Ungt Entreprenørskap 2008

Størrelse: px
Begynne med side:

Download "Ungt Entreprenørskap 2008"

Transkript

1 Ungt Entreprenørskap

2 Ungt Entreprenørskaps kjerneverdier: Framtid Styrke unge menneskers evne og kompetanse til å mestre framtida. Være en drivkraft for verdiskaping og nyskaping. Gi viktige bidrag til å skape livskraftige lokalsamfunn og global, bærekraftig utvikling. Samspill Lære barn og unge å samarbeide. Være en forutsigbar og langsiktig samarbeidspartner i spennet mellom skole, arbeids- og næringsliv. Skape møteplasser og bygge nettverk; lokalt, nasjonalt og internasjonalt. Skaperglede Gi unge mennesker muligheter til å utvikle kreativitet, skaperglede og tro på seg selv. Motivere unge mennesker til å tenke nytt og til å skape verdier. Benytte lære ved å gjøre i sentrum for all aktivitet. 2

3 Årsmelding Ungt Entreprenørskap 2008 Innhold Styreleder og daglig leder har ordet 4 5 UEs programmer 6 7 Grunnskole 7 11 Videregående skole Høyere utdanning Samarbeidspartnere til Ungt Entreprenørskap UE gir resultater 23 Internasjonalt Styrets årsmelding Økonomi Ungt Entreprenørskap Forlag AS 2009 For mer informasjon se: Design/lay-out: Z visuell kommunikasjon ( 3

4 Årsmelding Ungt Entreprenørskap 2008 Styreleder og daglig leder har ordet Entreprenørskap er, enkelt uttrykt, å evne å se muligheter utover det du normalt anser som mulig. Det handler om å tro at du kan oppnå det utrolige, om å tørre å bruke fantasien, være modig og å ville. Effektene av entreprenørskap i utdanning bør være tilstrekkelig dokumentert gjennom utallige rapporter og evalueringer. To hovedmomenter går igjen i de fleste: Entreprenørskapsopplæring fremmer trivsel blant elever, det styrker deres motivasjon og selvtillit. Sannsynligheten for at elever som deltar i ungdomsbedrifter og studentbedrifter, etablerer sin egen bedrift, er minst dobbelt så stor som ellers i befolkningen. Norge var først ute i verden med en nasjonal strategi for entreprenørskap i utdanning. Den norske satsingen vektlegger et bredt perspektiv på arbeidet. Både økonomisk, sosialt og kulturelt entreprenørskap omfattes av planen. I tillegg til å være tidlig ute, preges satsingen på entreprenørskap i utdanning av at vi samarbeider. Offentlig sektor, privat sektor, akademia og 3. sektor har alle roller å spille når det gjelder å tilrettelegge for læring som stimulerer til kreativitet og nyskaping, nye løsninger, kreative tilnærminger og evne til å løse framtidige utfordringer. I en undersøkelse gjort av Østlandsforskning i 2008 uttaler både rektorer og veiledere fra næringslivet at UE fungerer som en god brobygger mellom skoler og lokalt næringsliv, og at begge parter ønsker mye mer av slikt samarbeid. Over 90 prosent av representantene fra næringslivet mente at skolene burde satse enda mer på samarbeid, og lærerne som ble spurt, ønsket det samme. De offentlig ansatte og politikerne mener den regionale dimensjonen ved UEs arbeid er svært viktig. De ser entreprenørskap i skolen som et tiltak for å styrke unge menneskers kjennskap til behov og muligheter i lokalmiljøet og dermed også tilhørigheten til hjemstedet. UEs program kan også bidra til å løfte fram lokale helter som har lyktes og som kan inspirere unge til å se at man kan skape verdier. Entreprenørskap i utdanning er også en samling av gode historier, historier om å bli sett, om å få utnytte sine evner, om å skape noe, om å tørre og om å delta. Én sier det slik: Jeg fikk noe annet ut av dette enn karakterer. Det går på personlige egenskaper, litt på selvtillit og helt andre ting enn teoretiske fag ( ). Du får en helt annet måte å se teori på. Veldig mange som har gått mekanisk, for eksempel, sitter og vipper på stolen og er ikke interessert i fag ( ), så begynner de plutselig med ungdomsbedrift, og så begynner de å gjøre det bra også i teorifagene.» Norge var først ute med en strategiplan. Den gikk ut i 2008 og er evaluert med klare anbefalinger. Entreprenørskap i utdanningen er nå et globalt fenomen. Nå gjenstår det å se om strategiplanen følges opp her hjemme. Det er etter vårt syn helt nødvendig å følge opp gjennom en handlingsplan som retter seg mot hele utdanningsløpet, inkludert lærerutdanningene, og som sørger for at alle elever får muligheten. Entreprenørskap i utdanning forutsetter samarbeid med arbeidsog næringsliv, et samarbeid som både næringsliv og skole ønsker mer av. Mange tusen ressurspersoner fra ulike sektorer innen arbeidslivet var ute i skolen og gjorde en innsats i Vi ønsker oss enda flere i Vibeke Hammer Madsen styreleder Ungt Entreprenørskap Norge Jarle Tømmerbakke daglig leder Ungt Entreprenørskap Norge

5 Styret i UE Norge: Adm. direktør Vibeke Hammer Madsen, HSH (styreleder) Adm. direktør Arne Hyttnes, Sparebankforeningen (nestleder) Direktør Petter Haas Brubakk, Næringslivets Hovedorganisasjon (NHO) Konserndirektør Anne Stärk-Johansen, Nordea Direktør Anne Herseth, Manpower Eier og konsernsjef Johan H. Andresen, Ferd LO sekretær Trine Lise Sundnes, Landsorganisasjonen i Norge (LO) Personaldirektør Per Haugen, Veidekke AS Rådgiver Bente Tverli, Skatteetaten / Samarbeidsforum mot Svart Økonomi På de ulike trinnene ligger det forskjellige pedagogiske metoder som skal sørge for en progresjon i entreprenørskapskompetansen. Det pedagogiske rekkverket består av partnerskap som er et gjensidig forpliktende samarbeid mellom skole og bedrift som kan brukes på alle trinn. Gjennom bruk av Ungt Entreprenørskapsprogrammer blir elevene bedre rustet til å møte morgendagens arbeidsog næringsliv. Progresjonsmodellen for Ungt Entreprenørskap trinn trinn SikkSakk Europa SmArt Vårt Lokalsamfunn trinn Elevbedrift Gründercamp Jobbskygging Økonomi og karrierevalg Se mulighetene! teknovisjon Høyere utdanning Ungdomsbedrift Gründercamp Fra utdanning til jobb Enterprise without Borders Leder for en dag Jenter og Ledelse Inkluderende arbeidsliv Cambridge-eksamen Studentbedrift Gründercamp KAN-programmet Leder for en dag Cambridge-eksamen Varamedlem: Rådgiver Ragnhild Lied, Utdanningsforbundet Observatører med tale- og forslagsrett: Direktør Trude Andersen, Innovasjon Norge Daglig leder Hilde C.J. Mietinen, Ungt Entreprenørskap Finnmark Rådgiver Hanne Marie Jordell, KRD Rådgiver Silje Katinka Jansen, NHD Rådgiver Guri Skoklefall, KD Seniorrådgiver Finn Børre Stokholm, LMD Valgkomité: Hans-Carl Tveit fra UE Hordaland, (Bergen kommune) Kari Hauge fra UE Oslo/Akershus, (LO Oslo/Akershus) Johan Hægstad (Skattedirektoratet / Samarbeidsforum mot svart økonomi) Tor Erik Groeng, NHO 5

6 UEs programmer Ungdomsskole trinn Grunnskole trinn Elevbedrift (EB) FRAM TID SAMS PILL SKAP ERGL EDE Se mulighetene! UNGT ENTREPRENØ RSKAP (UE) skal inspirere unge UE er etablert til å tenke nytt nasjonalt og til å skape gjennom medlemskap og i alle fylker og er en del av verdier. et verdensomsp i JA-YE Europe ennende nettverk og JA Worldwide. Ungt Entreprenør skaps formål er i samspill utvikle barn og med skoleverket ungdoms kreativitet,, næringslivet gi barn og ungdom skaperglede og og andre aktører tro på seg selv forståelse for betydningen å: fremme barn av verdiskaping og ungdoms samarbeidse og nyskaping i gi forståelse vne og ansvarsbevis næringslivet for og kunnskap sthet om etikk og regler styrke samhandling i nærings- og arbeidslivet en stimulere til samarbeidi lokalsamfunnet mellom næringsog arbeidslivet og skolene inspirere til framtidig over landegrensene verdiskaping i en sosial, kulturell og økonomisk sammenheng Ungt Entreprenør skaps nasjonale samarbeidspartnere er: Nærings- Jobbskygging Veilederhefte og handelsdepart ementet (NHD) Kommunal- og regionaldepart ementet (KRD) Kunnskapsdep artementet (KD) Landbruks- og matdeparteme ntet (LMD) Skattedirektor atet / Samarbeidsfor Brønnøysundre um mot svart økonomi gistrene Innovasjon Norge Økonomi og karrierevalg HSH Næringslivets Hovedorganisa sjon (NHO) Landsorganisa sjonen (LO) Utdanningsfor bundet KS Sparebankfore SAMSPILL s formål er i samspill med skoleverket, næringslivet og andre aktører å: ms kreativitet, skaperglede og tro på seg selv tåelse for betydningen av verdiskaping og nyskaping i næringslivet ms samarbeidsevne og ansvarsbevissthet nnskap om etikk og regler i nærings- og arbeidslivet lokalsamfunnet mellom nærings- og arbeidslivet og skolene over landegrensene erdiskaping i en sosial, kulturell og økonomisk sammenheng ningen Nordea Ferd Manpower Enova Oracle SKAPERGLEDE P (UE) skal inspirere unge til å tenke nytt og til å skape verdier. og i alle fylker og er en del av et verdensomspennende nettverk A-YE Europe og JA Worldwide. Ungt Entreprenør skap Norge Postboks 5250 Majorstua 0303 Oslo Telefon [email protected] Vårt Lokalsamfunn Lærerveiledning Elevhefte s nasjonale samarbeidspartnere er: tementet (NHD) partementet (KRD) (KD) mentet (LMD) rbeidsforum mot svart økonomi nisasjon (NHO) Norge Økonomi og karrierevalg Navn: Elevhefte FRAMTID SMART SAMSPILL SKAPERGLEDE UNGT ENTREPRENØRSKAP (UE) skal inspirere unge til å tenke nytt og til å skape verdier. UE er etablert nasjonalt og i alle fylker og er en del av et verdensomspennende nettverk gjennom medlemskap i JA-YE Europe og JA Worldwide. Ungt Entreprenørskaps formål er i samspill med skoleverket, næringslivet og andre aktører å: utvikle barn og ungdoms kreativitet, skaperglede og tro på seg selv gi barn og ungdom forståelse for betydningen av verdiskaping og nyskaping i næringslivet fremme barn og ungdoms samarbeidsevne og ansvarsbevissthet gi forståelse for og kunnskap om etikk og regler i nærings- og arbeidslivet styrke samhandlingen i lokalsamfunnet mellom nærings- og arbeidslivet og skolene stimulere til samarbeid over landegrensene inspirere til framtidig verdiskaping i en sosial, kulturell og økonomisk sammenheng En undervisningsmetode for 5. 7.trinn Ungt Entreprenørskaps nasjonale samarbeidspartnere er: Navn: 1 Ungt Entreprenørskap Norge SikkSakk Europa Elevhefte Vårt Lokalsamfunn SMART SikkSakk Europa 6 Fordeling av elever i forhold til aktiviteter i 2008 og sett i forhold til målsettinger Antall elever i bedriftsprogrammene Jobbskygging Veilederhefte

7 UNGT ENTREPRENØRSKAP (UE) skal inspirere unge til å tenke nytt og til å skape verdier. UE er etablert nasjonalt og i alle fylker og er en del av et verdensomspennende nettverk gjennom medlemskap i JA-YE Europe og JA Worldwide. Ungt Entreprenørskaps formål er i samspill med skoleverket, næringslivet og andre aktører å: utvikle barn og ungdoms kreativitet, skaperglede og tro på seg selv gi barn og ungdom forståelse for betydningen av verdiskaping og nyskaping i næringslivet fremme barn og ungdoms samarbeidsevne og ansvarsbevissthet gi forståelse for og kunnskap om etikk og regler i nærings- og arbeidslivet styrke samhandlingen i lokalsamfunnet mellom nærings- og arbeidslivet og skolene stimulere til samarbeid over landegrensene inspirere til framtidig verdiskaping i en sosial, kulturell og økonomisk sammenheng Ungt Entreprenørskaps nasjonale samarbeidspartnere er: Nærings- og handelsdepartementet (NHD) Kommunal- og regionaldepartementet (KRD) Kunnskapsdepartementet (KD) Landbruks- og matdepartementet (LMD) Skattedirektoratet / Samarbeidsforum mot svart økonomi Brønnøysundregistrene Innovasjon Norge HSH Næringslivets Hovedorganisasjon (NHO) Landsorganisasjonen (LO) Utdanningsforbundet KS Sparebankforeningen Nordea Ferd Manpower Enova Oracle Ungt Entreprenørskap Norge Postboks 5250 Majorstua 0303 Oslo Telefon [email protected] Videregående skole trinn Ungdomsbedrift (UB) Høyere utdanning Studentbedrift (SB) Jenter og Ledelse Enterprise without Borders (EwB) Leder for en dag Inkluderende Arbeidsliv (IA) Cambridge-eksamen FRAMTID SAMSPILL SKAPERGLEDE Fra utdanning til jobb Fra utdanning til jobb Elevhefte KAN-programmet Enterprise without Borders (EwB) Gründercamp et program som brukes på flere nivåer Leder for en dag Cambridge-eksamen 7

8 Årsmelding Ungt Entreprenørskap Grunnskole Det er stor aktivitet i alle fylkene. Mange nye programmer er kommet til, og vi begynner nå å se konturene av en progresjon på entreprenørskapsopplæringen gjennom hele utdanningsløpet. Alle programmene gjennomføres i tett samarbeid med lokalt arbeids- og næringsliv. Evalueringene er positive både fra lærerne og fra dem som stiller opp som eksterne veiledere på de ulike programmene. Fra å ha fokusert på utviklingsarbeid i noen år går vi nå over i en fase der det er viktig å gjøre programmene kjent og få økt aktivitet på hvert enkelt program ute i skolene. Grunnskole Aktivitet Bedrifter Elever Lærere Frivillige Bedrifter Elever Lærere Frivillige Elevbedrift Vårt Lokalsamfunn SikkSakk Europa SMART Gründercamp ungdomsskole Økonomi og karrierevalg Se mulighetene! Jobbskygging Teknovisjon IA-bedrifter Skolemesse / lokal messe Info om UE Kurs i kjerneprogram Øvrig aktivitet* Fylkesprogram KickOff Fagkurs Annet SUM trinn trinn * Øvrig aktivitet er i 2008 delt opp i: Fylkesprogram, KickOff, Fagkurs og Annet.

9 Elever fra Lillehammer jobber med SikkSakk Europa. Undervisningsprogrammer for grunnskolen Vårt Lokalsamfunn Vårt Lokalsamfunn inviterer til en spennende oppdagelsesferd i eget lokalmiljø der elevene får en forståelse av hvordan lokalt næringsliv og offentlig forvaltning påvirker deres hverdag. Gjennom elevaktivitet, diskusjon og refleksjon erfarer elevene hvordan de kan være med på å påvirke og utvikle eget lokalmiljø. Dette bidrar til å styrke lokal identitet. I Akershus brukes politisk ledelse i kommuner som er medlem av Ungt Entreprenørskap, som veiledere i Vårt Lokalsamfunn. Til nå har elleve ordførere vært ute i skolene og gjennomført programmet. Høsten 2008 gjennomførte 29 veiledere fra Oracle Vårt Lokalsamfunn for 454 elever i 21 klasser i Oslo. Det er andre året Oracle gjennomfører Vårt Lokalsamfunn ute i skolene, og de har nå signert partnerskapsavtaler med syv skoler i sitt nærmiljø. Sitat veileder Christen Seeberg, Oracle: Noe av det geniale med Vårt Lokalsamfunn er hvordan vi får lov til å lære elevene noe nytt, noe de alle vil ha nytte av uansett hva de vil gjøre videre i livet. Oracle ser på dette som en unik mulighet til å bidra med noe positivt i nærmiljøet. SMART SMART handler om skaperglede og nysgjerrighet! Programmet er basert på elevaktiv læring der elevene selv finner problemområder, forsker på mulige løsninger og bruker sitt nettverk for å finne løsninger som kommer til nytte for dem selv og andre. Det er vesentlig at elevene bruker læringsarenaer utenfor skolen og at lærer har rollen som veileder. Høsten 2008 tok HSH utfordringen med å gjennomføre SMART på skoler i Oslo og Akershus. 64 HSH-ansatte var ute på 14 skoler og veiledet 837 elever gjennom kreative prosesser. Resultatet av dagen var en rekke innovative forslag til løsninger på utfordringer som HSH-bedrifter sliter med til hverdags. Vi ser at det er stadig flere SMART-elever som sender inn sitt prosjekt til Nysgjerrigper. SMART-elever fra Årvoll skole vant i 2008 teknologi og designprisen i Nysgjerrigperkonkurransen. Sitat fra HSH: Barn er flinke til å tenke nytt. Dette vil jeg gjerne gjøre igjen! SikkSakk Europa SikkSakk Europa gir elevene entreprenørskapstrening og kunnskaper om land og ressurser i Europa. Gjennom ulike aktiviteter erfarer elevene at land i Europa er gjensidig avhengige av hverandre, både i miljø- og næringssammenheng. Programmet er lagt til rette for trinn og stimulerer også elevenes evne til nytenking, basert på lokale muligheter. De fire arbeidsøktene gjennomføres med en representant fra lokalt arbeids- eller næringsliv som veileder for elevene. Øktene skal være en introduksjon til en bredere gjennomgang av stoffet som elevene tar senere, sammen med lærer. UE Finnmark har gjort en god jobb med å utvikle SikkSakk Europa sammen med tre andre pilotfylker. Programmet ble ferdigstilt høsten Sitat lærer fra Finnmark: Tverrfaglighet er ofte noe vi må jobbe ekstra med for å få til i skolen. SikkSakk Europa integrerer naturlig både samfunnsfag, matematikk, norsk, kunst og håndverk og mat og helse. En annen positiv side ved programmet er at det veksler mellom teoretisk og praktisk læring. 9

10 Elevbedrift Med Elevbedrift stimuleres elevenes evne til samspill, nettverksbygging, evnen til å tenke nytt, se muligheter og realisere disse gjennom å starte sine egne bedrifter. Elevbedrift bringer elevene ut av skolen og gir dem mulighet til å bruke sine evner og kunnskaper i det virkelige liv. Metoden er tverrfaglig og egner seg godt i Utdanningsvalg. Det er stor aktivitet i alle fylker. Østlandsforskning 2008 ( Ungt Entreprenørskap og regional utvikling ): Elever som deltar i Elevbedrift, ønsker i større grad enn elever som ikke har gjennomført programmet, å bosette seg på hjemstedet etter endt utdanning. Ungdomsskole Økonomi og karrierevalg Økonomi og karrierevalg lar elevene reflektere over hva de vil med livet sitt gjennom å bevisstgjøre dem på egne interesser, ferdigheter og verdier. Dette koples mot mulige framtidige utdanningsog yrkesvalg og refleksjon omkring personlig økonomi. Økonomi og karrierevalg er tilpasset ungdomstrinnet og er godt egnet til bruk i Utdanningsvalg. Programmet gjennomføres med en ekstern veileder fra lokalt næringsliv. Sparebankforeningen har gitt oss betydelig støtte i lanseringen av Økonomi og karrierevalg, både med å gjøre programmet kjent i lokale sparebanker og ved å frikjøpe pakker av programmet for å få i gang lokal aktivitet. Åtte fylker er med på denne startpakken fra Sparebankforeningen. Bare i Møre og Romsdal har 1500 elever allerede vært gjennom programmet, med veiledere fra lokale sparebanker. 10 Sissel Tegelsrud Kolstad, Ungt Entreprenørskap Møre og Romsdal: Økonomi og karrierevalg er blitt godt mottatt av skolene i Møre og Romsdal fordi programmet passer inn som en del av det nye faget Utdanningsvalg, samtidig som det kan relateres til andre fag. Tilbakemeldingene fra lærerne er at det er bra med representanter fra lokale banker som gjennomfører programmet. Programmet engasjerer elevene. Gründercamp Gründercamp gjennomføres som en treningsleir i kreativitet og nyskaping, og brukes både i grunnskolen, videregående skole og i høyere utdanning. I treningsleiren får elevene et oppdrag som de skal presentere en løsning på innen et avgrenset tidsrom. Oppdraget er reelt og blir gitt av en oppdragsgiver fra en privat eller offentlig virksomhet. Programmet forutsetter et samarbeid med oppdragsgiver. Elevene får et innblikk i arbeids- og næringslivsspørsmål og erfaring med kreativt arbeid i en virkelighetsnær kontekst, mens bedriftene får en rekke gode forslag til løsninger på den gitte problemstillingen samt kontakt med framtidens forbrukere og arbeidsstyrke. På ungdomstrinnet kan programmet brukes i Utdanningsvalg. Det egner seg også godt som forberedelse til Elevbedrift. I løpet av høsten 2008 gjennomførte Ungt Entreprenørskap Rogaland Gründercamp for ca elever. Sommeren 2008 laget Ungt Entreprenørskap Oslo Gründercamp et idéhefte med tilhørende, nettbasert ressursmateriell. Sitat Tove Henøen, Frena Næringsforum: Gründercamp gir elevene et godt innblikk i hva som rører seg i lokalt næringsliv, og elevene får se at det finnes mange spennende yrkesmuligheter i hjemkommunen.

11 Se mulighetene! Hva er typiske trekk ved en entreprenør? Programmet Se mulighetene! gir elevene en innføring i dette. I tillegg stimuleres elevenes egen entreprenørskapskompetanse gjennom kreative øvelser, refleksjon og spill. Programmet er basert på at det gjennomføres med en veileder fra lokalt næringsliv. Se mulighetene! er tilpasset ungdomstrinnet og egner seg særlig godt som en oppstart for Elevbedrift. UE Østfold har utviklet Se mulighetene! sammen med tre andre pilotfylker. Programmet ble ferdigstilt i desember Bjørn Erik Studsrud, Ungt Entreprenørskap Østfold: For oss har det vært viktig å lage et godt forprogram til Elevbedrift. Og det synes vi at vi har lykkes meget bra med! Jobbskygging Jobbskygging er en unik anledning til å lære noe om framtidige yrkes- og utdanningsmuligheter i nær kontakt med arbeidstakere og elever i den videregående skole. Programmet går over tre år. På 8. trinn fotfølger elevene et voksent, yrkesaktivt familiemedlem på arbeidsplassen, mens de på 9. trinn følger en fremmed arbeidstaker med et yrke eleven finner spennende. Skyggingen på 10. trinn tar for seg utdanningsmuligheter i den videregående skole ved at eleven skygger en elev fra et utdanningsprogram han/hun finner interessant. På alle trinn foregår jobbskyggingen gjennom en tilnærmet normal arbeidsdag. Elevenes erfaringer og for- og etterarbeid dokumenteres og bør knyttes til Utdanningsvalg. Jobbskygging er utviklet og pilotert av Ungt Entreprenørskap Telemark og Ungt Entreprenørskap Hordaland. Lærerveiledning og nettbasert ressursmateriell ferdigstilles 1. februar

12 Årsmelding Ungt Entreprenørskap 2008 Videregående skole SkiSock UB fra Nøtterøy videregående skole i Vestfold. Kåret til Norges Beste Ungdomsbedrift på NM Året har vært preget av høy aktivitet i alle fylker, både når det gjelder Ungdomsbedrift og støtteprogrammer. I 2008 har det pågått et omfattende arbeid med å oppdatere eksisterende programmer og utvikle nye programmer for videregående skole. Samtidig har man arbeidet kontinuerlig for å dokumentere erfaringer med og resultater av programmene. Det er et viktig mål for oss at alle våre programmer og arrangementer i videregående skole skal ha høy kvalitet og høy tilfredshet blant brukerne. Videregående skole Aktivitet Bedrifter Elever Lærere Frivillige Bedrifter Elever Lærere Frivillige Ungdomsbedrift Gründercamp Enterprise without Borders Fra utdanning til jobb Cambridge-eksamen Inkluderende arbeidsliv Leder for en dag KickOff Skolemesse / lokal messe Fylkesmesse Nasjonal messe Internasjonal messe Øvrig internasjonal deltakelse Jenter og Ledelse Fagkurs Øvrige støtteprogram* Info om UE Kurs i kjerneprogram Øvrige kurs Fylkesprogram SUM *Øvrige støtteprogram er tatt bort, og erstattet med Fylkesprogram.

13 Engasjerte statsråder Nasjonal Messe for Ungdomsbedrifter 2008 ble åpnet av kunnskapsminister Bård Vegar Solhjell. I sin åpningstale framhevet statsråden unge gründeres bidrag til nyskaping innen helse, miljø og klima. SkiSock UB fra Nøtterøy videregående skole i Vestfold ble kåret til Norges Beste Ungdomsbedrift på NM. Prisen ble delt ut av kommunal- og regionalminister Magnhild Meltveit Kleppa, som selv har erfaring som elevbedriftslærer fra tidligere. SkiSock UB representerte Norge i EM for Ungdomsbedrifter i Stockholm. Ungdomsbedrift Ungdomsbedrift er en pedagogisk metode som gir ungdom i videregående skole kunnskap om, erfaring med og forståelse for bedriftsetablering. Elevene skal i løpet av et skoleår etablere, drive og avvikle en ungdomsbedrift med lærer som veileder og en mentor fra det lokale næringslivet. Ungdomsbedriften registreres via Ungt Entreprenørskap i enhetsregisteret i Brønnøysund som en egen juridisk enhet og får tildelt organisasjonsnummer og bedriftsattest. Ungdomsbedrift gir gode muligheter for tverrfaglig læring og er godt forankret i kompetansemål i en rekke studiespesialiserende og yrkesfaglige utdanningsprogram. I 2008 har Ungt Entreprenørskap revidert og kvalitetssikret det pedagogiske materiellet for programmet. Materiellet for elevene er nettbasert, mens det er laget et veilederhefte for lærere. NM for Ungdomsbedrifter Nasjonal Messe for Ungdomsbedrifter ble arrangert på Gardermoen Congress Centre april På messen deltok 450 elever fra 79 ungdomsbedrifter. Ungdomsbedriftene konkurrerte i 16 ulike konkurranser. Dommere i de ulike juryene ble hentet fra bedrifter, offentlige myndigheter, etater og organisasjoner. NM var åpent for alle og ble godt besøkt av ungdommer, lærere, næringslivsrepresentanter, politikere og medier. Beste Ungdomsbedrift 1. SkiSock Nøtterøy vgs, Vestfold 2. Urban formidling Bergen Handelsgymnasium, Hordaland 3. Ski og Sykkel Lambertseter vgs, Oslo Vinnere i nominasjonskonkurranser NM UB 2008 Nordea-prisen, forretningsplan Circle of Life UB, Drammen vgs, Buskerud Beste Brosjyre SkiSock UB, Nøtterøy vgs, Vestfold Beste Nettside Tendo UB, Hadeland vgs avd. Roa, Oppland Beste Reklamefilm Fremtid: Foto og grafisk UB, Vardafjell vgs, Rogaland Beste Logo La Tuque, Ullern vgs, Oslo Vinnere i NM for Ungdomsbedrift 2008 Gastronomiprisen Kyllingane, Time vgs, Rogaland Ferdprisen største verdiskapingspotensial ISY UB, Greåker vgs, Østfold Mesterbrevprisen for Beste håndverksbedrift Munnfull UB, Valdres vgs, Oppland Kulturprisen Event Ytre Namdal, Ytre Namdal vgs, Nord-Trøndelag Beste utstilling PLEXit, Ålesund vgs, Møre og Romsdal Beste selger Rohin Kumar, Lapoffice UB, Drammen vgs, Buskerud Beste innovative produkt Safepram UB, Adolf Øien vgs, Sør-Trøndelag Manpowerprisen beste HR-bedrift Flaskelappen UB, Ski vgs, Akershus Beste regnskap Hjelp i hjemmet, Dalane vgs, Rogaland 13

14 Gründercamp Støtteprogrammet Gründercamp er en treningsleir i kreativitet og nyskaping. Elevene får tildelt en konkret oppgave som de skal presentere en løsning på innen et avgrenset tidsrom. Problemene/ utfordringene som skal løses, er reelle og er gitt av en oppdragsgiver fra privat eller offentlig sektor. Gründercampen har et konkurranseaspekt, hvor løsningene blir vurdert av en jury og de beste premiert. Gründercamp Energi for framtida Ungt Entreprenørskap og Enova SF inngikk i 2008 et samarbeid om å gjennomføre gründercamper for videregående skole i skoleåret I dette samarbeidet er det gjennomført fylkesvise gründercamper i 15 fylker med totalt 2036 deltakende elever. Elevene jobbet med utfordrende problemstillinger, der fokus var energi og klima. Nasjonal Gründercamp 2009 ble arrangert i januar. 14 Fra Utdanning til jobb Programmet Fra utdanning til jobb er utviklet i samarbeid med Manpower og Ungt Entreprenørskap Akershus. Fra Utdanning til jobb er beregnet på alle elever i videregående skole, både innen yrkesfaglig utdanning og studieforberedende programområder. Programmet gir den enkelte elev økt selvinnsikt når det gjelder egne styrker og potensialer. Elevene lærer å presentere sine ferdigheter og kvalifikasjoner både skriftlig gjennom søknad og CV, og muntlig gjennom intervju. Dette gjør elevene bedre rustet til senere arbeidsliv. Programmet ble pilotert i fem fylker våren 2008, og starter opp for fullt i januar Enterprise without Borders Enterprise without Borders (EwB) er et program for elever som driver en ungdomsbedrift. Programmet gjør det mulig for deltakerne å skaffe seg kontakt med andre ungdomsbedrifter i Europa, med tanke på et mulig samarbeid. Målsettingen er å få til import og/ eller eksport av produkter. Det er utviklet en egen internasjonal nettside som fungerer som møteplass for ungdomsbedriftene. På nettsiden finner man oversikt over alle ungdomsbedrifter som har registrert en profil. Her kan man utforske internasjonale forretningsmuligheter. Programmet piloteres av elleve europeiske land i skoleåret Nye utfordringer med internasjonal handel 14 lærere og 35 ungdomsbedrifter fra Norge er med i Enterprise without Borders i skoleåret Internasjonal handel er nytt og spennende for flere av lærerne som deltar, og også for ansatte i Ungt Entreprenørskap. Samtidig er internasjonal handel et felt hvor det er lett å snuble. Kompetansebehovet er stort. Innovasjon Norge har derfor ytt verdifull hjelp og gjennomført kurs i internasjonal handel for involverte lærere.

15 Gigant-KickOff i Agder Mer enn 1700 ungdommer fra både Aust- og Vest- Agder invaderte Kristiansand Dyrepark en høstdag i september. Ungt Entreprenørskap Agders KickOff for Ungdomsbedrifter tiltrakk seg flere elever enn noensinne. Hovedfokuset for dagen var en entreprenørskapsløype, der elevene måtte løse både praktiske og teoretiske problemer. Støtteprogrammer for UB-elever Programmet Ungdomsbedrift er godt forankret i videregående skole. Gjennom årene har flere støtteprogrammer rundt Ungdomsbedrift blitt utviklet. Støtteprogrammene bidrar til å løfte arbeidet med Ungdomsbedrift. Noen av støtteprogrammene kan også gjennomføres uavhengig av om man driver med Ungdomsbedrift. KickOff Det ble arrangert KickOff i alle fylker i Arrangementene skal inspirere og motivere ungdom til å starte en ungdomsbedrift. KickOff gjennomføres på enkeltskoler, regionvis eller fylkesvis. Jenter og Ledelse Gjennom kurset Jenter og Ledelse lærer jentene om ledelse, lederstiler, lederroller, kommunikasjon og nettverksbygging. Det er høy elevdeltakelse på kursene. På samlingene får jentene møte aktuelle kvinnelige ledere. Inkluderende Arbeidsliv Inkluderende Arbeidsliv (IA) i ungdomsbedrifter fungerer på samme måte som i det ordinære næringslivet. I ungdomsbedriftene rettes søkelyset mot arbeidsmoral, samarbeidsmåter, dialog, trivsel, motivasjon og arbeidsglede. Hensikten er å skape et godt arbeidsmiljø og forebygge fravær. UE samarbeider med NAV i gjennomføringen av programmet. Andre aktiviteter I tillegg til disse programmene arrangerte fylkene mange ulike kurs, seminarer og aktiviteter for elever og lærere. Dette kan være kurs med faglige temaer som for eksempel salg, økonomi, utstillings- og presentasjonsteknikk. Som en del av vårt samarbeid med Skatteetaten tilbyr etatens regionkontorer verdifulle regnskapskurs for elever og lærere som jobber med regnskap i ungdomsbedriftene. Leder for en dag Leder for en dag gir elever og studenter som har drevet ungdoms- og studentbedrifter, muligheten til å se hvordan Norges toppledere jobber. 30 elever og studenter ble med på jobben til dem som styrer Norge. Den 9. oktober ble Leder for en dag avviklet for femte gang, og topplederne i noen av Norges største og mest profilerte selskaper delte sin kompetanse og arbeidshverdag med skyggen de hadde med seg. Dagen ble gjennomført i samarbeid med Manpower og Nordea. Sitat: Det var spesielt interessant å se hvordan styrene er en viktig ressurs for daglig leder, sa Kristin Haug Herje, som fikk skygge konsernsjef Sverre Leiro i Norgesgruppen. 15

16 Årsmelding Ungt Entreprenørskap 2008 Høyere utdanning 2008 var et spennende år for Ungt Entreprenørskaps programmer i høyere utdanning. Studentbedriftsmateriellet ble revidert, og et innføringshefte for veiledere ble utviklet. Studenter fikk løse næringslivets problemer gjennom ulike gründercamper, og lærerstudenter har gjennomført UEs grunnskoleprogrammer i praksisperioder. I siste måned av 2008 kom nyheten om at det kommer en ny handlingsplan for entreprenørskap i utdanning med fokus på høyere utdanning. Høyere utdanning Aktivitet Bedrifter Studenter Forelesere Frivillige Bedrifter Studenter Forelesere Frivillige Studentbedrift Introduksjonsbedrift Gründercamp høyere utdanning Cambridge-eksamen 25 Inkluderende arbeidsliv KickOff Fylkesmesse/lokal messe Nasjonal messe Internasjonal messe Fagkurs for studenter Øvrige støtteprogram Info om UE Kurs i kjerneprogram Øvrige kurs Fylkesprogram 45 3 SUM

17 Heyra SB fra Høgskolen i Telemark har utviklet "det lille stereoanlegget med den store lyden." Heyra vant Ferdprisen og Manpowerprisen under NM for studentbedrifter 2008, og oppnådde en 3.-plass i det europeiske mesterskapet. Studentbedrift Studentbedrift er en undervisningsmetode som gir studenter i høyere utdanning kunnskap om bedriftsetablering gjennom et år med oppstart, drift og avvikling av egen bedrift. Studentbedrifter kan etableres som en del av studiene, og må knytte til seg en veileder ved studiestedet og en mentor fra næringslivet. Studentbedriften registreres via Ungt Entreprenørskap i enhetsregisteret i Brønnøysund som en egen juridisk enhet og får tildelt organisasjonsnummer og bedriftsattest. I evalueringen av regjeringens strategiplan for entreprenørskap i utdanning Se mulighetene og gjør noe med dem! framkommer det at Studentbedrift muliggjør at studentene blir kjent med hva det innebærer å være entreprenør, og studier viser at erfaringen og kunnskapen som skapes gjennom læreprosessen, synes å senke terskelen for å bli entreprenør. Videre står det: Sett i sammenheng med andre entreprenørskapstilbud er studentbedrift det programmet som årlig når flest studenter i høyere utdanning. Ungt Entreprenørskap ønsker å satse ytterlige i høyere utdanning og har derfor i 2008 revidert og kvalitetssikret det pedagogiske materiellet for studentbedriftsprogrammet. I tillegg til å videreutvikle materiellet for studenter er det også utarbeidet et veilederhefte for forelesere. Materiellet er godt mottatt av studenter og forelesere. Ungt Entreprenørskap Telemark har stått for revideringen av materiellet. NM for Studentbedrifter Ungt Entreprenørskap gjennomførte april 2008 Norgesmesterskap for Studentbedrifter, på Handelshøyskolen BI, Oslo. 17 studentbedrifter fra 11 ulike høgskoler/universiteter konkurrerte i syv ulike kategorier. De to bedriftene som gikk videre og fikk representere Norge under EM, var Hendig SB fra Høgskolen i Ålesund og Heyra SB fra Høgskolen i Telemark. I forbindelse med NM var Hendig SB gjester i programmet I kveld på NRK2 sammen med studentbedriften SB Support og konsernsjef i Ferd, Johan H. Andresen. Hendig SB mottok etablererstipend fra Innovasjon Norge og ble etablert som et aksjeselskap. Vinnere i NM Beste Studentbedrift: Hendig SB, Høgskolen i Ålesund Ferd-prisen: Heyra SB, Høgskolen i Telemark Designprisen: Scientia SB, Høgskolen i Ålesund Manpower-prisen: Heyra SB, Høgskolen i Telemark Nordea-prisen: Scientia SB, Høgskolen i Ålesund Innovasjonsprisen: Scientia SB, Høgskolen i Ålesund Regnskapsprisen: Tromsø Offshore Sikkerhet, Høgskolen i Tromsø. Seminar: Entreprenørskap i høyere utdanning Som et tiltak for å øke fokus på entreprenørskap i høyere utdanning ble det i forbindelse med NM arrangert et seminar for ansatte på høgskoler og universitet. 53 personer deltok på seminaret Entreprenørskap i høyere utdanning, som gikk over to dager. Samtidig fikk deltakerne oppleve NM for Studentbedrifter sammen med næringsliv, studenter og andre forelesere fra hele Norge. Entreprenørskap i lærerutdanningen Ungt Entreprenørskap ønsker en langsiktig satsing på entreprenørskap i utdanning og har derfor begynt kompetanseoverføringen til morgendagens lærere. Ungt Entreprenørskap Nord-Trøndelag har i samarbeid med lærerutdanningen ved HiNT gjennomført UEs programmer i ti ulike grunnskoler. Som en del av sin praksisperiode gjennomførte 50 lærerstudenter programmet Vårt Lokalsamfunn for til sammen 410 begeistrede grunnskoleelever. 17

18 Priser og anerkjennelser Årets entreprenørskapslærer-pris deles ut av HSH. Prisen ble for første gang delt ut på HSH-konferansen den 29. oktober på Grand hotell i Oslo. Prisen gikk til Arild N. Johnsen, som er UB-lærer for SkiSock på Nøtterøy videregående skole i Vestfold. Entreprenørskapsprisen er et samarbeid mellom UE og KS. Prisen deles ut til den skoleeieren som kan oppvise den mest helhetlige og best forankrede satsingen på entreprenørskap i utdanning. Vinneren av Entreprenørskapsprisen 2008 var Nordland fylkeskommune. Støtteprogram KAN Regjeringen har et mål om at flere kvinner skal bli entreprenører, og at kvinneandelen blant nye entreprenører skal være minst 40 prosent innen Kvinners holdninger til entreprenørskap og lederegenskaper må styrkes allerede i utdanningen, og i samarbeid med Innovasjon Norge startet Ungt Entreprenørskap utviklingen av KAN et støtteprogram for kvinner i studentbedrifter. KAN står for kvinner, ambisjoner og nettverk, og programmet blir pilotert februar Gründercamp Gründercamp er en treningsleir i kreativitet og nyskaping. Studentene får en problemstilling som de skal presentere en løsning på, innen et avgrenset tidsrom. Problemstillingene er reelle og er gitt av en oppdragsgiver fra privat eller offentlig sektor. 18 Statssekretær i NHD Annelene Svingen overrakte Entreprenørskapsprisen 2008 til Nordland fylkeskommune. Gründercampen har et konkurranseaspekt, hvor løsningene blir vurdert av en jury og premiert. Forberedelsesdag før EM for Studentbedrifter I forkant av EM for Studentbedrifter arrangerte Ungt Entreprenørskap i samarbeid med Ferd, Innovasjon Norge og Manpower en hel dag med forberedelser for Heyra SB og Hendig SB. Dagen startet hos Ferd, hvor studentbedriftene måtte forsvare sine forretningsplaner på engelsk. Hos Innovasjon Norge fikk de gjennomgang av Innovasjon Norges tjenestetilbud for unge etablerere. Det å samarbeide med UE og studentbedriftene er utrolig givende. I år er det meget høyt nivå, og den ene bedriften er allerede etablert som AS, noe som er fint å se, sier Rannveig Fadum i Innovasjon Norge. Forberedelsesdagen ble avsluttet hos Manpower, hvor studentene fikk nyttige tilbakemeldinger på presentasjonsteknikk og forretningsengelsk. Oslo-mesterskap i Gründercamp Ungt Entreprenørskap Oslo arrangerte Oslomesterskap i Gründercamp for studenter i høyere utdanning i Studenter fra 4 ulike høyskoler deltok på gründercampen, hvor Aftenposten var oppdragsgiver. I løpet av et døgn skulle ti studentlag jobbe med problem-stillingen fra Aftenposten, utarbeide forretningsplan og presentere ideene sine for juryen og tilskuere. I juryen satt representanter fra næringsliv og organisasjoner, samt fra Aftenposten selv. Gruppa "A-varsel", studenter ved Varehandelsledelse på BI, gikk av med seieren. I evalueringen av arrangementet svarte studentene at dette både var en morsom og lærerik undervisningsform. Hele 100 prosent svarte at Gründercamp i regi av Ungt Entreprenørskap Oslo er noe de vil anbefale til sine medstudenter.

19 Utviklingsarbeid Ny nettside Ungt Entreprenørskap la om til ny nettside i slutten av juni, og samtidig ble et helt nytt administrasjonssystem tatt i bruk. Det nye systemet er bygget opp rundt de oppgavene og utfordringene UE står foran i nær framtid, og er i tillegg skalerbart for organisasjonens utvikling på lengre sikt. I løpet av siste halvår i 2008 har over elever og lærere registrert seg i systemet. Det er primært tre målsettinger vi forsøker å ivareta med dagens løsning: Vi skal kunne 1) ha en god og effektiv kommunikasjon med kundene våre, 2) dokumentere all aktivitet på en god måte, og 3) effektivisere og kvalitetssikre arbeidet. Dette er muliggjort ved å bygge en landsdekkende og fylkesvis internettportal med artikler og nyheter og en aktivitetsoversikt som administreres i hvert fylke, en ekstra-nettside (min side) hvor registrerte brukere kan få tilgang til læremateriell og tilpasset informasjon, og et administrasjonsområde hvor UE-staben blant mye annet kan håndtere fylkets internettsider, registrere og holde oversikt over programaktivitet og kommunisere direkte til ønsket målgruppe. En ressursgruppe bestående av fylkeslederne Steve Hernes (UE Nordland), Christer Engstrøm (UE Østfold) og Kent Terje Ingebretsen (UE Rogaland) har definert behov og foreslått løsninger, og Haugesund-firmaet Sysco AS har utviklet systemet, som bygger på ORACLE-verktøy og -database. Vi er godt fornøyd med implementeringen, på tross av de uforutsette utfordringene som følger med en ny praksis for så mange mennesker, og i løpet av dette halvåret har vi kontinuerlig forbedret og sikret systemet etter innspill fra brukere. JA-YE Europe er på jakt etter en IT-plattform som kan deles med andre land i Europa, og utreder muligheten for å benytte den norske modellen. En evaluering gjennomført av Accenture viser at den norske modellen er klart foretrukket framfor andre, tilsvarende systemer. Web-TV og produksjon av video Parallelt med oppbyggingen av vår nye hjemmeside er Web-TV blitt oppdatert til et nytt, moderne format, og vi kan nå legge ut videoer direkte fra oss til server. Det er produsert nye videoer for SikkSakk Europa, SMART og Vårt Lokalsamfunn samt en ny, mer generell PR-video. Alle våre nasjonale arrangementer er presentert i vår Web-TV med korte reportasjer. I forbindelse med HSH-dagen ble det lagd videoer fra aktiviteter HSH deltok i, både på Maihaugen med Gründercamp og ute i skoler i Oslo og Akershus med konseptet SMART. Web-TV har fungert som en viktig kommunikasjons- og informasjonskanal overfor riksdekkende fjernsynsmedia. I fjor samarbeidet vi med "God Morgen Norge" på TV2, "I Kveld" på NRK2 og "Grosvold" på NRK1. Vi har også produsert videoer til JA-YE Europe i forbindelse med Innovation Camp og EM i studentbedrift. Dette samarbeidet videreføres i 2009 med flere nye videoprosjekter. 19

20 Årsmelding Ungt Entreprenørskap 2008 Samarbeidspartnere til Ungt Entreprenørskap Et av målene i programarbeidet er å sikre, videreføre og utvide det gode samarbeidet som er etablert med våre samarbeidspartnere, både de offentlige organisasjonene og de private bedriftene. Det er i disse samarbeidsrelasjonene vi skal balansere organisasjonen mellom offentlig og privat virksomhet og mellom utdanning og arbeids- og næringsliv. Utdanning Ferds engasjement i Ungt Entreprenørskap springer ut av konsernets visjon om å skape varige verdier og sette tydelige spor sammen med en erkjennelse av at framtiden er avhengig av evnen til nyskaping og entreprenørskap hos kommende generasjoner. UE er også et tydelig forbilde for andre sosiale entreprenører som Ferd investerer i. Ferd har etablert to nasjonale konkurranser: Størst verdiskapingspotensial for ungdomsbedrifter, og Størst internasjonalt potensial for studentbedrifter. Vinnerne i sistnevnte kategori deltar i EM for Studentbedrifter. Besøk for mer informasjon. Det er viktig at kommende næringslivsaktører får utvikle kompetanse og holdninger som fremmer innovasjonsevnen, og at fremtidens politikere og byråkrater får kunnskap og erfaringsbakgrunn for å forstå næringslivets behov og hvordan verdiskapingen foregår. Johan H. Andresen, eier og konsernsjef i Ferd Privat sektor Ungt Entreprenørskap Offentlig sektor Næringsliv Nordea har støttet Ungt Entreprenørskap siden etableringen i Banken deler ut prisen for Beste Forretningsplan i de nasjonale konkurransene for ungdomsbedrifter og studentbedrifter. Nordeas visjon er å være den ledende nordiske banken, anerkjent for sine medarbeidere som skaper betydelig verdi for kunder og aksjonærer. Besøk for mer informasjon. Små og mellomstore bedrifter utgjør en viktig del av verdiskapingen i Norge. Nordea ønsker å motivere unge gründere og formidle bankens rolle ved etablering og drift av virksomheter og bedrifter. Arbeidet med entreprenørskap i skolen er en viktig møteplass for skole og næringsliv. Det er en arena der vi både ønsker å være synlige og å la oss inspirere av ungdommens skaperevne og kreativitet. Anne Stärk-Johansen, konserndirektør og leder for bankvirksomheten i Norge 20

21 Manpower støtter UE på grunnlag av et felles ønske om å gi unge mennesker muligheter og nødvendig kompetanse til å gå ut i arbeidslivet. Manpower er opptatt av at jobbsøkere kan finne muligheter hos dem uansett hva man måtte ønske å jobbe med. De har etablert konkurransen Beste HR-bedrift for ungdoms- og studentbedrifter og har samarbeidet med UE om å utvikle programmet Fra utdanning til jobb. Nå stiller de med veiledere som gjennomfører dette programmet i videregående skole. Besøk for mer informasjon. Oracle er verdens største produsent av programvare for bedriftsmarkedet. En del av Oracles visjon er å bidra til samfunnet vi lever i. Gjennom et utstrakt samarbeid med Ungt Entreprenørskap gjør de akkurat dette ved blant annet å tilby alle sine ansatte som veiledere i gjennomføringen av Vårt Lokalsamfunn for 4.-klassinger i Oslo-området. 17.oktober gjentok de suksessen fra 2007 ved at 29 ansatte gjennomførte Vårt Lokalsamfunn i 21 skoleklasser. Oracle deler også ut prisen Beste nettside i den nasjonale konkurransen for ungdomsbedrifter. Besøk for mer informasjon. Manpower støtter UE fordi vi ønsker å motivere og støtte unge gründere, både i Norge og internasjonalt. UE og Manpower har felles verdier når vi legger vekt på innovasjon og nyskaping. Som styremedlem i JA-YE Europe håper jeg å kunne være en brobygger i form av mitt internasjonale ansvar i Manpower dette understreker også hvilken viktig rolle vi i Manpower oppfatter at Ungt Entreprenørskap har, både her hjemme og globalt. Lars Petter Ørving, Managing Director EMEA Region Emerging Markets og styreleder Manpower Norge A/S Oracle strekker seg langt for å være ledende innen innovasjon av fremtidens teknologiske løsninger. Å være med på å motivere den neste generasjon med gründere til innovasjon og nytenking er både verdifull læring for Oracle som selskap og våre ansatte. Som ansatte i Oracle er vi òg stolte av å kunne bidra i den bredere samfunnsmessige utviklingen gjennom arbeidet med gründere. Tore Bjelland, administrerende direktør, Oracle Norge Samarbeidet med Skatteetaten og Samarbeid mot svart økonomi er unikt, noe som gir gjenklang utenfor Norge. Konkurransen om Beste regnskap blir gjennomført både på fylkes- og nasjonalt plan. Fokuset på regnskap i bedriftene forsterkes blant annet gjennom læringsopplegget som er utarbeidet sammen med Den norske Revisorforening (DnR), Norges Autoriserte Regnskapsføreres Forening (NARF) og Økonomiforbundet. I tillegg tilbyr Skatteetaten særskilte regnskapskurs for elever og lærere som arbeider med entreprenørskap i skolen. Besøk for mer informasjon. For oss er det viktig at ungdom lærer å gjøre ting riktig fra begynnelsen av. Gjennom UEs ulike programmer og konkurranser for ungdommen opplever vi et ekte og spennende engasjement fra alle involverte og ikke minst vi treffer ungdommene i direkte dialog på deres arenaer. Svein Kristensen, skattedirektør Enova er etablert for å fremme en miljøvennlig omlegging av energibruk og energiproduksjon i Norge. Energiinnovasjonsprisen er etablert for Ungdomsbedrifter, og samtidig har Enova i 2008 vært oppdragsgiver på gründercamper i 15 fylker der i overkant av 2000 elever har deltatt. I januar 2009 ble den første nasjonale gründercampen arrangert også her var Enova oppdragsgiver og ga elevene utfordrende problemstillinger med energi som tema. Besøk for mer informasjon. Nyskaping og entreprenørskap er viktig med tanke på framtidas utfordringer på energi- og klimaområdet. Ungt Entreprenørskap er en viktig samarbeidspartner i vår satsing på ungdom. Det er viktig for Enova å være med å støtte UEs arbeid. Sammen vil vi bidra til økt kunnskap blant ungdom om energirelaterte klimaspørsmål. Kjersti Gjervan, Enova 21

22 KD Kunnskapsdepartementet og Utdanningsdirektoratet Tusenvis av engasjerte og nøgde unge som får prøve seg i elevverksemd eller ungdomsverksemd, er prov på det viktige arbeidet Ungt Entreprenørskap gjer. Ungt entreprenørskap knyter arbeidsliv og nyskaping tettare til skulen, og gjer opplæringa meir interessant for mange elevar. LMD Landbruks- og matdepartementet Konkurransen Beste gastronomiske nisjeprodukt er et populært tiltak på fylkesmesser og nasjonal messe for ungdomsbedrifter. Prisen har bidratt til å øke fokus på innovasjon og kvalitet på bedriftenes produkter. Departementer er også engasjert i flere spennende prosjekter som bidrar til å fremme elevers entreprenørskapskompetanse på grunnskolenivå. Sparebankforeningen Sparebankforeningen har gitt god informasjon til sine medlemsbanker slik at elevene innenfor våre bedriftskonsepter lettere kan opprette bedriftskonto. De har vært en aktiv aktør innenfor arbeidet med grunnskoleprogrammer, og Sparebankforeningens medlemmer er sterkt involvert i gjennomføringen av programmet Økonomi og karrierevalg. KRD Kommunal- og regionaldepartementet Arbeidet til Ungt Entreprenørskap er svært viktig for å styrke entreprenørskapskulturen over heile landet. Gjennom samarbeidet mellom UE og skulane får elevane kjennskap til lokalt nærings- og arbeidsliv. Mange får augo opp for kva moglegheiter som finst på heimstaden. Dette er særleg viktig for distriktskommunane. Kommunal- og regionaldepartementet har teke konsekvensen av dette og auka løyvinga frå 6 mill. kr i 2008 til 8 mill. kr i Innovasjon Norge Innovasjon Norge har gjennom sin satsning på unge et godt samarbeid med UE. Vi har blant annet samarbeidet om NM for studentbedrifter og om oppfølging av de norske vinnerne. Nå er de også sterkt involvert i UEs satsing på jenter i studentbedrift gjennom programmet KAN. Innovasjon Norge bidrar både på nasjonalt og regionalt nivå og er representert både i det nasjonale styret og i mange fylkesstyrer. Brønnøysundregistrene Det at elever får muligheter til både å lære og å gjennomføre hvordan bedrifter registreres, er unikt i forhold til i resten av Europa. Brønnøysundregistrene gjør en viktig og imponerende jobb med hensyn til ungdoms- og studentbedrifter og yter svært god service. Utdanningsforbundet Utdanningsforbundet er en viktig og nødvendig faglig samarbeidspartner. Deres nettverk betyr mye for spredning og forankring av entreprenørskap i utdanning. NHD Nærings- og handelsdepartementet For Nærings- og handelsdepartementet er det svært viktig å legge til rette for en voksende entreprenørskapsaktivitet i Norge, som et viktig bidrag til fremtidig verdiskaping og nytenking. Gjennom vår satsing på Ungt Entreprenørskap vil vi bidra til å skape en god kultur for entreprenørskap i Norge. HSH Handels- og servicenæringens hovedorganisasjon HSH innehar styreledervervet i Ungt Entreprenørskap Norge og har vært en viktig døråpner inn i flere samarbeidsrelasjoner. I tillegg har de i høy grad bidratt til å sette entreprenørskap i utdanning på agendaen ved å ha dette som tema på sin årlige konferanse. HSH gjorde også en formidabel innsats da samtlige ansatte var veiledere i programmet SMART for til sammen 800 elever i løpet av én dag. KS Som arbeidsgiverorganisasjon for kommuner og fylkeskommuner er KS en ønsket og sterk samarbeidspartner. I samarbeid med KS har vi utviklet Entreprenørskapsprisen for fylker og kommuner som tiltak for å styrke kvaliteten på arbeidet og fokuset på entreprenørskap lokalt. 22 NHO Næringslivets Hovedorganisasjon Både Ungt Entreprenørskap Norge og flere fylkesledd er samlokalisert med NHO. NHO har bidratt i gjennomføring av Venture Café i enkelte fylker, og vi har en egen partnerskapsavtale med NHOs arbeidsfelt Næringsliv i skolen. LO LO er representert både i det nasjonale styret og i en rekke fylker. Det er godt samarbeid med LOs ungdomssekretærer. LO har også vært involvert i utvikling av undervisningsopplegg som setter fokus på partsamarbeid og bedriftsdemokrati.

23 UE gir resultater Trivsel, motivasjon og selvtillit + etablering = sant På UEs nettsider ligger det 17 ulike rapporter og evalueringer om entreprenørskap i utdanning. De peker alle i samme retning: - Entreprenørskapsopplæring fremmer trivselen blant elever, det styrker motivasjon og selvtillit. - Blant UB/SB-elever er etableringsfrekvensen minst dobbelt så høy som i befolkningen generelt. I 2008 fikk vi ytterligere tre forskningsdokumentasjoner. På vegne av Utdanningsdirektoratet og Ungt Entreprenørskap gjennomførte Østlandsforskning prosjektet Entreprenørskapsopplæring og elevenes læringsutbytte. I undersøkelsen deltok 1700 elever i ungdomsskolen, 1400 elever i videregående skole og rundt 50 lærere. Funnene fra studien indikerer at aspekter ved opplæring til entreprenørskap har positiv innvirkning på elevers trivsel på skolen, skolemotivasjon og akademiske selvtillit. Akademisk selvtillit handler om selvvurdering og mestringsforventning i en skole-/utdanningssituasjon. Å oppleve å lykkes med skolearbeidet er avgjørende for å bygge opp et godt selvbilde. Men også for å lykkes må man ha et relativt bra selvbilde. Denne gjensidigheten er hva Imsen (1998) kaller den gode sirkel. Fra Utdanningsdirektoratets side blir det vektlagt at den trivsel og interesse for å starte egen virksomhet, som opplæring i entreprenørskap har gitt, er et viktig supplement til andre fag i videregående opplæring. Ikke minst kan det være viktig for å forhindre frafall fra videregående opplæring, siden en fra andre undersøkelser vet at trivsel er viktig for at elevene ikke slutter før de har fullført. UE og regional utvikling Østlandsforskning gjennomførte høsten 08 en undersøkelse om UE og regional utvikling. Intervjuer og observasjoner er gjort i Finnmark, Telemark og Nordland. Undersøkelsen viser blant annet: Elever som ofte deltar i prosjekter som involverer det lokale samfunnslivet tiltak som elevbedrift, utplassering med mer lettere vil ønske å bosette seg på hjemstedet enn elever som ikke har deltatt i slike program. Deltakelse i UB kan virke inn på å hindre frafall. Oddsen for å ønske å bosette seg på hjemstedet etter endt utdanning er høyere blant elever som har deltatt i UE-program (EB og/eller UB) enn blant elever som ikke har deltatt i slike. Rektorer og veiledere mener at UE-programmene er viktige for å skape interesse og bevissthet om arbeidslivet og muligheter som finnes lokalt, samt at UE er en brobygger. Offentlig ansatte og politikere mener den regionale dimensjonen ved UEs arbeid er svært viktig. De ser entreprenørskap i skolen som ett av flere tiltak for å styrke unge menneskers kjennskap til behov og muligheter i lokalmiljøet og dermed også tilhørigheten til hjemstedet. 90 prosent av veiledere fra arbeids- og næringslivet mener at skolen bør satse mer på samarbeid med næringslivet, og mange lærere ønsker det samme. Informantene oppfatter det slik at UE-programmene stimulerer unge menneskers nysgjerrighet og gir kunnskap om lokalmiljøet og regionen. Gjennom dette blir både unge og voksne (lærere og veileder) bevisste på de mange muligheter som finnes, og ungdommene kan få et mer positivt syn på mulighetene for arbeidsskaping der de bor. Informantene ser entreprenørskap i skolen som ett av flere tiltak for å styrke unge menneskers kjennskap til behov og muligheter i lokalmiljøet og dermed også tilhørigheten til hjemstedet. UEs program kan også bidra til å løfte fram lokale helter som har lyktes og som kan inspirere de unge til å se at man kan skape verdier. En engelsk undersøkelse publisert i 2008 av Young Enterprise UK bekrefter mange av de funnene som er gjort tidligere i norskinitierte undersøkelser. De som har gjennomført opplegg tilsvarende Ungdomsbedrift, har en dobbelt så stor sannsynlighet for å etablere egen bedrift som de som ikke har hatt UB. Undersøkelsen viser også at UB-elevene var mye mer bevisst på sin yrkeskarriere og hvilken videre utdanning de ville ta. De var også mer fornøyd med jobben sin enn kontrollgruppen. Blant dem som hadde etablert egen bedrift, ble erfaringene fra ungdomsbedriften trukket fram som viktigst når de etablerte og bygde sin egen virksomhet. De hevder også at UB var den erfaringen som betydde mest med hensyn til å forberede dem til yrkeslivet. Evaluering av regjeringens strategiplan for entreprenørskap i utdanning: Se mulighetene og gjør noe med dem! Den nasjonale strategiplanen for entreprenørskap i utdanning, Se mulighetene og gjør noe med dem!, ble evaluert av Kunnskapsparken Bodø denne høsten. Erfaringene fra arbeidet med entreprenørskap i utdanningen i strategiperioden, er at det er blitt et økt samarbeid mellom utdanningsinstitusjonene, næringslivet og det offentlige lokalt og nasjonalt. Ungt Entreprenørskap framheves som den aktøren som tilbyr størst utvalg av aktiviteter rettet mot grunnopplæringen. Strategiplanen har bedret kompetansen hos lærerne og rektorene gjennom økt tilbud av kurs og etter- og videreutdanning, mens lærerutdannerne i liten grad har fått styrket sin kompetanse i løpet av strategiplanperioden. Evalueringen konkluderte med forslag til følgende oppfølgingspunkter: 1) Sikre kontinuitet i det arbeidet som allerede er igangsatt 2) Videreføring av det tverrdepartementale eierskapet 3) Styrke entreprenørskapskompetansen hos lærerne og skolelederne 4) Forankring av entreprenørskap hos skoleeierne 5) Utvikling og spredning av læremidler og veiledningsmateriell 6) Ressursbank for erfaringsspredning 7) Bedre kunnskapsgrunnlaget gjennom forskning 8) Fortsatt støtte til Ungt Entreprenørskap 9) Videreføring i form av en handlingsplan med tilhørende budsjett 23

24 Årsmelding Ungt Entreprenørskap 2008 Internasjonalt 24 Ungt Entreprenørskap har søsterorganisasjoner i 117 land gjennom Junior Achievement Worldwide. Naturlig nok samarbeider vi mest med land i Europa gjennom Junior Achievement Europe. Det har det siste året vært mye samarbeid på tvers av landegrenser med fokus på programutvikling, erfaringsdeling og internasjonale arrangementer for elever og studenter. Vi har hatt en sentral rolle i utviklingen av flere programmer på både grunnskole- og videregående skolenivå som blir godt mottatt. Særlig er samarbeidet på tvers av de nordiske landene styrket gjennom etablerte møteplasser for erfaringsdeling og programutvikling. Totalt har vi hatt 309 elever og studenter ute på internasjonale arrangementer i Arrangementer EM for ungdomsbedrifter Sverige var vertskap for The 19th JA-YE Europe Company of the Year Competition. Arrangementet ble gjennomført i Stockholm og ble en stor opplevelse for alle som var så heldige å få være med på det. Ungdomsbedrifter fra 33 europeiske land konkurrerte om å bli kåret til Company of the Year Stemningen sto i taket da vinneren ble kåret med 620 begeistrede gjester i salen. Ungdomsbedriften SkiSock UB fra Nøtterøy videregående skole i Vestfold representerte Norge i Europamesterskapet for Ungdomsbedrifter juli 2008 i Stockholm. SkiSock UB har utviklet en alpinsokk med et beskyttende materiale i leggpartiet som skal redusere trykk og slag mot alpinkjørerens legger. SkiSock representerte Norge på en fin måte, men nådde ikke helt opp i konkurransen i år. Vinnere på EM for ungdomsbedrifter 2008 ble: 1. plass: Image BB, Tyskland, ble kåret til Company of the Year. 2. plass: S.T.A.T., Sverige 3. plass: Storyline, Belgia European Trade Fair European Trade Fair 2008 ble avholdt april 2008 i Linz, Østerrike. Norge var godt representert på messen, med 15 elever og 6 lærere. De tre ungdomsbedriftene var Tendo UB fra Oppland, UB Pikk Pakk fra Nordland og Mat rett & slett UB fra Nord- Trøndelag. CANJAC 2008 På den årlige canadiske studentkonferansen CANJAC deltok 13 elever og 2 observatører fra Norge. Konferansen ble avholdt i Toronto, Canada august. Alle de tretten elevene fikk dette på CANJAC som premiering for sin toppkarakter på Cambridgeeksamen, eller andre prestasjoner i ungdomsbedriften. I en uke var elever fra ti nasjoner samlet på University of Toronto, Mississauga. I løpet av denne konferansen bygger deltakerne videre på den erfaringen og kunnskapen de har tilegnet seg gjennom året med Ungdomsbedrift. De lærer mer om lederskap og næringsliv, blir kjent med andre kulturer og skaper internasjonale nettverk. En deltaker uttaler: Den beste opplevelsen ved turen var å oppleve så mange forskjellige mennesker, å oppdage hvor glad man faktisk ble i dem. Veilederne hadde en unik egenskap til å lage oppgaver som gjorde at vi lærte tingene mye bedre og fortere, og dette ga resultater. CANJAC var den beste tiden i mitt liv!

25 Teambuilding på CANJAC 2008 i Toronto, Canada Young Enterprise International Examination Cambrigde-eksamen Cambridge-eksamen et tilbud til elever og studenter som driver en ungdoms- eller studentbedrift. Det er en internasjonal, skriftlig eksamen som administreres fra University of Cambridge hvor elever og studenter utfordres på sin entreprenørskapsforståelse. I 2008 var det 1468 elever og studenter som gjennomførte Cambridge-eksamen. EM for Studentbedrifter Det var JA-YE Europe som i 2008 var vertskap for EM for Studentbedrifter, med Microsoft og EU som samarbeidspartnere. Europamesterskapet ble holdt i EU-parlamentet i Brussel, og juryen bestod av medlemmer fra blant annet Europa-kommisjonen og europeisk næringsliv. I alt deltok 15 bedrifter fra ti land i den to dager lange konkurransen. Norge utmerket seg, Hendig SB oppnådde en andreplass og Heyra SB klarte en tredjeplass. Det var Mensa Heating fra Danmark som ble europeiske mestere i Vinnere på EM for Studentbedrifter 2008 ble: 1. plass: Mensa Heating, Danmark 2. plass: Hendig SB, Norge 3. plass: Heyra SB, Norge Internasjonal anerkjennelse til Ungt Entreprenørskap Vibeke Hammer Madsen og Johan H. Andresen mottok JA-YE Leadership award for sin delaktighet og sitt engasjement i UE. Prisen ble tildelt under årsmøtet til JA-YE Europe i Brussel 15. mai. Johan H. Andresen mottok hedersprisen JA-YE Outstanding Leadership award. Prisen tildeles en person som har gjort en enestående innsats for organisasjonen både på nasjonalt og europeisk nivå. Prisen ble delt ut på årsmøtet til JA-YE Europe i Brussel 15. mai. UE Norge mottok prisen Model Organization. Det var Slovakia, Romania, Bulgaria, Belgia og Norge som mottok prisen. Prisen til deles JA-YE-organisasjoner med høy kvalitet på styret, velfungerende organisasjon og stor aktivitet på entreprenørskap gjennom hele utdanningsløpet. I tillegg må man være en positiv bidragsyter inn i JA-YE Europe-nettverket. UE Norge mottok Den europeiske språkprisen (European language label). Prisen blir delt ut i alle EU/EØS-land. I Norge er SIU (Senter for internasjonalisering av høgere utdanning) og Fremmedspråksenteret ansvarlige for utdelingen. 25

26 Årsmelding Ungt Entreprenørskap 2008 Om Ungt Entreprenørskap Norge Ungt Entreprenørskap Norge ble etablert 21. oktober 1997 og er en ideell, nasjonal organisasjon med fylkeslag, lokallag og samarbeidspartnere. Ungt Entreprenørskap Norges formål er i samspill med skoleverket, næringslivet og andre aktører å: utvikle barn og ungdoms kreativitet, skaperglede og tro på seg selv gi barn og ungdom forståelse for betydningen av verdiskaping og nyskaping i næringslivet fremme barn og ungdoms samarbeidsevne og ansvarsbevissthet gi forståelse for og kunnskap om etikk og regler i nærings- og arbeidslivet styrke samhandlingen i lokalsamfunnet mellom nærings- og arbeidslivet og skolene stimulere til samarbeid over landegrensene inspirere til framtidig verdiskaping i en sosial, kulturell og økonomisk sammenheng Ungt Entreprenørskap Norge skal ikke drive kommersiell virksomhet. Styrets årsmelding 2008 Stiftere Ungt Entreprenørskap Norge har følgende institusjoner og organisasjoner som stiftere: Handels- og Servicenæringens Hovedorganisasjon (HSH) Kommunal- og regionaldepartementet (KRD) Landbruks- og matdepartementet (LMD) Nærings- og handelsdepartementet (NHD) Næringslivets Hovedorganisasjon (NHO) Sparebankforeningen i Norge Kunnskapsdepartementet (KD) Innovasjon Norge Årsmøte 2008 Årsmøtet ble avviklet fredag 25. april Saksliste: Sak 1 Konstituering Sak 2 Årsmelding og regnskap 2007 Sak 3 Kontingenter Sak 4 Valg I tillegg er følgende kommet til: Utdanningsforbundet Landsorganisasjonen i Norge (LO) Skattedirektoratet Brønnøysundregistrene KS 26

27 Oversikt totalaktivitet elever samt mål for skoleår /11 Rådsmøter Rådet består av en representant fra hvert fylkeslag, primært styreleder, en representant utpekt/valgt fra de nasjonale samarbeidspartnerne, samt en representant fra hver av hovedsponsorene. I 2008 har det vært to møter i rådet. Våren 2008 ble rådsmøtet avholdt i tilknytning til årsmøtet 25. april. Tema for dette møtet var organisasjonens visjon, kjerneverdier og hovedsatsinger fram mot 2010 med bakgrunn i den nylig vedtatte strategiplanen. Næringsog handelsminister Sylvia Brustad deltok på høstens rådsmøte 15. oktober og informerte om regjeringens videre satsing på entreprenørskap i utdanning. I dette rådsmøtet ble også evalueringen av regjeringens strategiplan for entreprenørskap i utdanning presentert av Kunnskapsparken i Bodø. Evalueringen viste at Ungt Entreprenørskap er den viktigste aktøren på dette feltet, og det ble gitt anbefaling om fortsatt støtte til organisasjonen. Styret i Ungt Entreprenørskap Norge Det har vært avholdt fem styremøter, hvor totalt 48 saker har blitt behandlet. Styret har blant annet vedtatt styreinstruks for det nasjonale styret samt maler for styreinstruks for fylkesforeningene. Det ble også vedtatt maler for stillingsinstruks for daglig leder i fylkesforeningene. Andre kvalitetssikringstiltak, som lederutviklingsprogram i samarbeid med AFF og revidering av vedtekter i hele organisasjonen, er gjennomført for å forberede organisasjonen på den veksten som forventes. En ambisiøs strategiplan for perioden ble vedtatt av styret i februar Styret støtter arbeidet med å utrede et eventuelt norsk kandidatur som vertskap for det første verdensmesterskap for ungdomsbedrifter i Styreleder og ytterligere to styremedlemmer deltok på årsmøtet i JA-YE Europe. Høyere utdanning Videregående Grunnskole 27

28 Tilsatte i Ungt Entreprenørskap Norge per Jarle Tømmerbakke, daglig leder Kristin Willoch Haugen, nestleder Cathrine Jansen, pedagogisk leder Anette Nygårdsmoen, koordinator høyere utdanning Trine I. Haugaard, koordinator videregående skole Gustav Weiberg-Aurdal, koordinator grunnskole Hege Elisabeth Sætre, strategi- og kommunikasjonsansvarlig Harald Bang Olsen, videodokumentasjon og web-tv-ansvarlig Kaja Ruud, økonomiansvarlig Kjell Vidar Jørgensen, IT-ansvarlig Camilla Rønnerud, prosjektmedarbeider Revisor PricewaterhouseCoopers AS Ungt Entreprenørskap Forlag AS Styret i Ungt Entreprenørskap opprettet i 2001 aksjeselskapet Ungt Entreprenørskap Forlag AS med en aksjekapital på kr Styret i Ungt Entreprenørskap Forlag AS består av Jarle Tømmerbakke (styreleder), Kristin Willoch Haugen og Kaja Ruud. Revisor er PricewaterhouseCoopers AS. Ungt Entreprenørskap har rettigheter til alt materiell som blir utviklet og distribuert gjennom Ungt Entreprenørskap Forlag AS. Ungt Entreprenørskap Forlag AS hadde et positivt årsresultat i 2008 på kr Årsregnskap Ungt Entreprenørskap Norge Årsregnskapet for Ungt Entreprenørskap Norge viser et negativt årsresultat på kr Underskuddet overføres til opptjent egenkapital. 28 Generelle opplysninger Forutsetninger for fortsatt drift er til stede i Ungt Entreprenørskap Norge. Arbeidsmiljøet er tilfredsstillende, og det har vært 3,3 prosent sykefravær i meldingsåret. Det har ikke vært noen skader eller ulykker. Totalt er det 60 prosent kvinner og 40 prosent menn i styret inkludert varamedlemmet. Styreleder er kvinne. Blant de ansatte er det 36 prosent menn og 64 prosent kvinner. Daglig leder er mann. Foreningen forurenser ikke det ytre miljø. Aktivitet i Ungt Entreprenørskap Norge var først ute i verden med en strategiplan klar for entreprenørskap i utdanning. Den norske satsingen vektlegger et bredt perspektiv på arbeidet. Både økonomisk, sosialt og kulturelt entreprenørskap omfattes av planen. Planen gikk ut i Ungt Entreprenørskap er svært positive til at arbeidet med å forankre entreprenørskap i utdanningen vil videreføres i en handlingsplan. Det er tydelig at den tidligere strategiplanen Se mulighetene og gjør noe med dem! har lagt et godt grunnlag, derfor ser vi på det som svært viktig at arbeidet videreføres. Ettersom entreprenørskap i utdanning gir resultater både når det gjelder utvikling av individet, lokalsamfunn og nye næringer, ser vi også på det som essensielt at dette er en tverrdepartemental satsing. I tillegg til å være tidlig ute, preges satsingen på entreprenørskap i Norge av at vi samarbeider. Offentlig sektor, privat sektor, akademia og 3. sektor har alle roller å spille når det gjelder å tilrettelegge for læring som stimulerer til kreativitet og nyskaping, nye løsninger, kreative tilnærminger og evne til å løse framtidige utfordringer. Ungt Entreprenørskap er en fri og uavhengig organisasjon og skal bidra til å samordne den norske satsingen på entreprenørskapsopplæring i utdanningen. Det er etablert organisasjonsledd i alle fylker. Organisasjonen støttes finansielt av både departementer, arbeidslivsorganisasjoner, bedrifter og offentlige virksomheter. Aktiviteten har vokst kraftig etter at organisasjonen ble etablert i 1997, og UE tilbyr i dag programmer for samtlige utdanningstrinn. I samspill med skoleverket, næringslivet og andre aktører jobber vi for å utvikle barn og ungdoms kreativitet, skaperglede og tro på seg selv. Hvert år deltar om lag elever og studenter i Norge på forskjellige programmer i regi av Ungt Entreprenørskap.

29 Totalaktivitet fylkesvis Antall elever/studenter som har deltatt i Ungdomsbedrift, Elevbedrift og Studentbedrift Totalaktivitet Elever i grunnskolen Elever i videregående opplæring Elever i høyere utdanning Telles per kalenderår Målet er å nå elever/studenter i Per var det totalt 83 ansatte i Ungt Entreprenørskap. Et av hovedmålene fram mot 2010 er å etablere en kontinuitet i entreprenørskapsopplæringen gjennom hele utdanningsløpet med naturlig progresjon fra barnehage til bedrift. Dette arbeidet er vi kommet langt med i 2008, hvor mange nye undervisningsprogrammer for både grunnskole og videregående skole har blitt ferdiggjort. Totalt var ca elever og studenter med i ulike aktiviteter i UE i Dette er en økning på 35 prosent fra i fjor. I grunnskolen alene har aktiviteten blant elever i UE-programmer økt med 49 prosent fra Innsatsen fra nærings- og arbeidsliv er også imponerende. Mer enn personer var i klasserommene eller fungerte som mentor i Dette er arbeidskraft som bedrifter donerer til skolen og Ungt Entreprenørskap. Regner vi med en dags innsats fra hver frivillig, representerer verdien av dette arbeidet trolig rundt 50 mill kroner. I tillegg har vi alle som bidrar i styrene våre nasjonalt og i alle fylker. Her er det nok snakk om mye mer enn bare en dags arbeid på hver! Både innovasjonsmeldingen og evalueringen av strategiplanen for entreprenørskap i utdanning bærer bud om at det blir mye å gjøre i UE framover. Det ser vi fram til! Sammenholder vi alle de positive tilbakemeldingene fra lærere og elever med den forskning som er gjort, tilfører UE store verdier til samfunnet. Det er med andre ord lønnsom næringsutvikling å satse på Ungt Entreprenørskap. Hele 20 prosent av elevene som har hatt entreprenørskap i skolen, starter egen bedrift senere. I den vanlige populasjonen er det bare mellom fem og ti prosent som starter egen bedrift. Læringsmessig er også rapportene fra elevene entydig positive. De forteller at de lærer mye av entreprenørskap og at de oppdager egenskaper hos seg selv som ikke skolen måler. Entreprenørskap i utdanning er også godt politisk forankret i partiprogrammer både nasjonalt og i fylkene. Et samlet storting stiller seg også bak, og to regjeringer har entydig fokusert på viktigheten av UEs virksomhet. Karlsen-utvalget sier at bruk av Ungdomsbedrift er en metode som har vist seg å være vellykket for å bedre yrkesrettingen og derfor bør tas i bruk i større grad enn i dag. Utvalget foreslår at alle skoler bør ha tilbud om Ungdomsbedrift er utpekt av EU som det europeiske år for kreativitet og innovasjon. Under slagordet Imagine. Create. Innovate. søker unionen å øke bevisstheten om viktigheten av nyskaping for økonomisk, sosial og personlig utvikling. Ifølge Europakommisjonen er nyskaping nøkkelen til å styrke unionens konkurranseevne. Å satse på entreprenørskap i utdanning vil også representere et viktig konkurransefortrinn for EU. Å bruke ressurser på utdanning og kreativ kapasitet bør være den viktigste prioriteten til EUinstitusjonene og europeiske regjeringer, lyder oppfordringene fra det tsjekkiske presidentskapet. Kommunal- og regionaldepartementet har økt støtten til Ungt Entreprenørskap fra seks millioner kroner i 2008 til åtte millioner kroner i Nærings- og handelsdepartementet økte støtten fra 10 til 11 millioner. Vi tar økningen som en tillitserklæring. 29

30 Årsmelding Ungt Entreprenørskap 2008 Årsregnskap for Ungt Entreprenørskap Norge 2008 Resultatregnskap Inntekter Salgsinntekt Annen driftsinntekt Sum driftsinntekt Driftskostnader Eksamensavgift Lønnskostnad Annen driftskostnad Sum driftskostnad Driftsresultat Finansposter Annen renteinntekt Annen finansinntekt Annen rentekostnad Annen finanskostnad Sum finansposter Årsresultat Balanse per Anleggsmidler Aksjer i datterselskap Fordring på datterselskap Sum anleggsmidler Omløpsmidler Fordringer Kundefordringer Andre fordringer Sum fordringer Bankinnskudd Sum omløpsmidler Sum eiendeler Egenkapital Opptjent egenkapital Sum egenkapital Gjeld Kortsiktig gjeld Leverandørgjeld Skyldige offentlige avgifter Annen kortsiktig gjeld Sum kortsiktig gjeld Sum gjeld Oslo 5. februar 2009 Sum egenkapital og gjeld Vibeke Hammer Madsen Jarle Tømmerbakke Arne Hyttnes Johan H. Andresen - styrets leder - - daglig leder - - nestleder - - styremedlem - 30 Trine Lise Sundnes Petter Haas Brubakk Per Haugen Anne Herseth Bente Tverli Anne Stärk-Johansen - styremedlem - - styremedlem - - styremedlem - - styremedlem - - styremedlem - - styremedlem -

31 Totaløkonomien i Ungt Entreprenørskap Kostnader UE Norge UE Forlag AS Fylkesforeningene Totalt Søknadsbudsjett Programsøknad Personalkostnader i fylkene Infrastruktur i fylkene Prosjektleder sentralt Sentrale utviklingskoordinatorer Prosjektreiser sentralt, trykking og distribusjon av materiell Sentral infrastruktur Tilskudd lokale utviklingstiltak Sentrale utviklingstiltak Messer og konkurranser sentralt og i fylkene Utvikling av nettbasert, digitalt materiell / web-sider Internasjonal aktivitet Kursvirksomhet Jenter og Ledelse og Alumni Markedsføringstiltak Evaluering/forskning Sum Eliminering av interne transaksjoner Sum etter eliminering

32 Totaløkonomien i Ungt Entreprenørskap Finansiering Finansiering UE Norge UE Forlag AS Fylkesforeningene Totalt Søknadsbudsjett Programsøknad Statlig programfinansiering * Frifond Skatteetaten Landbruks- og matdepartementet Innovasjon Norge Annen offentlig finansiering Sum offentlig finansiering UE Norge Diverse offentlig finansiering fylker og overføring fra UE Norge Egenfinansiering/privat næringsliv/ organisasjoner Sum lokal/privat finansiering Sum Eliminering av interne transaksjoner Sum etter eliminering Årsresultat før eliminering ( ) * NHD kroner, KRD kroner, KD kroner 32

33 Styremedlemmer i Ungt Entreprenørskap Stilling i styret Navn Bedrift/organisasjon Tittel UE Norge Styreleder Vibeke Hammer Madsen HSH Adm. direktør Nestleder Arne Hyttnes Sparebankforeningen Adm. direktør Medlem Anne Stärk-Johansen Nordea Konserndirektør Medlem Petter Haas Brubakk NHO Direktør Medlem Anne Herseth Manpower Direktør Medlem Johan H. Andresen Ferd Eier og konsernsjef Medlem Trine Lise Sundnes LO Sekretær Medlem Per Haugen Veidekke AS Personaldirektør Medlem Bente Tverli Skatteetaten Rådgiver Varamedlem Ragnhild Lied Utdanningsforbundet Rådgiver Observatør Hilde C.J. Mietinen (Siv Elin Dammen) UE Finnmark (UE Oslo) Daglig leder Observatør Hanne Marie Jordell KRD Rådgiver Observatør Silje Katinka Jansen NHD Rådgiver Observatør Guri Skoklefall KD Rådgiver Observatør Finn-Børre Stokholm LMD Seniorrådgiver Observatør Trude Andersen Innovasjon Norge Direktør UE Akershus Styreleder Georg Vestby Ski Storsenter Senterdirektør Nestleder Ingunn Ø. Nordvold Akershus fylkeskommune Ass. fylkesdirektør Styremedlem Jan Erik Brustad Nordea Banksjef Styremedlem Olaf Stene NHO Oslo og Akershus Regiondirektør Styremedlem Kari Hauge LO Oslo og Akershus Distriktsekretær Styremedlem Hilde F. Wold Budstikka Adm.sjef Styremedlem Lene Conradi Asker kommune Ordfører Styremedlem Siw Arvesen Romerikes Blad Økonomisjef Varamedlem Kari Hagen Würth Norge Markedssjef Varamedlem Janne Ulven Innovasjon Norge Konsulent Varamedlem Mona Pünther Hovedgården skole Rektor Varamedlem Sverre Høven Flytoget Kommersiell direktør UE Agder Styreleder Anne Tove Løvland Agder Energi Produksjon Seniorrådgiver Styremedlem Maiken Messel Fylkesmannen i Vest-Agder Seniorrådgiver Styremedlem André Pedersen LO i Aust-Agder Ungdomssekretær Styremedlem Wenche Fresvik Aust-Agder fylkeskommune Prosjektleder Styremedlem Anne Christine Broll GE Healthcare Avdelingsleder Styremedlem Johan Pensgård Vest-Agder fylkeskommune Næringssjef Styremedlem Fred Skagestad NHO Agder Seniorrådgiver 1. varamedlem Erik Arntsen UiA Seniorrådgiver 2. varamedlem Jan Inge Tungesvik KS-Agder Daglig leder 3. varamedlem Karen Grundersen Aust-Agder fylkeskommune Rådgiver 4. varamedlem Kirsti Solvang Salvesen Vest-Agder fylkeskommune Rådgiver UE Buskerud Styreleder Fredrik Svendsen NHO Buskerud Utdanningsrådgiver Styremedlem Jan O. Endresen Nordea Senior kundeansvarlig Styremedlem Lars Thyholdt Innovasjon Norge Seniorrådgiver Styremedlem Hanne-Merete Hagby Buskerud fylkeskommune Saksbehandler Styremedlem Nina Josefsson Boldt Josefsson Frisør Daglig leder Styremedlem Rolf Krona Gjensidige forsikring Direktør Styremedlem Helle Nyhuus Utdanningsforbundet Hovedtillitsvalgt, BFK Varamedlem Åshild Woldstad Fylkesmannen i Buskerud Rådgiver Varamedlem Harald Tveiten Nordisk Bygginteriør Plassjef Varamedlem Trond Ask Henriksen Hallingdal Etablerersenter Daglig leder UE Finnmark Styreleder Gunn May Olsen SpareBank 1 Nord-Norge Banksjef Nestleder Bernt Aksel jensen Øst-Finnmark Regionråd Daglig leder Styremedlem Anita Nilsen Rica Finnmark Direktør Styremedlem Kai Lund Innovasjon Norge Rådgiver Styremedlem Knut Einar Kristensen Utdanningsforbundet i Finnmark Hovedtillitsvalgt UiF Varamedlem Henning Bråten LO Finnmark Ungdomssekretær Varamedlem Siren Somby NHO Finnmark Rådgiver Varamedlem Hilde Bjørkli Arctic Lapland AS Daglig leder Varamedlem Sverrir Gardarson Finnmark fylkeskommune Fagopplæringssjef UE Hedmark Styreleder Trygve Stølan Rena Næringspark Daglig leder Styremedlem Yvonne Bunes Øvrebyen videregående skole Rådgiver Styremedlem Ingunn Hermansen NHO Skoleansvarlig Styremedlem Torunn Kornstad Hedmark fylkekommune Rådgiver Styremedlem Kjell Melby Hedmark fylkekommune Ass. fylkessjef for Videregående utd. Styremedlem Stine Østby Sparebanken Hedmark Markedskoordinator Styremedlem Marit Stenersen Klubben AS Daglig leder Varamedlem Stein Frøysang Fuguro Daglig leder Varamedlem Anders Østli Nord-Odal kommune Ordfører UE Hordaland Styreleder Hans-Carl Tveit Bergen kommune Kommunalråd Styremedlem Aina Røsseland Sparebanken Vest Rådgiver Styremedlem Jan Olav Jørgensen Tertnes Holding AS Daglig leder Styremedlem Tom-Christer Nilsen Hordaland fylkeskommune Fylkesvaraordfører Styremedlem Stian Davidsen Innovasjon Norge Rådgiver Styremedlem Lars Hellandsjø Wergeland Halsvik AS Daglig leder Styremedlem Gro Berge BIR Konstituert personalsjef Styremedlem Ole Bakkebø Fylkesmannens landbruksavdeling Landbruksdirektør Varamedlem Svein-Erik Fjeld Hordaland fylkeskommune Opplæringsdirektør Varamedlem Kine Bratli Dale LO i Hordaland Ungdomssekretær Varamedlem Sylvi Sørfonn Atheno AS Daglig leder UE Møre og Romsdal Styreleder Guttorm Ulla NHO Møre og Romsdal Prosjektleder Styremedlem Johan Nicolaisen Utdanningsforbundet Lærer Styremedlem Arnt Asli Ello Lilleborg AS Verneleder/opplæringsansvarlig Styremedlem Anne Karine Folge Sparebanken Møre Ansatt Styremedlem Anita Steinbru Møre og Romsdal fylke, og utdanningsavdelinga Seksjonsleiar Styremedlem Olav Persson Ranes Atlanten videregående skole Elev Styremedlem May Britt Roald Møre og Romsdal fylkeskommune, regional- og næringsavdelinga Rådgjevar/delprosjektleiar Styremedlem Kine Norheim UE Alumni Møre og Romsdal Student Varamedlem Ingrid Severine Rønstad Innovasjon Norge Møre og Romsdal Rådgiver Varamedlem Rune Hoem Bølgen Næringshage, Kristiansund Daglig leder Varamedlem Vidar Fosse Ulstein Verft AS Ansatt 33

34 UE Nordland Styreleder Edel Storelvmo NHO Nordland Regiondirektør Styremedlem Rune Halsos Nordea Banksjef bedriftsmarked Styremedlem Kirsten Holmen Magic North Direktør Styremedlem Pål Pedersen Høgskolen i Bodø Rektor Styremedlem Kurt Henriksen Vefsn videregående skole Rektor Styremedlem Torunn Landfastøien Hemnes sentralskole Lektor Styremedlem Lothar Maruh Meløy Næringsutvikling Direktør Styremedlem Kristian B. Olsen Student Student UE Nord-Trøndelag Styreleder Eivind Johnsen NHO NIS-medarbeider Styremedlem Bjørn Asle Hynne Aasen Sparebank Banksjef Styremedlem Kristine Svendsen LO Nord-Trøndelag Ungdomssekretær Styremedlem Marit Schønberg Nord-Trøndelag fylkeskommune Fylkesutdanningssjef Styremedlem Aage Rostad Byggmester Grande AS Økonomisjef Styremedlem Kristoffer Forfang Mære landbruksskole Rektor Styremedlem Heidi Vang Egen bedrift Mulighetsagent Styremedlem Anne B. Steinsli Sklet KS Rektor/Varaordfører UE Oppland Styreleder Frode Sannum Oppland fylkeskommune Rådgiver Styremedlem Liv Ellen Espnes Opplæringskontoret for tømrerog betongfag Daglig leder Styremedlem Sture Henning Sørli Polytin AS Eier og daglig leder Styremedlem Ingunn Hermansen NHO Innlandet Skolekonsulent Styremedlem Bjørn Krekke Swix Sport AS Salgsdirektør Styremedlem Silje Helene Aschehoug RTIM Prosjektleder Styremedlem Pål Bakken Lillehammer vgs Elev Varamedlem Solveig Ødegård Wiklund EDB Business Partner Rådgiver/fag-konsulent økonomi Varamedlem Ragnhild Fossum Lillehammer vgs Elev UE Oslo Styreleder Per Haugen Veidekke Personaldirektør Nestleder Olaf Stene NHO Oslo og Akershus Regiondirektør Styremedlem Annar Bøhn Ferd Venture Associate Styremedlem Magnus Kalleberg Aftenposten Markedsdirektør Styremedlem Hege Susanne Rognlien Norgesgruppen Informasjonsrådgiver Styremedlem Kari Hauge LO Oslo/Akershus Distriktssekretær Styremedlem Lars Fredriksen Oslo Handelsstands forening Fagsjef utvikling Styremedlem Astrid Søgnen Utdanningsetaten i Oslo Utdanningsdirektør Styremedlem Turid Mæhlum Bestum skole Rektor UE Rogaland Styreleder Siv Oftedal StatoilHydro Vice President HR-Service Styremedlem Fride Solbakken Ipark Prosjektleder Styremedlem Leiv Roald NHO Rogaland Bedriftsrådgiver Styremedlem Åge Westbø Skagen Fondene Viseadministrerende direktør Styremedlem Sigmund Salamonsen LO Rogaland Ungdomssekretær Styremedlem Marit Håland Gjerde Hetland vgs YOU rådgiver/lærer Styremedlem Gry-Berit Lundal SpareBank 1 SR-Bank Senior Bedriftsrådgiver Styremedlem Magne Nesvik Rogaland fylkeskommune Fylkesdirektør opplæring Varamedlem Ole Jørgen Engelsvoll Ipark Prosjektleder Varamedlem Gudveig Salte Rogaland fylkeskommune Spesialkonsulent Varamedlem Tove Granmo Teinå skole Lærer Varamedlem Lise Holm Jacobsen Skagen Fondene AS Forretningsutvikler Varamedlem Stein Arne Pallesen SpareBank 1 SR-Bank Markedskonsulent Varamedlem Øystein Hansen LO Rogaland Distriktssektetær Varamedlem Bjørn Stangeland NHO Rogaland Regiondirektør UE Sogn og Fjordane Styreleder Geirmund Dvergesdal Fylkesmannen i landbruksavdelingen Regionmedarbeider Styremedlem Holger Aasen NHO Sogn og Fjordane Seniorrådgiver Styremedlem Lill Mona Solberg Fylkesmannen, utdanningsavdelingen Rådgiver Styremedlem Hjørdis Vik Innovasjon Norge Rådgiver Styremedlem Ivar Offerdal Høgskolen i Sogn og Fjordane Lektor Styremedlem Synnøve Stalheim Sogn og Fjordane fylkeskommune Rådgiver Styremedlem Kai Lille-Homb Sogn og Fjordane fylkeskommune Rådgiver Styremedlem Hege Rusti Utdanningsforbundet Tillitsvalgt Styremedlem Arild Hornes Sparebanken Sogn og Fjordane Leder bedriftsmarkedet UE Sør Trøndelag Styreleder Arnstein Hellem SpareBank 1 Midt-Norge Banksjef Nestleder Eivind Johnsen NHO Fagsjef Styremedlem Liv-Bente Resell Meldal barne- og undomsskole Inspektør/rådgiver Styremedlem Olaf Prestvold Innovasjon Norge Senior rådgiver Styremedlem Eva Østerås Siemens Personalsjef Styremedlem Kari-Anne Vik-Mo Teeness Leder personalutvikling Styremedlem Solveig Bergstrøm Sør-Trøndelag fylkeskommune Politiker Varamedlem Ingveig Holan Wahl Trondheim kommune Rådgiver Varamedlem Videke Stjern Åfjord kommune Ordfører Varamedlem Per Oddvar Sæther Opplæringskontoret for teknologifag Daglig leder UE Telemark Styreleder Tone Allum Etablererkontoret Grenland Daglig leder Styremedlem Arild Ljådal NHO Telemark Seniorrådgiver Styremedlem Jan Frode Svenungen LO Telemark Ungdomssekretær Styremedlem Per Halvorsen SpareBank 1 Telemark Administrerende banksjef Styremedlem Tor Erik Baksås Telemark fylkeskommune Nestleder i hovedutvalg for næring og det gode bosted Styremedlem Tor Arne Bellika IKT Grenland Prosjektleder Styremedlem Wenche Hvattum Midt-Telemark Næringsutvikling Daglig leder Varamedlem Børre Nilssen Herøya Industripark Konsulent Varamedlem Helge Nordal Telemark fylkeskommune Seksjon for næring UE Troms Styreleder Audun Christoffersen LO Troms Ungdomssekretær Nestleder Ann-Kristinn Edvartsen NHO Troms Skoleansvarlig Styremedlem Tor Magne Torbesen Rå videregående skole Rektor Styremedlem Astri Pestalozzi Troms fylkeskommune Fagsjef utdanningsetaten Varamedlem Halvar Hansen Troms fylkeskommune Prosjektleder utdanningsetaten Varamedlem Grete Ovanger Tromskraft Energiforvalter UE Vestfold Styreleder Marit Helen Kåring Train & Coach Consulting AS Daglig leder Styremedlem Nils Arne Fagerli Gjensidige Regionsdirektør Styremedlem Bente G. Kristoffersen Ringeriks-Kraft HS ansvarlig Styremedlem Anne R. Hegdahl Servicenæringens Yrkeskompetanse Daglig leder Styremedlem Kjetil Olsen Nordea Banksjef Varamedlem Kurt Nilssen NHO, Næringsliv i skolen Varamedlem Olav Reitan Sandefjord videregående skole Avdelingsleder UE Østfold Styreleder Morten Karlsen Norsk Grønnkraft Adm. direktør Nestleder Rita Holberg Life Selvstendig næringsdrivende Styremedlem Kristin Misund Borregaard Forskningssjef Styremedlem Ina Tiller SpareBank 1 Sarpsborg Bedriftsrådgiver Styremedlem Silje Thoresen Rygge Sivile Lufthavn Markedssjef Styremedlem Kari Minge NHO Østfold Rådgiver Styremedlem Einar Wium Østfold fylkeskommune Fylkesopplæringssjef Varamedlem Ann-Mari Skinne Innovasjon Norge Seniorrådgiver Varamedlem Geir Syvertsen Østfold fylkeskommune Rådgiver

35 Ungt Entreprenørskap i Norge Ungt Entreprenørskap Norge Boks 5250 Majorstua, 0303 Oslo Tlf.: [email protected] Ungt Entreprenørskap Agder Jan Ole Rypestøl Fylkesmannen i Vest-Agder, Utdanningskontoret Serviceboks 513, 4605 Kristiansand Tlf.: [email protected] Ungt Entreprenørskap Akershus Petter Skotland Pb 1200 Sentrum, 0107 Oslo Tlf.: [email protected] Ungt Entreprenørskap Buskerud Erlend Eggen Kongsberg videregående skole Boks 774, 3606 Kongsberg Tlf.: [email protected] Ungt Entreprenørskap Finnmark Hilde C. J. Mietinen Tollbugata 7 hermetikken Boks 183, 9811 Vadsø Tlf.: [email protected] Ungt Entreprenørskap Hedmark Terje Melheim Parkgata 64, 2325 Hamar Tlf.: [email protected] Ungt Entreprenørskap Hordaland Inger Grete Strømme NHO Hordaland Postboks 694 Sentrum, 5807 Bergen Tlf.: / [email protected] Ungt Entreprenørskap Møre og Romsdal Kirsten Aure Møre og Romsdal fylke v/aure Fylkeshuset, 6404 Molde Tlf.: / [email protected] Ungt Entreprenørskap Nord-Trøndelag Holger Torset Fylkets Hus, 7735 Steinkjer Tlf.: [email protected] Ungt Entreprenørskap Nordland Steve Hernes Postboks 343, 8001 Bodø Tlf.: [email protected] Ungt Entreprenørskap Oppland Karin Rønning Oppland fylkeskommune, Regional Utvikling Serviceboks, 2626 Lillehammer Tlf.: [email protected] Ungt Entreprenørskap Oslo Siv Elin Dammen Essendrops gate 3 Pb 7173 Majorstua, 0307 Oslo Tlf.: [email protected] Ungt Entreprenørskap Rogaland Kent Terje Ingebretsen Prof. Olav Hanssens vei 7A Postboks 8034, 4068 Stavanger Tlf.: [email protected] Ungt Entreprenørskap Sogn og Fjordane Holger Aasen NHO Sogn og Fjordane Postboks 217, 6901 Florø Tlf.: [email protected] Ungt Entreprenørskap Sør-Trøndelag Irene Laukholm C/o Sør-Trøndelag fylkeskommune Postuttak, 7004 Trondheim Tlf.: [email protected] Ungt Entreprenørskap Telemark Stanley Jacobsen Søve videregående skole 3830 Ulefoss Tlf.: [email protected] Ungt Entreprenørskap Troms Geir Pedersen Boks 6600, 9296 Tromsø Tlf.: [email protected] Ungt Entreprenørskap Vestfold Trine Juell Romberggt 3, 3256 Larvik Tlf.: [email protected] Ungt Entreprenørskap Østfold Christer Engström Postboks 220, 1702 Sarpsborg Tlf.: [email protected]

36 UNGT ENTREPRENØRSKAP (UE) skal inspirere unge til å tenke nytt og til å skape verdier. UE er etablert nasjonalt og i alle fylker og er en del av et verdensomspennende nettverk gjennom medlemskap i JA-YE Europe og JA Worldwide. Ungt Entreprenørskaps formål er i samspill med skoleverket, næringslivet og andre aktører å: utvikle barn og ungdoms kreativitet, skaperglede og tro på seg selv gi barn og ungdom forståelse for betydningen av verdiskaping og nyskaping i næringslivet fremme barn og ungdoms samarbeidsevne og ansvarsbevissthet gi forståelse for og kunnskap om etikk og regler i nærings- og arbeidslivet styrke samhandlingen i lokalsamfunnet mellom nærings- og arbeidslivet og skolene stimulere til samarbeid over landegrensene inspirere til framtidig verdiskaping i en sosial, kulturell og økonomisk sammenheng FRAMTID SAMSPILL SKAPERGLEDE Ungt Entreprenørskaps nasjonale samarbeidspartnere er: Nærings- og handelsdepartementet (NHD) Kommunal- og regionaldepartementet (KRD) Kunnskapsdepartementet (KD) Landbruks- og matdepartementet (LMD) Skattedirektoratet / Samarbeidsforum mot svart økonomi Brønnøysundregistrene Innovasjon Norge HSH Næringslivets Hovedorganisasjon (NHO) Landsorganisasjonen (LO) Utdanningsforbundet KS Sparebankforeningen Nordea Ferd Manpower Enova Oracle Ungt Entreprenørskap Norge Postboks 5250 Majorstua 0303 Oslo Telefon [email protected] E U R O P E Design: zvk.no

Entreprenørskap i utdanning samarbeid skole næringsliv Næringssamling 24.03.11. Anne Kathrine Slungård Admdir Ungt Entreprenørskap Norge

Entreprenørskap i utdanning samarbeid skole næringsliv Næringssamling 24.03.11. Anne Kathrine Slungård Admdir Ungt Entreprenørskap Norge Entreprenørskap i utdanning samarbeid skole næringsliv Næringssamling 24.03.11 Anne Kathrine Slungård Admdir Ungt Entreprenørskap Norge De som er ledere og etablerere i 2030 kjører ikke Mercedes mopeden

Detaljer

UNGT ENTREPRENØRSKAP i NORGE en del av JA-YE worldwide. www.ue.no www.ja-ye.org

UNGT ENTREPRENØRSKAP i NORGE en del av JA-YE worldwide. www.ue.no www.ja-ye.org UNGT ENTREPRENØRSKAP i NORGE en del av JA-YE worldwide www.ue.no www.ja-ye.org UE er hovedaktøren i Norge med god anerkjennelse internasjonalt UE Finnmark UE Troms God forankring i politiske partier lokalt

Detaljer

Hva gjør Ungt Entreprenørskap

Hva gjør Ungt Entreprenørskap Hva gjør Ungt Entreprenørskap Ungt Entreprenørskap (UE) er en ideell organisasjon som arbeider med entreprenørskap i skolen og som stimulerer til samarbeid mellom skole og næringsliv. UEs formål er i samspill

Detaljer

Ungt Entreprenørskap 2008

Ungt Entreprenørskap 2008 Ungt Entreprenørskap 2008 1 Ungt Entreprenørskaps kjerneverdier: Framtid Styrke unge menneskers evne og kompetanse til å mestre framtida. Være en drivkraft for verdiskaping og nyskaping. Gi viktige bidrag

Detaljer

Entreprenørskap i Verranskolen

Entreprenørskap i Verranskolen VERRAN KOMMUNE Oppvekst Entreprenørskap i Verranskolen 1. Innledning Verran kommune har undertegnet samarbeidsavtale med Ungt Entreprenørskap Trøndelag. I Verranskolen, særlig ved Folla skole, er det lang

Detaljer

Jobbskygging Utdanningsveier

Jobbskygging Utdanningsveier ELEVHEFTE Jobbskygging Utdanningsveier Arbeidsbok elever 10. trinn Navn 1 2 JOBBSKYGGING - 10 TRINN Arbeidsark 1 HOSPITERING I VIDEREGÅENDE SKOLE Om kort tid skal du søke videregående opplæring. Her er

Detaljer

Gjennomføres i samarbeid med Gjensidigestiftelsen. Er forebyggende, utviklende, aktivitetsskapende og samfunnsbyggende

Gjennomføres i samarbeid med Gjensidigestiftelsen. Er forebyggende, utviklende, aktivitetsskapende og samfunnsbyggende Gjør noe med det! Elevene identifiserer sosiale utfordringer, samarbeider om å finne løsninger og organiserer seg i en elevbedrift for å gjøre noe med det. Gjør noe med det Gjennomføres i samarbeid med

Detaljer

UNGDOMSBEDRIFT. Mentorressursen

UNGDOMSBEDRIFT. Mentorressursen UNGDOMSBEDRIFT Mentorressursen Innhold Innledning 4 Forberedelse - elever 6 Forberedelse - mentor 7 Første møte - oppstart 8 Andre møte - drift 9 Profilering, produksjon og markedsføring Tredje møte -

Detaljer

Konferanse om samarbeid mellom skole og arbeidsliv. 13. september 2012

Konferanse om samarbeid mellom skole og arbeidsliv. 13. september 2012 Konferanse om samarbeid mellom skole og arbeidsliv 13. september 2012 Hvordan skape godt samarbeid mellom skole og arbeidsliv i arbeidet med ENTREPRENØRSKAP? Konferanse om samarbeid mellom skole og arbeidsliv

Detaljer

Entreprenørskap i valgfagene - Idéhefte. Produksjon av varer og tjenester

Entreprenørskap i valgfagene - Idéhefte. Produksjon av varer og tjenester Entreprenørskap i valgfagene - Idéhefte Dette er eksempler på hvordan entreprenørskap og UEs programmer kan innlemmes i de nye valgfagene. Eksemplene er ikke fullstendige, og det vil være nødvendig med

Detaljer

Det e mulig å få det til

Det e mulig å få det til Det e mulig å få det til Ungt Entreprenørskap Finnmark Stiftet 12.juni 2003 Hilde C. J. Mietinen Daglig leder Mette Westlie Leif Arne Bjørkås Medarbeidere Framtid Samspill Skaperglede Ungt Entreprenørskap?

Detaljer

Ungt Entreprenørskap VESTFOLD

Ungt Entreprenørskap VESTFOLD Ungt Entreprenørskap VESTFOLD Styreleder og daglig leder har ordet Ungt Entreprenørskap Vestfold er en ideell forening som arbeider for og med entreprenørskap i utdanning i Vestfold. Mange av de arbeidsplasser

Detaljer

UB- og mentorressursen

UB- og mentorressursen UB- og mentorressursen INNHOLD Innledning Forberedelse Første møte - Oppstart Forretningsplan og mål Andre møte - Drift Profilering og merkevarebygging Produksjon og innkjøp Salg Tredje møte - Drift Salg

Detaljer

Ungt Entreprenørskap Hordaland

Ungt Entreprenørskap Hordaland Ungt Entreprenørskap Hordaland Regionrådet i Nordhordland Inger Grete Strømme, daglig leder 01.11.2013 Ungt Entreprenørskap 17 fylkesorganisasjoner 20 ulike programmer 352 kommuner 1 271 skoler 9 480 lærere

Detaljer

Entreprenørskap i valgfagene - Idéhefte. Produksjon av varer og tjenester

Entreprenørskap i valgfagene - Idéhefte. Produksjon av varer og tjenester Entreprenørskap i valgfagene - Idéhefte Dette er eksempler på hvordan entreprenørskap og UEs programmer kan innlemmes i de nye valgfagene. Eksemplene er ikke fullstendige, og det vil være nødvendig med

Detaljer

Årsmelding 2009 S trykk A ollo rykk: F. T o gunner t t Design: pilo

Årsmelding 2009 S trykk A ollo rykk: F. T o gunner t t Design: pilo Årsmelding 2009 Styreleder og daglig leder har ordet Gjennom 2009 har Ungt Entreprenørskap Oslo (UE Oslo) bidratt til entreprenørskapsaktivitet for nærmere 15 000 elever og studenter. Disse har deltatt

Detaljer

UNGDOMSBEDRIFT. Mentor

UNGDOMSBEDRIFT. Mentor UNGDOMSBEDRIFT Mentor Velkommen som mentor Gratulerer med ditt nye verv som mentor for en Ungdomsbedrift! Du befinner deg nå i godt selskap: Over 23 000 personer fra arbeids- og næringsliv deltar årlig

Detaljer

Entreprenørskap er løsningen for framtida!

Entreprenørskap er løsningen for framtida! Entreprenørskap er løsningen for framtida! Landbrukets kompetansekonferanse 22.10.13 Daglig leder, Anne Marit Igelsrud = ikke gammelt = gå inn = ta fatt på = evne ikke gammelt gå inn ta fatt på evne Ungt

Detaljer

Visjon, hovedmål og strategiske satsingsområder for

Visjon, hovedmål og strategiske satsingsområder for Visjon, hovedmål og strategiske satsingsområder for Ungt Entreprenørskap Finnmark 2011-2014 Ungt Entreprenørskaps visjon Ungt Entreprenørskap skal inspirere unge til å tenke nytt og til å skape verdier.

Detaljer

Energi for framtiden Gründercamp

Energi for framtiden Gründercamp Energi for framtiden Gründercamp Nettkurs for lærere og UE-ansatte 15. september, 17. september, 19. september SAMARBEID SKOLE NÆRINGSLIV Kursholdere Anne M. Abelgaard, rådgiver, Enova SF [email protected]

Detaljer

Elevbedrift i valgfaget produksjon av varer og tjenester

Elevbedrift i valgfaget produksjon av varer og tjenester Elevbedrift i valgfaget produksjon av varer og tjenester Samfunnet trenger skapende mennesker som ser muligheter for nye og framtidige arbeidsplasser som kan sikre videreføring og utvikling av velferd

Detaljer

Ungt entreprenørskap Aktiviteter i Hallingdal

Ungt entreprenørskap Aktiviteter i Hallingdal Ungt entreprenørskap Aktiviteter i Hallingdal Regionrådet i Hallingdal Gol 30.august 2013 ue.no FRAMTID - SAMSPILL - SKAPERGLEDE Agenda 1. Ungt entreprenørskap hvem er vi? 2. Programmer vi tilbyr i grunnskolen

Detaljer

Elevbedrift i valgfaget produksjon av varer og tjenester

Elevbedrift i valgfaget produksjon av varer og tjenester Ungt Entreprenørskap Ungt Entreprenørskap TELEFON E-POSTADRESSE WEB Essendropsgate 3, PB 5250 Majorstua],0303 Oslo 23 08 82 10 [email protected] www.ue.no Samfunnet trenger skapende mennesker som ser muligheter

Detaljer

Vi inspirerer unge til å tenke nytt og til å skape verdier. ue.no

Vi inspirerer unge til å tenke nytt og til å skape verdier. ue.no Vi inspirerer unge til å tenke nytt og til å skape verdier UNGT ENTREPRENØRSKAP (UE) SKAL BIDRA TIL Å SKAPE KULTUR FOR ENTREPRENØRSKAP Ideell organisasjon Fremmer entreprenørskap i hele utdanningsløpet

Detaljer

Årsmelding 2012. Ungt Entreprenørskap Troms. A member of JA Worldwide

Årsmelding 2012. Ungt Entreprenørskap Troms. A member of JA Worldwide Årsmelding A member of JA Worldwide 3ÅRSMELDING Styreleder og daglig leder har ordet UE Troms' aktivitet - 2 ÅRSMELDING (UE Troms) kan igjen se tilbake på nok et rekordår! Hele 11400 elever, studenter,

Detaljer

Jobbskygging En dag i arbeidslivet

Jobbskygging En dag i arbeidslivet ELEVHEFTE Jobbskygging En dag i arbeidslivet Arbeidsbok elever 8. trinn Navn 1 2 JOBBSKYGGING - 8 TRINN Arbeidsark 1 HVEM ER JEG? Hvilke adjektiver beskriver dine egenskaper? Her er noen eksempler: Aktiv

Detaljer

Ungdomsbedrift. Videregående opplæring. ue.no FRAMTID - SAMSPILL - SKAPERGLEDE

Ungdomsbedrift. Videregående opplæring. ue.no FRAMTID - SAMSPILL - SKAPERGLEDE Ungdomsbedrift Videregående opplæring SAMARBEID SKOLE NÆRINGSLIV Entreprenørskap i utdanning (EiU) Tradisjonelt tre måter å forstå EiU på: Utdanning om entreprenørskap Utdanning gjennom entreprenørskap

Detaljer

UNGDOMSBEDRIFT. Spilleregler i arbeidslivet VEILEDERHEFTE

UNGDOMSBEDRIFT. Spilleregler i arbeidslivet VEILEDERHEFTE UNGDOMSBEDRIFT Spilleregler i arbeidslivet VEILEDERHEFTE Spilleregler i arbeidslivet skal gi elevene innsikt i og kjennskap til de viktigste spillereglene i arbeidslivet, hva arbeidsgiver og arbeidstaker

Detaljer

Entreprenørskapsprosjektet i Kristiansand 2011-2014. v/rådgiver Bente Hansson Oppvekstdirektørens stab

Entreprenørskapsprosjektet i Kristiansand 2011-2014. v/rådgiver Bente Hansson Oppvekstdirektørens stab Entreprenørskapsprosjektet i Kristiansand 2011-2014 v/rådgiver Bente Hansson Oppvekstdirektørens stab Forankret i planer Meld.St.22. Motivasjon. Mestring. Muligheter Handlingsplan Entreprenørskap i utdanningen

Detaljer

Ungt Entreprenørskap i høyere utdanning

Ungt Entreprenørskap i høyere utdanning Ungt Entreprenørskap i høyere utdanning 17.november 2016 Torild Nilsen Mohn, Ungt Entreprenørskap Norge Torild.mohn@ Arbeidslivet søker: Evne og vilje til initiativ Nytenking og kreativitet Selvtillit

Detaljer

Ungt Entreprenørskap OSLO

Ungt Entreprenørskap OSLO Ungt Entreprenørskap OSLO Styreleder og daglig leder har ordet Sammendrag I vårt 8. år har foreningen Ungt Entreprenørskap Oslo stabilisert en og hatt fokus på bedriftsprogrammene Elevbedrift, Ungdomsbedrift

Detaljer

UNGDOMSBEDRIFT / STUDENTBEDRIFT. Skatter og avgifter. en veiledning i regelverket

UNGDOMSBEDRIFT / STUDENTBEDRIFT. Skatter og avgifter. en veiledning i regelverket UNGDOMSBEDRIFT / STUDENTBEDRIFT Skatter og avgifter en veiledning i regelverket Når du starter egen virksomhet, påtar du deg også en del formelle forpliktelser overfor offentlige myndigheter. I dette heftet

Detaljer

UB-EGENEVALUERING SKOLEÅRET 2014/15 RESULTATER

UB-EGENEVALUERING SKOLEÅRET 2014/15 RESULTATER UB-EGENEVALUERING SKOLEÅRET 2014/15 RESULTATER Innhold I. INNLEDNING... 2 II. RESULTATER... 3 III. ANALYSE AV VEGARD JOHANSEN...13 IV. VIDEREUTVIKLING AV UNGDOMSBEDRIFTDPROGRAMMET...14 Helge Gjørven og

Detaljer

Elevbedrift i valgfaget design og redesign

Elevbedrift i valgfaget design og redesign Elevbedrift i valgfaget design og redesign Samfunnet er avhengig av kreative og innovative samfunnsborgere som omsetter ideer til nye virksomheter. Det å benytte og videreutvikle forkastede produkter og

Detaljer

Ungt Entreprenørskap - løsninger for framtida. Anne Marit Igelsrud Daglig leder Ungt Entreprenørskap Trøndelag. www.ue.no

Ungt Entreprenørskap - løsninger for framtida. Anne Marit Igelsrud Daglig leder Ungt Entreprenørskap Trøndelag. www.ue.no Ungt Entreprenørskap - løsninger for framtida Anne Marit Igelsrud Daglig leder Ungt Entreprenørskap Trøndelag www.ue.no Ungt Entreprenørskap - UE Ungt Entreprenørskap (UE) er en ideell, landsomfattende

Detaljer

Studentbedrift. Høyere utdanning. ue.no FRAMTID - SAMSPILL - SKAPERGLEDE

Studentbedrift. Høyere utdanning. ue.no FRAMTID - SAMSPILL - SKAPERGLEDE Studentbedrift Høyere utdanning Agenda Entreprenørskap i utdanning Hva er Studentbedrift? Hvorfor drive Studentbedrift? Arrangementer og muligheter gjennom SB-året Entreprenørskap i utdanning (EiU) (Handlingsplan

Detaljer

Årsberetning Ungt Entreprenørskap. Møre og Romsdal

Årsberetning Ungt Entreprenørskap. Møre og Romsdal Årsberetning 2016 Ungt Entreprenørskap Møre og Romsdal Styrets årsberetning 2016 Styrets prioriteringer Det er arbeidet med å opprettholde det gode aktivitetsnivået i hele utdanningsløpet. Daglig leder

Detaljer

Plan for karriereveiledning

Plan for karriereveiledning Plan for karriereveiledning 2009/2010 Hemnes sentralskole Entreprenørskap og Yrkes og utdanningsorientering sett i en sammenheng. Innføring av karriereperm i skolen. Bakgrunn og ansvar Entreprenørskap

Detaljer

Adolf Øien Videregående skole Trondheim Anne Karin Sveinall Rektor

Adolf Øien Videregående skole Trondheim Anne Karin Sveinall Rektor Entreprenørskap på vår måte Adolf Øien Videregående skole Trondheim Anne Karin Sveinall Rektor Adolf Øien Videregående skole Etablert 1913 Programmer: Allmenne fag 360 elever Inkludert Allmenne fag med

Detaljer

Gründercamp. Videregående opplæring. ue.no FRAMTID - SAMSPILL - SKAPERGLEDE

Gründercamp. Videregående opplæring. ue.no FRAMTID - SAMSPILL - SKAPERGLEDE Gründercamp Videregående opplæring SAMARBEID SKOLE NÆRINGSLIV Hva er en gründercamp? Treningsleir i kreativitet med fokus på problemløsing over en avgrenset periode. Fokus på kreativitet og nyskaping.

Detaljer

Deres ref Vår ref Dato 12/5281 18.1.2013

Deres ref Vår ref Dato 12/5281 18.1.2013 Ungt Entreprenørskap Postboks 5250 Majorstua 0303 OSLO Deres ref Vår ref Dato 12/5281 18.1.2013 Tilskuddsbrev for 2013 Ungt Entreprenørskap Stortinget behandlet Nærings- og handelsdepartementets budsjett

Detaljer

UNG BEDRIFT. Engasjement og nyskaping i utdanning

UNG BEDRIFT. Engasjement og nyskaping i utdanning UNG BEDRIFT Engasjement og nyskaping i utdanning 50% av grunnskolene i fylket skal ha deltatt på kurs i Plankton/kreative metoder Etablering av 50 EB Alle EB presenteres på en svensk-norsk messe 19 N og

Detaljer

Jobbskygging og Kunnskapsløftet. Læringsplakaten. Formål for faget Utdanningsvalg

Jobbskygging og Kunnskapsløftet. Læringsplakaten. Formål for faget Utdanningsvalg Jobbskygging og Kunnskapsløftet Læringsplakaten Læringsplakaten består av elleve punkter som er førende for hvordan man skal organisere læring for elevene slik at de når kompetansemålene i hvert enkelt

Detaljer

ENTREPERØRSKAP PÅ LAMBERTSETER VGS

ENTREPERØRSKAP PÅ LAMBERTSETER VGS ENTREPERØRSKAP PÅ LAMBERTSETER VGS LEDELSE, MÅL OG GOD PRAKSIS(?) De gode historiene- om å lykkes! Tobias, tidligere elev, gründer og master student NHH: Fokuset på UB var for meg unikt. At jeg nå driver

Detaljer

Innovasjonscamp. Videregående opplæring. ue.no FRAMTID - SAMSPILL - SKAPERGLEDE

Innovasjonscamp. Videregående opplæring. ue.no FRAMTID - SAMSPILL - SKAPERGLEDE Innovasjonscamp Videregående opplæring SAMARBEID SKOLE NÆRINGSLIV Hva er en innovasjonscamp? Treningsleir i kreativitet med fokus på problemløsing over en avgrenset periode. Fokus på kreativitet og nyskaping.

Detaljer

Jobbskygging Arbeidsdeltagelse

Jobbskygging Arbeidsdeltagelse ELEVHEFTE Jobbskygging Arbeidsdeltagelse Arbeidsbok elever 9. trinn Navn 1 2 JOBBSKYGGING - 9 TRINN Arbeidsark 1 VI BRUKER SØT-MODELLEN Det du lærer på skolen på 9. trinn, vil du få nytte av og ta med

Detaljer

Elevbedrift i valgfaget design og redesign. Ungt Entreprenørskap. Ungt Entreprenørskap TELEFON E-POSTADRESSE WEB

Elevbedrift i valgfaget design og redesign. Ungt Entreprenørskap. Ungt Entreprenørskap TELEFON E-POSTADRESSE WEB Ungt Entreprenørskap Ungt Entreprenørskap TELEFON E-POSTADRESSE WEB Essendropsgate 3, PB 5250 Majorstua],0303 Oslo 23 08 82 10 [email protected] www.ue.no Samfunnet er avhengig av kreative og innovative samfunnsborgere

Detaljer

Ungt Entreprenørskap Oppland Årsmelding 2010

Ungt Entreprenørskap Oppland Årsmelding 2010 UE inspirerer unge til å tenke nytt og til å skape verdier Ungt Entreprenørskap Oppland Årsmelding 2010 Foto: Jørgen Skaug Towlee UB fra Hadeland vgs. med prisen for Beste Regnskap under NM for ungdomsbedrifter

Detaljer

Årsmelding 2012 Ungt Entreprenørskap Oppland

Årsmelding 2012 Ungt Entreprenørskap Oppland Ungt Entreprenørskap Oppland Samfunnsbyggeren UE! Det er et samlet Storting som stiller seg bak satsing på entreprenørskap i utdanning. Regjeringens handlingsplan for entreprenørskap i utdanning 2009 2014

Detaljer

Plan for karriereveiledning

Plan for karriereveiledning Plan for karriereveiledning 2014/2015 Hemnes sentralskole Entreprenørskap og Yrkes og utdanningsorientering sett i en sammenheng. Innhold Bakgrunn og ansvar... 2 Styringsdokumenter... 2 Yrkes og utdanningsorientering...

Detaljer

UE over hele landet. UE Agder daglig leder Kathrine Gregersen [email protected] Tlf: 38 17 68 27

UE over hele landet. UE Agder daglig leder Kathrine Gregersen agder@ue.no Tlf: 38 17 68 27 Årsmelding 2012 UE over hele landet UE Agder daglig leder Kathrine Gregersen [email protected] Tlf: 38 17 68 27 UE Akershus daglig leder Petter Skotland [email protected] Tlf: 901 92 256 UE Buskerud daglig leder

Detaljer

Ungt Entreprenørskap 2009. UE inspirerer unge til å tenke nytt og til å skape verdier

Ungt Entreprenørskap 2009. UE inspirerer unge til å tenke nytt og til å skape verdier Ungt Entreprenørskap 2009 UE inspirerer unge til å tenke nytt og til å skape verdier Ungt Entreprenørskaps kjerneverdier: Framtid Styrke unge menneskers evne og kompetanse til å mestre framtida. Være en

Detaljer

Evalueringsrapport Utviklingsprosjekt for økt entreprenørskap i utdanning i Trondheimsregionen.

Evalueringsrapport Utviklingsprosjekt for økt entreprenørskap i utdanning i Trondheimsregionen. Evalueringsrapport Utviklingsprosjekt for økt entreprenørskap i utdanning i Trondheimsregionen. Et samarbeidsprosjekt mellom Ungt Entreprenørskap Trøndelag og Trondheimsregionen Oktober 2013 Forord Samarbeidet

Detaljer

Karriereveiledning gjennom entreprenørskap

Karriereveiledning gjennom entreprenørskap Rådgiversamling 16. -17.11. 2010 Kari H. Kjekshus Vil rolleutprøving gjennom gi et mer reflektert utdanningsvalg? ENTREPRENØRSKAP En dynamisk og sosial prosess, der individer, alene eller i samarbeid,

Detaljer

Elevbedrift i valgfaget sal og scene

Elevbedrift i valgfaget sal og scene Elevbedrift i valgfaget sal og scene Alle former for kunst skapes og formidles. Ulike uttrykksformer i kunsten er i stadig utvikling og kan sprenge grenser. Samtidig bidrar kunst til å bygge broer mellom

Detaljer

Prosjektbeskrivelse: Et friskere Nordland

Prosjektbeskrivelse: Et friskere Nordland Prosjektbeskrivelse: Et friskere Nordland Bakgrunn Nordland fylkeskommunes visjon for folkehelsearbeidet er "Et friskere Nordland". Nordland skal være et foregangsfylke i folkehelsearbeid, og ett av hovedmålene

Detaljer

Gründercamp. Videregående opplæring. ue.no FRAMTID - SAMSPILL - SKAPERGLEDE

Gründercamp. Videregående opplæring. ue.no FRAMTID - SAMSPILL - SKAPERGLEDE Gründercamp Videregående opplæring SAMARBEID SKOLE NÆRINGSLIV Hva er Gründercamp? Idéverksted Fokus på kreativitet og nyskaping Konsentrert tidsrom og fokusert tema Fleksibelt program Oppdraget er reelt

Detaljer

Kompetansemål LK-06. Jobbskygging og Kunnskapsløftet

Kompetansemål LK-06. Jobbskygging og Kunnskapsløftet Jobbskygging og Kunnskapsløftet Kompetansemål LK-06 Læringsplakaten Læringsplakaten består av elleve punkter som er førende for hvordan man skal organisere læring for elevene slik at de når kompetansemålene

Detaljer

Kreativitet og innovasjon/entreprenørskap i utdanningen i grunnskolen og videregående opplæring i Norge

Kreativitet og innovasjon/entreprenørskap i utdanningen i grunnskolen og videregående opplæring i Norge Oslo, 3. mai. 2013 Kreativitet og innovasjon/entreprenørskap i utdanningen i grunnskolen og videregående opplæring i Norge 1. Er kreativitet og innovasjon ivaretatt i læreplanene/opplæringen, og i tilfelle

Detaljer

Elevbedrift i valgfaget produksjon for sal og scene

Elevbedrift i valgfaget produksjon for sal og scene Ungt Entreprenørskap Ungt Entreprenørskap TELEFON E-POSTADRESSE WEB Essendropsgate 3, PB 5250 Majorstua],0303 Oslo 23 08 82 10 [email protected] www.ue.no Alle former for kunst skapes og formidles. Ulike uttrykksformer

Detaljer

Nordland fylkeskommunes satsing på entreprenørskap.

Nordland fylkeskommunes satsing på entreprenørskap. Fylkesrådsleder Odd Eriksen Tale på Hattfjelldalskonferansen 2010 Sijti Jarnge, Hattfjelldal, 28. januar 2010 Nordland fylkeskommunes satsing på entreprenørskap. Kjære alle sammen, Det er godt å se at

Detaljer

Utdanningsvalg og Olweus Lokal læreplan for Breimyra skole 8., 9. og 10.trinn

Utdanningsvalg og Olweus Lokal læreplan for Breimyra skole 8., 9. og 10.trinn Utdanningsvalg og Olweus Lokal læreplan for Breimyra skole 8., 9. og 10.trinn Formål med faget Utdanningsvalg skal bidra til å skape helhet og sammenheng i grunnopplæringen og knytte grunnskolen og videregående

Detaljer

Høring: Forskrift om rammeplan for grunnskolelærerutdanning.

Høring: Forskrift om rammeplan for grunnskolelærerutdanning. Vår dato 19.01.10 Deres dato 06.11.09 Vår referanse DM 250849 Deres referanse 200905396-BAB Kunnskapsdepartementet Universitets- og høyskoleavdelingen Postboks 8119 Dep 0032 Oslo Høring: Forskrift om rammeplan

Detaljer

UNGDOMSBEDRIFT. Mentor BLI MED Å SKAPE MORGENDAGENS NÆRINGSLIV!

UNGDOMSBEDRIFT. Mentor BLI MED Å SKAPE MORGENDAGENS NÆRINGSLIV! UNGDOMSBEDRIFT Mentor BLI MED Å SKAPE MORGENDAGENS NÆRINGSLIV! Velkommen som mentor Gratulerer med ditt nye verv som mentor for en Ungdomsbedrift! Å være mentor er både interessant, ansvarsfullt og lærerikt,

Detaljer

Utdanningsvalg Lokal læreplan for Breimyra skole 8., 9. og 10.trinn

Utdanningsvalg Lokal læreplan for Breimyra skole 8., 9. og 10.trinn Utdanningsvalg Lokal læreplan for Breimyra skole 8., 9. og 10.trinn Formål med faget Utdanningsvalg skal bidra til å skape helhet og sammenheng i grunnopplæringen og knytte grunnskolen og videregående

Detaljer

HAUGALANDET SKOLE ARBEIDSLIV

HAUGALANDET SKOLE ARBEIDSLIV HAUGALANDET SKOLE ARBEIDSLIV - brobygger mellom skole og arbeidsliv Tore August Bauer-Nilsen 2013 HVEM ER HSA? Et interkommunalt samarbeid om utviklingsarbeid i skolen mellom syv kommuner. Bokn, Haugesund,

Detaljer

Studentbedrift som læringsmetode i innovasjon og entreprenørskap ved HiT. Professor Svein Thore Hagen og høgskolelektor Harald Hasleberg

Studentbedrift som læringsmetode i innovasjon og entreprenørskap ved HiT. Professor Svein Thore Hagen og høgskolelektor Harald Hasleberg Studentbedrift som læringsmetode i innovasjon og entreprenørskap ved HiT Professor Svein Thore Hagen og høgskolelektor Harald Hasleberg Hva er entreprenørskap? en dynamisk og sosial prosess, der individer,

Detaljer

Etablererseminar Kvinnovasjon 9. september 2010, Narvik Innovasjon Norge Ingrid Martenson Bortne

Etablererseminar Kvinnovasjon 9. september 2010, Narvik Innovasjon Norge Ingrid Martenson Bortne Etablererseminar Kvinnovasjon 9. september 2010, Narvik Innovasjon Norge Ingrid Martenson Bortne Hva gjør vi Bidrar til nyskaping i norsk næringsliv Bidrar til at norske bedrifter blir konkurransedyktige

Detaljer

Innovativ Ungdom. Fremtidscamp 2015

Innovativ Ungdom. Fremtidscamp 2015 Innovativ Ungdom Fremtidscamp2015 TjerandAgaSilde MatsFiolLien AnnaGjersøeBuran KarolineJohannessenLitland SiljeKristineLarsen AnetteCelius 15.mars2015 1 Sammendrag Innovasjon Norge har utfordret deltagere

Detaljer

Ungdomstrinn i utvikling. 2. samling i pulje 4 for skoleeiere og skoleledere. Internett:

Ungdomstrinn i utvikling. 2. samling i pulje 4 for skoleeiere og skoleledere. Internett: Ungdomstrinn i utvikling 2. samling i pulje 4 for skoleeiere og skoleledere Internett: Questback 1.samling - oppsummering Delen om organisasjonslæring ved Knut Roald får svært gode tilbakemeldinger Skoleeiere

Detaljer

Entreprenørskap i norsk skole. Utvikling av en digital ressursbank med gode eksempler på undervisningsopplegg for entreprenørskap

Entreprenørskap i norsk skole. Utvikling av en digital ressursbank med gode eksempler på undervisningsopplegg for entreprenørskap Entreprenørskap i norsk skole Utvikling av en digital ressursbank med gode eksempler på undervisningsopplegg for entreprenørskap Trond Storaker 24. mai 2013 03.06.2013 1 Hva er entreprenørskap Entreprenørskap

Detaljer

UE Møre og Romsdal hoppid ue.no FRAMTID - SAMSPILL - SKAPERGLEDE

UE Møre og Romsdal hoppid ue.no FRAMTID - SAMSPILL - SKAPERGLEDE UE Møre og Romsdal hoppid 6.3.15 ENTREPRENØRSKAPSLØYPE Forankring i kommunen og skolane sine planer Kommunar pr. 1.3.2015: Averøy Nesset Haram, Rindal Aukra Ørsta Molde Rauma Norddal Skodje Stordal I 2015:

Detaljer

Adolf Øien Videregående skole Trondheim Anne Karin Sveinall Rektor

Adolf Øien Videregående skole Trondheim Anne Karin Sveinall Rektor Ungdomsbedrifter våre erfaringer Adolf Øien Videregående skole Trondheim Anne Karin Sveinall Rektor Våre viktigste resultater Hva elevene har lært fra arbeid med Ungdomsbedrifter (UB) avhenger av deres

Detaljer

VELKOMMEN TIL NASJONALT LÆRERSEMINAR

VELKOMMEN TIL NASJONALT LÆRERSEMINAR VELKOMMEN TIL NASJONALT LÆRERSEMINAR NM for Ungdomsbedrifter 2014 Bettina P R O G R A M Tirsdag 29.april 10:00 10:30 Entreprenørskap i utdanningen - en historisk reise. Hva, hvordan og hvorfor? v/petter

Detaljer

Tromskonferansen 31. oktober 2016 Ungt Entreprenørskap Troms Kaja Baardsen Prosjektleder grunnskole. ue.no

Tromskonferansen 31. oktober 2016 Ungt Entreprenørskap Troms Kaja Baardsen Prosjektleder grunnskole. ue.no Tromskonferansen 31. oktober 2016 Ungt Entreprenørskap Troms Kaja Baardsen Prosjektleder grunnskole Fylkesmesse UB 2016 Fire hovedmotiver for entreprenørskap i skolen.gründermotiv.distriktsutviklingsmotiv.næringsutviklingsmotiv.allmennpedagogisk

Detaljer

Studieplan. Videreutdanning for lærere og skoleledere i entreprenørskap. 30 studiepoeng

Studieplan. Videreutdanning for lærere og skoleledere i entreprenørskap. 30 studiepoeng HØGSKOLEN I HEDMARK AVD. FOR ØKONOMI, SAMFUNNSFAG OG INFORMATIKK Studieplan Videreutdanning for lærere og skoleledere i entreprenørskap 30 studiepoeng 1 1.0 Innledning og bakgrunn I oktober i 2003 la regjeringen

Detaljer

UTDANNINGSVALG FLATÅSEN SKOLE

UTDANNINGSVALG FLATÅSEN SKOLE UTDANNINGSVALG FLATÅSEN SKOLE Kompetansemål Etter 10. årstrinn: Om videregående opplæring og arbeidsliv Mål for opplæringen er at eleven skal kunne beskrive de ulike utdanningsprogrammene i videregående

Detaljer

Universitetet for miljø- og biovitenskap

Universitetet for miljø- og biovitenskap Universitetet for miljø- og biovitenskap Bedrift & Student Foto: Håkon Sparre, omslag Shutterstock UMB-studenten Din vei til nye ideer, kunnskap og nettverk Ønsker du nye ideer eller løsninger for din

Detaljer

Skoleutvikling i Den kulturelle skolesekken i Oslo kommune

Skoleutvikling i Den kulturelle skolesekken i Oslo kommune Skoleutvikling i Den kulturelle skolesekken i Oslo kommune Skoleutvikling i Den kulturelle skolesekken (Dks) i Oslo kommune ble startet i 2006, og er et prosjekt som baserer seg på skolenes egne kunst-

Detaljer

Læreplan i entreprenørskap og bedriftsutvikling - programfag i studiespesialiserende utdanningsprogram

Læreplan i entreprenørskap og bedriftsutvikling - programfag i studiespesialiserende utdanningsprogram Læreplan i entreprenørskap og bedriftsutvikling - programfag i studiespesialiserende utdanningsprogram Fastsatt som forskrift av Utdanningsdirektoratet 25. mai 2007 etter delegasjon i brev 26. september

Detaljer

Skoleutvikling i Den kulturelle skolesekken i Oslo kommune

Skoleutvikling i Den kulturelle skolesekken i Oslo kommune Skoleutvikling i Den kulturelle skolesekken i Oslo kommune Skoleutvikling i Den kulturelle skolesekken (Dks) i Oslo kommune er et prosjekt som ble startet i 2006. Prosjektet er basert på skolens eget kunst-

Detaljer