Arbeidsplan for 8.klasse

Transkript

1 Arbeidsplan for 8.klasse veke 45 Måndag 2. Tysdag 3. Onsdag 4. Torsdag 5. Fredag Norsk/Lesing Norsk/Lesing Matte/Lesing Valfag KRØ- møt i hallen Samfunn Matte Norsk Valfag Matte Naturfag Spansk/Enf/Alf Samfunn Engelsk Engelsk KRØ Naturfag KH Samfunn Musikk Engelsk KRLE KH Spansk/Enf Studie veke 46 Barn & unges kommunestyre Måndag 9. Tysdag 10. Onsdag 11. Torsdag 12. Fredag Me reiser med tog til Stavanger! Symjing Matte/ lesing KRLE/ lesing Matte/ lesing Norsk Valfag Naturfag Spansk/Enf/Alf Samfunn Engelsk KRØ Naturfag KH Samfunn-Prøve Engelsk KRLE KH Spansk/Enf FRI! Sosialt læringsmål: Vere på plass når timen startar og klar med rette bøker. Takk til alle for nyttige utviklingssamtalar, elevane gjorde ein kjempejobb! Den nye ordninga syns me fungerte godt, me er opne for tilbakemeldingar av alle slag. Jon Petter: jonpetter.nordbo@ha.kommune.no tlf: Jorunn: jrho@ha.kommune.no tlf:

2 KRLE, 8.trinn Veke 45 og 46: HOVUDEMNE: Islam LÆREBOK: Horisontar 8, kap.4. Kompetansemål: «forklare særpreget ved islam og islamsk tro som livstolkning i forhold til andre tradisjoner: likhetstrekk og grunnleggende forskjeller «innhente digital informasjon om og presentere aktuelle spørsmål som opptar mange muslimer» «beskrive og reflektere over særtrekk ved kunst, arkitektur og musikk knyttet til islam» PÅ SKULEN Veke45 Tys3.nov: Gjennomgå oppgåvene frå leksa. Arbeide med tidslinja, oppgåver s.1-6 s.88. Kriterium til prøven PÅ SKULEN Veke46 Tys10.nov: Musikk, kunst og arkitektur i islam. Repetisjon av kapittel 4 Tor12.nov: Prøve i islam

3 LEKSE Veke45 Til tysdag 3.nov: Vere ferdig med oppgåve 1-6 s.95 LEKSE Veke 46 Til tysdag 10.nov: Les gjennom heile kapittel 4 Lag 5 spørsmål med svar til kapitlet. Til torsdag 12.nov: Vere førebudd til prøve i islam Faglærar: Jorunn R. Høidahl

4 Norsk, 8.klasse Veke 45 og 46 HOVUDEMNE: Forteljingar oppbygging. Forteljingar innleiing, avslutning og overskrift. LÆREBOK: NYE kontekst basisbok, s Kompetansemål: «skrive kreative, informative, reflekterende og argumenterende tekster på hovedmål og sidemål med begrunnede synspunkter og tilpasset mottaker, formål og medium» «lese og analysere et bredt utvalg tekster i ulike sjangere og medier på bokmål og nynorsk og formidle mulige tolkninger» SKULEN Veke 45: Mån2.nov: 5.1: Finne sjangertrekk ved ein del tekstar. s i Oppgåver til nye kontekst. Grammatikk: og/å Tys3.nov: 5.2:Kva høyrer med til ei forteljing? Ulike måtar å starte ei forteljing på: Begynn med starten Begynn midt i handlinga Begynn med slutten Setje saman overskrift og innleiing, i oppgåver til nye kontekt s.94 Ons4.nov: Få tilbakemeldingar på teksten de skreiv på skulen. Arbeide med teksten i timen. Levere inn teksten på nytt. SKULEN Veke 46: Tys10.nov: Avslutninga i ei forteljing Øve på å skrive innleiingar, oppgåve 4a og 4b s.194. Lese opp avslutningar for kvarandre. (Bruke stillelesingsbøkene) Ordklasse: Substantiv Ons11.nov: Repetisjon av substantiv Ordklasse: Verb Tor12.nov: Oppgåver i grammatikk Lese frå boka Faen ta skjebnen av John Green

5 LEKSE Veke 45 Til tysdag 3.nov: Gjere ferdig oppgåvene me arbeidde med på skulen. Til onsdag4.nov: Gjere ferdig oppgåvene frå timen tysdag LEKSE Veke 46 Til tysdag 10.nov: Levere inn den omarbeidde teksten og få karakter på han. Til onsdag11.nov: Vite kva eit substantiv er (samnamn og særnamn) Vite at vi har tre kjønn: Hankjønn, hokjønn, inkjekjønn Konkrete og abstrakte substantiv Vite substantiva vert bøygde Til torsdag12.nov: Vite kva eit verb er Kunne dei ulike verbtidene (presens, preteritum, futurum) Forskjellen på sterke verb og svake verb Aktiv og passiv Øve på det du har lært om verb og substantiv +oppgåver. Faglærar: Jorunn R. Høidahl

6 Matematikk 8. klasse Veke: Tema: Tal Lærebok: Mega 8A Mål: Gjere utrekningar med dei fire rekneartane i hovudet og på papir. Rekne med negative tal og desimaltal Veke På skulen Heimearbeid Tysdag: Rekneteikn og forteikn, s Onsdag: Rekning med 3 eller fleire ledd, s Fredag: Multiplikasjon og divisjon av negative tal, s Tysdag: Sjølvstendig arbeid med fargeveljar Onsdag: Sjølvstendig arbeid med fargeveljar Fredag: Fri Til onsdag: Gjer oppg. PB 1 PB 4 s. 174 Til Fredag: Gjer matteinnføring 7 Til onsdag: Arbeid i 20 min vidare med fargeveljar. Til Fredag: Fri Matteinnføringane kan ein finne lenke til på itslearning/8.klasse/matematikk. Dei blir også levert ut i timane. Faglærar: Jon Petter Nordbø

7 English Grade: 8 th Weeks: Topic: Animals Book: New Flight 1 Week At School Homework 45 Monday: Presentations GOALS: - Know words and - Improve and learn - Improve writing skills - Find information about a picture and describe it Thursday: Grammar: Present continuous tense vs. Present simple tense. Listen to the song How much is that doggie in the window? Thursday: Complete the grammar exercises on pp Do at least four of them. Friday: Complete the grammar test on itslearning. You will receive a grade from 1-6 when you finish it. 46 Friday: We read p. 43 A mini history of cats Do activities on page 44. Monday: Chapter 3: Two big cities We start reading the text on p Let s talk and Work with words on page 50.TB Thursday: We read a tourist brochure. Write a tourist brochure for your favourite city. Friday: We show our tourist brochures to the class. Find your way in London. Activities on page 53 TB. Thursday: Quizlet: Vocabulary about cities. WB pp Do at least four exercises according to your color. Friday: Follow the instructions given by the teacher and finish your Tourist brochure. Hand in your brochure on itslearning. Faglærer: Livar Mellemstrand E-post: lime@ha.kommune.no Eduardo Ramos eram@ha.kommune.no

8 Naturfag veke 45, 46 Emne: Når storleiken tel / Det målande menneske Lærebok: Trigger Tid: 2 veker Mål frå Kunnskapsløftel: gjøre rede for begrepene fart og akselerasjon, måle størrelsene med enkle hjelpemidler og gi eksempler på hvordan kraft er knyttet til akselerasjon På skulen Veke 45 Måndag: Varme og temperatur Tysdag: Aktivitet om huda + oppgåver Alle: Heimearbeid Les s Skriv av samandraget på s.107 Les s Skriv av tabellen på s. 112 Veke 46 Måndag: Masse og tettleik Tysdag: «Den svevande poteta» Faglærar: Baste Sudmann

9 Samfunnsfag veke 45 og trinn Kapittel 3: Krig og fred Kapittel 4: Frå union til union Noreg får eiga grunnlov Tid: 2 veker Kompetansemål: «reflektere over samfunnsfaglege spørsmål ved hjelp av informasjon frå ulike digitale og papirbaserte kjelder, og diskutere formål og relevans til kjeldene» «finne døme på hendingar som har vore med på å forme dagens Noreg, og diskutere korleis samfunnet kunne ha vorte dersom desse hendingane hadde utvikla seg annleis.» På skulen Heimearbeid Veke 45 Måndag2.nov: Gjennomgå spørsmåla s.54, s.57, s.59 og s.60. Nøkkelord og andre ord frå kapittel 3 og 4. Onsdag4.nov: Gjennomgå orda Veke 45 Til onsdag 4.nov: Kunne skrive forklaring til alle orda på arket Til torsdag 5.nov: Les gjennom heile kapittel 3. Øv på spørsmåla s.54, 57,59 og 60+ ordforklaringane. Torsdag5.nov: Prøve i spørsmåla s.54,57,59 og 60 + ordforklaringane Veke 46 Onsdag11.nov: Starte på nytt kapittel: Noreg får eiga grunnlov. Diskutere det de har funne ut i førlesefasen. Gjennomgå s Veke 46 Til onsdag 11.nov: Sjå gjennom kapittel 4. Bruk BISON-blikket og kommenter bileta, innleiinga, slutten, overskriftene og nøkkelord i kapitlet. Det du har funne skriv du ned. Til torsdag 12.nov: Les nøye gjennom s Spørsmål 1 og 2 s.67 Torsdag12.nov: Gjennomgå s Faglærar: Jorunn R. Høidahl

10 Kroppsøving / Musikk 8. klasse Veke: Emne: Gitar og volleyball Veke På skulen Heimearbeid Måndag Kroppsøving: Volleyball smash Fredag Kroppsøving: Volleyball lagspel Musikk: Eduardo: Jon Petter si gruppe skal ha presentasjoner om instrument. Gitar: Jorunn si gruppe. Måndag Kroppsøving: Volleyball avsluttande vurdering i volleyball Fredag: FRI Kroppsøving: Musikk: Til fredag: Hugs å førebu deg til presentasjonen i musikk!

11 Faglærar: Jon Petter Nordbø og Eduardo Ramos

12 Uker: 45 og 46 Tema: Telefonsamtale og På kafé Bok: Amigos 1 Spansk Kl: 8 Mål: - forstå og bruke tall - utvide ordforråd med ord og uttrykk som kan brukast på kino og på for å beskrive huset og rommet sitt. - bruke ordforrådet til å framføre og skrive rollespel med setting på kafé og på markedet. Veke På skulen Heimearbeid 45 Tysdag: Rollespel «på kafé» og «på markedet for å kjøpe frukt og grønsaker». Til tysdag: Gjennomføre «learn» til rollespel. Ligg på quizlet. Obs! Merk betydninga dei spanske artiklane får for oversetjinga. Torsdag: Framføre rollespel «på kafé» og «på markedet for å kjøpe frukt og grønsaker». Til torsdag: Gjennomføre «speller» til rollespel. Ligg på quizlet. Obs! Merk betydninga dei spanske artiklane får for oversetjinga. 46 Tysdag: Fullfører framføring av rollespel. Arbeider med Duolingo og oppgåver på Til tysdag: Registrer deg på Duolingo og ta testen i starten for å plassere deg på «nivå». Prøv ein leksjon eller to. Torsdag: Kapittel 8. Torsdag: Gjennomføre «learn» og «speller» til kapittel åtte. Faglærar: Håvard Oltedal

13 Engelsk fordypning Kl: 8 Uker: Tema: Australia, Halloween Bok: On the move 1 Objectives / Mål: -Be able to describe facts about Australia. -Learn vocabulary about Australia. -Be able to describe one s feeling with precise words. k Uke På skolen Hjemmearbeid 45 Tuesday We continue with the movie about Australia. Thursday Hand in your summaries. Work with vocabulary about Australia: Describe different pictures using the words that we have learnt. Thursday Complete a summary about the film in English. Quizlet: Words about Australia II. 46 Tuesday: We begin with Issue #2: Down your spine! We read Halloween symbols Quick ones page 42. Thursday: What are you afraid of? We read pp and write about our biggest fears. Thursday Quizlet: Halloween words. Finish the grammar page that the teacher gave you. Faglærer: Eduardo Ramos Epost: eram@ha.kommune.no