Språk 2011 Etter- og videreutdanning
|
|
- Julian Simensen
- 8 år siden
- Visninger:
Transkript
1 Språk 2011 Etter- og videreutdanning
2 GYLDENDAL UNDERVISNING Etter- og videreutdanning For mer informasjon, ta gjerne kontakt med oss! Birgit Bakken, markedskonsulent Tlf.: E-post: Sentralbord: E-post:
3 Innhold Spansk Caminos 4 Gyldendals spanske lommegrammatikk 6 Gyldendals øvelser i spansk grammatikk 7 Caminos (eldre utg.) 7 Caminando 8 Intensivkurs Italiensk intensivkurs Parlate italiano 8 Spansk intensivkurs Se habla español 9 Italiensk Allegro 10 Engelsk Bridges 12 Window on the World 13 Tysk Lieber Deutsch 14 Fransk Levende fransk 14 Det europeiske rammeverket for språk 15
4 4 spansk Spansk Caminos For kurs med lærer det mest brukte spanskverket for voksenopplæring Det er spennende å lære spansk! Caminos er et moderne og oversiktlig verk, enkelt å bruke med lærebok og arbeidsbok samlet til en alt i ett bok. Caminos inneholder alt man trenger for å lære spansk: hvordan arbeide for å tilegne seg språket hvordan utvikle kommunikative ferdigheter som lytte, lese, snakke, skrive hvordan lære om og forstå kultur og samfunn Caminos er velegnet til kommunikativ undervisning. Deltakerne lærer å bruke språket aktivt fra første stund, de lærer raskt å uttrykke seg spontant og føre en fri samtale. De får veiledning i hvordan de best kan arbeide for å tilegne seg spansk. Dette er Caminos Lære- og arbeidsbok i ett 3 CD-er (samlet i en 3-pakk) Lærerveiledning på spansk 9 leksjoner og 3 revueltos = 12 leksjoner Oppsummering av grammatikk og nyttige uttrykk etter hver leksjon Tydelige kommunikative mål Godt strukturert, lett å finne fram i Om land, folk, kultur og samfunn God grammatisk progresjon Lærestrategier og egenvurderinger Fakta Caminos følger Det europeiske rammeverket for språk: Caminos 1 dekker nivå A1 (elementært nivå). Caminos 2 dekker nivå A2 (elementært nivå). Caminos 1 og 2 fører fram til Det europeiske språksertifikatet på grunnivå (A1+A2). Caminos 1 og 2 dekker hver 3 semestre.
5 spansk 5 Lærestrategier Deltakerne får veiledning og forslag til hvordan de best kan arbeide med å lære gloser, å forstå og lese tekster, å lytte og forstå, å uttrykke seg godt muntlig, ordboksarbeid og skrivestrategier. Egenvurdering Ved hjelp av egenvurderingsskjema oppfordres deltakerne til å følge sin egen framgang i språket. Gjennom egenvurdering kan deltakerne beskrive egne ferdigheter i samsvar med Det europeiske rammeverket. Rincón profesional spansk i arbeidslivet I tillegg til de vanlige leksjonene i spansk dagligtale inneholder Caminos 2 en egen del om spansk i arbeidslivet «Rincón profesional»: viktige arbeidsrelaterte ord og uttrykk for den som trenger spansk i yrkessammenheng. CAMINOS PÅ NETT Innplasseringstest Løsninger til oppgavedelen «Test deg selv» etter hver leksjon Dette trenger deltakeren: Lære- og arbeidsbok i ett 3 CD-er Dette trenger læreren: Lære- og arbeidsbok i ett 3 CD-er Lærerveiledning CD-ene inneholder lytteforståelse, dagligspråk, øvelser, dialoger folk, land, kultur, sanger Lærerveiledningen inneholder metode: hvordan undervise med et kommunikativt verk idéer og aktiviteter til hver leksjon Caminos 1 og 2 Veiledende pris utg og Caminos 1 lære- og arbeidsbok 463, Caminos 1 CD-er (3-pakk) 369, Caminos 1 lærerveiledning Guía didáctica 376, Caminos 2 lære- og arbeidsbok 473, Caminos 2 CD-er (3-pakk) 369, Caminos 2 lærerveiledning Guía didáctica 376,-
6 6 spansk Gyldendals spanske lommegrammatikk for alle som vil lære seg spansk Vil du bli god i spansk? Gyldendals spanske lommegrammatikk er et praktisk hjelpemiddel for deg som ønsker å lære spansk. Grammatikken kan brukes av forskjellige grupper spanskstuderende med ulike mål for sine studier, og den er skrevet i forhold til det norske språket. Grammatikken gir deg en enkel skritt-for-skritt-presentasjon av de grammatiske regler og systemer som man finner i det spanske språket. Struktur og inndeling innbyr til å bli kjent med og fordype seg i spansk grammatikk. Hvert grammatiske tema presenteres i oversikter, deretter forklares bruken med eksempler fra dagliglivet. Der det er aktuelt, fokuseres det på ulikheter i Latin-Amerika og Spania. Praktisk innføring i spansk grammatikk Fokus på hele den spansktalende verden Velstrukturert og lett å finne fram i Oversikter, forklaringer og regler Eksempler fra dagligspråket Grammatikken inneholder også en seksjon med faste ord og uttrykk som kan hjelpe deg til en mer flytende spansk, både skriftlig og muntlig. Gyldendals spanske lommegrammatikk Veiledende pris 2011 Kari Soriano Salkjelsvik og Petr Pitloun 2. utg Gyldendals spanske lommegrammatikk 334,-
7 spansk 7 Gyldendals øvelser i spansk grammatikk Øvelser fra begynnernivå Få bedre tak på grammatikken med Gyldendals øvelser i spansk grammatikk! Heftet inneholder øvelser fra begynnernivå i generell grammatikk, fasit og selvevalueringstest, og kan derfor brukes som supplement til ethvert spanskverk. Øvelsene gir grunnleggende kunnskaper i spansk grammatikk, og passer for: Spanskelever i videregående skole Kursdeltakere Studenter ved universitet og høgskole Den som studerer spansk på egenhånd Den som vil friske opp kunn skapene sine Gyldendals øvelser i spansk grammatikk kan brukes helt uavhengig av eller sammen med Gyldendals spanske lommegrammatikk. Gyldendals øvelser i spansk grammatikk Veiledende pris 2011 Kari Soriano Salkjelsvik og Petr Pitloun 1. utg Gyldendals øvelser i spansk grammatikk 97,- Caminos (eldre utg.) Komponentene til «gamle» Caminos vil fortsatt være i salg, men de blir ikke trykket opp igjen når de er utsolgt. Se for øvrig Caminos på side 4. Caminos 1 og 2 Veiledende pris utg og Caminos 1 lærebok 390, Caminos 1 arbeidsbok 275, Caminos 1 oppgaveløsning 96, Caminos 2 lærebok 464, Caminos 2 arbeidsbok 283, Caminos 2 oppgaveløsning 96,-
8 8 spansk, italiensk Caminando spansk for videregående skole (nivå I) Kurs eller selvstudium Døråpner til den spanske verden! Her er alt du trenger mellom to permer! Caminando er årstrinnsbøker for Vg1 og Vg2. Alt-i-ett-bøkene inneholder hver seks arbeidsområder, unidades. Hver unidad består av fire deler som ivaretar progresjonen i lærestoffet, og avsluttes med en selvtest. I tillegg finnes CD-er, nettsted og lærer veiledninger. Lærerveiledningene har forslag til undervisningsopplegg, nyttige tips, lytteøvinger, strategiark og tester. CAMINANDO PÅ NETT Caminando 1 og 2 1. utg og 2007 Veiledende pris 2011 Bokmål Nynorsk Caminando 1 lære- og arbeidsbok 469, Caminando 1 lærerveiledning 464, Caminando 1 CD , Caminando 2 lære- og arbeidsbok 492, Caminando 2 lærerveiledning 485, Caminando 2 CD ,- Intensivkurs Parlate italiano Gyldendals intensivkurs italiensk Kurs for selvstudium Hvis du er nybegynner eller ønsker å friske opp språkkunnskapene dine, kan du lære italiensk på egenhånd på en underholdende og effektiv måte med Parlate italiano. Parlate italiano består av lærebok og 3 CD-er: Krever ingen forkunnskaper 30 leksjoner fra dagliglivet 60 levende dialoger på 3 CD-er Norsk oversettelse og grammatikk Øvingsoppgaver med løsninger Passer best for selvstudium Parlate italiano Veiledende pris utg Italiensk: Parlate italiano. Pakke m/lærebok og 3 CD-er 600,-
9 spansk 9 Spansk intensivkurs Se habla español Kurs for selvstudium Se habla español passer for deg som er ny begynner eller ønsker å friske opp kunnskapene dine, og du kan lære deg spansk på en underholdende og effektiv måte. Kurset er levende og praktisk, velegnet til selvstudium. Se habla español består av lærebok og 5 CD-er. Du trenger både boka og CD-ene for å få fullt utbytte av kurset. Bok og CD-er selges hver for seg. I løpet av 28 leksjoner får du grunnleggende kunn skaper i spansk. Det er lett å følge den dagligdagse tonen i dialogene. Du overvinner raskt den usikkerheten mange føler når de gir seg i kast med et nytt og fremmed språk. Nye ord, språklige vendinger og strukturer kommer igjen i forskjellige sammenhenger, slik at spansken lettere fester seg. Boka har også en rekke øvelser, som du kan gjøre både skriftlig og muntlig. Med litt innsats underveis vil du være i stand til å føre enkle samtaler på spansk når du er ferdig med kurset. Det er lagt stor vekt på lyttestoffet, og du kan øve på spansk uttale fra første stund. Etter å ha gjennomgått en leksjon, kan du øve videre med CD-en når og hvor du vil. 5 CD-er 5 1/2 time lyttestoff 56 dialoger på spansk alle dialoger lest med pauser du gjentar norske ord og setninger du svarer og får bekreftelse muntlige øvelser du svarer og får «fasiten» på spansk «Så mye praksis som mulig, så mye teori som nødvendig» dette er Se habla español Spansk intensivkurs Se habla español Veiledende pris utg Lærebok 286, CD ,-
10 10 italiensk Italiensk Allegro For kurs med lærer italienskverk for begynnere Med Allegro er det lett å være både lærer og elev. Boka er velegnet til kommunikativ undervisning. Eleven lykkes fra første stund, får raskt overblikk og lærer seg grunnleggende italiensk på en inspirerende måte. Allegro har samlet lærebok og arbeidsbok til en alt-i-ett-bok. Med Allegro er det morsomt å lære italiensk! Allegro inneholder alt man trenger for å lære italiensk: hvordan arbeide for å tilegne seg språket hvordan utvikle kommunikative ferdigheter som lytte, lese, snakke, skrive hvordan lære om og forstå kultur og samfunn Dette er Allegro Lære- og arbeidsbok i ett 1 CD Lærerveiledning på italiensk Moderne og forfriskende Klar oppbygging og struktur: 8 leksjoner og 4 ripassi = 12 leksjoner Oppsummering av grammatikk og nyttige uttrykk etter hver leksjon Grammatikkoversikt, ordlister, oppgaveløsninger Lett å finne fram i Mange muntlige og praktiske øvelser Fine gruppe- og parøvelser Gode uttaleøvinger Italia & italiani kultur, land og folk hånd i hånd Lærestrategier og egenvurderinger
11 italiensk 11 Fakta Allegro følger Det europeiske rammeverket for språk: Allegro 1 og 2 dekker nivå A1 og A2 (elementært nivå) til Det europeiske språksertifikatet. Allegro 1 og 2 dekker hver 2 3 semestre, alt etter hvordan man organiserer undervisningen. Lærestrategier Deltakerne får veiledning og forslag til hvordan de best kan arbeide med å lære gloser, å forstå og lese tekster, å lytte og forstå, å uttrykke seg godt muntlig, ordboksarbeid og skrivestrategier. Egenvurdering Ved hjelp av egenvurderingsskjema oppfordres deltakerne til å følge sin egen framgang i språket. Gjennom egenvurdering kan deltakerne beskrive egne ferdigheter i samsvar med Det europeiske rammeverket. ALLEGRO PÅ NETT Innplasseringstest «Test deg selv» (bare til Allegro 2) etter hver leksjon Dette trenger deltakeren: Lære- og arbeidsbok i ett 1 CD Dette trenger læreren: Lære- og arbeidsbok i ett 1 CD Lærerveiledning Allegro 1 og 2 Veiledende pris utg og Allegro 1 lære- og arbeidsbok 463, Allegro 1 CD 210, Allegro 1 lærerveiledning Guida per l`insegnante 376, Allegro 2 lære- og arbeidsbok 473, Allegro 2 CD 210, Allegro 2 lærerveiledning Guida per l`insegnante 376,-
12 12 engelsk Engelsk Bridges For kurs med lærer engelsk for begynnere Lær grunnleggende engelsk! Bridges er skrevet spesielt for voksne, og passer for den som har liten eller ingen erfaring med engelsk fra før. Progresjonen er langsom og gir deltakerne god anledning til å bygge opp sine kunnskaper. Bridges fører fram til Det europeiske språksertifikatet, men er samtidig et godt alternativ for den som ønsker å ta grunnskoleeksamen i engelsk. Dette er Bridges Velegnet for kommunikativ undervisning Varierte tekster, temaer og faktastoff Man lærer å bruke språket aktivt fra første stund Ulike aktiviteter utvikler evnen til å beherske ulike språksituasjoner Lese-, øvings- og lyttestoff knyttes nøye sammen til en helhet Lyttestoffet presenteres i vanlig tempo fra første stund Fakta Bridges 1 og 2 fører fram til Det europeiske språksertifikatet på grunnivå (A1+A2). Bridges 1 og 2 dekker hver 2 (3) kurs/semestre. Dette trenger deltakeren: Lærebok Arbeidsbok 4 CD-er Dette trenger læreren: Lærebok Arbeidsbok 4 CD-er Lærerveiledning
13 engelsk 13 Bridges og grunnskoleeksamen Bridges er et godt alternativ for unge og voksne som ønsker å avlegge grunnskoleeksamen. Bridges 1 passer for den absolutte nybegynner, f eks minoritetsspråklige og andre som har liten eller ingen kjennskap til engelsk fra før. Bridges 1 har langsom progresjon, men man kan legge opp til en raskere progresjon, og eventuelt begynne et stykke inn i Bridges 1 eller direkte med Bridges 2. Bridges 2 egner seg for den som har noe kjennskap til engelsk fra før og til oppfriskning. Man kan godt starte med Bridges 2 selv om man ikke har brukt Bridges 1 tidligere. Bridges 1 og 2 dekker til sammen ordforråd og den språklige og grammatikalske delen til grunnskoleeksamen, men må suppleres med stoff om kultur og samfunn. Bridges 1 og 2 Veiledende pris utg. 1995, 1996 og Bridges 1 Classroom Book 398, Bridges 1 Practice Book 285, Bridges 1 CD 1 til Classroom Book 210, Bridges 1 CD 2 til Classroom Book 210, Bridges 1 CD 1 til Practice Book 210, Bridges 1 CD 2 til Practice Book 210, Bridges 1 lærerveiledning 376, Bridges 2 Classroom Book 398, Bridges 2 Practice Book 285, Bridges 2 CD 1 til Classroom Book 210, Bridges 2 CD 2 til Classroom Book 210, Bridges 2 CD 1 til Practice Book 210, Bridges 2 CD 2 til Practice Book 210, Bridges 2 lærerveiledning 376,- Window on the World For kurs med lærer grunnskoleopplæring for voksne, engelsk Window on the World Veiledende pris utg Window on the World grunnbok, bokmål 448, Window on the World grunnbok, nynorsk 448, Window on the World arbeidsbok 1 m/cd 369, Window on the World arbeidsbok 2 m/elevkassett 390, Window on the World lærerveiledning 1 438, Window on the World lærerveiledning 2 438, Window on the World CD-er, 1 4 (i sett) 965,-
14 14 tysk, fransk Lieber Deutsch tysk for videregående skole og voksne (nivå I) For kurs med lærer Lieber Deutsch 1 og 2 er alt-i-ett-bøker som fokuserer på praktisk tysk og muntlig kommunikasjon. Gjennom tekster og øvelser kommer man lett inn i språket, og blir raskt god til å snakke tysk. Deltakerne stimuleres til å resonnere rundt grammatikk og til selv å oppdage språklige strukturer og sammenhenger. Lieber Deutsch har i tillegg et nettsted. Det er igjen morsomt å lære tysk! LIEBER DEUTSCH PÅ NETT Lieber Deutsch 1 og 2 1. utg og 2007 Veiledende pris 2011 Bokmål Nynorsk Lieber Deutsch 1 lære- og arbeidsbok 469, Lieber Deutsch 1 lærer-cd , Lieber Deutsch 1 lærerveiledning 509, Lieber Deutsch 2 lære- og arbeidsbok 492, Lieber Deutsch 2 lærer-cd , Lieber Deutsch 2 lærerveiledning 510,- Levende fransk For kurs med lærer Levende fransk er skrevet spesielt for voksne som vil lære seg språket helt fra begynnelsen av. Målet med læreverket er først og fremst å utvikle kommunikative ferdigheter. Fakta Levende fransk 1 forbereder til Det europeiske språksertifikatet på grunnivå (A1+A2). Levende fransk 1 dekker 4 kurs/semestre. Levende fransk 1 Veiledende pris utg og Levende fransk 1 lærebok 398, Levende fransk 1 arbeidsbok 285, Levende fransk 1 CD-er (3-pakk) 395, Levende fransk 1 oppgaveløsning 96,-
15 Det europeiske rammeverket for språk Gyldendal tilbyr læreverk i samsvar med rammeverket. Rammeverket er en beskrivelse av hva det vil si å kunne et språk. Beskrivelsen viser hvilke kunnskaper og ferdigheter som er nødvendige på ulike nivåer. A1+A2 = elementært nivå, B1+B2 = øvet nivå. På hvert nivå beskrives 5 ferdigheter. Ferdigheter A1 A2 B1 Lytteforståelse Jeg kan kjenne igjen vanlige ord og svært enkle uttrykk som angår meg selv, min familie og mine nære omgivelser når folk snakker langsomt og tydelig. Jeg kan forstå vanlige ord og ytringer knyttet til områder av umiddelbar personlig betydning (f.eks. svært enkel informasjon som gjelder meg selv og min familie, mitt nærmiljø, innkjøp og arbeidsliv). Jeg kan oppfatte hovedinnholdet i enkle, korte og tydelige beskjeder og meldinger. Jeg kan forstå hoved innholdet i klar standard tale om kjente emner knyttet til bl.a. arbeid, skole og fritid. Jeg kan forstå hovedinnholdet i mange radio- og TV-programmer om aktuelle saker eller om emner som er av personlig eller faglig inte resse for meg, når det snakkes relativt lang somt og tydelig. Leseforståelse Jeg kan forstå kjente navn, ord og svært enkle setninger, for eksempel i annonser, på plakater eller i kataloger. Jeg kan lese svært korte, enkle tekster. Jeg kan finne spesi fikke, forutsigbare opplysninger i enkel dagligdags informasjon som reklame, brosjyrer, menyer og rutetabeller. Jeg kan forstå korte, enkle personlige brev. Jeg kan forstå tekster der språket i stor grad er preget av dagligdagse ord og uttrykk eller vanlige ord knyttet til arbeidet mitt. Jeg kan forstå personlige brev med beskri velser av hendelser, følelser og ønsker. Føre en samtale Jeg kan delta i en samtale på en enkel måte hvis samtalepartneren er villig til å gjenta, omformulere, snakke langsomt og hjelpe meg å formu lere meg. Jeg kan stille og svare på enkle spørsmål knyttet til umiddelbare behov eller svært kjente emner. Jeg kan delta i enkle og rutinepregede samtale situasjoner som innebærer enkel og direkte utveksling av informasjon om kjente emner og aktiviteter. Jeg kan bruke og forstå vanlige høflighetsfraser, men forstår som regel ikke nok til å holde samtalen gående. Jeg kan klare meg språklig i de fleste situasjoner som kan oppstå når jeg reiser i et område der språket snakkes. Jeg kan uforberedt delta i samtaler om kjente emner, emner av personlig interesse eller som er viktige i dagliglivet (f.eks. familie, hobby, arbeid, reise, aktuelle hendelser). Uttrykke seg muntlig Jeg kan bruke enkle uttrykk og setninger for å beskrive hvor jeg bor og mennesker jeg kjenner. Jeg kan bruke en rekke uttrykk og setninger for på en enkel måte å beskrive familie og andre mennesker, boforhold, min utdanningsbakgrunn og min nåværende eller tidligere jobb. Jeg kan gi en enkel, sammenhengende framstilling av hendelser, erfaringer, drømmer, håp og planer. Jeg kan kort forklare og begrunne mine meninger og planer. Jeg kan fortelle en historie eller gjen fortelle handlingen i en bok eller film og beskrive reaksjonene mine. Uttrykke seg skriftlig Jeg kan skrive et enkelt postkort, f.eks. et julekort. Jeg kan fylle ut skjemaer med personlige opplysninger, som navn, nasjonalitet og adresse. Jeg kan skrive korte, enkle notater og beskjeder. Jeg kan skrive et svært enkelt personlig brev, f.eks. et takkebrev. Jeg kan skrive en enkel og sammenhengende tekst om dagligdagse emner eller emner som berører meg personlig. Jeg kan skrive personlige brev og beskrive opplevelser og inntrykk.
16 16 tysk, fransk Prepress: Laboremus Prepress AS. Trykk: 07 Gruppen AS. Omslagsbilde: Radius/Masterfile/SCANPIX Gyldendal Undervisning, Postboks 6860 St. Olavs plass, 0130 Oslo Besøksadresse: Sehesteds gate 4 Telefon , Faks e-post: undervisning@gyldendal.no BOKMÅL
språk 2009 etter- og videreutdanning
1 språk 2009 etter- og videreutdanning GYLDENDAL UNDERVISNING Etter- og videreutdanning For mer informasjon, ta gjerne kontakt med oss! Randi Arisholm Agnalt, redaktør Tlf.: 22 99 04 86 E-post: randi.a.agnalt@gyldendal.no
DetaljerDen europeiske språkpermen Mette-Lise Mikalsen
Den europeiske språkpermen 6-12 Mette-Lise Mikalsen Hvordan kan læreren synliggjøre læringsmålene for eleven? Hvordan kan læreren legge til rette for elevens læringssituasjon? Hvordan kan læreren tilpasse
DetaljerLast ned Spansk intensivkurs: se habla español: lærebok - María Rosa Serrano. Last ned
Last ned Spansk intensivkurs: se habla español: lærebok - María Rosa Serrano Last ned Forfatter: María Rosa Serrano ISBN: 9788205395671 Antall sider: 268 Format: PDF Filstørrelse: 10.67 Mb I løpet av 28
DetaljerVeiledning for bruk av Europass språkpass
Veiledning for bruk av Europass språkpass Innledning Europass språkpass er et dokument du kan bruke til å beskrive språkkunnskapene dine. Dokumentet er utviklet av Europarådet og er en av tre deler i det
DetaljerMette-Lise Mikalsen TFN F21 12.3. 2011
Mette-Lise Mikalsen TFN F21 12.3. 2011 Tilpasset opplæring Språkpermen Språklæring Læringsstragier Opplæringa skal tilpassast evnene og føresetnadene hjå den enkelte eleven, lærlingen og lærekandidaten.
DetaljerMI T T SP R Å KP AS S COUNCIL CONSEIL OF EUROPE DE L'EUROPE
MITT SPRÅKPASS Jeg og språkene mine Me and my languages Em và ngôn ngu cua em... Bilde Picture Jeg heter My name is Jeg snakker I speak Ja govorim Jeg bor i/på I live in Min fødselsdag My birthday is MITT
DetaljerLast ned Spansk intensivkurs: se habla español: CD 1-5. Last ned
Last ned Spansk intensivkurs: se habla español: CD 1-5 Last ned ISBN: 9788205395688 Format: PDF Filstørrelse: 10.42 Mb Det er lagt stor vekt på lyttestoffet, og du kan øve deg på spansk uttale fra første
DetaljerDen europeiske språkpermen og metasamtalen. Mette-Lise Mikalsen
Den europeiske språkpermen og metasamtalen Sett i lys av John Flavells teori om metakognitiv kunnskap: Personvariabler Oppgavevariabler Strategivariabler (J. Flavell, 1979) Resultater: Liten grad av metakognisjon
DetaljerLokal læreplan i fremmedspråk. Sunnland skole 2012-2013
Lokal læreplan i fremmedspråk Sunnland skole 2012-2013 Språklæring Mål for opplæringen er at eleven skal kunne: Utnytte egne erfaringer med språklæring i læring av det nye språket Undersøke likheter og
DetaljerNorsk Grammatikk Oppgaver
Norsk Grammatikk Oppgaver 1 / 6 2 / 6 3 / 6 Norsk Grammatikk Oppgaver Dette nettstedet er et supplement til læreverket Norsk grammatikk.norsk som andrespråk.her finner du en del oppgaver som du kan øve
DetaljerSandefjordskolen BREIDABLIKK UNGDOMSSKOLE ÅRSPLAN I SPANSK 9. TRINN SKOLEÅR 2015-2016. Periode 1: UKE 34-39. Kompetansemål:
Sandefjordskolen Periode 1: UKE 34-39 BREIDABLIKK UNGDOMSSKOLE ÅRSPLAN I SPANSK 9. TRINN SKOLEÅR 2015-2016 Kunne delta i enkle, spontane samtalesituasjoner. Bruke språkets alfabet og tegn. Bruke grunnleggende
DetaljerTest of English as a Foreign Language (TOEFL)
Test of English as a Foreign Language (TOEFL) TOEFL er en standardisert test som måler hvor godt du kan bruke og forstå engelsk på universitets- og høyskolenivå. Hvor godt må du snake engelsk? TOEFL-testen
DetaljerSandefjordskolen BREIDABLIKK UNGDOMSSKOLE ÅRSPLAN I SPANSK 8. TRINN SKOLEÅR 2015-2016
Sandefjordskolen BREIDABLIKK UNGDOMSSKOLE ÅRSPLAN I SPANSK 8. TRINN SKOLEÅR 2015-2016 Periode 1: 34-39 Kunne ha samtale om språk og sider ved geografiske forhold i språkområdet. Kunne bruke språkets alfabet
DetaljerTrinn 3 Periodeplan 1
Trinn 3 Periodeplan 1 Gjennomgående læringsmål for alle periodene Elevene skal kunne: bruke engelsk ordstilling og tegnsetting velge læringsstrategier tilpasset formålet bruke kilder bruke hjelpemidler
DetaljerNorsktrening BEDRE I NORSK
Norsktrening BEDRE I NORSK Vil du bidra? Å kunne norsk er en viktig nøkkel til deltakelse i det norske samfunnet. Derfor tilbyr Oslo Røde Kors praktisk norsktrening til flyktninger og andre innvandrere.
DetaljerSandefjordskolen BREIDABLIKK UNGDOMSSKOLE ÅRSPLAN I SPANSK 10. TRINN SKOLEÅR 2015-2016. Periode 1: UKE 34-39. Kompetansemål:
Sandefjordskolen Periode 1: UKE 34-39 BREIDABLIKK UNGDOMSSKOLE ÅRSPLAN I SPANSK 10. TRINN SKOLEÅR 2015-2016 Kunne utnytte egne erfaringer med språklæring i læring av det nye språket. Kunne undersøke likheter
Detaljer9. KLASSE 2014-15 ÅRSPLAN
9. KLASSE 201-15 ÅRSPLAN Fag: Spansk Faglærer: David Romero Læreverk: Amigos dos Nettsiden: www.gyldendal.no/amigos For grundigere omtale av læreverket: http://www.gyldendal.no/amigos/html/les_mer_om.html
DetaljerForberedende voksenopplæring Modulstrukturerte læreplaner
Forberedende voksenopplæring Modulstrukturerte læreplaner Engelsk Astrid Haugestad, Høgskolen Vestlandet Annelén Stenbakken, Oslo voksenopplæring Helsfyr Medlemmer i læreplangruppa Heidi A. Andersen, Voksenopplæringa
DetaljerFAGPLANER Breidablikk ungdomsskole. FAG: Spansk TRINN: 9. TRINN. Språklæring. Kommunikasjon
FAGPLANER Breidablikk ungdomsskole FAG: Spansk TRINN: 9. TRINN Kompetansemål Språklæring Bruke digitale verktøy og andre hjelpemidler Utnytte egne erfaringer med språklæring i tilnærmingen til det nye
DetaljerSandefjordskolen VARDEN UNGDOMSSKOLE ÅRSPLAN I SPANSK 8. TRINN SKOLEÅR Periode 1: Unidad 1, lección 1
Sandefjordskolen VARDEN UNGDOMSSKOLE ÅRSPLAN I SPANSK 8. TRINN SKOLEÅR 2018-2019 Periode 1: 34 39 Unidad 1, lección 1 Kunne ha samtale om språk og sider ved geografiske forhold i språkområdet. Kunne bruke
Detaljeruke 3.notebook September 06, 2013 TEGN
, TEGN?!. 1 2 3 4 5 6 7 Læreplan i norsk og samfunnskunnskap for voksne innvandrere NIVÅ A1 8 Personlig domene Egen person og familie Daglige runer Mat og klær Bolig Kropp og helse Familiebegivenhet er
DetaljerForbehold om endringer da faglærer ønsker å imøtekomme elevene mht. elevautonomi. Grunnleggende ferdigheter i faget (fra K-06)
RADØY UNGDOMSSKULE SPANSK 10. KLASSE 2016/2017 Faglærer: Gjertrud Hagen Læreverk: Gyldendal: Amigos 3 (kap 2, 8, 10, 17, 18, 23) (muligens kap. 11 og 12) Pregunta ya: (http://urskola.se/produkter/175179-!pregunta-ya!-escuela#om-serien)
DetaljerStudieplan 2010/2011
Studieplan 2010/2011 Spansk Språk (del 2), Oppstart vår 2009 Spansk språk del 2 henvender seg fortrinnsvis til lærere på ungdomstrinnet og videregående som underviser/eller ønsker å undervise i spansk
DetaljerSpansk 10.trinn 2019/20 Amigos tres
Spansk 10.trinn 2019/20 Amigos tres Lærer: Maria Alexandre Klasse: 10A/D Hovedområde Tema, emne Kompetansemål (LK06) Lærestoff Arbeidsmåter Vurdering Repetisjon Repetisjon på tavla av grammatikk Bruke
DetaljerFagplan i engelsk 7. trinn
Fagplan i engelsk 7. trinn Uke Kompetansemål Tema Læringsmål Kriterier Forslag til I startgropa Underveis I mål Chapter 1 Stairs 7 Eleven skal kunne: beherske et ordforråd som dekker dagligdagse situasjoner
DetaljerSPRÅK. Valg av fremmedspråk på ungdomstrinnet ELEV BOKMÅL
SPRÅK Valg av fremmedspråk på ungdomstrinnet UNGDOMSSKOLE ELEV BOKMÅL Valg av fremmedspråk på ungdomstrinnet I et lite språkområde som Norge trenger vi folk som kan språk. Dette gjelder ikke bare engelsk,
Detaljer8. KLASSE 2015-16. Læreverk: Amigos Uno Lærer: David Romero
ÅRSPLAN SPANSK 8. KLASSE 2015-16 Læreverk: Amigos Uno Lærer: David Romero Kompetansemål i 8. klasse 1. Hovedområde Språklæring: a. Kompetansemål etter 8. klasse i. undersøke likheter og ulikheter mellom
DetaljerDet felles europeiske rammeverket for språk
Det felles europeiske rammeverket for språk æring, undervisning, vurdering Jeg kan fylle ut tabeller og lister med detaljert informasjon. COUC OF UROP CO D 'UROP Felles referansenivåer abell 1. Felles
DetaljerFagplan i norsk 3. trinn
Fagplan i norsk 3. trinn Uke Kompetansemål Tema Læringsmål Kriterier Forslag til I startgropa På vei I mål læreverk Skrive med sammenhengende og funksjonell håndskrift. Stavskrift Jeg kan bokstavhuset
DetaljerSandefjordskolen BREIDABLIKK UNGDOMSSKOLE ÅRSPLAN FOR FORESATTE FRANSK 10. TRINN SKOLEÅR 2015 2016. Periode 1: UKE 34-UKE 39.
Sandefjordskolen BREIDABLIKK UNGDOMSSKOLE ÅRSPLAN FOR FORESATTE FRANSK 10. TRINN SKOLEÅR 2015 2016 Periode 1: UKE 34-UKE 39 Side 1 av 9 utnytte egne erfaringer med språklæring i læring av det nye språket
DetaljerSpråkpass Language Passport Sprachenpass Passeport des langues Pasaporte lingüístico
Språkpass Language Passport Sprachenpass Passeport des langues Pasaporte lingüístico Språkpasset har samme form og innhold i alle Europarådets medlemsland. All tekst skal stå på minst ett av de offisielle
DetaljerNORSKPRØVEN 2014 ny muntlig prøve. Sett inn sted, dato og foredragsholder Kurs i vurdering av ny muntlig prøve, i regi av Vox
NORSKPRØVEN 2014 ny muntlig prøve Sett inn sted, dato og foredragsholder Kurs i vurdering av ny muntlig prøve, i regi av Vox Innhold Teoretisk innledning Hva er muntlige språkferdigheter? Utfordringer
DetaljerArbeidsplan 6. klasse
Arbeidsplan 6. klasse Melding fra lærer UKE 38 Skolens hjemmeside: http://alesund.kommune.no/sub/ellingsoyus Kartleggingsprøver blir holdt i denne uken. Siste del av kartleggingsprøven i norsk blir i uke
Detaljer7.TRINN ENGELSK PERIODEPLAN 1
1 7.TRINN ENGELSK PERIODEPLAN 1 Eleven skal kunne: - bruke engelsk ordstilling og tegnsetting - velge læringsstrategier tilpasset formålet - bruke kilder - bruke hjelpemidler - vurdere eget arbeid og egen
DetaljerLÆREPLAN I MORSMÅL FOR SPRÅKLIGE MINORITETER
Fastsatt 02.07.07, endret 06.08.07 LÆREPLAN I MORSMÅL FOR SPRÅKLIGE MINORITETER Formål Læreplanen i morsmål for språklige minoriteter kan brukes både i grunnskolen og innen videregående opplæring. Opplæringen
DetaljerÅRSPLAN Spansk 10.kl
Øyslebø oppvekstsenter Fag: Spansk Læreverk: Vale! Cappelen To uketimer ÅRSPLAN Spansk 10.kl. 2018-2019 Trinn: 10.klasse Kompetansemål i læreplanen 8.-10.kl. Lærer: Unni Benoni Nergaard Språklæring: Mål
DetaljerSkriving i norskfaget - revidert læreplan, nye utfordringer? Lærernes hus 24.september 2013 Mette Haustreis
Skriving i norskfaget - revidert læreplan, nye utfordringer? Lærernes hus 24.september 2013 Mette Haustreis Ove Eide: Henger skoleskriving og eksamensskriving bedre sammen etter revidering av læreplanen?
DetaljerKartleggingsmateriell. Språkkompetanse i. FAUSKE mars 2009 Hanne Haugli
Kartleggingsmateriell. Språkkompetanse i grunnleggende norsk FAUSKE mars 2009 Hanne Haugli Kartlegging Systematisk innsamling og bearbeiding av informasjon for å få et helhetlig bilde av elevens språkferdigheter
DetaljerADÓNDE? UN MANUAL INTERACTIVO DE ESPAÑOL PARA UNGDOMSSKOLEN Ellen Høisæter Universitetet i Bergen/Høyskolen i Bergen
ADÓNDE? UN MANUAL INTERACTIVO DE ESPAÑOL PARA UNGDOMSSKOLEN Ellen Høisæter Universitetet i Bergen/Høyskolen i Bergen Adónde? er et komplett elektronisk læreverk, som retter seg mot treårig spanskundervisning
DetaljerLokal læreplan i engelsk, 5.-7.trinn.
Lokal læreplan i engelsk, 5.-7.trinn. Kompetansemål 5.trinn 6.trinn 7.trinn Språklæring Identifisere og bruke ulike situasjoner og læringsstrategier for å utvide egne ferdigheter i engelsk Rollespill,
DetaljerÅrsplan Engelsk 2015 2016 Årstrinn: 5. årstrinn Eli Aareskjold, Hege Almås
Årsplan Engelsk 2015 2016 Årstrinn: 5. årstrinn Lærer(e): Eli Aareskjold, Hege Almås Akersveien 4, 0177 OSLO Tlf: 23 29 25 00 Kompetansemål Tidspunkt Tema/Innhold Lærestoff Arbeidsmåter Vurdering Tema:
DetaljerÅRSPLAN Spansk 10.kl
Øyslebø oppvekstsenter Fag: Spansk Læreverk: Vale! Cappelen To uketimer ÅRSPLAN Spansk 10.kl. 2017-2018 Trinn: 10.klasse Kompetansemål i læreplanen 8.-10.kl. Lærer: Unni Benoni Nergaard Språklæring: Mål
DetaljerSTUDIEPLAN. Årsstudium i tysk. 60 studiepoeng. Tromsø
STUDIEPLAN Årsstudium i tysk 60 studiepoeng Tromsø Studieplanen er revidert av styret ved Fakultet for humaniora, samfunnsvitenskap og lærerutdanning den (14.09.2017) Navn på studieprogram Bokmål: Årsstudium
DetaljerRepetisjonshefte Skriftlige oppgaver for tekstbinding. Gloser. Repetisjon skriftlig. gloser 34- Vale 3 kapittel 1 35
Repetisjon muntlig Repetisjon skriftlig Uke bruke språkets alfabet og tegn Verb i nåtid, fortid, fremtid Tavleundervisning bruke grunnleggende Gloser Repetisjonshefte språklige strukturer og former Setningsbygging
DetaljerStudieplan 2008/2009. Tysk språk, litteratur og kultur
Studieplan 2008/2009 Tysk språk, litteratur og kultur Tysk språk, litteratur og kultur henvender seg fortrinnsvis til lærere på ungdomstrinnet som underviser/eller ønsker å undervise i tysk som fremmedspråk.
DetaljerLæreplan i morsmål for språklige minoriteter
Læreplan i morsmål for språklige minoriteter Gjelder fra 01.08.2007 http://www.udir.no/kl06/nor8-01 Formål Læreplanen i morsmål for språklige minoriteter kan brukes både i grunnskolen og innen videregående
DetaljerHØGSKOLEN I FINNMARK KURSPLAN. Lesing i videregående skole. Leseveiledning i fagundervisningen. Vår 2013 Samlingsbasert kurs
HØGSKOLEN I FINNMARK KURSPLAN Lesing i videregående skole Leseveiledning i fagundervisningen Vår 2013 Samlingsbasert kurs 1 Lesing i videregående skole leseveiledning i fagundervisningen 1.1 Bakgrunn Lesing
DetaljerGrunnleggende ferdigheter i faget, på 3. og 4.trinn (hentet fra Utdanningsdirektoratet sin hjemmeside):
RENDALEN KOMMUNE Fagertun skole Årsplan i engelsk for 3. og 4. trinn 2017/18 Grunnleggende ferdigheter i faget, på 3. og 4.trinn (hentet fra Utdanningsdirektoratet sin hjemmeside): Muntlige ferdigheter:
DetaljerTRINN: 10. TRINN. Språklæring. Kommunikasjon
FAG: TRINN: 10. TRINN Kompetansemål Språklæring bruke digitale verktøy og andre hjelpemidler beskrive og vurdere eget arbeid med å lære det nye språket Kommunikasjon Operasjonaliserte læringsmål Tema/opplegg
DetaljerSandefjordskolen BREIDABLIKK UNGDOMSSKOLE ÅRSPLAN I SPANSK 10. TRINN SKOLEÅR 2014-2015
Sandefjordskolen BREIDABLIKK UNGDOMSSKOLE ÅRSPLAN I SPANSK 10. TRINN SKOLEÅR 2014-2015 Periode 1: UKE 34 UKE 39 Kunne utnytte egne erfaringer med språklæring i læring av det nye språket. Kunne undersøke
DetaljerBryne ungdomsskule ÅRSPLAN 2018/19. FAG: Fransk. Trinn: 10.trinn
ÅRSPLAN 2018/19 Bryne ungdomsskule FAG: Fransk Trinn: 10.trinn Periode: uke 34 43 Tema: Ma famille et moi Formål med faget: Grunnleggjande ferdigheit Kompetansemål Lesing: Lese tekster om ungdommer og
DetaljerStudieplan 2017/2018
Studieplan 2017/2018 Årsstudium i norsk språk og kultur for internasjonale studenter Studiepoeng: 60 Studiets nivå og organisering Studiet er en grunnutdanning som går over ett år og gir 60 studiepoeng.
DetaljerNorsk Grammatikk Oppgaver
Norsk Grammatikk Oppgaver 1 / 6 2 / 6 3 / 6 Norsk Grammatikk Oppgaver Dette nettstedet er et supplement til læreverket Norsk grammatikk.norsk som andrespråk.her finner du en del oppgaver som du kan øve
Detaljer! Slik består du den muntlige Bergenstesten!
Slik består du den muntlige Bergenstesten Dette er en guide for deg som vil bestå den muntlige Bergenstesten (Test i norsk høyere nivå muntlig test). For en guide til den skriftlige delen av testen se
DetaljerSandefjordskolen BREIDABLIKK UNGDOMSSKOLE ÅRSPLAN I SPANSK 9. TRINN SKOLEÅR 2014-2015
Sandefjordskolen BREIDABLIKK UNGDOMSSKOLE ÅRSPLAN I SPANSK 9. TRINN SKOLEÅR 2014-2015 Periode 1: 34-39 Kunne delta i enkle, spontane samtalesituasjoner. Bruke språkets alfabet og tegn. Bruke grunnleggende
DetaljerVurdering av muntlig i faget Fremmedspråk i K06
Vurdering av muntlig i faget Fremmedspråk i K06 Utdanningsetaten i Oslo 06.02.2009 Rita Gjørven, Svein Johansen, Siri L. Keller, Sonja Skjær ILS, UiO 1 Mål for arbeidet vårt Utvikle en eksamensform og
DetaljerSandefjordskolen BREIDABLIKK UNGDOMSSKOLE ÅRSPLAN I TYSK 9. TRINN SKOLEÅR Periode 1: UKE Kompetansemål: Kjennetegn for måloppnåelse:
Sandefjordskolen Periode 1: UKE 33-39 BREIDABLIKK UNGDOMSSKOLE ÅRSPLAN I TYSK 9. TRINN SKOLEÅR 2017-2018 Sammenligne noen sider ved tradisjoner, skikker og levemåter i språkområdet og i Norge Skrive tekster
DetaljerSandefjordskolen BREIDABLIKK UNGDOMSSKOLE ÅRSPLAN FOR FORESATTE 9.TRINN SKOLEÅR 2015-2016. Side 1 av 13
Sandefjordskolen BREIDABLIKK UNGDOMSSKOLE ÅRSPLAN FOR FORESATTE 9.TRINN SKOLEÅR 2015-2016 Side 1 av 13 Periode 1: UKE 34- UKE 39 Å finne relevante opplysninger og forstå hovedinnholdet i skriftlige og
DetaljerTil elever og foresatte i de nye 8. klassene ved Gimle skole høsten 2013.
Dato: 08.03.13 Til elever og foresatte i de nye 8. klassene ved Gimle skole høsten 2013. Orientering om valg av 2. fremmedspråk eller språklig fordypning. Overgangen til ungdomsskolen nærmer seg, og vi
DetaljerKompetanse for mangfold. Muntlige ferdigheter. Hå opplæringssenter, voksenopplæringa
Kompetanse for mangfold Muntlige ferdigheter Hå opplæringssenter, voksenopplæringa Hva vi ville fokusere på: Hvordan jobbe med muntlige ferdigheter i undervisninga Læremidler og læringsmateriell som fokuserer
DetaljerÅrsplan Engelsk 2014 2015 Årstrinn: 5. årstrinn Hanna Guldhaug, Lisbeth Larsen og Måns Bodemar
Årsplan Engelsk 2014 2015 Årstrinn: 5. årstrinn Lærer(e): Hanna Guldhaug, Lisbeth Larsen og Måns Bodemar Akersveien 4, 0177 OSLO Tlf: 23 29 25 00 Kompetansemål Tidspunkt Tema/Innhold Lærestoff Arbeidsmåter
DetaljerFAGRAPPORT [2017] FAG: Spansk KODE: KLASSE/GRUPPE: 10. trinn TALET PÅ ELEVAR: 11. Lye ungdomsskule. FAGLÆRER: Sandra Savedra Haaland INFORMASJON OM
FAGRAPPORT FAG: Spansk KODE: [2017] KLASSE/GRUPPE: 10. trinn TALET PÅ ELEVAR: 11 Lye ungdomsskule INFORMASJON OM FAGLÆRER: Sandra Savedra Haaland Læreverk Litteratur Amigos 1, 2, 3 Ordbøker Andre kjelder
DetaljerSandefjordskolen BREIDABLIKK UNGDOMSSKOLE ÅRSPLAN I TYSK 10. TRINN SKOLEÅR 2015-2016. Periode 1: UKE 34-39. Kompetansemål:
Sandefjordskolen Periode 1: UKE 34-39 BREIDABLIKK UNGDOMSSKOLE ÅRSPLAN I TYSK 10. TRINN SKOLEÅR 2015-2016 utnytte egne erfaringer med språklæring i læring av det nye språket undersøke likheter og ulikheter
Detaljer9. KLASSE ÅRSPLAN
9. KLASSE 2016-17 ÅRSPLAN Fag: Spansk Faglærer: David Romero Læreverk: Amigos dos Nettsiden: www.gyldendal.no/amigos For grundigere omtale av læreverket: http://www.gyldendal.no/amigos/html/les_mer_om.html
DetaljerStudieplan 2017/2018
Studieplan 2017/2018 Årsstudium i norsk språk og kultur for internasjonale studenter Studiepoeng: 60 Studiets nivå og organisering Studiet er en grunnutdanning som går over ett år og gir 60 studiepoeng.
DetaljerÅrsplan i tysk Los geht`s 9 9.trinn, 2013-2014 Lærer: Jorunn Tjoflaat
Årsplan i tysk Los geht`s 9 9.trinn, 2013-2014 Lærer: Jorunn Tjoflaat Denne årsplanen ligger til grunn for undervisning og vurdering i tysk for 9.trinn. Årsplanen er veiledende og kan bli endret underveis.
DetaljerVALE tektsbok og arbeidsbok av Ørjan Hanson og Inmaculada Moreno Teva
Lokal læreplan Fag: Spansk År: 2018-2019 Skole: Skeiane ungdomsskole Klasse: 8 trinn Faglærere: Stine Ytterbø Anfinsen og Renate Valand Læreverk: VALE tektsbok og arbeidsbok av Ørjan Hanson og Inmaculada
DetaljerSandefjordskolen LOKAL LÆREPLAN I SPANSK BREIDABLIKK UNGDOMSSKOLE
Sandefjordskolen LOKAL LÆREPLAN I SPANSK BREIDABLIKK UNGDOMSSKOLE. -. Trinn KOMPETANSEMÅL FRA LÆREPLANEN Eleven skal kunne SPRÅKLÆRING LOKALE KJENNETEGN FOR MÅLOPPNÅELSE Eleven skal kunne lære nye spanske
DetaljerÅrsplan Engelsk 2015 2016 Årstrinn: 7. årstrinn Kristin Tynes Vågen
Årsplan Engelsk 2015 2016 Årstrinn: 7. årstrinn Lærer: Kristin Tynes Vågen Akersveien 4, 0177 OSLO Tlf: 23 29 25 00 Kompetansemål Tidspunkt Tema/Innhold Lærestoff Arbeidsmåter Vurdering Tema: Språklæring
DetaljerStudieplan 2018/2019
Studieplan 2018/2019 Årsstudium i norsk språk og kultur for internasjonale studenter Studiepoeng: 60 Studiets nivå og organisering Studiet er en grunnutdanning som går over ett år og gir 60 studiepoeng.
DetaljerÅrsplan i tysk Los geht`s 8 8.trinn, 2014-2015 Lærer: Jorunn Tjoflaat og Thore Koch
Årsplan i tysk Los geht`s 8 8.trinn, 2014-2015 Lærer: Jorunn Tjoflaat og Thore Koch Denne årsplanen ligger til grunn for undervisning og vurdering i tysk for 8.trinn. Årsplanen er veiledende og kan bli
DetaljerStudieplan 2012/2013
Studieplan 2012/2013 Tysk språk del 2 (oppstart mars 2008) Tysk språk del 2 henvender seg fortrinnsvis til lærere på ungdomstrinnet som underviser/eller ønsker å undervise i tysk som 2 fremmedspråk. I
DetaljerÅrsplan Engelsk Årstrinn: 5. årstrinn Lisbeth S. Larsen
Årsplan Engelsk 2016 2017 Årstrinn: 5. årstrinn Lærer: Lisbeth S. Larsen Akersveien 4, 0177 OSLO Tlf: 23 29 25 00 Kompetansemål Tidspunkt Tema/Innhol d Tema: Språklæring Skriftlig kommunikasjon Identifisere
DetaljerÅrsplan for Spansk Trinn 10, 2016/2017 Lærere: Synnøve M. B. Hopland Læreverk: Amigos
Årsplan for Spansk Trinn 10, 2016/2017 Lærere: Synnøve M. B. Hopland Læreverk: Grunnleggende ferdigheter i faget (fra Kunnskapsløftet) Grunnleggende ferdigheter er integrert i kompetansemålene der de bidrar
DetaljerSandefjordskolen BREIDABLIKK UNGDOMSSKOLE ÅRSPLAN I SPANSK 8. TRINN SKOLEÅR 2014-2015
Sandefjordskolen BREIDABLIKK UNGDOMSSKOLE ÅRSPLAN I SPANSK 8. TRINN SKOLEÅR 2014-2015 Periode 1: 34-38 Kunne ha samtale om språk og sider ved geografiske forhold i språkområdet. Kunne bruke språkets alfabet
DetaljerUnneberg skole ÅRSPLAN I ENGELSK. 3. trinn. KOMPETANSEMÅL FRA LÆREPLANEN Eleven skal kunne LOKALE KJENNETEGN FOR MÅLOPPNÅELSE.
Unneberg skole ÅRSPLAN I ENGELSK. trinn KOMPETANSEMÅL FRA LÆREPLANEN Eleven skal kunne finne likheter mellom ord og uttrykksmåter i engelsk og eget morsmål. lytte til og forstå betydningen av ord og uttrykk
DetaljerNorskprøven som døråpner til arbeidsmarkedet?
Norskprøven som døråpner til arbeidsmarkedet? Norskopplæring på veien til arbeid, Oslo 20.-21. oktober 2014 Cecilie Hamnes Carlsen, Vox, Bergen Mål Prøver som portvakt eller som døråpner Norskprøvens betydning
DetaljerStudieplan 2009/2010. Tysk språk, litteratur og kultur
Studieplan 2009/2010 Tysk språk, litteratur og kultur Tysk språk, litteratur og kultur henvender seg fortrinnsvis til lærere på ungdomstrinnet som underviser/eller ønsker å undervise i tysk som 2. fremmedspråk.
DetaljerÅrsplan Engelsk
Årsplan Engelsk 2018-2019 Årstrinn: Lærer: 4. årstrinn Måns Bodemar Akersveien 4, 0177 OSLO Tlf: 23 29 25 00 Kompetansemål Tids- Tema/Innhol Lærestoff Arbeidsmåter Vurdering punkt d Forslag Forslag Språklæring
DetaljerStudieplan 2012/2013
Studieplan 2012/2013 1543 Fransk språk (15+15 sp), Oppstart vår 2009 Fransk Språk henvender seg fortrinnsvis til lærere på ungdomstrinnet og videregående som underviser/eller ønsker å undervise i fransk
DetaljerSandefjordskolen BREIDABLIKK UNGDOMSSKOLE ÅRSPLAN I TYSK 9. TRINN SKOLEÅR Periode 1: UKE Kompetansemål: Kjennetegn for måloppnåelse:
Sandefjordskolen Periode 1: UKE 33-39 BREIDABLIKK UNGDOMSSKOLE ÅRSPLAN I TYSK 9. TRINN SKOLEÅR 2016-2017 Delta i enkle, spontane samtalesituasjoner Forstå og bruke et ordforråd som dekker dagligdagse situasjoner
DetaljerÅRSPLAN Spansk 9.kl
sfad Øyslebø oppvekstsenter Fag: Spansk Lærebok: Vale! Cappelen 3 uketimer ÅRSPLAN Spansk 9.kl. 2017-2018 Trinn: 9.klasse Lærer: Unni Benoni Nergaard Kompetansemål i faget 8.-10.klasse.: Språklæring utnytte
DetaljerForsøkslæreplan i engelsk for forberedende voksenopplæring (FVO)
FASTSATT SOM FORSØK AV KOMPETANSE NORGE 01.05.2017 GJELDER FRA 01.08.2017 TIL 31.07.2020 Forsøkslæreplan i engelsk for forberedende voksenopplæring (FVO) FORSØKSLÆREPLAN I ENGELSK FOR FORBEREDENDE VOKSENOPPLÆRING
DetaljerLokal læreplan «Engelsk»
Lokal læreplan «Engelsk» Årstrinn: 4. årstrinn Karina Møgster Verpe Akersveien 4, 0177 OSLO Tlf: 23 29 25 00 Kompetansemål Tids- Tema/Innhol Lærestoff Arbeidsmåter Vurdering punkt d Forslag Forslag Språklæring
DetaljerÅrstrinn: 4. trinn Lærer: Torstein Vardeberg Skeie
Årsplan Engelsk Årstrinn: 4. trinn Lærer: Torstein Vardeberg Skeie Akersveien 4, 0177 OSLO Tlf: 23 29 25 00 Kompetansemål Tids- Tema/Innhol Lærestoff Arbeidsmåter Vurdering punkt d Forslag Forslag Språklæring
DetaljerTRINN: 10. trinn. FAGLÆRERE: Magnus Henrichsen og Ruth Salazar. Kompetansemål Hovedmål og delmål
SKOLEÅR: Vår 2019 Hjelpemidler: Vale 2 og 3, og Amigos 3, Tekstbok, arbeidsbok, CD for læren, elevfasit, lærerens bok med kopieringsoriginaler og nett side. FAG: Spansk 01 02 03 04 05 Kunne samtale om
DetaljerHaugjordet ungdomsskole
2012 Haugjordet ungdomsskole FREMMEDSPRÅK OG FORDYPNING I ENGELSK Haugjordet ungdomsskole tilbyr språkene tysk, fransk, spansk og fordypning i engelsk. Alle elever skal velge ett av språkene. I følge læreplanen
DetaljerFAGPLAN, SPANSK, 10. TRINN
FAGPLAN, SPANSK, 10. TRINN GRUNNLEGGENDE FERDIGHETER. Grunnleggende ferdigheter er integrert i kompetansemålene der de bidrar til utvikling av og er end el av fagkompetansen. I fremmedspråk forstås grunnleggende
DetaljerPÅ TVERS. Gyldendals tverrfaglige seminar Holmen Fjordhotell 12. og 13. april
PÅ TVERS Gyldendals tverrfaglige seminar 2018 for lærere som underviser i norsk, samfunnsfag, naturfag og geografi på videregående Holmen Fjordhotell 12. og 13. april Velkommen til Gyldendals første tverrfaglige
DetaljerLokal læreplan Sokndal skole. Fag: Spansk Trinn: 9 Lærebok: Vale!2. Ant. uker. Fra IKT plan. Vurderings kriterier. Lav grad av måloppnåels e
Lokal læreplan Sokndal skole Fag: Spansk Trinn: 9 Lærebok: Vale!2 Ant. Tema 2 En el aeropuerto Komp.mål (direkte fra læreplanen) samtale -forstå og bruke tall i praktiske -beskrive og vurdere eget arbeid
DetaljerLokal læreplan i spansk 10. trinn
Lokal læreplan i spansk 10. trinn Lærebok: Vale 3 3-4 Qué has hecho este verano? Dónde han estado? Letelese Nærlese Tankekart Tokolonne til gloser Lytteprøve Speed dating (Cita rápida) s. 6-11 Vale CD
DetaljerUndervisningsopplegg til txt 2015 Tidsinnstilt
Undervisningsopplegg til txt 2015 Tidsinnstilt A. Innledende opplegg om litterær smak og kvalitet Dette opplegget kan med fordel gjennomføres som en forberedelse til arbeidet med årets txt-aksjon. Hvis
Detaljerjeg vet hva en setning er. Jeg vet at setninger begynner med stor bokstav. Jeg kan finne punktum i ensetning.
Spørretegn og utropps tegn Setning, stor bokstav og punktum Opphold mellom ord Halvårsrsplan i norsk 3. trinn 2017/2018 34 Tema Kompetansemål Læringsmål Metoder og læringsressurser Lytte etter, gjenfortelle,
DetaljerFagplan. Skolens navn. Ramstad skole Høvikveien 30, 1363 Høvik Fag. Spansk Kode. FSP0132 Klasse/gruppe. 10. trinn.
Fagplan Skolens navn Dato Ramstad skole 28.08.2018 Adresse Telefon Høvikveien 30, 1363 Høvik 67835020 Fag Spansk Kode FSP0132 Klasse/gruppe 10. trinn Skoleår 2018/2019 Lærer Ana Maria Fure, Andreas Grøder,
DetaljerHARALDSVANG SKOLE Årsplan 10.trinn FAG: SPANSK
HARALDSVANG SKOLE Årsplan 10.trinn 2018-19 FAG: SPANSK Uke Kompetansemål Emne Arbeidsmåte Læremidler Annet 34 35 36 37 38 39 40 Høstferie uke 41,e,f,g,h,i,j,k,l,m Repetisjon Vale3: Kap 1,3,4 -repetere
DetaljerÅRSPLAN I ENGELSK 2015/2016
KOMPETANSEMÅL PERIODE ARB.METODER DIGITALT VERKTØY Down under Identifisere noen språklige likheter og Bruke grunnleggende regler og mønstre Uttrykke egen mening om ulike emner Beherske et ordforråd som
Detaljer