Universell utforming. Plan- og byggesakskonferansen Paal Kloster Rådgiver i Rogaland fylkeskommune, Regionalplanavdelingen

Transkript

1 Universell utforming Plan- og byggesakskonferansen 2016 Paal Kloster Rådgiver i Rogaland fylkeskommune, Regionalplanavdelingen

2 Kunnskap og kompetanse må til!

3 Kunnskap og kompetanse må til!

4 Ubevisst, kompetent Bevisst, kompetent Bevisst, inkompetent Ubevisst, inkompetent

5 Et mål uten en plan er et ønske

6 Fylkesdelplan uu 2007 Revidert 2014

7 Kunnskap og kompetanse Bygg og anlegg Uteområder, friluftsliv og kulturminner IKT Samferdsel Reiseliv, næringsutvikling og innovasjon

8

9 PBL 1.1 Prinsippet om universell utforming skal ivaretas i planleggingen og kravene til det enkelte byggetiltak. Teknisk forskrift angir minimum.

10

11 Fotballstadion flyttet til Jåttåvågen i søndre del av Stavanger i 2004

12 Stadion Sentrum

13 Reguleringsplan for etterbruken av Stavanger stadion vedtatt i 2004

14 Kvalitetsprogram for Stavanger stadion vedtatt i 2005

15 Rampe Stavanger stadion friidrett og fotball

16 Kvalitetsprogram kvalitetssikring Miljø infrastruktur materialbruk vedlikehold teknologi levetid inneklima akustikk temperatur sikkerhet ulykke/brann/annet estetikk og etikk erfaringsinnhenting - opplæring

17 Egenes Park barnehage Egenes Park - markerte innganger - terskelfrie atkomster - god akustiskk - naturlige ledelinjer - materialbruk

18 Eiganes park

19 Eiganes park

20 Nedgravde avfallsbeholdere Foto

21 foto

22 Ungdomsgeilen Jåttåhaugen Skogsbakken

23

24

25 Vedtatt av Stavanger bystyre juni 2014

26 Planprogram vedtatt 2012

27 Vi blir flere Befolkningen blir mer sammensatt Vi lever lengre Fra 2022 øker antall eldre mennesker over 80 år kraftig

28 Fem hovedmål med tilhørende 33 delmål og 76 strategier Hva betyr målene og strategiene for universell utforming

29

30 Mål: Stavanger universelt utformet 2029 Målbeskrivelse og begrunnelse for hvert tema Strategier: Dette vil vi oppnå ved å:

31 Virkemidler: kunnskap styringsdokumenter handlingsplaner oppfølgingsprosjekter

32 En god by å bo i Befolkning og boliger skaffe og formidle kunnskap om boliger med hensyn til universell utforming, 1) ved å kartlegge hvor og hvor mange tilgjengelige boliger som finnes, 2) ved å formidle kunnskap om universell utforming til private aktører via Boligforum og andre arenaer, og 3) ved å delta i eksisterende nettverk som pilotkommune-nettverket, og bygge nye nettverk med nabokommunene stille krav om universelt utformede boliger i kommunens styringsdokumenter

33 En god by å bo i Fortetting med kvalitet skaffe og formidle kunnskap om tilstand med hensyn til universell utforming for gate- og veinettet med tanke på lesbarhet og forståelse av trafikksystemet stille krav i kommunens styringsdokumenter til 1) samlokalisering av funksjoner der dette er hensiktsmessig, 2) innbyrdes lokalisering av forskjellige funksjoner for å redusere transportbehovet, og 3) dokumentasjon om hvordan universell utforming ivaretas i reguleringsplaner og byggeplaner («uu-tegninger») utarbeide program og gjennomføre ombygging av gate- og veinettet for myke trafikanter

34 En god by å bo i Barn og unge skaffe og formidle kunnskap om tilstand med hensyn til universell utforming ved å kartlegge skoler, barnehager og arealer for lek og uteopphold, og kartlegge det digitale og fysiske materiellet som brukes til undervisning i skolen gjennomføre ombyggings- og endringstiltak for å gjøre barnehagene, skolene og arealene for lek og uteopphold universelt utformet arbeide for at det digitale og fysiske materiellet som brukes til undervisning i skolen blir universelt utformet

35 En god by å bo i Levekår og folkehelse sikre at universell utforming blir ivaretatt i nye offentlige bygg og anlegg gjennom gode planer og bestillinger gjøre tjenestetilbudene tilgjengelige for alle brukerne, med universelt utformet informasjon om tilbudene legge til rette for å etablere forsøksboliger med bruk av velferdsteknologi, og stille krav om at alle nye boliger er tilrettelagt for bruk av velferdsteknologi

36 En god by å bo i Grønnstruktur skaffe og formidle kunnskap om tilstand med hensyn til universell utforming, ved å fullføre kartlegging av turveier, tilførselsveier til turveinettet og friområdene utarbeide program og gjennomføre tiltak for å gjøre turveier, tilførselsveier og friområder universelt utformet

37 En god by å bo i Senterstruktur sikre at offentlige rom og funksjoner blir universelt utformet ved hjelp av kommunens styringsdokumenter lokalisere de viktigste tjenestene og funksjonene i regionsenteret, for å gjøre disse best mulig tilgjengelige for flest mulig

38 En god by å bo i Samordnet arealbruk og transport skaffe og formidle kunnskap om tilstand med hensyn til universell utforming med kartlegging av gater, veier og plasser, kollektivknutepunkt, samt gang- og sykkelveier og sykkelfelt utarbeide program og gjennomføre ombygging og endringer for å oppnå universell utforming for gater, veier og plasser, kollektivknutepunkt, samt sykkelfelt og gang- og sykkelveier vedlikeholde gang- og turveier slik at de er universelt utformet også om vinteren arbeide for at kollektivtilbudet blir sammenhengende og universelt utformet samarbeide med relevante transportenheter om felles mål

39 En god by å bo i Miljøprofil i bygg stille krav om energiløsninger som ikke medfører partikkelforurensning, jf. Klima- og miljøplanen gradvis fase ut bruk av uheldige bygningsprodukter i alle kommunens bygg- og anlegg

40 En god by å bo i Samfunnssikkerhet utrede og ta i bruk tiltak for økt trygghet for personer med nedsatt funksjonsevne

41 Mangfold og deltakelse Mangfold kartlegge og tilrettelegge kommunale arbeidsplasser med hensyn til universell utforming sikre boligtilbud for personer med lav evne til å konkurrere på det private boligmarkedet stille krav om universell utforming til organisasjoner og bedrifter som får driftstilskudd fra kommunen

42 Mangfold og deltakelse Samfunnsdeltakelse sikre at valglokaler og utstyr i lokalene er universelt utformet sikre at informasjon om offentlige tjenestetilbud er universelt utformet arbeide for at informasjon om private tjenestetilbud blir universelt utformet arbeide for å øke kompetansen om universell utforming i politiske partier, frivillige lag og organisasjoner, og for at lokaler som brukes av politiske partier, frivillige lag og organisasjoner er universelt utformet

43 Regionsenter med internasjonalt engasjement Internasjonalt engasjement utvikle samarbeid med internasjonale kontakter til også å omfatte universell utforming delta i nasjonale og internasjonale nettverk og på konferanser for å heve kompetansen om universell utforming

44 Regionsenter med internasjonalt engasjement Stavanger i regionen samordne arbeid med universell utforming med nabokommunene, fylkeskommunen og andre kommuner i fylket videreutvikle samarbeidet med Universitetet i Stavanger og Diakonhjemmet Høgskole, og opprette samarbeid med andre aktuelle utdanningsinstitusjoner

45 Regionsenter med internasjonalt engasjement Kultur kartlegge eksisterende kulturarenaer og eksisterende kulturtilbud med hensyn til universell utforming, og utarbeide program for nødvendig tilrettelegging støtte utvikling av kunst som er oppfattbar og forståelig for syns- og hørselshemmede, og utvikling av metodikk for å gjøre kunst tilgjengelig for disse gruppene gjøre kulturminner tilgjengelige gjennom informasjons- og tilretteleggingstiltak, med særlig oppmerksomhet rettet mot Stavanger domkirke

46 Robust og nyskapende næringsliv Næringsliv samarbeide med næringslivet om universell utforming arbeide for ordninger som forenkler ansettelse av personer med nedsatt funksjonsevne

47 Robust og nyskapende næringsliv Universitet og studenter sikre hensynet til universell utforming gjennom områderegulering for universitetsområdet arbeide for at all informasjon og undervisning blir tilrettelagt for studenter med funksjonsnedsettelse og studenter fra andre land

48 Handlingsrettet organisasjon Kommunens organisasjon gi en eller flere ansatte spesielt ansvar for universell utforming øke kompetansen om universell utforming utvikle oppfølgende handlingsplaner til Kommunedelplan for universell utforming, utarbeide kvalitetsrutiner og sjekklister, og gjennomgå alle tjenestetilbud med hensyn til universell utforming samordne ressursbruk for å øke effekten av arbeidet med universell utforming tilrettelegge kommunens egne nettsider med hensyn til universell utforming

49

50 Eget prosjekt om nytte av uu i barnehager Prosjektstøtte fra BLD: Ta i bruk nyttekalkulatoren

51 Tillegg til nyttekalkulatoren om akustikk

52 To barnehager er studert: Vågen og Djupamyrå

53

54 Ikke overraskende er det tiltak som alle har nytte av som får høyest verdi Det er forskjell på nyttig og nødvendig Kalkulatoren må brukes som beslutningsstøtte, ikke som fasit

55 Videre arbeid med plan og oppfølging Det er opprettet en egen uu-stilling Intern uu-gruppe fortsetter å jobbe kontinuerlig med oppfølging

56 Videre arbeid med plan og oppfølging Alle fagavdelinger gjennomgår vedtatt plan Betydning for egen virksomhet Oppfølgingsbehov/ressursbehov Konkret oppfølging gjennom årsplanlegging, HØP, og handlingsplaner

57 Godt for alle, nødvendig for noen

58