GJENNOMGANG UKESOPPGAVER 3 KRAVHÅNDTERING
|
|
- Hjørdis Eliassen
- 7 år siden
- Visninger:
Transkript
1 GJENNOMGANG UKESOPPGAVER 3 KRAVHÅNDTERING INF1050 V16
2 HVA ER KRAVHÅNDTERING? Kravhåndtering er prosessen å identifisere, analysere og spesifisere kravene til et nytt system eller et system som skal forbedres Altså finne ut av hva som skal lages og på hvilken måte man skal gjøre det
3 1 A) HVA ER EN KRAVSPESIFIKASJON?
4 LØSNINGSFORSLAG OPPGAVE 1A En kravspesifikasjon er et dokument som: - Spesifiserer system- og brukerkrav - Definerer hva som skal lages - Er ofte en del av kontrakten for systemutviklingsprosjektet
5 BRUKERKRAV VS. SYSTEMKRAV Brukerkrav Krav uttrykt i naturlig språk eller diagrammer som viser ønskede tjenester (funksjoner) til systemet og føringer som gjelder (kvalitetsegenskaper) - Skal forstås greit av kunden Systemkrav Strukturert, detaljert beskrivelse av systemets funksjoner og føringer som gjelder (kvalitetsegenskaper) - Definerer hva som skal implementeres - Utgangspunkt for kontrakt mellom kunde (oppdragsgiver) og utviklerorganisasjon DAG SJØBERG
6 1 B) HVORFOR ER DET NØDVENDIG Å LAGE EN KRAVSPESIFIKASJON?
7 LØSNINGSFORSLAG OPPGAVE 1B En god kravspesifikasjon Skaper felles forståelse av systemet Skaper enighet om hva som skal leveres Er grunnlag for kontrakt som viser hva leverandør og kunde blir enige om Forhindrer eventuelle konflikter som kan oppstå på bakgrunn av uklare forventninger
8 ANALOGI: OBLIGATORISKE OPPGAVER - Det er vanskelig å gjøre en oblig om beskrivelsen er dårlig - Løser dere den på en annen måte enn tiltenkt blir gruppelærer misfornøyd - Men hvordan skal man vite hva som er forventet om det ikke står skrevet?
9 2 GI EN DEFINISJON AV BEGREPET INTERESSENT LIST OPP NOEN INTERESSENTER FOR EN APP SOM FINNER RESTAURANTER I NÆRHETEN AV DER DU BEFINNER DEG
10 LØSNINGSFORSLAG OPPGAVE 2 Begrepet interessent benyttes for å angi en mengde personer, grupper eller organer som har interesse av systemet, dvs. blir påvirket av eller påvirker systemets utvikling eller bruk, enten direkte eller indirekte. De påvirker eller blir påvirket av kravspesifikasjonen til systemet. Eksempler: kunden, sluttbruker, myndigheter og utviklere
11 LØSNINGSFORSLAG OPPGAVE 2 Eksempler på interessenter for restaurant-app: Interessent Restauranteier Utviklere Myndigheter Sluttbruker Kartleverandører Interesser Få flere kunder, tjene penger Godt omdømme, gode referanser At personvern skal ivaretas, at folk ikke skal lage nattmat hjemme God brukervennlighet Bruk av deres tjeneste
12 3 A) HVA ER FUNKSJONELLE OG IKKE- FUNKSJONELLE KRAV? BESKRIV FORSKJELLEN
13 LØSNINGSFORSLAG OPPGAVE 3A Funksjonelle krav definerer hva systemet skal gjøre Hvilke tjenester (funksjoner) systemet skal tilby Hvordan det skal reagere på ulike typer input Kan også si hva systemet ikke skal gjøre DAG SJØBERG
14 EKSEMPLER FRA RUTERS BILLETTAPP Systemet skal kunne vise en oversikt over en brukers betalte billetter Systemet skal gi beskjed når det er under 24 timer til en billett løper ut Systemet skal tilby funksjonalitet for valg av billettype Systemet skal tilby hurtigkjøp av tidligere valgte billetter Systemet skal fjerne et valgt bankkort hvis bruker taster feil pin 3 ganger
15 LØSNINGSFORSLAG OPPGAVE 3A Ikke-funksjonelle krav er ved hvilke rammer systemet skal implementere de funksjonelle kravene. De kan anses som egenskaper Egenskapene må evalueres ved at man må kunne måle/teste dem Kan også beskrives som kvalitetsønsker Det vil si: Krav til systemet som ikke handler om funksjonalitet
16 TRE HOVEDKATEGORIER:
17 EKSEMPLER Krav som: - Hvilket programmeringsspråk som skal brukes - Tids- og kostnadsrammer - Personvern - Brukervennlighet Er dette et passende grensesnitt?
18 MÅLBARHET - Kravene må være verifiserbare, må kunne testes objektivt - Hva betyr: Systemet må være raskt? - Hva er raskt? - Setter man et konkret tall kan dette undersøkes direkte - Eks: Systemet må være raskt, en ny side skal lastes inn på under ett sekund
19 EKSEMPLER RUTERS BILLETTAPP NB! Dette er forslag, ikke ekte krav fra prosjektet - Systemet må være brukervennlig, en kunde må kunne betale en billett på under 3 minutter - Systemet skal håndtere samtidige brukere - Systemet skal utvikles ved hjelp av smidige metoder
20 3 B) SKRIV FEM FUNKSJONELLE KRAV TIL APPEN SOM ER BESKREVET I OPPGAVE 2
21 LØSNINGSFORSLAG OPPGAVE 3B 1. Systemet skal inneholde funksjonalitet for å legge til en restaurant 2. Systemet skal inneholde funksjonalitet for å legge til en vurdering av en restaurant 3. Systemet skal inneholde funksjonalitet for å vise restauranter i nærheten av brukeren 4. Systemet skal inneholde funksjonalitet for å legge til en meny for en restaurant 5. Systemet skal innehole funksjonalitet for å legge til kategori for en restaurant
22 3 C) SKRIV FEM IKKE-FUNKSJONELLE KRAV TIL DEN SAMME APPEN
23 LØSNINGSFORSLAG OPPGAVE 3C 1. Systemet må være raskt, det skal ikke ta mer enn 2 sekunder å laste inn en side 2. Systemet må være brukervennlig, en ny kunde skal finne en restaurant på under ett minutt 3. Systemet må være plattformuavhengig 4. Systemet må kunne håndtere samtidige brukere 5. All systemdokumentasjon skal være skrevet på engelsk
24 3 D) BESKRIV HVORDAN DU KAN EVALUERE DE IKKE-FUNKSJONELLE KRAVENE
25 LØSNINGSFORSLAG OPPGAVE 3D For å kunne evaluere ikke-funksjonelle krav må de være målbare 1. Systemet må være raskt, det skal ikke ta mer enn 2 sekunder å laste inn en side Test: Gjennomfører tester der man måler tid. Gjennomføres under ulike dekningsforhold 2) Systemet må være brukervennlig, en ny kunde skal kunne finne en restaurant på under 1 minutt Test: Brukertester, måler tid som er brukt
26 LØSNINGSFORSLAG OPPGAVE 3D 3. Systemet må være plattformuavhengig Test: Tester på ulike plattformer 4. Systemet må kunne håndtere samtidige brukere Test: Stresstester 5. All systemdokumentasjon skal være skrevet på engelsk Test: Ja/nei-spørsmål, sjekkes direkte
27 4 HVA VIL DET SI Å VALIDERE ET SYSTEM OG HVORFOR ER DETTE VIKTIG?
28 LØSNINGSFORSLAG OPPGAVE 4 Validering: Er dette systemet som kunden faktisk vil ha? Man kan validere en kravspesifikasjon - beskriver denne systemet kunden ønsker? Viktig fordi: - Det koster svært mye å endre et system når det er ferdig - Et system kan være godt laget, men ubrukelig for kunden om det ikke løser kundens behov
29 5 A) HVA ER EN BRUKERHISTORIE?
30 KRAVSPEC I SMIDIGE PROSJEKTER Systemer som utvikles iterativt, har færre detaljer i kravspec en I Scrum og andre smidige metoder er kravene gjerne uttrykt som en liste av brukerhistorier kalt backlog I statusmøter (sprint-slutt i Scrum) evalueres backlog en. Innholdet kan endres, dvs. får en levende kravspec
31 LØSNINGSFORSLAG OPPGAVE 5A Brukerhistorie (user story): Eń eller flere setninger som beskriver hva brukeren av et system ønsker a fa ut av systemet pa formen: Som en <rolle> ønsker jeg <funksjon> for a oppna <verdi> NB! Trenger ikke være sluttbruker
32 5 B) NEVN NOEN FORDELER MED Å BRUKE DENNE TEKNIKKEN TIL Å BESKRIVE KRAV
33 LØSNINGSFORSLAG OPPGAVE 5B Fordeler: - Man forstår raskt hvorfor det er nødvendig å implementere funksjoner - Det er lettere å se hvem kravet er tiltenkt - Man trenger ikke teknisk kompetanse for å forstå kravet
34 5 C) DRØFT NOEN UTFORDRINGER VED Å BENYTTE BRUKERHISTORIER BESKREVET PÅ LAPPER PÅ EN TAVLE I STORE, SMIDIGE UTVIKLINGSPROSJEKTER
35 LØSNINGSFORSLAG OPPGAVE 5C Utfordringer: - Det kan lett bli kaos med mange lapper - Man er avhengig av å være tilstede for å kunne se hva som står der NB! Det finnes elektroniske løsninger for dette
36 5 D) SKRIV NOEN BRUKERHISTORIER FOR APPEN BESKREVET I OPPGAVE 2
37 LØSNINGSFORSLAG OPPGAVE 5D Som kunde ønsker jeg å kunne se hva andre har kommentert på restauranter, slik at det blir lettere å ta et godt valg. Som kunde ønsker jeg å kunne sortere restauranter etter kategori, slik at jeg kan finne en restaurant som tilbyr mat jeg liker Som restauranteier ønsker jeg at appen skal kunne vise menyen til restauranten, slik at kunden får et godt inntrykk av hva vi tilbyr.
38 6 I systemutviklingsprosjekter med tett kundemedvirkning er det en fare for at kunden blir påvirket av utviklingsteamet og adopterer deres perspektiv. Da kan brukernes behov bli tillagt for liten vekt
39 6 A) FORESLÅ TRE MÅTER Å REDUSERE DETTE PROBLEMET PÅ
40 LØSNINGSFORSLAG OPPGAVE 6A Ikke ha én fast representant fra kunden som deltar Holde tekniske diskusjoner til et minimum Ikke gjøre kunden til en del av teamet, men bare involvere kunden der det er nødvendig
41 6 B) DISKUTER FORDELER OG ULEMPER MED KUNDEINVOLVERING
42 LØSNINGSFORSLAG OPPGAVE 6B FORDELER Raske tilbakemeldinger Involverer en person med god domeneforståelse Sørger for at systemet opprettholder brukernes behov ULEMPER Krever mye tid og ressurser av kunde Krever at kunde er tilgjengelig
43 7 FORKLAR HVORFOR DET ER NØDVENDIG MED TO KRAVAKTIVITETER I GJENBRUKSBASERT SYSTEMUTVIKLING
44 GJENBRUKSBASERT UTVIKLING Eksisterende programvare gjenbrukes i varierende grad i utviklingen av nye systemet Komponentbasert utvikling - Bruker komponenter fra pakker Service-orientert utvikling - Bruker tjenester som finnes på nett/i skyen
45 REUSE-ORIENTED SOFTWARE ENGINEERING 1 2 Requirements specification Component analysis Requirements modification System design with reuse Development and integration System validation
46 LØSNINGSFORSLAG OPPGAVE 7 To kravaktiviteter: 1) Standard kravinnsamling, bestemmer hva som skal lages og hvordan det skal gjøres 2) Etter å ha undersøkt hva som finnes på markedet modifiserer man kravspesifikasjonen med utgangspunkt i den eksisterende programvaren
47 TAKK FOR MEG Spørsmål? Informasjonen er hovedsaklig basert på forelesningsfoilene, samt fjorårets presentasjon laget med Emilie Hallgren
Kravhåndtering. INF1050: Gjennomgang, uke 03
Kravhåndtering INF1050: Gjennomgang, uke 03 Kompetansemål Kravhåndtering Anvende metoder og teknikker for å Innhente / Analysere / Spesifisere krav Ulike typer krav Funksjonelle krav Ikke-funksjonelle
DetaljerUKE 10 Kravhåndtering. Gruppetime INF1055
UKE 10 Kravhåndtering Gruppetime INF1055 Hva skal vi i dag? Kravhåndtering - kapittel 4 Ukesoppgaver: Smidig programvareutvikling og kravhåndtering Krav KRAV KOMPETANSEMÅL: Kravhåndtering: anvende metoder
DetaljerGJENNOMGANG OBLIGATORISK OPPGAVE 1
GJENNOMGANG OBLIGATORISK OPPGAVE 1 INF1050 V16 KRISTIN BRÆNDEN 1 Systemet for utleie av markasykler ønsker a benytte seg av en eksisterende betalingsløsning, og valget har falt pa det samme betalingssystemet
DetaljerLøsningsforslag: Oblig 1. INF1050: Gjennomgang, uke 12
Løsningsforslag: Oblig 1 INF1050: Gjennomgang, uke 12 Obligatorisk oppgave 1: Pensum Bakgrunn for systemet Aktører og interessenter Utviklingsprosesser Kravhåndtering og kravspesifikasjon Use case-modellering
DetaljerGJENNOMGANG UKESOPPGAVER 2 PROSESSMODELLER OG SMIDIG PROGRAMVAREUTVIKLIG
GJENNOMGANG UKESOPPGAVER 2 PROSESSMODELLER OG SMIDIG PROGRAMVAREUTVIKLIG INF1050 V16 HVA ER EN SYSTEMUTVIKLINGSPROSESS? De aktivitetene som utføres for å utvikle et IT-system Eksempler på aktiviteter:
DetaljerGJENNOMGANG UKESOPPGAVER 9 TESTING
GJENNOMGANG UKESOPPGAVER 9 TESTING INF1050 V16 KRISTIN BRÆNDEN 1 A) Testing viser feil som du oppdager under kjøring av testen. Forklar hvorfor testing ikke kan vise at det ikke er flere gjenstående feil.
DetaljerGJENNOMGANG UKESOPPGAVER 4 USE CASE MODELLERING HELGA NYRUD & KRISTIN BRÆNDEN
GJENNOMGANG UKESOPPGAVER 4 USE CASE MODELLERING INF1050 V16 HELGA NYRUD & KRISTIN BRÆNDEN TEMAER SÅ LANGT I KURSET Forelesning 1: Systemutvikling og systemutviklingsprosesser Forelesning 2: Prosessmodeller
DetaljerPresentasjon 1, Requirement engineering process
Presentasjon 1, Requirement ing process Prosessodeller Hvorfor bruke prosessmodeller? En prosessmodell er en forenklet beskrivelse av en prosess En prosessmodell er vanligvis lagd ut fra et bestemt perspektiv
DetaljerGJENNOMGANG UKESOPPGAVER 7 REPETISJON
GJENNOMGANG UKESOPPGAVER 7 REPETISJON INF1050 V16 KRISTIN BRÆNDEN DAGENS TEMA Oppgaver hentet fra tidligere eksamensoppgaver om temaene vi har gått gjennom til nå DAGENS PLAN Gjennomgang av oppgaver Repetisjon
DetaljerTyngdekraft og luftmotstand
Tyngdekraft og luftmotstand Dette undervisningsopplegget synliggjør bruken av regning som grunnleggende ferdighet i naturfag. Her blir regning brukt for å studere masse, tyngdekraft og luftmotstand. Opplegget
DetaljerLøsningsforslag Sluttprøve 2015
Høgskolen i Telemark Løsningsforslag Sluttprøve 2015 Emne: IA4412 Systemutvikling og dokumentasjon Fagansvarlig: Hans- Petter Halvorsen, Olav Dæhli Klasse: IA2, A- vei Dato: 2015.05.27 Time: 09:00-12:00
DetaljerLæringsmål og pensum. Utvikling av informasjonssystemer. Oversikt. Systemutvikling Systemutvikling i seks faser Femstegs prosedyre for programmering
1 2 Læringsmål og pensum TDT4110 Informasjonsteknologi grunnkurs: Uke 38 Utvikling av informasjonssystemer Læringsmål Kunne seks faser for systemanalyse og design Kunne femstegs prosedyre for programmering
DetaljerBest Value Procurement (BVP) Viel Sørensen Seniorrådgiver Avdeling for offentlige anskaffelser
Best Value Procurement (BVP) Viel Sørensen Seniorrådgiver Avdeling for offentlige anskaffelser Tenk om vi kunne fått en. Rask og smertefri konkurransegjennomføring Fremoverlente leverandører som føler
DetaljerVekst av planteplankton - Skeletonema Costatum
Vekst av planteplankton - Skeletonema Costatum Nivå: 9. klasse Formål: Arbeid med store tall. Bruke matematikk til å beskrive naturfenomen. Program: Regneark Referanse til plan: Tall og algebra Arbeide
DetaljerTILBUDSVEILEDER HVORDAN LAGE TIL BERGEN BRANNVESEN. Side 1
TILBUDSVEILEDER HVORDAN LAGE TIL BERGEN BRANNVESEN NB! Skissene over, og i denne veilederen for øvrig, er kun illustrasjoner og formidler derfor ingen detaljer eller krav med hensyn til den gjenstanden
DetaljerNASJONALE PRØVER 2015. En presentasjon av resultatene til 5.trinn ved Jåtten skole, skoleåret 2015-16
NASJONALE PRØVER 2015 En presentasjon av resultatene til 5.trinn ved Jåtten skole, skoleåret 2015-16 Gjennomføring av nasjonale prøver 2015 Nasjonale prøver for 5.trinn ble gjennomført i oktober 2015.
DetaljerUKE 16 Kontrakter. Gruppetime INF1055 Julie Hagen Nilsen & Maria Stolinski
UKE 16 Kontrakter Gruppetime INF1055 Julie Hagen Nilsen & Maria Stolinski Hva skal vi i dag? OBS!! Siste ordinære gruppetime Kontrakter Ukesoppgaver Gjennomgang av oblig 4 Kontrakter Kompetansemål - Kontrakter
DetaljerBlackBox, WhiteBox og andre testmetoder. Etter ønske fra studentene 26. november 2009
BlackBox, WhiteBox og andre testmetoder Etter ønske fra studentene 26. november 2009 Hva er testing? Testing er å undersøke IT-systemer eller deler av det for å vurdere om kravene til det som testes er
Detaljer20 viktige forutsetninger for utøvelse av godt lederskap.
20 viktige forutsetninger for utøvelse av godt lederskap. Per Torvild Aakvaag, HRM Group AS. 1. Hvor er vi og hvor skal vi; - Ledere og medarbeidere MÅ ha en klar forståelse for organisasjonens visjon
DetaljerProsent. Det går likare no! Svein H. Torkildsen, NSMO
Prosent Det går likare no! Svein H. Torkildsen, NSMO Enkelt opplegg Gjennomført med ei gruppe svakt presterende elever etter en test som var satt sammen av alle prosentoppgavene i Alle Teller uansett nivå.
DetaljerUKE 9 Prosesser og prosessmodeller inkludert smidige metoder. Gruppetime INF1055
UKE 9 Prosesser og prosessmodeller inkludert smidige metoder Gruppetime INF1055 Hva skal vi i dag? Introduksjon til modul B - systemutvikling (kap. 1, 2 og 3) Prosesser og prosessmodeller + smidig utvikling
DetaljerBrukerundersøkelsen er anonym, og vi ber om at alle svarer slik at resultatet av denne undersøkelsen blir riktig. Dere må levere skjemaet senest.
FORSLAG BRUKERUNDERSØKELSE FOR FORELDRE Barnehageåret nærmer seg slutten. Vi vil gjerne høre hva dere foreldre mener om det tilbudet barna får her i barnehagen, og ønsker å bruke deres svar i arbeidet
DetaljerGJENNOMGANG UKESOPPGAVER 13 KONTRAKTER
GJENNOMGANG UKESOPPGAVER 13 KONTRAKTER INF1050 V16 KRISTIN BRÆNDEN Kontrakter En kontrakt er en avtale som mellom partene etablerer en bindende forpliktelse til å gjøre eller å unnlate å gjøre noe Smidig
DetaljerDRIFT OG VEDLIKEHOLD EFFEKTIV ORGANISERING
HÅKON KVÅLE GISSINGER, RAMBØLL NORGE AS DRIFT OG VEDLIKEHOLD EFFEKTIV ORGANISERING MÅL FOR MINISEMINARET Å avklare viktige begrep innen operativ drift og vedlikehol. l Å bli i stand til å gjenkjenne sentrale
DetaljerInf 1510: Bruksorientert design
Inf 1510: Bruksorientert design Gjennomgang av prosjektrapport Rune Rosseland 18.01.2016 Læringsmål Fra emnesiden: Etter emnet skal studentene kunne bruke ulike metoder for bruks-orientert design og design
DetaljerMedarbeidersamtalen ved Det helsevitenskapelige fakultet
Medarbeidersamtalen ved Det helsevitenskapelige fakultet Definisjon av medarbeidersamtale: En medarbeidersamtale er en planlagt, forberedt og tilbakevendende personlig samtale mellom leder og medarbeider.
DetaljerSystemutviklingen er ferdig når et system er operativt. Med operativt menes når systemet blir brukt av brukerne på et faktisk arbeidssted.
Presentasjon nummer 5 The changing system and the nature of maintenance Silde 1 Gruppen introduseres Slide 2 The changing system and the nature of maintenance The Changing system Systemutviklingen er ferdig
DetaljerUNIVERSITETET I OSLO
Eksamen i IN219, 13. desember 2001 Side 1 av 6 UNIVERSITETET I OSLO Det matematisk-naturvitenskapelige fakultet Eksamen i : IN219 Store programsystemer Eksamensdag : Torsdag 13. desember 2001 Tid for eksamen
DetaljerLøsningsforslag til F-oppgavene i kapittel 2
Løsningsforslag til F-oppgavene i kapittel 2 Oppgave 1 Noen eksempler på ulike markeder: Gatekjøkkenmat i Bergen gatekjøkken produserer mat, folk i Bergen kjøper Aviser i Norge avisene (VG, Dagbladet,
DetaljerPå lederutviklingsprogrammene som ofte gjennomføres på NTNU benyttes dette verktøyet. Du kan bruke dette til inspirasjon.
På lederutviklingsprogrammene som ofte gjennomføres på NTNU benyttes dette verktøyet. Du kan bruke dette til inspirasjon. Rolleanalyse rollen som leder på NTNU Denne oppgaven går ut på å kartlegge hvilken
DetaljerSpørsmål og svar til konkurransegrunnlaget Anskaffelsens navn: Anskaffelse av rammeavtale - ingeniørtjenester
Spørsmål og svar til konkurransegrunnlaget Anskaffelsens navn: Anskaffelse av rammeavtale - ingeniørtjenester SPØRSMÅL MOTTATT PR. 29.9.2015 Spørsmål 1: Det vises til konkurransegrunnlagets tekst: I utgangspunktet
DetaljerUKEOPPGAVER 2: SYSTEMUTVIKLINGSPROSESSER OG PROSJEKTARBEID INNSPILL TIL SVAR
INF 1050 UKEOPPGAVER 2: SYSTEMUTVIKLINGSPROSESSER OG PROSJEKTARBEID INNSPILL TIL SVAR Oppgave 1 a) Foranalyse: Foranalysen kan med fordel gjøres i to trinn. Den første er å undersøke finansiering og øvrige
DetaljerHvorfor er etisk kompetanse viktig for Ski kommune?
Hvorfor er etisk kompetanse viktig for Ski kommune? Ski kommune 28 000 innbyggere Administrativt organisert i tonivå modell Ca 1600 ansatte 57 virksomheter Virksomhet for hjemmetjenester 77 årsverk Ingegerd
DetaljerTi egenskaper for å evaluere nettsteders brukskvalitet. Den opplevde kvaliteten til nettstedet
Ti egenskaper for å evaluere nettsteders brukskvalitet Den opplevde kvaliteten til nettstedet Bakgrunnen Det finnes: Ingen begrensninger på hvem som kan presentere informasjon på internett Mange forskjellige
DetaljerKonfigurasjonsstyring. INF1050: Gjennomgang, uke 11
Konfigurasjonsstyring INF1050: Gjennomgang, uke 11 Kompetansemål Konfigurasjonsstyring Hva og hvorfor? I en smidig sammenheng Endringshåndtering Versjonhåndtering Systembygging Release -håndtering Del
DetaljerUNIVERSITETET I OSLO
Bokmål Kandidat nummer: UNIVERSITETET I OSLO Det matematisk-naturvitenskapelige fakultet Eksamen i: INF1050 Eksamensdag: 31. Mai, 2011 Tid for eksamen: 09:00-13:00 Oppgavesettet er på 6 sider Vedlegg:
DetaljerDISTRIBUERT UTVIKLING AV NETTTJENESTER ( BARE UTDRAG)
Eksamen i: IN 26 Tid: Fredag 2. mai 2001 Tid for eksamen: 9.00 1.00 Oppgavesettet er på 4 sider Vedlegg: Ingen Alle trykte og skrevne hjelpemidler er tillatt. Kontroller at oppgavesettet er komplett før
DetaljerBrukerveiledning Tilkobling Altibox Telefon
Januar 2014 Graving og kabling 4 Plassering av hjemmesentral Brukerveiledning Tilkobling Altibox Telefon Alt du trenger å vite om bruken av Altibox Telefon 1 1 Omlegging av telefonkoblingen S 3 2 Kobling
DetaljerBÆRUM KOMMUNE. Bilag 1: Kundens kravspesifikasjon
BÆRUM KOMMUNE Bilag 1: Kundens kravspesifikasjon Innhold 1. INNLEDNING... 3 2. OPPBYGNING... 4 2.1. ABSOLUTTE KRAV SOM ER UFRAVIKELIG... 4 2.2. VEDLEGG 1 PERSONAS... 4 2.3. VEDLEGG 2 BRUKERHISTORIER...
DetaljerGruppenavn. Prosjektnavn Kravdokument For Navn på systemet. Versjon <1.0>
Gruppenavn Prosjektnavn Kravdokument For Navn på systemet Versjon Revisjonshistorie Dato Versjon Beskrivelse av endring Forfatter Innhold 1. Innledning 4 1.1
DetaljerOlweusprogrammet. Tema i klassemøtet. Klasseregel 4 Hvis vi vet at noen blir mobbet
Olweusprogrammet Tema i klassemøtet Klasseregel 4 Hvis vi vet at noen blir mobbet Hvis vi vet at noen blir mobbet (1) Det er mange grunner til at barn og unge ikke forteller om mobbing til læreren eller
DetaljerInnspill til Barnevernslovutvalgets arbeid fra Organisasjonen for barnevernsforeldre
Organisasjonen for barnevernsforeldre (OBF) E-post: post@barnevernsforeldrene.no www.barnevernsforeldrene.no Postadresse: c/o Voksne for barn, Stortorvet 10, 0155 OSLO Org. nr. 913 017 544 Til Barnevernslovutvalget
DetaljerTilsyn med brukeromtaler på www.expert.no
Expert AS Postboks 43 1481 HAGAN Deres ref. Vår ref. Dato: Sak nr: 16/1402-1 30.06.2016 Saksbehandler: Eli Bævre Dir.tlf: 46 81 80 63 Tilsyn med brukeromtaler på www.expert.no 1. Innledning Forbrukerombudet
DetaljerAvsnitt : Endring av lønn (lokale forhandlinger) kriterier og prosedyrer
Det har kommet kommentarer fra to av kommunens fagforeninger, Utdanningsforbundet og Fagforbundet. Forbundene har valgt å sende inn felles tilbakemelding. Savner at det har vært møter i forbindelse med
DetaljerOppnå. økt salg! Keeping things together
Oppnå økt salg! Keeping things together StoreSystem StoreSystem er et spesialutviklet butikkonsept for festeelementer som gir store fordeler for deg som forhandler samt for dine kunder. Systemets konstruksjon
DetaljerProsessmodeller og smidig programvareutvikling. INF1050: Gjennomgang, uke 02
Prosessmodeller og smidig programvareutvikling INF1050: Gjennomgang, uke 02 Kompetansemål Prosessmodeller Kunne redegjøre for hva som kjennetegner ulike prosessmodeller Vurdere prosesser for utvikling
DetaljerMal for vurderingsbidrag
Mal for vurderingsbidrag Fag: Samfunnsfag (historie) Tema: 2. verdenskrig Trinn: 9. trinn Tidsramme: ca. 3 uker ----------------------------------------------------------------------------- Undervisningsplanlegging
DetaljerSamarbeid Kunde/Leverandør i et smidig prosjekt
Samarbeid Kunde/Leverandør i et smidig prosjekt Et eksempel på hvordan kontraktsforhandlinger kan benyttes for å legge grunnlaget for samarbeid Skandalepressen Kontrakten ble signert torsdag, med en verdi
DetaljerUttrykket 2 kaller vi en potens. Eksponenten 3 forteller hvor mange ganger vi skal multiplisere grunntallet 2 med seg selv. Dermed er ) ( 2) 2 2 4
9.9 Potenslikninger Uttrykket kaller vi en potens. Eksponenten forteller hvor mange ganger vi skal multiplisere grunntallet med seg selv. Dermed er 8 Når vi skriver 5, betyr det at vi skal multiplisere
DetaljerSTRATEGISK TILBUDSARBEID FOREDRAG FOR VETERINÆRFORENINGEN. Oslo 20. juni 2013 ALT advokatfirma AS
STRATEGISK TILBUDSARBEID FOREDRAG FOR VETERINÆRFORENINGEN Oslo 20. juni 2013 ALT advokatfirma AS Hvordan skrive gode tilbud Målsettinger Oppfylle oppdragsgivers (obligatoriske) krav Finne riktig tjenestenivå
DetaljerALLEMED. Nasjonal dugnad mot fattigdom og utenforskap blant barn og unge
ALLEMED Nasjonal dugnad mot fattigdom og utenforskap blant barn og unge ALLEMED ALLEMED er et verktøy som skal gjøre det lettere å inkludere alle barn og unge i fritidsaktiviteter, uavhengig av familiens
DetaljerTom Røise 9. Februar 2010
Forelesning IMT2243 9. Februar 2010 Tema : Kravspesifisering : prosessen og produktet Viewpoint en myk tilnærming Pensum : Kap. 6 og 7 i Sommerville, Kravspesifisering Kravspesifisering = arbeidet med
DetaljerHensikten med denne delen av kurset. Objektets egenskaper. Objektorientering hva er det? Best practises ved programvareutvikling. Kravspesifikasjonen
Hensikten med denne delen av kurset Objektorientert systemutvikling Rational Unified Process (RUP) Gurholt og Hasle kap. 6 UML Distilled kap. 2 Å lære modellerings- og designprinsipper og øve opp teknikker
DetaljerFørkommersielle anskaffelser i spesialisthelsetjenesten Hvorfor og hvordan?
Førkommersielle anskaffelser i spesialisthelsetjenesten Hvorfor og hvordan? Grete Solli, spesialrådgiver, Helse Sør-Øst RHF Innovasjon i helsesektoren Store utfordringer innen helse- og omsorgsektoren
DetaljerMEDARBEIDERSAMTALEN INNLEDNING. GJENNOMFØRING Obligatorisk. Planlegging og forberedelse. Systematisk. Godkjent August 2010 Evaluert/revidert: 06/12,
INNLEDNING MEDARBEIDERSAMTALEN Det er vanlig å definere medarbeidersamtalen som er samtale mellom en ansatt og leder som er planlagt, forberedt, periodisk tilbakevendende, forpliktende og fortrolig. Samtalen
DetaljerOppgave 1: Multiple choice (20 %)
Oppgave 1: Multiple choice (20 %) For alle oppgavene gjelder at det bare er ett riktig svar. No Spørsmål Svar A Svar B Svar C Svar D 1 Kanban er et eksempel på: Prosess Software prosess Prosess modell
DetaljerVELKOMMEN. Velkommen til en hyggelig bolighandel!
leilighet hus hytte VELKOMMEN Boligen er den største investeringen for de aller fleste nordmenn. Derfor er det viktig at kjøp og salg av bolig foregår på en trygg og forutsigbar måte. Vi er med deg hele
DetaljerSTATISTIKK FRA A TIL Å
STATISTIKK FRA A TIL Å VEILEDER FOR FORELDRE MED BARN I 5. 7. KLASSE EMNER Side 1 Innledning til statistikk S - 2 2 Grunnleggende om statistikk S - 3 3 Statistisk analyse S - 3 3.1 Gjennomsnitt S - 4 3.1.1
DetaljerUNIVERSITETET I OSLO
Bokmål Kandidat nummer: UNIVERSITETET I OSLO Det matematisk-naturvitenskapelige fakultet Prøveeksamen i: INF1050 Eksamensdag: 0. mai, 2011 Tid for eksamen: 00:00 00:00 Oppgavesettet er på 6 sider Vedlegg:
DetaljerÅrsplan, 8. trinn, 2012-2013
Kunnskapsløftet strukturerer naturfag i følgende hovedområder: Forskerspiren Mangfold i naturen Kropp og helse Verdensrommet Fenomener og stoffer Teknologi og design Årsplan, 8. trinn, 2012-2013 Innenfor
DetaljerForeldrerådet og Samarbeidsutvalgets rolle og oppgaver. Kilde: Lov om barnehage Rammeplan for barnehage (forskrift til barnehageloven)
Foreldrerådet og Samarbeidsutvalgets rolle og oppgaver Kilde: Lov om barnehage Rammeplan for barnehage (forskrift til barnehageloven) Lov om barnehager http://www.lovdata.no/all/tl-20050617-064-006.html
DetaljerKrav til kompetanse i driftskontraktene
Krav til kompetanse i driftskontraktene Innlegg på avslutningsseminar om Kompetanseutvikling drift og vedlikehold 5. april 2011 Sjefingeniør Torgeir Leland Byggherreseksjonen i Vegdirektoratet Krav til
DetaljerInnkjøpsregelverket ingen hindring for FoU og dialog med markedet. Kjetil Furuberg, Årskonferansen 2013
Innkjøpsregelverket ingen hindring for FoU og dialog med markedet 1 Kjetil Furuberg, Årskonferansen 2013 Innhold! Innovasjon i anskaffelser hovedpunkter! Regelverket muligheter og begrensninger! Metoder
DetaljerLivsløpstesting av IT-systemer
Livsløpstesting av IT-systemer Testing, validering og evaluering Teste Undersøke ved hjelp av tester om systemet fungerer slik det er beskrevet Validere Bekrefte hvordan systemet virkelig fungerer, om
Detaljer1. Hvilke type krav angår sikkerhet og pålitelighet?
1. Hvilke type krav angår sikkerhet og pålitelighet? a) Funksjonelle b) Ikke-funksjonelle Svar: b), IS side 88, lærebok s.96 2. Verdien av etnografi er at den hjelper til å oppdage som reflekterer hvordan
DetaljerForelesning 9 mandag den 15. september
Forelesning 9 mandag den 15. september 2.6 Største felles divisor Definisjon 2.6.1. La l og n være heltall. Et naturlig tall d er den største felles divisoren til l og n dersom følgende er sanne. (1) Vi
DetaljerVedlegg til rapport «Vurdering av eksamen i matematikk, Matematikksenteret 2015»
Utvikling av oppgaver språklig høy kvalitet I forbindelse med presentasjonen av rapporten «Vurdering av eksamen i matematikk» som fant sted 13. januar 2016 i Utdanningsdirektoratet, ble vi bedt om å presisere
DetaljerFortsettelses kurs i Word
Fortsettelses kurs i Word Lynkurs fra Kristiansand folkebibliotek Innholdsfortegnelse Formål med dagens kurs... 2 Sette inn forsider... 2 Sette inn tabeller... 2 Topptekst Bunntekst Sidetall... 2 Sett
DetaljerModellering av krav. INF1050: Systemutvikling 11. februar 2015. Universitetslektor Yngve Lindsjørn
INF1050: Systemutvikling 11. februar 2015 Modellering av krav Universitetslektor Yngve Lindsjørn INF1050 ->Systemutvikling-> Modellering av krav / Yngve Lindsjørn 1 Temaer i dagens forelesning Modellering
DetaljerFør du søker og finansiering. Ofte stilte spørsmål. Hvem kan delta på videreutdanning? Last ned som PDF. Skriv ut. Sist endret: 08.06.
Ofte stilte spørsmål Last ned som PDF Skriv ut Sist endret: 08.06.2016 1. Før du søker og finansiering 2. Søknadsprosess og opptak 3. Gjennomføring og eksamen Før du søker og finansiering Hvem kan delta
DetaljerKreativ utvikling av engasjerte mennesker. Fylkesmessa 2009 Kristiansund
Kreativ utvikling av engasjerte mennesker Fylkesmessa 2009 Kristiansund Hva er det kunden vil ha? Kompetansebasert Innovasjon Behovs etterspurt Innovasjon Markedet Oppvarmingsøvelser Simple focus Fokus
DetaljerLæreplan i medieuttrykk - felles programfag i utdanningsprogram for medier og kommunikasjon
Læreplan i medieuttrykk - felles programfag i utdanningsprogram for medier og kommunikasjon Fastsatt som forskrift av Utdanningsdirektoratet 4. april 2016 etter delegasjon i brev av 13. september 2013
DetaljerHilsen Jørgen Larsen Epost: Tlf: 91 30 15 99 KFU Sandefjord
Noen av punktene er tilknyttet noen kommentarer, tanker og refleksjoner omkring organiseringen av FAU i Sandefjordskolen. Dette er tenkt for å videre kunne ha et diskusjonsgrunnlag og at vi sammen skal
DetaljerTjenestedesign og kontinuerlige leveranser i Oslo kommunes sky
Tjenestedesign og kontinuerlige leveranser i Oslo kommunes sky 04.09. 2015 Trine Lind, prosjektleder - Byrådsavdeling for finans Tema Kort om Oslo kommune Digitaliseringssatsingen: Program for elektroniske
DetaljerPositivt [ ] Negativt [ ] Ingen mening [ ] 6. Hvor mange tastevalg er akseptabelt å gjøre innen du blir koblet til en kundebehandler?
Spørsmål Svar 1. Ditt mobilnummer for å delta i trekningen av en ipad Mini? (frivillig) 2. Din alder? 18-20 21-2 26-30 31-3 36-40 41-4 46-50 51-5 56-60 Over 60 3. Kjønn? Mann Kvinne 4. Dato for besvarelsen?
DetaljerFRA DATA TIL INNSIKT PÅ 5 DAGER. En reise i dataanalyse med Firstpoint og Microsoft
FRA DATA TIL INNSIKT PÅ 5 DAGER En reise i dataanalyse med Firstpoint og Microsoft Microsofts plattform for BI og analyse er regnet for å være den mest visjonære og brukervennlige (Gartner 2016). Vil du
DetaljerSystemutvikling (Software Engineering) Professor Alf Inge Wang
1 Systemutvikling (Software Engineering) Professor Alf Inge Wang 2 Undervisningsmål og henvisning Målet med timen er: Få kunnskap om hva systemutvikling er Forstå hva en utviklingsprosess består av Få
DetaljerKurskatalog. Bluegarden Kurssenter
Kurskatalog Bluegarden Kurssenter Om Bluegarden Praktiske opplysninger Bluegarden er en total leverandør av systemer, outsourcing, tjenester og rådgivning innen lønn og personal. Ca 20 % av Skandinavias
DetaljerFørst vil jeg takke for invitasjonen til lanseringen av Rovdata.
Først vil jeg takke for invitasjonen til lanseringen av Rovdata. Jeg har gledet meg til denne dagen lenge, og jeg gleder meg fortsatt til å se resultatene av arbeidet Rovdata skal gjøre når det nå kommer
DetaljerLæringsmiljø Hadeland. Felles skoleutviklingsprosjekt for Gran, Lunner og Jevnaker. Vurderingsbidrag
Vurderingsbidrag Fag: Norsk Tema: Lesing, skriftlige tekster Trinn: 1.trinn Tidsramme: 1 måned ----------------------------------------------------------------------------- Undervisningsplanlegging Konkretisering
DetaljerHva er de viktige grepene en må ta for å få et datasystem til å fungere over tid i en bedrift? av Kjetil Inge Bakkan og Kristine Langeteig Waage
Hva er de viktige grepene en må ta for å få et datasystem til å fungere over tid i en bedrift? av Kjetil Inge Bakkan og Kristine Langeteig Waage Kommunikasjon Grensesnitt Hovedbrukere Opplæring Brukere
DetaljerNy arbeids- og velferdsforvaltning
Ny arbeids- og velferdsforvaltning RAMMEAVTALE MELLOM KS OG ARBEIDS- OG INKLUDERINGSDEPARTEMENTET Oslo, 07. april 2006 Halvdan Skard KS Bjarne Håkon Hanssen Arbeids- og inkluderingsdepartementet 1. Bakgrunn
DetaljerEvaluering og analyse. Før start
Evaluering og analyse Før start Analyse - Evaluering Beskrive en situasjon Fakta Spesifisere en løsning Fakta eller ønsker Evaluere en forandring Beskrive en tilfredshet/grad av oppfyllelse Definisjon
DetaljerAnalyse av nasjonale prøver i lesing, regning og engelsk pa ungdomstrinnet 2015 for Telemark
Analyse av nasjonale prøver i lesing, regning og engelsk pa ungdomstrinnet 2015 for Telemark Fakta om nasjonale prøver Formålet med nasjonale prøver er å vurdere og utvikle elevens grunnleggende ferdigheter
DetaljerUse Case-modellering. INF1050: Gjennomgang, uke 04
Use Case-modellering INF1050: Gjennomgang, uke 04 Kompetansemål Modellering av krav Kunne modellere ulike typer krav UML-diagrammer Innføring i grunnleggende UML-modellering Bruksmønster (use case) Sekvensdiagram
DetaljerSøknad om prosjektmidler fra ExtraStiftelsen Mal for prosjektbeskrivelse (Maksimum 10 sider inkl. referanseliste)
Søknad om prosjektmidler fra ExtraStiftelsen Mal for prosjektbeskrivelse (Maksimum 10 sider inkl. referanseliste) Tittel/navn på prosjektet Vær kreativ når det gjelder å finne et navn på prosjektet. Husk
DetaljerNøkkelspørsmål til eller i etterkant av introduksjonsoppgaven:
Areal og omkrets Mange elever forklarer areal ved å si at det er det samme som lengde gange bredde. Disse elevene refererer til en lært formel for areal uten at vi vet om de skjønner at areal er et mål
DetaljerSolberg skole - flytting av elever skoleårene 2016/17 og 2017/18. Saksbehandler: Ellen Benestad Saksnr.: 16/00414-1
Ås kommune Solberg skole - flytting av elever skoleårene 2016/17 og 2017/18 Saksbehandler: Ellen Benestad Saksnr.: 16/00414-1 Behandlingsrekkefølge Møtedato Hovedutvalg for oppvekst og kultur 17.02.2016
DetaljerLedelsesprinsipper. i Østfold fylkeskommune
Ledelsesprinsipper i Østfold fylkeskommune Bakgrunn og hensikt Side 2 Østfold fylkeskommunes virksomhetsidé Side 3 Ledelsesprinsipper i Østfold fylkeskommune Side 4 Eksempel på individuelt arbeid med prinsippene
DetaljerArbeidstid. Medlemsundersøkelse. 7. 19. mai 2014. Oppdragsgiver: Utdanningsforbundet
Arbeidstid Medlemsundersøkelse 7. 19. mai 2014 Oppdragsgiver: Utdanningsforbundet Prosjektinformasjon Formål: Dato for gjennomføring: 7. 19. mai 2014 Datainnsamlingsmetode: Antall intervjuer: 1024 Utvalg:
DetaljerKontrakter. INF1050: Gjennomgang, uke 12
Kontrakter INF1050: Gjennomgang, uke 12 Kompetansemål Kontrakter I plandrevet utvikling I smidig utvikling Behov for smidige kontrakter Kontraktsmodeller PS2000 Del I: Kontrakter Grunnleggende: Hva? Plandrevet
DetaljerDOK2analysemodellen 1
DOK2analysemodellen 1 LP-MODELLEN En strategi for å utvikle godt læringsmiljø og gode læringsresultater, basert på teori og empiri En arbeidsmåte for lærere for å bli bedre i stand til å analysere og håndtere
DetaljerVurdering som en del av lærerens undervisningspraksis
Arbeidet i lærergruppene: Vurdering som en del av lærerens undervisningspraksis Til modul 3 er det i tillegg til heftet Vurdering for læring utarbeidet en egen modultekst som går mer spesifikt inn på hvordan
DetaljerStrukturerte eventyr og mareritt
Strukturerte eventyr og mareritt 1. E-resept - et strukturert eventyr 2. Fritekst fungerer jo 3. Eventyret om strukturert journal 4. Hvordan realisere eventyret? og unngå et strukturert mareritt? 1. E-resept
DetaljerPolitikk, individ og samfunn
Politikk, individ og samfunn Sosiologi og sosialantropologi Hvorfor velge Sosiologi og sosialantropologi? Sosiologi og sosialantropologi er et engasjerende fag. For eksempel bruker du dine egne livserfaringer
DetaljerEmnekode: LV121A Dato: 03.03.2005. Alle skrevne og trykte hjelpemidler
II ~ høgskolen i oslo Emne: Programmering i C++ Gruppe(r): EksamensoppgavenAntall sider (inkl. består av: forsiden):5 Emnekode: LV121A Dato: 03.03.2005 Antall oppgaver:3 Faglig veileder: Simen Hagen Eksamenstid:
DetaljerAsk barnehage. Forventninger fra foreldre til barnehage, fra barnehage til foreldre. Et barn. er laget av hundre. Barnet har.
Ask barnehage Forventninger fra foreldre til barnehage, fra barnehage til foreldre Et barn er laget av hundre. Barnet har hundre språk hundre hender hundre tanker hundre måter å tenke på å leke og å snakke
Detaljer