Foreldremøte 8. trinn 4. september 2019

Transkript

1 1 Foreldremøte 8. trinn 4. september 2019

2 Kveldens temaer Velkommen og presentasjoner Den første tiden innskoling Pedagogikk, vurdering, kompetansebegrepet Fag og valgfag Kommunikasjon meldinger, fravær og lekser Digitale betraktninger Samarbeid hjem/skole Klassemøter 2

3 3

4 4

5 5

6 6

7 Hauger skole (vår visjon) Hauger skole skal være et godt sted å være og et godt sted å lære. (vårt elevsyn) Hver elev er her for å få hentet ut sitt potensiale, faglig og sosialt. 300 elever, 45 ansatte 13 klasser ( ) maks 25 elever Fylles opp etter hvert 7

8 Laget rundt eleven/læreren Rektor: Bjarne Amdahl Avdelingsleder 8+9: Kristian Jensen Avdelingsleder 9+10+IFK: Anne Kjersti Jacobsen Helsesykepleier: Gretha Hjort-Johansen Sosiallærer: Tove Vollheim Miljøterapeut: Silje Wold Bamle Miljøarbeider/assistent: Nicolai Hauan IKT-fagarbeider/assistent: John-Martin Bjørklund IKT-lærling: Oleg Kashalaba Bibliotekar: Maurizio Barrella Skolekonsulent: Solveig Lilly Haldar 8

9 Den første tiden (innskoling) Hva er Hauger skole? Grunnleggende rutiner Sentrale verktøy Digital kompetanse Om å bli ungdomsskoleelev Standarder for klasse- og læringsmiljø Vurderingssystemet Sosialisering - klasse/trinn/skole 2,5 t/uke Frem til høstferien + fagtimer og ev. andre timer 9

10 Plan for arbeid med elevmiljøet Elevrådet Allmøter Klasseregler Klassemiljø-grupper Trivselsledere Kantine Frokostklubben Fester og 32 tiltak til 10

11 Det blir fest! Torsdag 19. september kl Bare for 8. trinn Arrangeres av 10. trinn Mer informasjon kommer 11

12 Læreplan og pedagogikk Læreplanen «Kunnskapsløftet»: 2006 Læreplanen «Fagfornyelsen»: 2020 Gradvis iverksetting Hva er nytt, hva videreføres, og hva gjør vi med det på Hauger? 12

13 13

14 14 Kompetanse

15 Kunnskaper Ferdigheter Refleksjon og kritisk tenkning VURDERING 15 Anvendelse (kompetanse)

16 Kompetansemål 10 trinn eksempel Matematikk Tolke og kritisk vurdere statistiske framstillingar frå media og lokalsamfunnet. 16

17 Vurdering formål, rett og plikt Vurdering FOR læring (av mer) Vurdering SOM læring (av dette) Vurdering AV læring (til slutt, 10. trinn) 17

18 Vurdering formål, rett og plikt Halvårsvurdering uten og med karakter Sluttvurdering: Standpunktkarakter/eksamen Underveisvurdering uten og med karakter Måloppnåelse vurderes etter kompetansemålene Møte frem og delta aktivt 18

19 Vurdering og måloppnåelse Kompetanse Karakter Typiske problemstillinger Lav 1-2 Beskrive, gjengi, Middels 3-4 Forklare, systematisere, Høy 5-6 Sammenlikne, finne alternativer, vurdere, 19

20 Variert undervisning og vurdering Individuelt arbeid/samarbeid Skriftlig/muntlig Digitalt/analogt Tekst/foredrag/film og lyd/paneldebatt/praktisk Egenvurdering, hverandrevurdering Undervisning av andre 20

21 Hauger skole Formål med faget & vurdering

22 Formål med faget Bevegelse er grunnleggende for mennesket, og fysisk aktivitet er viktig og nødvendig for å fremme god helse Formålet er å legge til rette og inspirere til en fysisk aktiv livsstil og livslang glede av å være fysisk aktiv. 22

23 Hva blir elevene vurdert på? Kompetanse: Innsats Fair play Personlig utvikling Ferdigheter 23

24 Innsats Ta utfordringer Vise selvstendighet Utvikle fysisk aktivitet Bidra til at andre lærer Fair Play Følger normer & regler i aktiviteten/idretten Samarbeidsevne og respekt for hverandre Bruker dine ferdigheter til å gjøre de andre gode Sosialisering & integrering Personlig utvikling Positiv utvikling i alle aktiviteter Utvikling på bakgrunn av tilbakemelding Ferdigheter Hvordan du mestrer de tekniske og taktiske kravene innenfor aktuelle aktiviteter 24

25 Diverse ipad & mobiler låses inn i klasserommene hvis de ikke trengs i undervisningen Informasjon om undervisning, sted, nødvendig utstyr m.m.: Kalenderen Årsplan, periodeplan, oppgaver og vurderinger: Showbie Aktiv deltakelse, tilpasning, varsle om skader 25

26 Fag og valgfag Noe variasjon i uketimetall (høst- og vårtermin) Kunst og håndverk (K&H) i vårterminen Valgfag begynner etter høstferien 26

27 Valgfag Sal og scene Innsats for andre Design og redesign Fysisk aktivitet og helse Produksjon av varer og tjenester Programmering Medier og informasjon Internasjonalt samarbeid 27

28 Valgfag 20.09: Frist for å velge valgfag 08.10: Oppstart Valgfag på tvers av trinn Nytt valgfag hvert år, eller det samme flere år på rad. Standpunktkarakter det året faget avsluttes. 28

29 Kommunikasjon, meldinger og fravær Fravær legges inn på forhånd: Tieto Digital meldingsbok: Tieto Leksene følges fra kalenderen: Itslearning (elev) Vurderinger i portefølje: Showbie (foreldre) 29

30 30

31 31 Foreldrepålogging til Showbie

32 Foreldrepålogging til Showbie Klasserom Årsplaner Portefølje 32

33 Digital skole Ikke AppleID for 8. og 9. klasse Plan for digital kompetanse i innskolingen (og senere) BrukHue i ny versjon Klassemiljøgrupper Nettvett-uke i uke 43 Safer Internet Day Regler for bruk av digitale enheter 33

34 Sosiale medier og digitale uhell Viktig arena Personverninnstillinger og varslinger Klima for åpen samtale. Tips: Vis interesse for spillene. «Hvordan har du hatt det på nettet i dag?» Anmeld krenkelser til Politiet Informer skolen Det er forskjell på «storspilleren» og «problemspilleren» 34

35 Råd og anbefalinger 1. Kunnskap: Øk din kunnskap om spill/sosiale medier og hvorfor det engasjerer de unge. 2. Dialog: Lytt, engasjer deg og vis interesse. 3. Regler: Bli enige om kjøreregler for skjermbruk, både tid og innhold. Følg opp! 4. Erfaringsdeling: Del erfaringer og råd med andre voksne. Kilder: KoRus-Øst, Barn&medier 2018, EUKids Online IV (2018). 35

36 Noen nyttige tips og kilder Barnevakten.no Medietilsynet.no Husfred.no (snakkomspill.no) Barn og medier-undersøkelsen (2018) Undersøkelsen EU Kids Online IV (2018) 36

37 Helsesykepleier Gretha Hjort-Johansen På skolen hver dag. Emner for 8. trinn: Individuelle samtaler Psykologisk førstehjelp 37

38 Samarbeid skole-hjem Elevsamtale og utviklingssamtale hvert halvår Kontaktlærer 3-4 foreldremøter neste: torsdag 17. oktober kl FAU og SU 38

39 FAU 6 årlige møter FAU-repr. fra hver klasse + vara (klassekontakt) Første møte (m/vara): onsdag kl

40 40

41 41

42 Lærerne Kontaktlærere 8A: Marte Bjørnstad 8B: Nina Kroglund 8C: Olav Brubæk Bua 8D: Frode Krey Skjæret 8E: Kristin Hagset 42

43 43 Godt klassemøte!