Idrett/kroppsøving - bachelorstudium

Transkript

1 Idrett/kroppsøving - bachelorstudium Vekting: 180 studiepoeng Heltid/deltid: Heltid Introduksjon Bachelor i kroppsøving/idrett er en treårig utdanning som tilsvarer 180 studiepoeng. Studentene skal tilegne seg kunnskaper om teorier og begreper som er sentrale i kroppsøving og idrett og kunne tilrettelegge gode aktiviteter for barn og unge. Utdanningen vil være rettet mot pedagogisk arbeid i skolen, frivillig idrett, treningsinstitutter eller offentlig idrettslig virksomhet. Første året av bachelorutdanningen idrett/kroppsøving kan inngå som 3. eller 4. år i allmennlærerutdanningen. Videre studier: Fullført bachelor kvalifiserer til opptak på masterstudier i kroppsøving/idrett. Studenter som tar et fjerde år med praktisk pedagogisk utdanning (PPU) får faglærerutdanning som gjør dem kvalifisert til å undervise som faglærere i kroppsøving i grunnskole og videregående skole. Bachelorstudiet er bygd opp i moduler. Dette gir rom for å tilby enkeltmoduler som separate kurs for interesserte lærere/trenere. Det tas forbehold om endringer i pensumlitteraturen. Hovedmål med studiet: Studentene skal - tilegne seg kunnskap om teorier og begreper som er sentrale i kroppsøving, idrett og friluftsliv. - utvikle kunnskap og ferdigheter i lek, idrett, dans og friluftsliv som er relevant for skole og idrett og kunne tilrettelegge gode aktiviteter - tilpasset ulike aldersgrupper. - utvikle evne til refleksjon over tradisjoner og verdier i kroppsøving, idrett og friluftsliv. - utvikle forståelse for den betydning lek, idrett, dans og friluftsliv kan ha for barn og unges utvikling og helse. - Studentene skal tilegne seg kunnskap om sammenhengen mellom fysisk aktivitet, ernæring side 1

2 B-IDRETT - Idrett/kroppsøving - bachelorstudium og livsstilsykdommer. - Studentene skal tilegne seg kunnskaper for å kunne analysere og vurdere bevegelsesløsninger og i neste ledd være i stand til å vurdere og iverksette tiltak for å fremme en hensiktsmessig bevegelsesutvikling. - Studentene skal stimuleres til å arbeide selvstendig og kritisk med idrettsfaglige problemstillinger og ha kunnskap om idrettsvitenskapelige teorier og metoder. Bachelorstudiet har følgende struktur: FAGINNHOLD 1.året: A. KROPP OG TRENING B. IDRETT OG SAMFUNN C. LEK-IDRETT-DANS D. FRILUFTSLIV FAGINNHOLD 2. ÅRET E. FAGDIDAKTIKK F. TRENINGS- OG BEVEGELSESLÆRE G. VITENSKAPSTEORI, METODE OG STATISTIKK H. FRILUFTSLIV FAGINNHOLD 3 ÅRET I det tredje året i bachelorutdanningen gis studentene følgende valgmuligheter: Høst : idrett* modul I, J,K 30 st.p, st.p fra SV.fak., Drama I (30 st.p) eller Naturfag (30 sp) Vår: Internasjonalt semester + Fordypningsoppgave** 15 sp, Fordypningsoppgave15.sp +15 sp fra SV fak ( eller Internasjonaltsemester 15st.p), Fordypningsoppgave 15.sp +15 sp fra SV fak ( eller Internasjonaltsemester 15sp). Aktuelle emner a 15 st.p. fra SV fak er: Høstsemester: BKC 240 Markedsføring, BHO 220 Juridiske tema og næringslivetikk, BHO 310 Det kreative og effektive team, HKR 110 Matvarekunnskap, BHO 330 Læring i arbeidslivet, BØK 300 studentbedrift side 2

3 Vårsemester: BHO 230 Personalledelse og kommunikasjon i servicebedrifter, BRL 120 Reiseliv, samfunn og individ * Planene for dette kurset er beskrevet i dokumentet, men kan først realiseres ved tilførsel av nye ressurser ** Fordypningsoppgaven på 15 studiepoeng er obligatorisk. Fordypningsoppgaven skal være en selvstendig skriftlig oppgave som knyttes til et idrett / kroppsøvings relatert tema som; A kropp og trening, B idrett og samfunn, C lek, idrett, dans eller D Fagdidaktikk. Tema og oppgavens problemstilling skal godkjennes av den enkelte students veileder. NB! Allmennlærerstudenter som har tatt årskurset i idrett (som er identisk med første året i bacheloren) i sitt tredje studieår, kan ta andre året i bacheloren som sitt fjerde studiår i allmennlærerutdanningen. Disse må ta 30 studiepoeng friluftsliv og 10 studiepoeng vitenskapsteori, metode og statistikk. De siste 20 studiepoengene er en oppgave på 15 studiepoeng tilsvarende bacheloroppgaven. Oppgaven skal tas innen et av emnene; fagdidaktikk eller trenings- og bevegelseslære. De siste 5 poengene tas ved å følge forelesningene innen det emnet de skriver oppgaven og i tillegg gjennomføre en studentpresentasjon knyttet til oppgaven. Studentpresentasjonen skal være vurdert til bestått av faglærer. Opptakskrav For å bli opptatt på studiet kreves det generell studiekompetanse etter gjeldende regler. Søkere som er 25 år eller mer kan også søke studiet med bakgrunn i realkompetanse. Da studiet stiller krav til aktiv deltakelse i idretter, dans og friluftsliv, forutsettes det at studentene er i god fysisk form. Opptaksinformasjon Studenter som har årsstudium i idrett (eller tilsvarende) fra UiS (HiS) eller andre utdanningsinstitusjoner, kan søke om få dette godkjent som første år i bachelorutdanningen ved opptak til andre studieår. side 3

4 B-IDRETT - Idrett/kroppsøving - bachelorstudium Første året av bachelorutdanningen kan inngå som 3. eller 4. år i allmennlærerutdanningen. All forflyttet undervisning og ekskursjoner må bekostes av den enkelte student. Beløpet varierer noe fra år til år og vil bli opplyst ved studiestart. Praktisk informasjon: Frem mot semesterstart vil det bli utarbeidet semesterplaner som gir informasjon om undervisningsemner, rom, tidspunkt m.m. Når det gjelder informasjon av administrativ og faglig art, bruker Universitetet i Stavanger sitt nettbaserte læringssystem it's:learning som kommunikasjonskanal mellom den enkelte student, avdelingsadministrasjonen og de faglige ansatte ved fakultetet. Fagplan Bachelorstudiet har følgende struktur: FAGINNHOLD 1.året: A. KROPP OG TRENING B. IDRETT OG SAMFUNN C. LEK-IDRETT-DANS D. FRILUFTSLIV FAGINNHOLD 2. ÅRET E. FAGDIDAKTIKK F. TRENINGS- OG BEVEGELSESLÆRE G. VITENSKAPSTEORI, METODE OG STATISTIKK H. FRILUFTSLIV FAGINNHOLD 3 ÅRET I det tredje året i bachelorutdanningen gis studentene følgende valgmuligheter: Høst : idrett* modul I, J,K 30 st.p, st.p fra SV.fak., Drama I (30 st.p) eller Naturfag (30 sp) Vår: Internasjonalt semester + Fordypningsoppgave** 15 sp, Fordypningsoppgave15.sp +15 sp fra SV fak ( eller Internasjonaltsemester 15st.p), Fordypningsoppgave 15.sp +15 sp fra SV fak ( eller Internasjonaltsemester 15sp). side 4

5 Aktuelle emner a 15 st.p. fra SV fak er: Høstsemester: BKC 240 Markedsføring, BHO 220 Juridiske tema og næringslivetikk, BHO 310 Det kreative og effektive team, HKR 110 Matvarekunnskap, BHO 330 Læring i arbeidslivet, BØK 300 studentbedrift Vårsemester: BHO 230 Personalledelse og kommunikasjon i servicebedrifter, BRL 120 Reiseliv, samfunn og individ * Planene for dette kurset er beskrevet i dokumentet, men kan først realiseres ved tilførsel av nye ressurser ** Fordypningsoppgaven på 15 studiepoeng er obligatorisk. Fordypningsoppgaven skal være en selvstendig skriftlig oppgave som knyttes til et idrett / kroppsøvings relatert tema som; A kropp og trening, B idrett og samfunn, C lek, idrett, dans eller D Fagdidaktikk. Tema og oppgavens problemstilling skal godkjennes av den enkelte students veileder. NB! Allmennlærerstudenter som har tatt årskurset i idrett (som er identisk med første året i bacheloren) i sitt tredje studieår, kan ta andre året i bacheloren som sitt fjerde studiår i allmennlærerutdanningen. Disse må ta 30 studiepoeng friluftsliv og 10 studiepoeng vitenskapsteori, metode og statistikk. De siste 20 studiepoengene er en oppgave på 15 studiepoeng tilsvarende bacheloroppgaven. Oppgaven skal tas innen et av emnene; fagdidaktikk eller trenings- og bevegelseslære. De siste 5 poengene tas ved å følge forelesningene innen det emnet de skriver oppgaven og i tillegg gjennomføre en studentpresentasjon knyttet til oppgaven. Studentpresentasjonen skal være vurdert til bestått av faglærer. Emnekombinasjon/studieplan Idrett - bachelorprogram (Oppstart Høst 2006) År 1 År 2 År 3 Kode Emne SP Obligatoriske emner IDR100 Kropp og trening IDR101 IDR102 IDR103 Idrett og samfunn Lek - Idrett - Dans Friluftsliv Forklaring: standardtermin, alternativ termin side 5

6 B-IDRETT - Idrett/kroppsøving - bachelorstudium År 1 År 2 År 3 Kode Emne SP IDR104 Fagdidaktikk idrett/kroppsøving IDR105 IDR106 ALU150 ALU151 ALU154 ALU153 ALU152 ALU155 IDR107 Trenings- og bevegelseslære Vitenskapsteori, metode og statistikk Friluftsliv, emne 1: Friluftslivet i Norge Friluftsliv, emne 2: Veiledning, undervisning og ledelse Friluftsliv, emne 3: Skog /høgfjell, høst Friluftsliv, emne 4: Skog/høgfjell, vinter Friluftsliv, emne 5: Kyst Friluftsliv, emne 6: Uteskole, skolens nærmiljø, skog og barmark Fordypningsoppgave Forklaring: standardtermin, alternativ termin Idrett - bachelorprogram (Oppstart Høst 2005) År 2 År 3 Kode Emne SP Obligatoriske emner -studenter med opptak til 2. år beg. på 3. termin IDR104 Fagdidaktikk idrett/kroppsøving IDR105 IDR106 ALU150 ALU151 ALU153 ALU152 ALU154 ALU155 IDR107 Trenings- og bevegelseslære Vitenskapsteori, metode og statistikk Friluftsliv, emne 1: Friluftslivet i Norge Friluftsliv, emne 2: Veiledning, undervisning og ledelse Friluftsliv, emne 4: Skog/høgfjell, vinter Friluftsliv, emne 5: Kyst Friluftsliv, emne 3: Skog /høgfjell, høst Friluftsliv, emne 6: Uteskole, skolens nærmiljø, skog og barmark Fordypningsoppgave Forklaring: standardtermin, alternativ termin Hva kan du bli Fullført bachelor kvalifiserer til opptak på masterstudier i kroppsøving/idrett. side 6

7 Studenter som tar et fjerde år med praktisk pedagogisk utdanning (PPU) får faglærerutdanning som gjør dem kvalifisert til å undervise som faglærere i kroppsøving i grunnskole og videregående skole. Bachelorstudiet er bygd opp i moduler/emner. Dette gir rom for å tilby enkeltmoduler/emner som separate kurs for interesserte lærere/trenere. Utenlandsopphold Internasjonalisering er et satsningsområde ved UiS. I dagens samfunn er det viktig å få kunnskap og erfaring som gir perspektiver utover nasjonale verdier. UiS har samarbeid med flere høgskoler og universiteter i land over hele verden (se oversikt på UiS sine nettsider). Kontaktinformasjon Det humanistiske fakultet 4036 Stavanger side 7