniske og økonomiske problemstillinger knyttet til ombygging av eksisterende bygninger og til forvaltning, drift og vedlikehold. Bjørberg har også deltatt i flere forsknings- og utviklingsprosjekter, og han har hatt en rekke tillitsverv bl. annet i NBR, RIF, NBEF. Bjørberg var formann i komitéen for revisjon av NS 3454 Livssykluskostnader for byggverk, og han er nå aktivt med i CEN/CT 348 som arbeider med en europeisk standard for Facilities Management. Forelesere: Professor Svein Bjørberg, NTNU/Multiconsult AS, Oslo Professor Jan Bröchner, Chalmers Tekniska Høgskola, Göteborg Forskningssjef Siri Hunnes Blakstad, SINTEF, Trondheim Kvalitetsleder Håkon Kvåle Gissinger, Trondheim Eiendom Førsteamanuensis Geir K. Hansen, NTNU, Trondheim Ass. Eiendomssjef Håkon Kleiven, Oppland Fylkeskommune Senior forsker Arne Nesje, SINTEF, Trondheim Senior rådgiver Olav Egil Sæbøe, Pro-FM, Oslo Professor Tore I. Haugen, NTNU, Trondheim
5 Program UKE 1 Onsdag (kl ) Bygg og eiendomsforvaltning FM: Status og perspektiv Åpning av kurset Introduksjon Bygg og eiendomsforvaltning som fagområde- tematisk oversikt FDVU Gruppearbeid: Oppgaver ansvar FDVU Utviklingen mot Facility Management Torsdag (kl ) Rammebetingelser lover og forskrifter Bygg- og eiendomsforvaltning prinsipp for organisering Gode driftsmodeller eksempler fra privat og offentlig sektor Gruppearbeid: Virksomhetsmodellering rammebetingelser organisering Konkurranseutsetting Outsourcing OPS (offentlig og privat samarbeid) Felles Kursmiddag Fredag (kl ) Organisering i privat og offentlig sektor HMS/Internkontroll Byggherreforskriften/ Plan og bygningsloven Service Kjøp og salg av tjenester Gruppearbeid: Organisering av bygg og eiendomsforvaltning Oppsummering del I Intro prosjektoppgave UKE 2 Mandag (kl ) Diagnosen Tilstandsvurdering og -analyse/ns 3424 Byggsertifisering/Økoprofilmetoden Planlegging og gjennomføring av vedlikehold/utbedring Driftskontroll som verktøy for optimalisering Øving: Tilstandsvurdering Tirsdag (kl ) Prognosen Livssykluskostnader i prosjektering og bruksfasen Nøkkeltall/Benchmarking/ KPI Key Performance Indicators Investeringsøkonomi Planlegging og forvaltning av utleiebygg husleieadministrasjon, økonomi Gruppearbeid: Budsjettering/nøkkeltall Onsdag (kl ) FM - bygningen og arbeidsplassen Tilpasningsdyktighet og arealplanlegging Nye kontorløsninger POE - post occupancy evaluation/ Erfaringstilbakeføring Ledelse av flytteprosesser Generalitet fleksibilitet Oppsummering/avslutning kurset del 2 Kursoppsummering Torsdag (kl ) Felles oppsummering/temadag Gjennomgang obligatoriske prosjektoppgaver Tilbakemelding fra faglærere Dybdestudie i utvalgt tema Besøk bygg/fdv-organisasjon Sluttevaluering avslutning Endelig sted for samling 3 (Trondheim, Oslo el. annet) vil bli bestemt sammen med kursdeltakerne.
6 Praktisk informasjon Emnekode: AAR6000 Tid og sted: Samling 1: onsdag fredag Trondheim NTNU Gløshaugen Samling 2: mandag onsdag Trondheim NTNU Gløshaugen Samling 3: torsdag Oslo el. Trondheim (avklares senere) 7.5 studiepoeng når du skal søke på kurset. Her finner du også veiledning for utfylling. Pass på at du fyller ut alle rubrikkene i søknadsskjemaet. Du må skrive alle 11 siffer i fødselsnummeret. Dersom du ikke har tilgang til Internett kan vi sende deg søknadsskjema i posten. Søknadsfrist: Søknaden behandles etter søknadsfristens utløp. Du vil da få beskjed om du er tatt opp og får tilsendt praktisk informasjon for kurset. Etter søknadsfristens utløp kan du undersøke pr telefon om det er ledige plasser og om vi kan behandle flere søknader. Hotell NTNU videre har gode prisavtaler med flere hotell. Merk av i søknadsskjemaet om du ønsker at vi skal ordne overnatting for deg. Semesteravgift I henhold til Lov om studentsamskipnader av 28. juni 1996, er NTNU pålagt å kreve inn semesteravgift, p.t. 400,-. Semesteravgiften kommer i tillegg til kursavgiften. Semesteravgift skal betales for eksamenssemesteret. Dersom man har betalt semesteravgift i annen sammenheng, slipper man å betale på nytt. Kopi av kvittering må da forevises. Eksamen: Eksamen vil bestå av et skriftlig prosjektarbeid som innleveres 2 uker etter kursets del 2, dvs Bestått eksamen gir 7.5 studiepoeng. Du blir automatisk oppmeldt til eksamen. For å få gå opp til eksamen må semesteravgift være betalt. Anbefalte forkunnskaper Eksamen som siviling., sivilark., ingeniør med 5 års relevant praksis eller annen relevant utdanning og praksis. Søknadskjema Vennligst benytt søknadsskjema på Søknad og dokumentasjon på at du fyller opptakskravene må være oss i hende senest ved søknadsfristens utløp. All dokumentasjon må være attestert med stempel og underskrift fra offentlig kontor som bekrefter kopiens riktighet. Kopier av vitnemål tas av originalvitnemålet og ikke av tidligere attesterte kopier. Dokumentasjon må sendes i posten eller leveres ved vårt kontor. Kursavgift: Kr15800,- inkludert kursmateriell, lunsj og en middag. Semesteravgift kommer i tillegg. Betalingen bør ikke skje før faktura er mottatt. Avmelding Søknaden er bindende. Inntil søknadsfristens utløp kan du fritt trekke deg fra kurset. Fra søknadsfristens utløp inntil en uke før kursstart, belastes et beløp tilsvarende 25 % av kursavgiften. Ved senere avmelding må du betale hele kursavgiften. Ytterligere informasjon NTNU videre Ragnhild Gellein Telefon: E-post: [email protected] Grafisk produksjon: Tapir Uttrykk.
MASTERGRAD I EIENDOMSFORVALTNING - DELTIDSSTUDIUM
MASTERGRAD I EIENDOMSFORVALTNING - DELTIDSSTUDIUM Eiendommer og bygninger representerer ofte betydelige verdier. Det ligger store økonomiske muligheter i god strategisk utvikling, forvaltning, drift og
Mastergrad i eiendomsutvikling og -forvaltning. Master of Facility Management
Mastergrad i eiendomsutvikling og -forvaltning. Master of Facility Management Eiendommer og bygninger representerer ofte betydelige verdier. Det ligger store økonomiske muligheter i god strategisk utvikling,
Senter for Eiendomsutvikling og forvaltning. BA 6101 Ombygging og forvaltning av bygninger EVU kull 09 Vår 2010
Senter for Eiendomsutvikling og forvaltning BA 6101 Ombygging og forvaltning av bygninger EVU kull 09 Vår 2010 Læringsmål Emnet skal gi studentene kjennskap til byggeteknikk og rehabiliteringsmetoder for
Kompetanse, utdanningen innen faget NTNU
NTNU 2004 BYGG OG EIENDOMSFORVALTNING Bygningsforvaltning Hvordan ivareta effektiv drift og verdier Kompetanse, utdanningen innen faget NTNU Professor Tore I. Haugen [email protected] www.metamorfose.ntnu.no
Masterstudium i eiendomsutvikling og forvaltning. BA 6101 Ombygging og forvaltning av bygninger EVU kull 13 21. 23. oktober og 18. 20.
Masterstudium i eiendomsutvikling og forvaltning BA 6101 Ombygging og forvaltning av bygninger EVU kull 13 21. 23. oktober og 18. 20. november 2014 BA 6101 Ombygging og forvaltning av bygninger Læringsmål
Masterstudium i eiendomsutvikling og forvaltning. BA 6101 Ombygging og forvaltning av bygninger EVU kull oktober og
Masterstudium i eiendomsutvikling og forvaltning EVU kull 12 22. 24. oktober og 19. 21. november 2013 Læringsmål Emnet skal gi studentene kjennskap til byggeteknikk og rehabiliteringsmetoder for eksisterende
EUs virkemidler for forskning og innovasjon
EVU-kurs om EUs virkemidler for forskning og innovasjon Kurset er et etter- og videreutdanningskurs (EVU-kurs). Det gir 10 studiepoeng. Kurset gis av Nord universitet i samarbeid med Norges forskningsråd,
Fra vegring til mestring
Fra vegring til mestring Pedagogisk tilrettelegging for voksne med lese- og skrivevansker i utdanning og arbeid - et høgskolekurs for alle som jobber med voksnes læring 15 studiepoeng Fra vegring til mestring
EVU KURS PROSJEKTERINGSLEDELSE 2014/15
EVU KURS PROSJEKTERINGSLEDELSE 2014/15 Formål Formålet med kurset er å kvalifisere deltakerne innenfor fagområdet prosjekteringsledelse (Building Design Management), gi deltakerne en teoretisk bakgrunn
Sommerskole i Rekruttering 10 stp
Sommerskole i Rekruttering 10 stp HR Akademiet Rekruttering og utvelgelse av ansatte er en av de aller viktigste strategiske HR-aktivitetene, og et vesentlig virkemiddel for at en virksomhet skal bli tilført
Økt kompetanse innen FM - fra praksisbasert kunnskap til kunnskapsbasert praksis
Økt kompetanse innen FM - fra praksisbasert kunnskap til kunnskapsbasert praksis Siv.ark Cecilie G Mehaug Fakultet for arkitektur og billedkunst, NTNU Hovedtrender utvikling Facilities Management Fra fyrrommet
Modul 2: Læring, utvikling og oppdragelse (15 stp) i høgskolestudiet i Barne- og ungdomsarbeid (60 stp)
Kommunal Kompetanse i samarbeid med Høgskolen i Bodø inviterer til Modul 2: Læring, utvikling og oppdragelse (15 stp) i høgskolestudiet i Barne- og ungdomsarbeid (60 stp) Kommunal Kompetanse har inngått
Påbygging i samfunnsvitenskapelig forskningsdesign, metode og analyse
Les mer om personvern ved Nord universitet og bruk av informasjonskapsler på dette nettstedet. NO EN Påbygging i samfunnsvitenskapelig forskningsdesign, metode og analyse Dette studiet vil kunne gjøre
Studieplan for Relasjonsbasert klasseledelse Studieåret 2016/2017
NTNU KOMPiS Studieplan for Relasjonsbasert klasseledelse Studieåret 2016/2017 Profesjons- og yrkesmål Formålet med utdanningen er å gjøre studentene i stand til å utøve relasjonsbasert klasseledelse på
Studieplan 2017/2018
Studieplan 2017/2018 PROSJEKTLEDELSE Studiepoeng: 7,5 Studiets nivå og organisering Deltidsstudium over ett semester med nett- og samlingsbasert undervisning. Oppdragsfinansiert. Bakgrunn for studiet Prosjekt
Metamorfose Senter for Eiendomsutvikling og forvaltning. AAR 6021 Eiendomsutvikling og arealplanlegging, EVU kull 14 Høst 2014
Senter for Eiendomsutvikling og forvaltning AAR 6021 Eiendomsutvikling og arealplanlegging, EVU kull 14 Høst 2014 Læringsmål Kurset skal sette studentene i stand til å vurdere erverv og utvikling av et
Senter for Eiendomsutvikling og forvaltning. AAR 6032 Eiendomsjus, EVU kull 16 Vinter 2018
Senter for Eiendomsutvikling og forvaltning AAR 6032 Eiendomsjus, EVU kull 16 Vinter 2018 Innhold Emnet gir innføring i rettskildelære, gjeldende lover og forskrifter for eiendomsrådighet, -forvaltning
Studieplan 2018/2019
Studieplan 2018/2019 Årsstudium i kommunikasjonsrådgivning (2018-2020) Studiepoeng: 60 Bakgrunn for studiet Årsstudium i kommunikasjonsrådgivning har som mål å utdanne gode kommunikasjonsrådgivere. Det
Studieplan 2017/2018
Studieplan 2017/2018 Studentveiledning i praksis - (2017-2018) Studiepoeng: 15 Læringsutbytte Tema i studiet: Praksis som læringsarena og læringsform Veiledning - teori og praksis. Studentveiledning -
NTNU Senter for eiendomsutvikling og forvaltning. Senter for Eiendomsutvikling og forvaltning. AAR 6023 Eiendomsøkonomi, EVU kull 13 Vår 2014
Senter for Eiendomsutvikling og forvaltning AAR 6023 Eiendomsøkonomi, EVU kull 13 Vår 2014 Læringsutbytte Gjennom kurset skal studentene tilegne seg følgende kunnskaper, ferdigheter og generelle kompetanse.
Invitasjon til kurs i systemrettet tilsyn i uke 47, 2008 i Tønsberg
Felles opplæring Vår dato: 12.08.2008 Til Direktoratet for Arbeidstilsynet (DAT) Direktoratet for samfunnssikkerhet og beredskap (DSB) Statens forurensingstilsyn (SFT) Næringslivets sikkerhetsorganisasjon
Kompetanse for bedre eiendomsforvaltning
Kompetanse for bedre eiendomsforvaltning Innledning Teknisk vinteruke mars 2007 Svein Bjørberg FoU-leder Multiconsult AS, professor II NTNU Kurset Støttes økonomisk av KoBE-programmet Ansatte i kommuner
Senter for Eiendomsutvikling og forvaltning. AAR 6021 Eiendomsutvikling og arealplanlegging, EVU kull 09 Høst 2009
Senter for Eiendomsutvikling og forvaltning AAR 6021 Eiendomsutvikling og arealplanlegging, EVU kull 09 Høst 2009 Læringsmål Emnet skal gi studentene kunnskap om eiendomsutvikling, og forståelse av de
Studieplan 2017/2018
Studieplan 2017/2018 Årsstudium i kommunikasjonsrådgivning (2017-2019) Studiepoeng: 60 Bakgrunn for studiet Årsstudium i kommunikasjonsrådgivning har som mål å utdanne gode kommunikasjonsrådgivere. Det
NTNU Senter for eiendomsutvikling og forvaltning. Senter for Eiendomsutvikling og forvaltning. AAR 6023 Eiendomsøkonomi, EVU kull 12 Vår 2013
Senter for Eiendomsutvikling og forvaltning AAR 6023 Eiendomsøkonomi, EVU kull 12 Vår 2013 Læringsmål Gjennom kurset skal studentene tilegne seg følgende kunnskaper, ferdigheter og generelle kompetanse.
Invitasjon til kurs i systemrettet tilsyn i uke 14, 2008 i Oslo
Felles opplæring Vår dato: 07.01.2008 Til Direktoratet for Arbeidstilsynet (DAT) Direktoratet for samfunnssikkerhet og beredskap (DSB) Statens forurensingstilsyn (SFT) Næringslivets sikkerhetsorganisasjon
Studieplan 2018/2019
Studieplan 2018/2019 Studentveiledning i praksis - (2018-2019) Studiepoeng: 15 Læringsutbytte Tema i studiet: Praksis som læringsarena og læringsform Veiledning - teori og praksis. Studentveiledning -
Geografiske informasjonssystemer
Les mer om personvern ved Nord universitet og bruk av informasjonskapsler på dette nettstedet. NO EN Geografiske informasjonssystemer GIS er et studium for deg som ønsker basiskunnskap innen digitale kart
Betalingskurs i norsk språk
Betalingskurs i norsk språk Søknadsfrist 15. april for høstsemesteret 1. oktober for vårsemesteret Søknaden sendes til: Institutt for lingvistiske og nordiske studier, UiO Postboks 1102 Blindern 0317 Oslo
Fra vegring til mestring
Fra vegring til mestring Pedagogisk tilrettelegging for voksne med lese- og skrivevansker i utdanning og arbeid - et videreutdanningstilbud for alle som jobber med voksnes læring 15 studiepoeng Fra vegring
SIDE 1 Påmelding til kurs/programmer 2004/2005
Påmelding til kurs/programmer 2004/2005 Etternavn Fornavn Mellomnavn Adresse Postnr. Poststed Telefon privat Telefon arbeid Mobiltelefon E-post Arbeidsgiver Adresse arbeidsgiver Postnr. arbeidsgiver Poststed
Helse, miljø og sikkerhet
Studentsider Studieplan Helse, miljø og sikkerhet Beskrivelse av studiet HMS-lovgivningen stiller krav om et systematisk arbeid i virksomhetene for å skape et trygt arbeidsmiljø for alle ansatte. Studiet
AAR 6021 Eiendomsutvikling og arealplanlegging, EVU kull 13 Høst 2013
Senter for Eiendomsutvikling og forvaltning AAR 6021 Eiendomsutvikling og arealplanlegging, EVU kull 13 Høst 2013 Læringsmål Kurset skal sette studentene i stand til å vurdere erverv og utvikling av et
Modul 3: Fagspesifikke pedagogiske tiltak (15 stp) i høgskolestudiet i Barne- og ungdomsarbeid (60 stp)
Kommunal Kompetanse i samarbeid med Høgskolen i Buskerud inviterer til Modul 3: Fagspesifikke pedagogiske tiltak (15 stp) i høgskolestudiet i Barne- og ungdomsarbeid (60 stp) Kommunal Kompetanse har inngått
Senter for Eiendomsutvikling og forvaltning. AAR 6021 Eiendomsutvikling og arealplanlegging, EVU kull 11 Høst 2011
Senter for Eiendomsutvikling og forvaltning AAR 6021 Eiendomsutvikling og arealplanlegging, EVU kull 11 Høst 2011 Læringsmål Emnet skal gi studentene kunnskap om eiendomsutvikling, og forståelse av de
Studieplan Folkehelse
Studieplan Ernæring, livsstil og fysisk aktivitet 15 + 15 studiepoeng Høgskolen i Finnmark Innledning Det er et økende behov for kunnskap og kompetanse om helsefremmende og forebyggende arbeid. Store grupper
Studieplan 2019/2020
Studieplan 2019/2020 Studentveiledning i praksis (2019-2020) Studiepoeng: 15 Læringsutbytte Tema i studiet: Praksis som læringsarena og læringsform Veiledning - teori og praksis. Studentveiledning - kompetanse
Studieplan 2019/2020
Studieplan 2019/2020 Årsstudium i kommunikasjonsrådgivning Studiepoeng: 60 Bakgrunn for studiet Årsstudium i kommunikasjonsrådgivning har som mål å utdanne gode kommunikasjonsrådgivere. Det stilles stadig
NTNU KOMPiS Studieplan for Leseopplæring 1 Lese for å lære på ungdomstrinnet Studieåret 2015/2016
NTNU KOMPiS Studieplan for Leseopplæring 1 Lese for å lære på ungdomstrinnet Studieåret 2015/2016 Profesjons- og yrkesmål Etter gjennomført studium vil studentene beherske et bredt repertoar av lese- og
2-årig master i Senter for eiendomsutvikling og forvaltning
2-årig master i Eiendomsutvikling og forvaltning Eiendomsutvikling og -forvaltning handler om å ta utgangspunkt i eksisterende eiendommer, byområder, bygninger og infrastruktur, og utvikle og forvalte
Senter for eiendomsutvikling og forvaltning NTNU
Eiendomsforvaltning og eiendomsutvikling Samordning av utdanningstilbud - og forskning / utvikling Senter for eiendomsutvikling og forvaltning NTNU Formål : Tilby ulike tverrfaglige utdanningstilbud og
NTNU. Emnebeskrivelse MDV 6247 Påbygning til Nasjonal videreutdanning i barnevernledelse. 15 studiepoeng
NTNU Norges teknisk naturvitenskapelige universitet Fakultetet for medisin og helse Regionalt kunnskapssenter for barn og unge Psykisk helse og barnevern (RKBU Midt- Norge) Emnebeskrivelse MDV 6247 Påbygning
HÅNDVERKSDAGER PÅ RØROS 25. august 29. august 2010 KURS
HÅNDVERKSDAGER PÅ RØROS 25. august 29. august 2010 KURS HÅNDVERKSDAGER RØROS 2010 Håndverksdagene på Røros har blitt en tradisjon, og Rørosmuseet og Høgskolen i Sør-Trøndelag ønsker også i år velkommen
Etterutdanningskurs jernbanetrafikk FORFATTER(E) Nils Olsson OPPDRAGSGIVER(E) PeMRO-prosjektet, Jernbaneverket
SINTEF NOTAT TITTEL SINTEF Teknologi og samfunn Etterutdanningskurs jernbanetrafikk Postadresse: 7465 Trondheim Besøksadresse: S P Andersens veg 5 Telefon: 73 59 36 13 Telefaks: 73 59 02 60 Foretaksregisteret:
Betalingskurs i norsk språk
Betalingskurs i norsk språk Søknadsfrist 15. april for høstsemesteret 1. oktober for vårsemesteret Søknaden sendes til: Institutt for lingvistiske og nordiske studier, UiO Postboks 1102 Blindern 0317 Oslo
Invitasjon til kurs i systemrettet tilsyn i uke 47, 2007 i Trondheim
Felles opplæring Vår dato: 07.08.2007 Til Direktoratet for Arbeidstilsynet (DAT) Direktoratet for samfunnssikkerhet og beredskap (DSB) Statens forurensingstilsyn (SFT) Næringslivets sikkerhetsorganisasjon
Seniorstudent i Trondheim?
Seniorstudent i Trondheim? Foredrag og praktisk orientering om tilbud og muligheter, spesielt på NTNU Senioruniversitetet Rådhussalen 21. mai 2013 seniorrådgiver emeritus Studieavdelingen NTNU Eirik Lien
Modul 4: Administrativ og pedagogisk ledelse (15 stp) i høgskolestudiet i Barne- og ungdomsarbeid (60 stp)
Kommunal Kompetanse i samarbeid med Høgskolen i Buskerud inviterer til Modul 4: Administrativ og pedagogisk ledelse (15 stp) i høgskolestudiet i Barne- og ungdomsarbeid (60 stp) Kommunal Kompetanse har
Studieplan 2018/2019
Studieplan 2018/2019 Innovasjon i offentlig sektor Studiepoeng: 30 Studiets nivå og organisering Studiet er en grunnutdanning på 30 studiepoeng, organisert som deltidsstudium med 6 samlinger over ett år.
AAR 6021 Eiendomsutvikling og arealplanlegging, EVU kull 12 Høst 2012
Senter for Eiendomsutvikling og forvaltning AAR 6021 Eiendomsutvikling og arealplanlegging, EVU kull 12 Høst 2012 Læringsmål Kurset skal sette studentene i stand til å vurdere erverv og utvikling av et
NTNU KOMPiS. Studieplan for. YR6008 Vurdering for læring i yrkesfagene (Videreutdanning i vurdering og skoleutvikling («SKUV»)) Studieåret 2018/2019
[Versjon 02/18] NTNU KOMPiS Studieplan for YR6008 Vurdering for læring i yrkesfagene (Videreutdanning i vurdering og skoleutvikling («SKUV»)) Studieåret 2018/2019 Profesjons- og yrkesmål Studiet henvender
NTNU Byggenæringens Prosjektskole
NTNU Byggenæringens Prosjektskole www.prosjektledelse.ntnu.no NTNU Byggenæringens Prosjektskole NTNU Byggenæringens Prosjektskole har som hovedmålsetting å bidra til bedre og mer effektiv gjennomføring
Studieplan 2017/2018
Studieplan 2017/2018 Grunnleggende innføring i kognitiv terapi i et forebyggende perspektiv Studiepoeng: 15 Studiets nivå og organisering Studiet går over ett semester og er på totalt 15 studiepoeng. Studiet
Studieplan. Personalarbeid, ledelse og kvalitetsutvikling i barnehagen Videreutdanning. Deltid 30 sp. dmmh.no
dmmh.no Studieplan Personalarbeid, ledelse og kvalitetsutvikling i barnehagen Videreutdanning (studiet kan inngå som del av master i førskolepedagogikk) Deltid 30 sp 2014-2015 Navn Nynorsk navn Engelsk
Vi gjør noe med det! Mulige løsninger og verktøy. Håkon Kleiven Oppland fylkeskommune
Vi gjør noe med det! Mulige løsninger og verktøy Håkon Kleiven Oppland fylkeskommune Overordnet strategi NOU 22-2004 Vedlikeholdte bygninger gir mer til alle Det foreligger overordnede politisk bestemte
Programplan for Karriereveiledning i et livslangt perspektiv. 60 studiepoeng. Kull 2014
Side 1/5 Programplan for Karriereveiledning i et livslangt perspektiv 60 studiepoeng Kull 2014 Høgskolen i Buskerud og Vestfold Oppdatert 14.8.14 LGL Godkjent av dekan 26.08.14 Innholdsfortegnelse Innledning...
Medhjelperkurs i eiendomsmegling
Norges Eiendomsmeglerforbund inviterer til Medhjelperkurs i eiendomsmegling Kurset går over 5 dager, siste kursdag består av en 4-timers eksamen Du møter blant annet: Tore Bråthen Paul Henning Fjeldheim
Studieplan for videreutdanning innen Restaurantog matfag (RM) 2011/2012
Studieplan for videreutdanning innen Restaurantog matfag (RM) 2011/2012 Profesjons- og yrkesmål Studentene skal etter gjennomført studium ha økt bredde- og dybdekompetanse for undervisning i restaurant-
Senter for Eiendomsutvikling og forvaltning. AAR 6032 Eiendomsjus, EVU kull 12. Vinter 2014. NTNU Senter for eiendomsutvikling og forvaltning
Senter for Eiendomsutvikling og forvaltning AAR 6032 Eiendomsjus, EVU kull 12 Vinter 2014 Læringsmål / læringsutbytte Læringsmål / læringsutbytte Kurset skal gi studentene en basisinnføring i hvilke lover
HÅNDVERKSDAGER PÅ RØROS 19. 23. AUGUST 2009 KURS
HÅNDVERKSDAGER PÅ RØROS 19. 23. AUGUST 2009 KURS HÅNDVERKSDAGER RØROS 2009 Håndverksdagene fyller i år 10-årsjubileum, og Rørosmuseet og Høgskolen i Sør- Trøndelag ønsker også i år velkommen til håndverksdager
Samplan Una Voss Christophersen/ Eva Fængsrud
Samplan 2016-17 Una Voss Christophersen/ Eva Fængsrud SEVS Eva Fængsrud og Una Voss Christophersen, John Jakobsen KS, KMD, LMD, HOD, KMD Forum for Utdanning i Samfunnsplanlegging (FUS) og Forum for Kommunal
Studieplan Barn, barndom og barnehage - videreutdanning 30 studiepoeng Studieåret
www.dmmh.no Studieplan Barn, barndom og barnehage - videreutdanning 30 studiepoeng Studieåret 2014-2015 Godkjent av styret ved DMMH og NTNUs fagråd vår 2012 Sist revidert av fagansvarlig 01.03.2014 1 Studieprogrammets
NTNU KOMPiS Studieplan for Leseopplæring 1; Lese for å lære på ungdomstrinnet Studieåret 2014/2015
NTNU KOMPiS Studieplan for Leseopplæring 1; Lese for å lære på ungdomstrinnet Studieåret 2014/2015 Profesjons- og yrkesmål Etter gjennomført studium vil studentene beherske et bredt repertoar av lese-
Invitasjon til kurs i systemrettet tilsyn i uke 22, 2007 i Bergen
Felles opplæring Vår dato: 02.01.2007 Til Direktoratet for Arbeidstilsynet (DAT) Direktoratet for samfunnssikkerhet og beredskap (DSB) Statens forurensingstilsyn (SFT) Næringslivets sikkerhetsorganisasjon
Studieplan for IKT- støttet mellomlederutdanning. Organisasjonsutvikling. 6 studiepoeng
Studieplan for IKT- støttet mellomlederutdanning Organisasjonsutvikling 6 studiepoeng Høgskolen i Sør-Trøndelag Avdeling for helse- og sosialfag 2005 Godkjent avdelingsstyret AHS 20.03.02 Revidert utgave
Studieplan for Smart læring for personlig utvikling (SOS6606) Studieåret 2015/2016
Versjon 01/15 NTNU KOMPiS Studieplan for Smart læring for personlig utvikling (SOS6606) Studieåret 2015/2016 Målgruppe Studiet er tilpasset lærere og skoleledere som vil utvide sin digitale kompetanse.
Utdanning i yrkesfaglig veiledning
Les mer om personvern ved Nord universitet og bruk av informasjonskapsler på dette nettstedet. NO EN Utdanning i yrkesfaglig veiledning Målet er å styrke veiledningskompetansen, bidra til bedre kvalifikasjoner
Studieplan 2015/2016
Innovasjon i offentlig sektor Studiepoeng: 30 Studiets varighet, omfang og nivå Studieplan 2015/2016 Studiet er en grunnutdanning på 30 studiepoeng, organisert som deltidsstudium med 6 samlinger over ett
Prøvetaking av avløpsvann og slam
Helgeland Driftsassistanse VA i samarbeid med inviterer til 3-dagers kurset Prøvetaking av avløpsvann og slam Mo i Rana 20. - 22. november 2012 Påmeldingsfristen er 25. oktober 2012 Beskrivelse og hovedmål
NTNU KOMPiS Studieplan for Leseopplæring 1 Lese for å lære i alle fag på ungdomstrinnet Studieåret 2015/2016
Pr 15. januar 2015 NTNU KOMPiS Studieplan for Leseopplæring 1 Lese for å lære i alle fag på ungdomstrinnet Studieåret 2015/2016 Profesjons- og yrkesmål Etter gjennomført studium vil studentene beherske
Modul 1: Mellommenneskelig kommunikasjon (15 stp) i høgskolestudiet i Barne- og ungdomsarbeid (60 stp)
Kommunal Kompetanse i samarbeid med Høgskolen i Buskerud inviterer til Modul 1: Mellommenneskelig kommunikasjon (15 stp) i høgskolestudiet i Barne- og ungdomsarbeid (60 stp) Kommunal Kompetanse har inngått
TMA4100 Matematikk 1, høst 2013
TMA4100 Matematikk 1, høst 2013 Teknostart forelesning 2 www.ntnu.no TMA4100 Matematikk 1, høst 2013, Teknostart forelesning 2 Program for teknostart Torsdag 15. aug 10:15-11:00 Velkomst Informasjon om
Utdanning i yrkesfaglig veiledning
Utdanning i yrkesfaglig veiledning Studiet henvender seg til yrkesutøvere, primært med bakgrunn i tre-årig utdanningen innen helse- og sosialfaglig eller pedagogikk, ansatte innen velferdsforvaltningen,
STUDIEPLAN. Deltid anbefalt over 3 år
STUDIEPLAN egis Nettbasert års-studium i geografiske informasjons-systemer (07/08) (Netbased Further Course in Geographical Information Systems, GIS) 60 studiepoeng (ECTS) Deltid anbefalt over 3 år Studiet
TO KURS I PLANSMIER: RAKKESTAD, 30. JANUAR 4. FEBRUAR 2011
Fra plansmia i Evje, januar 2010 TO KURS I PLANSMIER: RAKKESTAD, 30. JANUAR 4. FEBRUAR 2011 Etter vellykte plansmier i Gjerstad, Evje, Åfjord og Rissa 2009 og 2010 er det nå klart for den femte plansmia,
Studieplan for videreutdanning innen Restaurant- og matfag (RM) 2010/2011
Studieplan for videreutdanning innen Restaurant- og matfag (RM) 2010/2011 Profesjons- og yrkesmål Studentene skal etter gjennomført studium ha økt bredde- og dybdekompetanse for undervisning i restaurant-
NTNU Senter for eiendomsutvikling og forvaltning. Senter for Eiendomsutvikling og forvaltning. AAR 6032 Eiendomsjus, EVU kull 08.
Senter for Eiendomsutvikling og forvaltning AAR 6032 Eiendomsjus, EVU kull 08 Høst 2009 Læringsmål Emnet skal gi studenten: oversikt over lover og forskrifter som gir de juridiske rammevilkår innen eiendomsutvikling
Studieplan 2019/2020
Studieplan 2019/2020 Grunnleggende innføring i kognitiv terapi i et forebyggende perspektiv Studiepoeng: 10 Studiets nivå og organisering Studiet går over ett semester og er på totalt 10 studiepoeng. Studiet
Fuglekjennskap, 30 studiepoeng, Levanger
NO EN Fuglekjennskap, 30 studiepoeng, Levanger Fuglekjennskap er et samlingsbasert studium med hovedvekt på bestemmelse av fugl ved hjelp av utseende og lyd. Dessuten er det noe teori, blant annet om takseringsmetodikk.
NTNU KOMPiS/HiST Studieplan for Rådgivning I (30 sp) 2013/2014
NTNU KOMPiS/HiST Studieplan for Rådgivning I (30 sp) 2013/2014 Profesjons- og yrkesmål Studiet tilbys i samarbeid mellom NTNU og HiST, Avdeling for lærer- og tolkeutdanning, og er første del av årsstudiet
