MÅNEDSBREV FRA BLÅBÆR - MAI 2014

Transkript

1 MÅNEDSBREV FRA BLÅBÆR - MAI 2014 Liakroken barnehage Kjære foreldre. Vi har denne måneden ønsket velkommen til en ny gutt som heter Theo. Hjertelig velkommen til oss. Pinnedyrene er tilbake og vi jobber med å få barna trygge på dem igjen. Vi hadde en modig gutt som ville ha en på armen med en gang de kom, men pinnedyret var så livlig og krøp fort opp mot øret, og da var det stopp. Vi berget det trygt opp i buret igjen. Mange barn stimler rundt oss når vi gir dem mat og vann. De vil gjerne ha en dusj selv og da blir det masse latter og gledeshyl. Det er en unik måte å bli kjent med småkryp på og barna lærer hvordan vi skal ta vare på dem. Et barn ville i en periode ikke gå på badet og vaske hender eller bytte bleie. Gutten sa selv at han ikke hadde tid. Dette skjedde flere dager. Når han skulle på badet gren han og ble lei seg. Metoden vi da brukte, var at vi voksne forberedte det barnet hver dag i forkant av bleieskiftet. Entusiastisk fortalte vi barnet hvor deilig det er å få rene hender og ny bleie på, og vi snakket om hvor viktig det er. På den måten ble barnet etter hvert mer positivt innstilt. Det ble mindre protester, og nå står dette barnet hver dag og vasker hendene selv og synger «Alle mine fingre, 1,2,3,4,5. Blomster små, gule, blå, titter opp av marken nå. Vinker til barna till, for de er så snill. Dette synes vi var et fint eksempel på Tema 8. Barnet mister litt kontroll over følelsene sine, det kan lett bli en negativ situasjon, med frustrasjon. Men så opplevde vi at da vi sammen med barnet planlagte i forkant, da klarte vi å sette ord på hans følelser og grenser på en positiv måte. Vi ser at barna ofte trenger å bli forberedt på det som skal skje, da kan de avslutte det de holder på med, pluss at det skaper trygghet for barnet å vite hva som skal komme. Det blir mindre frustrasjon hos barnet.

2 Fagområdet: Kunst, kultur og kreativitet Eventyr: 2 og 3- Vi har kommet godt i gang med de ulike gruppeaktivitetene og arbeidet med eventyret «Geitekillingen som kunne telle til 10». Etter flere samlinger der eventyret blir ulikt presentert, ser vi nå at barna deltar stadig mer i fortellingene. Barna har fått lage skuta i gruppen og de har malt og tegnet de ulike dyrene. Dette vil vi bruke i det videre arbeidet. Andre gruppen har brukt flanellograf og en gruppe har hatt fokus på lyd, lytte og koble dyrelyder til dyrene i eventyret. Vi tar en liten pause fra dette arbeidet i 2 uker, og tar nå fatt på norske uker. Vi vil fortsette gruppene etter det. 1 og 2 Linnea, Siri, Aurora og Ann-Kristin Hver mandag i april har jeg fortalt historien om «Bjørnungen som ikke liker tyttebær», ved hjelp av konkrete figurer. Så har jentene fått leke med figurene etterpå.

3 Norske uker I år er det 200 årsjubileum for grunnloven vår. Vi har valgt å markere det med felles aktiviteter i to uker. Ann- Kristin og Trine skal 3 ganger spille dukketeater for barna i fellessamlinger. I de samlingene vil de bruke kjente norske dyr. Dyr har vært fokus i de internasjonale ukene og sameuken så det blir en videreføring av dette. De vil flette inn informasjon om grunnloven og 17 mai feiring ved å gi dyrene menneskelige egenskaper. Barna vil på denne måten få informasjon som er tilpasset deres alder. I disse to ukene vil vi bli kjent med nasjonalsangen vår.» Ja vi elsker dette landet» Nasjonalsangen er en sang vi kan dele med alle store og små i landet vårt. De minste barna skal dekorere mer på fanen vår. På denne måten vil de også få bli med på fellesskapet som fanen representerer. Ute vil vi ha forskjellige aktivitets- stasjoner med aktiviteter tilpasset barnas alder. Noen eksempler er svampkast, sykkelløp og grav i sand etter diamanter og fiske fisk fra broen. Dette blir en forsmak på hva 17. mai kan inneholde for barna. 16 mai går vi i tog i nærområdet rundt barnehagen. Dette gir oss mulighet til å gjøre noe sammen hele barnehagen og alle barna får delta i en av Norges tradisjoner på 17 mai: Barnetog. Viktig info: Stor avdeling. Det nærmer seg tiden for å bli kjent med stor avdeling. Vi har satt opp dager hvor vi skal følge dem over på det andre huset. Se mnd oversikt. Alle de 8 store barna våre skal begynne på Jordbær. Fire barn fra Tyttebær begynner der også. De voksne som jobber der er Tone som er pedagogisk leder, Laila og Marianne. Vi er mye ute på ettermiddagene så barna vil treffe dem der i tillegg til besøksdagene. Når barna kommer tilbake etter endt ferie er de klar for å begynne på Jordbær. Bursdager: Andreas 3 år Hurra. Hilsen Blåbær

4 MAI 2014 MANDAG TIRSDAG ONSDAG TORSDAG FREDAG 1. Off.høytidsdag Bhg. stengt 2. Tur til Akvariet for 4 av de eldste Vi har norske uker i bhg. Gruppene går ut Andreas 3 år. HURRA. Teater i bhg! Mer info kommer på døren.tur til Akvariet for 4 av de eldste Vi har norske uker i bhg. Gruppene går ut. 16. Vi går i tog i bhg. Kl: Gruppe for 1 og 2. Besøk på stor avd Gruppe for 1 og 2. Kristihimmelfarts- Dag. Bhg. Er stengt Planleggingsdag Bhg. Er stengt

5