UMB, Institutt for plante- og miljøvitenskap. Veileder for masteroppgave
|
|
- Hildegunn Kristiansen
- 8 år siden
- Visninger:
Transkript
1 UMB, Institutt for plante- og miljøvitenskap Veileder for masteroppgave K: /undervisning/masteroppgaver/rettledning felles master oktober2011 1
2 UMB, Institutt for plante- og miljøvitenskap Mastergradsoppgaven Mastergradsstudiet ved Universitetet for miljø- og biovitenskap avsluttes med en masteroppgave på enten 30 eller 60 studiepoeng (stp). Spesialpensum er fra valgfritt for oppgaver på 30 og 60 stp. Masteroppgaven (og evt. spesialpensum) skal diskuteres/forsvares med en muntlig diskusjon med intern og ekstern sensor til stede. Innbetaling av semesteravgift og oppmelding til eksamen skjer etter ordinære frister i forkant av innlevering av masteroppgaven. Sensurfristen er 6 uker (30 arbeidsdager) fra innleveringsdatoen. De formelle regler om masteroppgaven finnes på UMBs nettsider, Forskrifter ved UMB. De mest aktuelle forskriftene for gradsoppgaven er: Forskrift om studier ved UMB, kap. 12 Forskrift om eksamen ved UMB, kap 6 Forskrift om krav til mastergrad Det er viktig at du setter deg inn i forskriftene og holder tidsfristene. Vi ønsker deg lykke til med arbeidet av masteroppgaven! UMB, Trond Børresen Undervisningsleder Ingrid F. Bugge Studieveileder 2
3 Veileder for mastergradsoppgave Målet med denne rettledningen er å klargjøre masteroppgavens formål, gi råd og veiledning for arbeid med og presentasjon av oppgaven. 1. Formålet med masteroppgaven Masteroppgaven er avslutningen på studiet ved UMB. Det er et selvstendig arbeid, der du skal dokumentere selvstendighet, forståelse, refleksjon, modenhet og analytisk evne som du har ervervet gjennom studiet. Oppgaven er en spesialisering og videreføring innenfor et spesielt fagområde i studiet og inkluderer utarbeidelse av et skriftlig, vitenskaplig arbeid. Arbeidet med oppgaven vil bidra til at du får innsyn og erfaring i planlegging og gjennomføring av et akademisk forskningsprosjekt. 2. Masteroppgaven skal tilfredsstille elementære krav til forskningsarbeid Den skal ta utgangspunkt i klare problemstillinger og kunne presentere og drøfte teori og resultater. Gjennomføringen skal være systematisk, grundig og nøyaktig. Det skal gå klart fram hvilke kilder den bygger på, hvordan andres og eget materiale er brukt, hvilke resultater som er oppnådd, og hvilke konklusjoner som er trukket. 3. Framgangsmåte og tidsfrister Valg av oppgavetema, hovedveileder og gjennomføring av oppgaven er studentens ansvar. Hovedveileder skal være tilsatt i vitenskaplig stilling, førsteamanuensis II eller professor II ved UMB. I de tilfeller der det er flere veiledere skal masterkontrakten beskrive den enkelte veileders ansvar. Du kan ha tilleggsveileder (stedlig veileder) som er ansatt ved en annen offentlig eller privat virksomhet (som for eksempel HiO). En stedlig veileder kan være den som har hovedansvaret for den faglige oppfølgingen av ditt arbeide, mens veileder ved UMB har i oppgave å se til at oppgaven og framdrift er i henhold til UMBs reglement. Instituttet forsøker å hjelpe til med valg av tema for oppgaven. Forslag til temaer blir presentert på instituttets web-sider ( og på en årlig masterdag der representanter fra de forskjellige fagmiljøene legger frem sine forslag til masterprosjekter/- oppgaver. Disse arrangeres i februar/mars for master i Folkehelsevitenskap og i høstparallellen (november) for master i Miljø og naturressurser, Plantevitenskap, Agroøkologi og Biologi). For folkehelsemaster legges forslagene også ut i fellesrom på Classfronter. Det er mulig å skrive andre oppgaver enn de som er foreslått, kontakt evt. aktuelle lærere/forskere. Finn aktuell veileder så tidlig som mulig for å diskutere valg av oppgave og faglige forutsetninger. Veilederen kan anbefale at du tar spesielle emner før du starter med oppgaven, for å bygge opp under oppgavens faglige profil. Når du bestemmer deg for en oppgave som krever arbeid over flere sesonger og mye arbeid i semestrene, er det viktig å være klar over hva dette kan innebære for resten av studiet. Veileder, sammen med student, har ansvar for at oppgavearbeidet ikke tar så mye tid at det 3
4 går for mye på bekostning av andre deler av studiet. Vær oppmerksom på at semesteroppgaver o.l. ikke kan brukes direkte i masteroppgaven. I master i Folkehelsevitenskap utarbeides det en prosjektskisse som inkluderer presentasjon av: Oppgavens problemstilling, bakgrunnslitteratur, argumenter for oppgavens relevans, metodevalg, fremdrifts- og gjennomføringsplan og en vurdering av etiske aspekter ved gjennomføringen (FHV350). Ved litteraturstudier kan det anbefales helt fra begynnelsen å lage kartotek for hver bok eller artikkel med komplette og nøyaktige litteraturlisteopplysninger (se pkt. 6) og et konsentrat av innholdet. Det er viktig med en fullstendig og nøyaktig litteraturliste av flere grunner. Det er ikke lov å gjengi andres faglige arbeid uten å oppgi fra hvor og fra hvem man har hentet materialet. Dette kalles plagiering og det betraktes som fusk å fremstille andres arbeider som egne i innlevering av et skriftlig arbeide. Det kan være aktuelt å føre en protokoll for datainnsamling og videre behandling av data. Før du setter i gang må du fylle ut noen skjemaer (se nedenfor). Skjemaene undertegnes av student og veileder(e) og leveres til studieveileder/studiesekretær på ansvarlig institutt. Instituttet godkjenner valg av tema og veileder(e). AKTUELLE SKJEMA ( Melding om valg av gradsoppgave - FRIST: 15. mai første masterår (evt. 15. desember). Her skal en arbeidstittel for oppgaven oppgis. Det betyr at problemstilling vanligvis ikke er klar på dette tidspunktet! Kontrakt gradsoppgave - FRIST: Ved oppstart masteroppgave Avtale om spesialpensum. Fra er spesialpensum valgfritt for 30 og 60 stp masteroppgaver. FRIST: Ved oppstart masteroppgave Konfidensiell gradsoppgave Kun aktuell i de tilfeller der oppgaven skal være konfidensiell og båndlegges for en periode. - FRIST: Ved oppstart masteroppgave Registreringsskjema ved innlevering av gradsoppgaven Leveres sammen med masteroppgaven. INNLEVERING AV MASTEROPPGAVEN: -FRIST: 15. mai kl andre masterår, alternativt 15. desember kl For de som skriver masteroppgave og har hovedveileder på IPM er oppmeldingskoden M30- IPM eller M60-IPM for henholdsvis 30 og 60 studiepoengs oppgave. Leveres oppgaven ved IHA blir koden M30-IHA osv. Husk å melde deg opp til eksamen i masteroppgaven. Dette gjør du på studentweb og du følger ordinære oppmeldingsfrister (sjekk at du har riktig oppmeldingskode - se ovenfor). 4
5 De som ønsker spesialpensum på 5, 10 eller 15 stp melder seg opp i emnekode 5SPESI-IPM/ 10SPESI-IPM/15SPESI-IPM (evt. andre instituttkoder). Veileder(e) oppnevnes formelt av undervisningsutvalget ved ansvarlig institutt etter 15. mai første studieåret. Søknad om utsatt innleveringsfrist kan unntaksvis (jfr. forskrift om studier, kap. 12, utfyllende bestemmelser ad 12-1) etter begrunnet søknad godkjennes av instituttstyret (delegert til undervisningsleder). Søknaden skal inneholde en anbefaling fra veileder og en ny revidert fremdriftsplan. Skriftlig søknad sendes studieveileder ved det institutt du skriver masteroppgaven (FRIST: En måned før innlevering av oppgaven: 15. april eller 15. november). Masteroppgaven skal forsvares i en muntlig diskusjon med intern og ekstern sensor til stede. Muntlig eksamen i spesialpensum skjer eventuelt samtidig med presentasjon/diskusjonen av masteroppgaven. 4. Praktisk og økonomisk støtte fra instituttet ved arbeid med masteroppgaven Masteroppgaven er en del av studiet, og utgifter i forbindelse med oppgaven skal i prinsippet dekkes av studentene. UMB ønsker å være behjelpelig med å legge forholdene til rette slik at arbeidet med oppgaven ikke skal bli en økonomisk belastning for studentene. Instituttene ved UMB kan ha ulike tilbud til mastergradsstudenter. For studenter som har hovedveileder ved IPM kan følgende ordninger være aktuelle: 1. Arbeidsplasser for masterstudenter finnes for tiden i Tårnbygningen (5-etasje) og Jordfagbygningen. Kontakt Anne-Grethe Kolnes, IPM. 2. I enkelte tilfeller kan det være mulig å få refundert visse utgifter som reise, kost o.l. Dette avtales i så fall spesifikt med veileder. 3. Budsjett for arbeidet med masteroppgaven settes opp i samarbeid med veileder og inngår som eget punkt i masterkontrakten. 4. Masterstudentene må selv sørge for kopiering. De ansattes arbeidsplasser og utstyr er forbeholdt de ansatte og kan ikke brukes av studentene. 5. Instituttet refunderer inntil kr. 400 for kopiering av masteroppgave på 30 stp og kr. 500 for masteroppgave på 60 stp. Rekvisisjon fås ved henvendelse til studieveileder. Rotator har ordning med kopiering av masteroppgaver. Vær obs på at dette gjelder kun studenter som har hovedveileder ved IPM. 6. Hovedbiblioteket ved UMB tilbyr studentene kurs i litteratursøk og bruk av Reference manager/endnote i forbindelse med masteroppgaven. 7. I masteroppgaver der registreringer eller forsøk inngår kan studenter, etter avtale med veileder, få tilgang til IPM sine laboratorier eller forsøksavdelinger. Dette planlegges grundig 5
6 og i god til før arbeidet starter. Egen skjema (vedlegg 1) skal i så fall fylles ut og leveres sammen med Melding om valg av masteroppgave. 5. Disponering av masteroppgaven Oppbygningen av en masteroppgave inneholder i hovedsak følgende deler: - Forside: Angir at det er masteroppgave ved UMB, instituttnavn, oppgavetittel (norsk og engelsk), forfatter, årstall og studieprogram. UMBs offisielle forsidemaler skal benyttes. Link: ( - Forord: Bakgrunn for valg av oppgave, beskrivelse av arbeidet som er utført, takk til veileder og andre som har hjulpet til. -Sammendrag: Kort sammendrag på norsk og engelsk (abstract). - Innholdsliste: Kapitteloversikt og liste over eventuelle tabeller, figurer og vedlegg (sist i innholdsfortegnelsen). - Innledning: Problemstillingen presenteres, kort oversikt over tidligere arbeider, historikk. - Litteratur/teori: Kunnskapsstatus: Tidligere forskning på området presenteres. - Materiale og metoder: Beskrivelse av metodene som er benyttet i masterarbeidet (skal inneholde så mye detaljer at det kan rekonstrueres av andre). - Resultater: Presentasjon av resultatene, evt. tabeller og figurer. - Diskusjon: Forklaring og tolking av resultatene sett i sammenheng med tidligere arbeid innen fagområdet. - Konklusjon: Hvilke funn, resultater som har kommet frem av masteroppgaven. - Litteraturliste: Her føres all litteratur som er brukt i oppgaven (direkte eller indirekte). - Eventuelle vedlegg (plansjer, spørreskjema etc.) Mer om innholdet i de enkelte delene av oppgaven: Forordet Her skal bakgrunnen og motivene for valg av tema for oppgaven forklares: når og hvor arbeidet er utført, hvem som har gitt hjelp og støtte, hvem som har vært veileder(e), samt andre praktiske opplysninger som leseren bør vite. Sammendraget (abstrakt) Denne delen av arbeidet skal gi en kort presentasjon og et overblikk over oppgaven i sin helhet. Problemstilling, materialgrunnlag, metode og resultater gjøres rede for. Sammendraget avslører om forfatteren har vært i stand til å skille det vesentlige fra det uvesentlige og om 6
7 studenten har evnen til en klar og konsis fremstilling. Settes av tilstrekkelig tid til å lage et presist sammendrag. Innholdslisten Benytt hovedkapitler og underkapitler for å vise oppbygging og inndeling av oppgaven. Bruk korte og presise overskrifter! Bruk desimalsystemet ved kapittelinndeling (maksimum tre desimaler). Innledningen Her introduseres kort temaet i oppgaven. Det vurderes om temaet skal presiseres og defineres, om problemstillingen må utdypes, og om tidligere arbeider på området bør nevnes i innledningen. Hoveddelen (resultater og diskusjon) Denne delen av oppgaven vil variere sterkt og avhenger av valg av tema og metode. En vitenskapelig analyse har som formål å reise problemstillinger som drøftes og analyseres fra flere innfallsvinkler. En vanlig svakhet er at litteratur og teori om emnet blir "glemt", man fortaper seg i data og dels at resultatene blir for lite bearbeidet (testet, konsentrert, systematisert etc.) Konklusjonen Konklusjonen skal være kortfattet og gi leseren konkret informasjon om ny og interessant kunnskap som arbeidet som masteroppgaven har ledet fram til. Konklusjonene trekkes på bakgrunn av resultatene og tidligere vitenskapelige arbeider. Her er det vanlig å vurdere resultatet fra arbeidet og belyse behov for videre forskning. Litteraturlisten Gi opplysninger om alt skriftlig materiale som er brukt og henvist til i teksten. Husk det er bare litteraturhenvisninger i teksten som skal stå i litteraturlisten og motsatt. Henvisningene skal være fullstendige og nøyaktige og konsekvente i forhold til valgt sitatstil. En måte å finne ut hvordan dette skal gjøres er å studere vitenskapelige artikler eller hovedfagsoppgaver/masteroppgaver. Tabeller og figurer Innpass tabeller og figurer i selve oppgaveteksten. 6. Råd om fremstillingen Definer begrep og faguttrykk første gang de blir brukt eller lag et samlet oppsett. Skriv teksten med vanlig linjeavstand (1,5), større sitater, fotnoter o.l. med tett linjeavstand. Venstre marg er vanligvis 2,5 cm (for innbinding), og høyre marg 2 cm. Dersom oppgaven er lang trykk/kopier på begge sider av arket for å begrense oppgavens omfang. Bruk fotnoter bare til å gi opplysninger som har en viss tilknytning til tabeller eller bestemte punkter i teksten, og som ville virket forstyrrende i selve teksten. Begrens bruk av forkortelser, anvend standardforkortelser. Personnavn i forord skrives fullt ut og titler tas med. I selve teksten benyttes bare etternavn, forbokstaver brukes bare hvis det er nødvendig for å unngå forveksling. Litteraturhenvisninger gjøres slik: 7
8 A. Bøker 1. Forfatter(e) 2. Trykkingsår 3. Tittel (og eventuelt undertittel, serie og utgave). 4. Forlag. Trykkested 5. Sidetall 6. ISBN-nummer Eksempel: Hansen, O., Solem,T., Olsen, P. & Harstad, T Plantelære. Landbruksforlaget, Oslo. 351 s. ISBN B. Tidsskriftartikler 1. Forfatter(e) 2. Trykkingsår 3. Artikkelens tittel i tidsskriftet 4. Tittel på tidsskriftet eller serien der arbeidet er offentliggjort (skrives ofte i kursiv) 5. Årgang/bind nr om nødvendig med heftenr i parentes 6. Sidenummer på artikkelens første og siste side Eksempel: Sageidet, B Soil pollen analysis of a podsol and clearance cairn confirms Bronze Age Agricultural at Orstad. Journal of Nordic Archaeological Science. 15: Beckmann, M. & Krogstad, T A phosphorus Index for Norway. Acta Agric Scand. 40: Referer til kilden i den løpende tekst slik: Sageidet (2005) eller (Sageidet 2005) og Beckmann & Krogstad (2005) eller (Beckman & Krogstad 2005). Er det flere forfattere brukes etternavn på første forfatter og et al. (Hansen et al. 1974) eller Hansen et al. (1974). Har samme forfatter flere arbeider fra samme år brukes små bokstaver etter årstall, f.eks. 1980a, 1980b og sorteres alfabetisk etter tittelen på artikkelen. Tabeller skal ha dekkende overskrift og tilfredsstillende utfylt tabellhode. Det skal være mulig å forstå tabellen uavhengig av teksten. De samme prinsippene gjelder for figurer, her skal teksten stå under figuren. Tabeller og figurer skal dessuten nummereres, og de skal tolkes og kommenteres i teksten. Hvilke tabeller og figurer som skal tas med i teksten avhenger blant annet av om de gir mer eller bedre informasjon enn vanlig tekst, hvor store de er og om de er sentrale i framstillingen. Vurder nøye hva som skal med i teksten og hva som skal med i eventuelle vedlegg. Språket i oppgaven er vesentlig. Gjør framstillingen kort og lett, vær presis og konsekvent i ordlyden. Unngå unødvendig bruk av fremmedord, gjentagelser, fraser og følelsesmessig (f.eks. indignert) språkbruk. Unngå pronomen i størst mulig grad (man, en, jeg og vi brukes bare når det er behov for personlig referanse). Sett av tilstrekkelig tid til gjennomsyn og språkvask av oppgaveteksten. Gjennomgå innholdet grundig. Stryk unødvendig stoff og fraser, skriv om kronglete setninger, vurder kapittelnavn og -inndeling, kontroller litteratur- og sidehenvisninger, figurnummer, tabelloverskrifter osv. 8
9 Manglende korrekturlesing kan redusere oppgavens kvalitet betraktelig. 7. Noen momenter ved vurdering av en masteroppgave - Er problemstillinger og konklusjoner klart formulert? - Er vesentlige litteraturkilder tatt med? Framgår det klart hva som er hentet fra andre? Benytt plagiattester! - Er egne undersøkelser (metoder, materiale, statistikk m.v.) tilfredsstillende beskrevet? - Er språkføring, terminologi og framstillingsform klar og entydig? - Er oppgaven ryddig redigert? - Vitner oppgaven om metodisk arbeid og god forståelse av emnet? - Er det samsvar mellom problemstilling, analyse og konklusjoner? - Gir sammendraget et godt totalbilde av oppgaven? - I hvilken grad foreligger originalt stoff og ny viten? - Hvor selvstendig har studenten arbeidet? 8. Aktuell litteratur Søk gjerne etter aktuell litteratur som omhandler akademisk skriving, prosjektarbeid og oppgaveskriving. Biblioteket har til utlån tidligere utgitte bachelor-, hovedfag- og masteroppgaver. Det kan være lurt å studere dem for å se hvordan andre har gjort tilsvarende arbeid. 9. Innlevering av masteroppgaven (rutiner ved IPM) Tre innbundne eksemplar av masteroppgaven leveres og stemples ved Studieavdelingen, UMB (har du flere enn en veileder må du øke antallet). Gradsoppgaven skal i tillegg legges elektronisk inn i BRAGE, UMBs åpne institusjonelle arkiv. Mer informasjon om BRAGE: Studieavdelingen beholder ett eksemplar (som sendes hovedbiblioteket), de øvrige to eksemplarene skal leveres til studieadministrasjonen ved det instituttet der din oppgave hører hjemme. Studieadministrasjonen sørger for at sensorer og veileder får sine eksemplarer. Sammen med masteroppgaven til Studieavdelingen vedlegges skjemaet: Registreringsskjema for innlevering av masteroppgave 10. Huskeliste etter at masteroppgaven er innlevert - Du har ansvar for å rydde på arbeidsplassen. - Dersom du har hatt tilgang til PC, skal eventuelle data slettes/fjernes. - Lånte bøker og tidsskrifter leveres tilbake. - Lånte nøkler til arbeidsplass etc. leveres tilbake. 11. Muntlig eksamen (Forskrift om eksamen, kap. 6) Muntlig presentasjon/diskusjon av masteroppgaven (og evt. spesialpensum) skal skje innen 6 uker fra innleveringsfrist (15. mai, alternativt 15. desember) jf Forskrift om studier, Frist for innlevering og sensurering Ad
10 Masteroppgaven avsluttes med en muntlig gradseksamen. Denne eksamen skal innledes med en presentasjon av oppgaven av 20 til 30 minutters varighet, hvor studenten selv gir en oversikt over oppgaven. Etter presentasjonen følger en muntlig diskusjon med sensorene. Diskusjonen er en del av vurderingen av masteroppgaven, jf. kap. 12 i Forskrift om studier ved Universitetet for miljø- og biovitenskap. Som en del av gradseksamen kan det samme dag avholdes muntlig prøve i et spesialpensum på 5, 10 eller 15 studiepoeng i tillegg til de studiepoengene masteroppgaven omfatter. A. Ekstern sensor og intern sensor skal være til stede under presentasjonen av oppgaven. Alle veiledere bør også være til stede. B. Hensikten med diskusjonen er å gi kandidaten en tilbakemelding om masteroppgaven som er mer utfyllende enn karakteren, samt gi sensor en utvidet bakgrunn for karakterfastsettingen. Sensor gir en generell vurdering av de positive og negative sidene ved gradsoppgaven Sensor stiller kandidaten mer spesifikke spørsmål til deler av gradsoppgaven for å kunne kartlegge studentens vurderingsevne, forståelse, egeninnsats og selvstendighet. Veileder har her anledning til å komme med utfyllende kommentarer. Det gis ikke separat karakter for denne diskusjonen. Diskusjonen kan være justerende på den endelige karakteren på oppgaven. Det er den endelige karakteren som gjøres kjent for kandidaten og som kommer frem på karakterutskriften. Studenter som ikke møter til muntlig diskusjon av masteroppgaven vil få registrert ikke møtt på oppgaven, og må levere en ny og/eller omarbeidet masteroppgave. Denne oppgaven kan legges frem til sensurering tidligst 3 tre - måneder etter sensurfristen. Ny kontrakt og prosjektplan må utarbeides. Studenter som skriver (utarbeider) en masteroppgave sammen, må gjennom samarbeidsavtalen/kontrakten forplikte seg til å møte fram til muntlig diskusjon av oppgaven. Studenter som leverer en felles masteroppgave, kan unntaksvis gjennomføre separate diskusjoner av oppgaven. Søknad om dette må grunngis, og stiles til det instituttet studentene er tilknyttet under arbeidet med gradsoppgaven. I slike tilfeller skal sluttkarakteren for den enkelte student fastsettes separat, uavhengig av medstudenten(e). Dersom en masteroppgave er bedømt til F (stryk), skal sensorene i samråd med studenten(e), vurdere grunnlaget og hensiktsmessigheten av at det gjennomføres en muntlig diskusjon. Spesialpensumet evalueres med bokstavkarakter og føres på vitnemålet med angivelse av tittel på pensumet og studiepoeng. Tittelen på spesialpensumet skal foreligge på norsk og engelsk. 12. Publisering/rettigheter (Forskrift om studier, kap. 12, ad 12-4) Etter avtale vil pdf-formatet av oppgaven publiseres i BRAGE, UMBs åpne institusjonelle arkiv etter at den er bedømt med ståkarakter (A-E). Før publiseringen i BRAGE eller annen offentliggjøring av gradsoppgaven/deler av gradsoppgaven skal studenten varsles og krediteres i offentliggjøringen. Både studenten og ansvarlig institutt har rettigheter til oppgaven. Annen mangfoldiggjøring og distribusjon enn på BRAGE skal godkjennes av begge parter. I særlige tilfeller kan offentliggjøring av gradsoppgaven båndlegges (utsettes) for en periode på inntil 5 år. Det skal i slike tilfeller inngås en egen avtale, på et eget fastsatt skjema 10
11 utarbeidet av studieavdelingen. Avtalen underskrives av student(er), veileder(e), instituttleder ved UMB og institusjon/bedrift. En ev. båndlegging utover en periode på 5 år, avgjøres av universitetsstyret etter begrunnet søknad. UMB forbeholder seg retten til å benytte gradsoppgavens tittel ved karakterutskrift/vitnemål. 11
12 Masteroppgave ved Institutt for plante- og miljøvitenskap (IPM) Tilleggsskjema til bruk for de studenter som skal gjøre analyser ved forskningslaboratoriet i Jordfagbygningen. Fylles ut sammen med veileder og laboratorieleder Tore Krogstad, Jordfagbygningen. Leveres sammen med Melding om valg av masteroppgave til studieveileder. Studentens navn og studieprogram/-retning.. Adresse, e-post: Hovedveileder, navn og institutt: Tilleggsveileder, navn og institutt: Teknisk veileder, navn og institutt:. Ansvarlig institutt: Felt- og laboratoriarbeid: Arbeidstittel på oppgaven:. Omfanget av prøvetaking, antall prøver:. Start for prøvetaking/analysering:.. Slutt for prøvetaking/analysering:.. Hvilke parametere skal måles?.... Hva skal studenten selv analysere:.. Finansieringsplan for feltarbeid:..... Finansieringsplan for laboratoriearbeid:.. Oppfyller studenten instituttets krav til forhåndskunnskaper innen kjemi/laboratoriearbeid? Kravet vil stå i forhold til de analyser studenten skal utføre Hvilke emne og år:.. 12
UMB, Institutt for plante- og miljøvitenskap. Veileder for mastergradsoppgave
UMB, Institutt for plante- og miljøvitenskap Veileder for mastergradsoppgave K: /undervisning/rettledning felles master febr 2009 1 UMB, Institutt for plante- og miljøvitenskap Mastergradsoppgaven Mastergradsstudiet
DetaljerInformasjonsmøte om masteroppgaver (bachelor) høsten Ingrid F. Bugge Institutt for plante- og miljøvitenskap
Informasjonsmøte om masteroppgaver (bachelor) høsten 2011 Ingrid F. Bugge Institutt for plante- og miljøvitenskap Formålet med masteroppgaven Avslutning på masterstudiet. Dokumentere selvstendighet, forståelse,
Detaljer1. Om å skrive mastergradsoppgave ved IØR
1. Om å skrive mastergradsoppgave ved IØR 1.1. Valg av tema Denne katalogen inneholder forslag til temaer for mastergradsoppgaven, innenfor de ulike fagområder og prosjekter som lærere/forskere har ansvaret
DetaljerRETNINGSLINJER FOR BACHELOROPPGAVEN
RETNINGSLINJER FOR BACHELOROPPGAVEN Grunnskolelærerutdanningen Fakultet for estetiske fag, folkekultur og lærerutdanning Høgskolen i Telemark Emnene PEL 104/504 Porsgrunn, september 2015 2 Innhold 1. Formål...
DetaljerTeknisk mal for oppgaveskriving
Høgskolen i Oslo og Akershus, studiested Kjeller Institutt for helse, ernæring og ledelse Fakultet for helsefag Teknisk mal for oppgaveskriving For bachelorutdanningen i sykepleie ved Høgskolen i Oslo
DetaljerSPED4090 / Retningslinjer for og krav til masteroppgaven
Universitetet i Oslo Det utdanningsvitenskapelige fakultet Institutt for spesialpedagogikk SPED4090 / Retningslinjer for og krav til masteroppgaven Studieåret 2006/2007 A. FORBEREDELSE, PROSJEKTPLANLEGGING,
DetaljerStudieåret 2012/2013
Universitetet i Oslo Det utdanningsvitenskapelige fakultet Institutt for spesialpedagogikk LSS4090 / Retningslinjer for og krav til masteroppgaven Studieåret 2012/2013 A. FORBEREDELSE, PROSJEKTPLANLEGGING,
DetaljerStudieåret 2018/2019
UiO/Institutt for spesialpedagogikk SPED4090/ Retningslinjer for masteroppgaven Studieåret 2018/2019 PROSJEKTPLANLEGGING OG VEILEDNING... 2 Prosjektplanlegging... 2 Veiledning... 2 Masteroppgavens format...
DetaljerStudieåret 2012/2013
UiO Institutt for spesialpedagogikk SPED4090 / Retningslinjer for og krav til masteroppgaven Studieåret 2012/2013 A. FORBEREDELSE, PROSJEKTPLANLEGGING, VEILEDNING... 2 1. Forberedende arbeid... 2 2. Prosjektplanlegging...
DetaljerStudieåret 2013/2014
Universitetet i Oslo Det utdanningsvitenskapelige fakultet Institutt for spesialpedagogikk LSS4090 / Retningslinjer for og krav til masteroppgaven Studieåret 2013/2014 A. FORBEREDELSE, PROSJEKTPLANLEGGING,
DetaljerStudieåret 2016/2017
UiO/Institutt for spesialpedagogikk SPED4090/ Retningslinjer for masteroppgaven Studieåret 2016/2017 PROSJEKTPLANLEGGING OG VEILEDNING... 2 Prosjektplanlegging... 2 Veiledning... 2 Masteroppgavens format...
DetaljerRETNINGSLINJER FOR EKSAMEN
RETNINGSLINJER FOR EKSAMEN SPRÅK- OG LESEVEILEDNING - SPED4940 VÅR 2008 LOGG Relevante temaer vil være temaer som kan knyttes opp mot det innovative arbeidet som en gjennomfører. Loggskrivingen kan her
DetaljerRegler for avslutning av Masterstudiet i realfag ved Institutt for kjemi
Regler for avslutning av Masterstudiet i realfag ved Institutt for kjemi Innhold Formål Veiledende retningslinjer for avslutning av masterstudiet ved Institutt for kjemi, NTNU Utdrag fra Forskrift om studier
DetaljerRETNINGSLINJER FOR KARAKTERSETTING AV: GEOG MASTEROPPGAVE I GEOGRAFI INSTITUTT FOR GEOGRAFI, NTNU ( )
RETNINGSLINJER FOR KARAKTERSETTING AV: GEOG3900 - MASTEROPPGAVE I GEOGRAFI INSTITUTT FOR GEOGRAFI, NTNU (01.04.2019) I. Formelle kriterier Forkunnskapskrav: For å kunne avlegge eksamen i GEOG3900 kreves
DetaljerStudieåret 2018/2019
UiO/Institutt for spesialpedagogikk Retningslinjer for masteroppgaven SPED4091, SPED4092, SPED4093, SPED4094, SPED4096 Studieåret 2018/2019 PROSJEKTPLANLEGGING OG VEILEDNING... 2 Prosjektplanlegging...
DetaljerEndringene er i all hovedsak markert med fete skrifttyper som er understreket.
Regelverksendringer gjeldende fra og med 01.08.2011. Endringene er i all hovedsak markert med fete skrifttyper som er understreket. OPPTAKSFORSKRIFTEN Ad. 5-4 For opptak til engelskspråklig masterprogram
DetaljerVEILEDENDE RETNINGSLINJER FOR OPPGAVER OG HJEMMEEKSAMEN VED UNIVERSITETET I NORDLAND GJELDENDE 2012/2013
VEILEDENDE RETNINGSLINJER FOR OPPGAVER OG HJEMMEEKSAMEN VED UNIVERSITETET I NORDLAND GJELDENDE 2012/2013 VEILEDENDE RETNINGSLINJER FOR OPPGAVER OG HJEMMEEKSAMEN VED UNIVERSITETET I NORDLAND... 1 Formelle
DetaljerRetningslinjer for masteroppgave ved Fakultet for medisin og helsevitenskap
1 av 6 Fakultet for medisin og helsevitenskap Retningslinjer for masteroppgave ved Fakultet for medisin og helsevitenskap Vedtatt av Fakultet for medisin og helsevitenskap 03.04.19. Retningslinjene gjelder
DetaljerHensikten med hovedoppgaven er at studentene i løpet av medisinstudiet skal lære:
Hovedoppgaven i medisinstudiet Retningslinjer Sist revidert 11.12.2017 1. Målsetting Hensikten med hovedoppgaven er at studentene i løpet av medisinstudiet skal lære: å bruke en vitenskapelig tenke- og
DetaljerStudieåret 2011/2012
UiO Institutt for spesialpedagogikk SPED4090 / Retningslinjer for og krav til masteroppgaven Studieåret 2011/2012 A. FORBEREDELSE, PROSJEKTPLANLEGGING, VEILEDNING... 2 1. Forberedende arbeid... 2 2. Prosjektplanlegging...
DetaljerSaksnummer: 25/2010 Regelverksendringer våren 2010
SN-SAK NR: 25/2010 UNIVERSITETET FOR MILJØ- OG BIOVITENSKAP 1302 1901 SAKSANSVARLIG: OLE-JØRGEN TORP SAKSBEHANDLER:BJØRG EKERHOLT DYSVIK ARKIVSAK NR:2006/283 Saksnummer: 25/2010 Regelverksendringer våren
DetaljerRETNINGSLINJER FOR KARAKTERSETTING AV: GEOG3950 MASTEROPPGAVE I ENTREPRENØRSKAP, INNOVASJON OG SAMFUNN GEOGRAFISK INSTITUTT, NTNU (19.05.
RETNINGSLINJER FOR KARAKTERSETTING AV: GEOG3950 MASTEROPPGAVE I ENTREPRENØRSKAP, INNOVASJON OG SAMFUNN GEOGRAFISK INSTITUTT, NTNU (19.05.2016) I. Formelle kriterier Forkunnskapskrav for å kunne avlegge
DetaljerSkatterett Forfatterveiledning
Skatterett Forfatterveiledning Skatterett utgir analyser, kommentarer og debatter om viktige skatterettslige og skattepolitiske spørsmål. Tidsskriftet behandler først og fremst inntekts- og formuesskatt
DetaljerVeiledning og vurdering av Bacheloroppgave for Informasjonsbehandling
Veiledning og vurdering av Bacheloroppgave for Informasjonsbehandling Oppdatert 15. jan. 2014, Svend Andreas Horgen (studieleder Informasjonsbehandling og itfag.hist.no) Her er noen generelle retningslinjer
DetaljerRETNINGSLINJER FOR KARAKTERSETTING AV: GEOG MASTEROPPGAVE I GEOGRAFI GEOGRAFISK INSTITUTT, NTNU ( )
RETNINGSLINJER FOR KARAKTERSETTING AV: GEOG3900 - MASTEROPPGAVE I GEOGRAFI GEOGRAFISK INSTITUTT, NTNU (19.05.2016) I. Formelle kriterier Forkunnskapskrav for å kunne avlegge eksamen i GEOG3900: fullført
DetaljerUtfyllende bestemmelser for mastergraden (120 studiepoeng) ved Det matematisknaturvitenskapelige
Små endringer gjort i teksten 23.02.04 for samordning med Master-300 Endringer gjort i teksten 04.12.07 som følge av nye rutiner for karakterfastsetting på samtlige mastergradseksamener ved UiTø (DL 200702150-11)
DetaljerRetningslinjer for gjennomføring av masteroppgaven ved erfaringsbasert masterprogram i veg og jernbane
02.03.2018 Retningslinjer for gjennomføring av masteroppgaven ved erfaringsbasert masterprogram i veg og jernbane Masteroppgaven er den avsluttende delen av masterstudiet og en fordypning innenfor den
DetaljerSæroppgaven i medisinstudiet kriterier ved vurdering/sensurering av oppgaver
Særoppgaven i medisinstudiet kriterier ved vurdering/sensurering av oppgaver Særoppgaven gjøres parallelt med medisinstudiet, vanligvis i perioden mellom 3. og 5. studieår. Inntil 2 studenter kan skrive
DetaljerVeileder i oppgaveskriving
Institutt for barnehagelærerutdanning Høgskolen i Oslo og Akershus Veileder i oppgaveskriving Revidert januar 2017 Innhold 1.0 Innledning... 2 2.0 Oppgavens oppsett... 2 2.1 Linjeavstand og skrift... 2
DetaljerARBEIDET MED MASTEROPPGAVEN
ARBEIDET MED MASTEROPPGAVEN Masteroppgaven er et selvstendig arbeid normert til 30 studiepoeng/ett semester. Oppgaven er et avgrenset forskningsprosjekt som bygger på emnene studentene har gjennomgått
DetaljerForslag til oppbygning av ekskursjonsrapport/semesteroppgave i GEO1010. Bruk av kilder
Forslag til oppbygning av ekskursjonsrapport/semesteroppgave i GEO1010. Bruk av kilder På kurset GEO1010 skal det levers både en ekskursjonrapport og en semesteroppgave. Oppsettet som følger viser hvordan
DetaljerINFORMASJON OG TIPS OM MASTERGRADSSTUDIET VED IKBM
INFORMASJON OG TIPS OM MASTERGRADSSTUDIET VED IKBM Innhold 1. Dine nærmeste kontaktpersoner:... 2 2. Frister:... 3 3. Generelt om innholdet i masterstudiet... 3 4. Om mastergradsstudiet... 4 5. Hva må
DetaljerDEKANI VEDTAK 88/06. 1 av 6. Det medisinske fakultet Deres dato Deres referanse. Vår dato Vår referanse
Det medisinske fakultet Deres dato Deres referanse 1 av 6 DEKANI VEDTAK 88/06 Dekanus ved Det medisinske fakultet, NTNU har 30. juni 2006 vedtatt følgende reviderte retningslinjer for skriftlig og muntlig
DetaljerStudieåret 2011/2012
Universitetet i Oslo Det utdanningsvitenskapelige fakultet Institutt for spesialpedagogikk LSS4090 / Retningslinjer for og krav til masteroppgaven Studieåret 2011/2012 A. FORBEREDELSE, PROSJEKTPLANLEGGING,
DetaljerRETNINGSLINJER FOR OBLIGATORISK TEORIOPPGAVE - ARBEIDSKRAV SPED 1010 VÅR-11. (kun for emnestudenter de som ikke har PBL på SPED2020)
RETNINGSLINJER FOR OBLIGATORISK TEORIOPPGAVE - ARBEIDSKRAV SPED 1010 VÅR-11 (kun for emnestudenter de som ikke har PBL på SPED2020) Innleveringsfrist: Tirsdag 26.04.11 kl. 14:00 Leveres i Fronter. HENSIKT
DetaljerSenter for psykoterapi og psykososial rehabilitering ved psykoser. Oppgaveskriving SEPREP Gamle Oslo 22.10.2015 anne.ek@seprep.no
Senter for psykoterapi og psykososial rehabilitering ved psykoser Oppgaveskriving SEPREP Gamle Oslo 22.10.2015 anne.ek@seprep.no Innhold Mål med oppgaven Faglige og formelle krav til oppgaveskrivingen
DetaljerTreff for masterstudenter på IPL
Treff for masterstudenter på IPL Program: 1. Velkommen og ofte stilte spørsmål (master i rådgivning og master i voksnes læring) 2. Jobbsøkerkurs, felles med master i pedagogikk 3. Pizza Ofte stilte spørsmål
DetaljerHva er greia med akademisk skriving?
Hva er greia med akademisk skriving? Ingeborg Marie Jensen, spesialbibliotekar/skriveveileder Studieverkstedet 5. oktober 2018 Skriving i akademia Foto: UiS Å skrive på en ny måte Bli en del av en faglig
DetaljerVeiledning og vurdering av Bacheloroppgave for Informasjonsbehandling
Veiledning og vurdering av Bacheloroppgave for Informasjonsbehandling Oppdatert 2. nov. 2017, Leif Erik Opland (programansvarlig Informasjonsbehandling og itfag.no) Her er noen generelle retningslinjer
DetaljerFormalia Formalia Det grafiske utseendet SKRIFTBILDE: SKRIFTTYPE SKRIFTGRAD LINJEAVSTAND MARGER AVSNITT
Formalia Det grafiske utseendet SKRIFTBILDE: Sjekk alltid med instituttet eller faget om de har særskilte krav. Hvis slike krav foreligger, følg dem, hvis ikke, kan du følge denne malen. Det fins en del
DetaljerOrientering til medlemmer i kommisjoner for mastergradsoppgaver ved Masterprogrammet i organisasjon, ledelse og arbeid
Universitetet i Oslo Orientering til medlemmer i kommisjoner for mastergradsoppgaver ved Masterprogrammet i organisasjon, ledelse og arbeid Eksamenskommisjonen koordineres av intern sensor om ikke annet
DetaljerAvtale for mastergradsstudiet
Avtale for toårig mastergradsstudium ved Institutt for geovitenskap revidert september 2012 Avtalen er basert på Grads- og studiereglement for UiB og på Utfyllende regler for gradsstudier ved Det matematisk-naturvitenskapelige
DetaljerRapportskriving. En rettledning.
Rapportskriving En rettledning http://www.mal.hist.no/hovedprosjekt Rapportens innhold Forord Sammendrag Innholdsfortegnelse Innledning Hoveddeler Teori Metode Resultater Avslutning Referanser/Litteratur
DetaljerFormelle krav til innleveringer ved Markedshøyskolen
Formelle krav til innleveringer ved Markedshøyskolen Gjelder for studieåret 2013-2014 Eksamenskontoret ved Markedshøyskolen. Revidert av JACANN, 08.08.13. Dette dokumentet gir en innføring i krav Markedshøyskolen
DetaljerDokumenter: a) Saksframlegg b) Vedlegg 1. Eksamensforskriftens kapittel 9: Sensorer og sensur (revidert utgave)
US-SAK NR: 170 /2010 UNIVERSITETET FOR MILJØ- OG BIOVITENSKAP UNIVERSITETSDIREKTØREN 1302 1901 SAKSANSVARLIG: UNIVERSITETSDIR. SIRI-MARGRETHE LØKSA SAKSBEHANDLER:SENIORRÅDG. BJØRG EKERHOLT DYSVIK ARKIVSAK
DetaljerFormelle krav til innleveringer ved. Norges Kreative Høyskole
Formelle krav til innleveringer ved Norges Kreative Høyskole Gjelder for studieåret 2014-1015 Eksamenskontoret ved Norges Kreative Høyskole. Revidert av Tone Mikkelsen, 03.09.14. Dette dokumentet gir en
DetaljerSøknad om godkjenning av studieplan og avtale for masterstudiet frem til avsluttende eksamen
Versjon 17.09.2014 Fysisk institutt Søknad om godkjenning av studieplan og avtale for masterstudiet frem til avsluttende eksamen Avtalen er en samarbeidsavtale mellom student, veileder(e) og programråd
DetaljerPSY Bacheloroppgaven i Psykologi 22,5 sp Retningslinjer
Utforming og oppsett [Oppdatert juni 2017, Programrådet for bachelor.] Bacheloroppgaven bør være i størrelsesorden 15-25 maskinskrevne sider (ca. 5600-9300 ord). Følgende formateringskrav må følges: -
DetaljerAvtale for mastergradsstudium Det medisinsk-odontologiske fakultet Universitetet i Bergen
Avtale for mastergradsstudium Det medisinsk-odontologiske fakultet Universitetet i Bergen Studieprogram: Studentens navn: Studiestart: Del I: Generelle bestemmelser Underskrives av: student og leder av
DetaljerSeminar om oppgaveskriving og gode besvarelser 2012
Seminar om oppgaveskriving og gode besvarelser 2012 Hva kjennetegner en god eksamensbesvarelse? Svarer på det oppgaveteksten spør etter (god avgrensning og tolkning av oppgaven) God struktur på besvarelsen
DetaljerPSY-2002 Bacheloroppgave, 20 sp - Utfyllende retningslinjer Godkjent IPS 16. september 2010
PSY-2002 Bacheloroppgave, 20 sp - Utfyllende retningslinjer Godkjent IPS 16. september 2010 Utforming og innlevering Oppgavens lengde skal ikke overskride 20 sider (7000 ord). Marger skal være 2,5 cm på
DetaljerRetningslinjer for skriftlige arbeider
Retningslinjer for skriftlige arbeider Praktiske råd I løpet av masterstudiet i spesialpedagogikk må studentene levere inn flere forskjellige skriftlige arbeider. Oppgavetypene vil variere og emneplanene
DetaljerAnsvar og huskeliste for hovedveileder, komitémedlem fra IHA, kandidat, forskerutdanningskonsulent og ordstyrer
20.04.2015 Institutt for husdyr- og akvakulturvitenskap Avslutningsfasen i ph.d.-studiet Ansvar og huskeliste for hovedveileder, komitémedlem fra IHA, kandidat, forskerutdanningskonsulent og ordstyrer
DetaljerSøknad om opptak til forskerutdanningen (ph.d.-graden) ved Det samfunnsvitenskapelige fakultet
U N I V E R S I T E T E T I B E R G E N Det samfunnsvitenskapelige fakultet Søknad om opptak til forskerutdanningen (ph.d.-graden) ved Det samfunnsvitenskapelige fakultet 1. Forskerutdanningen Søknaden
DetaljerA. Skriftlig gruppeoppgave (fordypningsoppgaven)
4.1.10 Avdeling for vernepleie RETNINGSLINJER EKSAMEN, EMNE 10 - VPFOR/ VPDFOR Type: Retningslinje ID: D00863 Gyldig fra: 12.01.2017 Ansvarlig: Avdelingsleder Godkjent av: Studieleder Retningslinjer for
DetaljerOppgaveskriving. MUS2280 Digital Audio og MIDI
MUS2280 Digital Audio og MIDI Oppgaveskriving Foreleser: Hans T. Zeiner-Henriksen e-mail: h.t.zeiner-henriksen@imv.uio.no Tlf.: Mob.: 48059723 Kontor: 22854857 Eksamensinnlevering: En produksjon på 3-4
DetaljerDefinisjonsliste for Norges miljø- og biovitenskapelige universitet (NMBU)
Definisjonsliste for Norges miljø- og biovitenskapelige universitet (NMBU) Grunnlag: Definisjonsliste vedtatt i UMBs studienemnd 21.05.03. Oppdatert av NMBUs studieavdeling 01.08.2015 Begrepssamling og
DetaljerIDRI3001 Bacheloroppgave i Drift av datasystemer
IDRI3001 Bacheloroppgave i Drift av datasystemer Kjell Toft Hansen, 15.04.2015 Bachelor Informatikk Drift av datasystemer Sammendrag Her er noen studiespesifikke retningslinjer for veiledning og vurdering
DetaljerBrukerveiledning Pensumliste
Brukerveiledning Pensumliste 1. Hvordan navigere deg til pensumlisten 2 2. Hvordan opprette en pensumliste 4 3. Hvordan endre/slette elementer på en eksisterende til pensumlisten 5 5. Hvordan legge til
DetaljerRUTINEBESKRIVELSE FOR UNIVERSITETET I STAVANGER BEHANDLING AV MASTER- OG BACHELOROPPGAVER
RUTINEBESKRIVELSE FOR UNIVERSITETET I STAVANGER BEHANDLING AV MASTER- OG BACHELOROPPGAVER Høsten 2011 Side 2 av 22 INNHOLD INNLEDNING... 4 1 Bakgrunnsinformasjon som må ligge tilgrunn... 5 1.1 Emne samlebilde...
DetaljerSøknad om opptak TIL PH.D.-PROGRAM I ØKONOMISTYRING Send søknaden til - PDU/Handelshøyskolen i Trondheim Postboks 2320 7004 Trondheim
1. Personalia Søknad om opptak TIL PH.D.-PROGRAM I ØKONOMISTYRING Send søknaden til - PDU/Handelshøyskolen i Trondheim Postboks 2320 7004 Trondheim Studentnr. (avd. fyller ut) Fødselsdato Dag Mnd År Personnr.
DetaljerFagskole i kommunehelsetjenester. Drammen kommune. Retningslinjer for fordypningsarbeid
Drammen kommune Fagskole i kommunehelsetjenester 1 Fagskole i kommunehelsetjenester Drammen kommune Drammen kommune Fagskole i kommunehelsetjenester 2 1.0 Fordypningsarbeid Studiet avsluttes med et fordypningsarbeid
DetaljerTenk deg at du skal gjøre en undersøkelse av bruken av databehandleravtaler (jf. PVF art. 28) i en liten norsk kommune:
Eksamensoppgave med sensorveiledning FINF4022 Forskningsmetoder innen forvaltningsinformatikken, V-9 Hjemmeeksamen, 3. mai kl. 0.00 5. mai kl. 5.00 Tenk deg at du skal gjøre en undersøkelse av bruken av
DetaljerStudieåret 2014/2015
UiO Institutt for spesialpedagogikk SPED4090 / Retningslinjer for og krav til masteroppgaven Studieåret 2014/2015 A. FORBEREDELSE, PROSJEKTPLANLEGGING, VEILEDNING... 2 1. Forberedende arbeid... 2 2. Prosjektplanlegging...
DetaljerNorm for dokumentasjon av bruk av kilder i oppgaver av ulik slag ved Vågsbygd videregående skole.
Norm for dokumentasjon av bruk av kilder i oppgaver av ulik slag ved Vågsbygd videregående skole. En oppgave skal inneholde ei kildeliste (kilderegister/litteraturliste/referanseliste) og kildehenvisninger.
DetaljerLæringsutbytte og vurderingskriterier
Læringsutbytte og vurderingskriterier Mot slutten av høstsemesteret 2018 oppnevnte instituttleder en arbeidsgruppe for å se på læringsutbyttebeskrivelser og vurderingskriterier for bacheloroppgaven (STV3090)
DetaljerStudieåret 2015/2016
UiO/Institutt for spesialpedagogikk SPED4090 / Retningslinjer for og krav til masteroppgaven Studieåret 2015/2016 A. PROSJEKTPLANLEGGING OG VEILEDNING... 2 1. Prosjektplanlegging... 2 2. Veiledning...
DetaljerSOS4011 Teorifordypning i sosiologi HØST STUDIEPOENG HJEMMEEKSAMEN
SOS4011 Teorifordypning i sosiologi HØST 2009 10 STUDIEPOENG HJEMMEEKSAMEN Oppgaven deles ut fredag 27. november kl. 09.00. Oppgaven leveres inn fredag 4. desember mellom kl. 11.00 og 14.00 til instituttets
DetaljerMAL FOR EMNEBESKRIVELSE
MAL FOR EMNEBESKRIVELSE Merk, alle punktene må fylles ut. Dersom det ikke er relevant for det aktuelle emnet skriv «ikke aktuelt». For hvert punkt er det angitt hvor informasjonen eventuelt skal legges
Detaljer1. Forskerutdanning: Søknaden gjelder opptak til organisert forskerutdanning ved. (fakultet) Ønsker å bli knyttet til. (institutt)
SØKNAD OM OPPTAK TIL ORGANISERT FORSKERUTDANNING (PhD-GRADEN) VED UNIVERSITETET I BERGEN 1. Forskerutdanning: Søknaden gjelder opptak til organisert forskerutdanning ved. (fakultet) Ønsker å bli knyttet
DetaljerFORSKRIFT OM STUDIER VED UNIVERSITETET FOR MILJØ- OG BIOVITENSKAP med utfyllende bestemmelser
FORSKRIFT OM STUDIER VED UNIVERSITETET FOR MILJØ- OG BIOVITENSKAP med utfyllende bestemmelser Fastsatt av styret ved Universitetet for miljø- og biovitenskap (UMB) 15. juni 2006 med hjemmel i lov 1. april
DetaljerVEILEDNINGSAVTALE FOR MASTERSTUDIET Revidert april 2010
VEILEDNINGSAVTALE FOR MASTERSTUDIET Revidert april 2010 For denne avtalen gjelder: Forskrift om opptak, studier og eksamen ved Norges idrettshøgskole Fastsatt av styret 26. mai 2005 med hjemmel i LOV 2005-04-01
DetaljerRegler for Masteroppgavearbeidet
Regler for Masteroppgavearbeidet Godkjent i Instituttstyret 16.06.03. Revidert av Studieprogramstyret 23.06.04, 23.08.04, 11.11.05, 27.03.06 og 13.06.07 Pkt. 1 Veiledning på masteroppgaven Veiledningsperioden
DetaljerStruktur. IMRAD struktur Innledning Metode Resultat And Diskusjon
Notat om rapport Karin Torvik og Hildfrid Brataas, sykepleier, PhD Forsker ved Senter for Omsorgsforskning, Midt Norge Førsteamanuensis, Høgskolen i Nord Trøndelag Struktur IMRAD struktur Innledning Metode
DetaljerSamfunnsgeografi, Universitetet i Oslo
Samfunnsgeografi, Universitetet i Oslo Formelle sider ved skriftlige innleveringer Jan Hesselberg 2004 Innhold. Begrens problemstillingen så mye som mulig. Husk at du har lite tid. Begynn innledningen
DetaljerMasterprogrammet i organisasjon og ledelse Utfyllende informasjon om retningslinjer for masteroppgaven: Opptak, gjennomføring og vurdering
Fakultet for samfunnsvitenskap og teknologiledelse Masterprogrammet i organisasjon og ledelse Utfyllende informasjon om retningslinjer for masteroppgaven: Opptak, gjennomføring og vurdering 1. Gyldighetsområde
DetaljerUniversitetet i Oslo Institutt for sosiologi og samfunnsgeografi
Universitetet i Oslo Institutt for sosiologi og samfunnsgeografi Til kandidater som skal melde seg til avsluttende mastereksamen i sosiologi Våren 2012 OPPMELDING TIL AVSLUTTENDE MASTEREKSAMEN Innlevering
DetaljerBarcheloroppgaven. Hva er en barcheloroppgave og hvordan gå frem for å skrive en utmerket barcheloroppgave? I denne e-boken finner du svarene.
Hva er en barcheloroppgave og hvordan gå frem for å skrive en utmerket barcheloroppgave? I denne e-boken finner du svarene. Skrevet av: Kjetil Sander Utgitt av: estudie.no Revisjon: 1.0 (Aug 2017) 1 Innhold
DetaljerH 12 Eksamen PED 3008 Vitenskapsteori og forskningsmetode
H 12 Eksamen PED 3008 Vitenskapsteori og forskningsmetode Innlevering Eksamensbesvarelsen i PED3008 består av en individuell semesteroppgave i vitenskapsteori og forskningsmetode (teller 2/3 av endelig
DetaljerVedlegg A Leveres innen 1. september PREAVTALE TIL MASTERAVTALE
1 STUDENT : Vedlegg A Leveres innen 1. september PREAVTALE TIL MASTERAVTALE Studentnummer (6 siffer) /fødselsnr (11 siffer) UiO-epost telefonnummer STUDIUM : Program Studieretning KONTAKTPERSON : Navn
DetaljerFag og nivåspesifikke karakterbeskrivelser for mastergradsoppgaver i biologi
Fag og nivåspesifikke karakterbeskrivelser for mastergradsoppgaver i biologi Forslag utarbeidet av Instituttleder Jarl Giske, UiB Instituttleder Trond Schumacher, UiO Kontorsjef Anne Høydal, UiT Saken
DetaljerFullmaktssak Forskriftsendringer - utdanning. Dokumenter: a) Saksframlegg. Forslag til vedtak:
US-SAK NR: 95/2011 UNIVERSITETET FOR MILJØ- OG BIOVITENSKAP UNIVERSITETSDIREKTØREN 1302 1901 SAKSANSVARLIG: JAN OLAV AASBØ SAKSBEHANDLER: BJØRG EKERHOLT DYSVIK ARKIVSAK NR:2006/283 Fullmaktssak Forskriftsendringer
DetaljerRetningslinjer for skriving av mastergradsoppgaver ved Institutt for geovitenskap, Universitetet i Bergen
Retningslinjer for skriving av mastergradsoppgaver ved Institutt for geovitenskap, Universitetet i Bergen Retningslinjer for skriving av mastergradsoppgaver ved Institutt for geovitenskap. Vedtatt av programstyret
Detaljernår studenten er 60 studiepoeng etter normert studieprogresjon
US-SAK NR: 84/2010 UNIVERSITETET FOR MILJØ- OG BIOVITENSKAP UNIVERSITETSDIREKTØREN 1302 1901 SAKSANSVARLIG: OLE-JØRGEN TORP SAKSBEHANDLER:BJØRG EKERHOLT DYSVIK ARKIVSAK NR:2006/283 Fullmaktssak Forskriftsendringer
DetaljerSØKNAD OM OPPTAK TIL PH.D.-PROGRAM
SØKNAD OM OPPTAK TIL PH.D.-PROGRAM Skraverte felt fylles ikke ut Søknaden utarbeides i samarbeid med hovedveileder og sendes til fakultetet via det institutt søkeren ønsker tilhold ved 1. Personalia Studentnr.
DetaljerEn veileder til bacheloroppgaven i BA idrett ved Institutt for grunnskolelærerutdanning, idrett og spesialpedagogikk
En veileder til bacheloroppgaven i BA idrett ved Institutt for grunnskolelærerutdanning, idrett og spesialpedagogikk Studieåret 2017/2018 1 Innledning Denne veilederen er først og fremst ment som en hjelp
DetaljerVeiledning til Studentweb ved Betanien diakonale høgskole. https://www.studweb.no/as/webobjects/studentweb2?inst=fsbbsh
Veiledning til Studentweb ved Betanien diakonale høgskole Pålogging / pinkode... 1 Tjenester på Studentwebben... 2 Godkjenne utdanningsplan / Semesterregistrering... 3 Trinn for trinn veiledning for godkjenning
DetaljerDel 1: Prosedyre for planlegging og gjennomføring av eksamener og sensur
Del 1: av eksamener og sensur 1. Formål Klargjøre ansvar - og oppgavefordeling og sikre en forutsigbar og god gjennomføring av alle eksamener i tråd med gjeldende bestemmelser ved Universitetet 2. Omfang
DetaljerTest of English as a Foreign Language (TOEFL)
Test of English as a Foreign Language (TOEFL) TOEFL er en standardisert test som måler hvor godt du kan bruke og forstå engelsk på universitets- og høyskolenivå. Hvor godt må du snake engelsk? TOEFL-testen
DetaljerUtfyllende retningslinjer for doktorgradsstudium i helsevitenskap ved Høgskolen i Oslo og Akershus
Utfyllende retningslinjer for doktorgradsstudium i helsevitenskap ved Høgskolen i Oslo og Akershus De utfyllende retningslinjene for doktorgradsstudiet i helsevitenskap er gitt med hjemmel i forskrift
Detaljer3.11 NATURRESSURSFORVALTNING MASTERGRADSPROGRAM
3.11 NATURRESSURSFORVALTNING 3.11.1 INNLEDNING 3.11 NATURRESSURSFORVALTNING SIDE 185 Naturressursforvaltning er et tverrfaglig studieprogram ved NTNU. Målet med studieretningen er å utdanne studenter for
DetaljerDokumenter: a) Saksframlegg b) Vedlegg 1) Utkast til Forskrift om opptak, studier og eksamen ved Norges miljø- og biovitenskapelig universitet (NMBU)
SN-SAK NR: 31/2013 UNIVERSITETET FOR MILJØ- OG BIOVITENSKAP 1302 1901 SAKSANSVARLIG: OLE-JØRGEN TORP SAKSBEHANDLER:BJØRG EKERHOLT DYSVIK ARKIVSAK NR: 2013/1132 Saksnummer: 31/2013 Foreløpig utkast til
DetaljerBachelor i Vernepleie kull heltid 03. april 04.juni 2018
Høgskolen i Østfold Avdeling for helse og velferd HSVPL30414 Bacheloroppgave: Faglig fordypning (Vår 2018) Emnehefte Bachelor i Vernepleie kull 15-3. heltid 03. april 04.juni 2018 Emneansvarlig: Stine
DetaljerSæroppgave for medisinstudenter. Det medisinsk-odontologiske fakultet, Universitetet i Bergen. Retningslinjer
Særoppgave for medisinstudenter Det medisinsk-odontologiske fakultet, Universitetet i Bergen Sist revidert 13.02.19 Gjelder for kull 14A og 14B Retningslinjer 1. Målsetting Hensikten med en særoppgave
Detaljer4.1 Hvorfor og hvordan vise til lover, dommer og annet rettskildemateriale?
UTDRAG FRA FØRSTEAMANUENSIS SYNNE SÆTHER MÆHLE SIN VEILEDNING I REFERANSETEKNIKK FOR STUDENTER PÅ EX.FAC. -I LETT REVIDERT UTGAVE VED PRODEKAN FOR UNDERVISNING KNUT M. TANDE 4) REFERANSETEKNIKK 4.1 Hvorfor
DetaljerSemesteroppgavene i SOS1002 og SOS3050
Semesteroppgavene i SOS1002 og SOS3050 Alle som skal ta eksamen i SOS1002 eller SOS3050 må ha godkjent semesteroppgave. De som følger gruppeundervisningen vil få kontinuerlig hjelp og delevalueringer av
Detaljerinnholdsfortegnelse Forord Forord 2. utgave... 16
sfortegnelse Forord... 15 Forord 2. utgave... 16 1 Å skrive masteroppgave... 17 1.1 Hvordan er boken lagt opp?... 17 1.2 Hva forutsetter boken?... 18 1.3 Hva inneholder ikke denne boken?... 18 1.4 Hva
DetaljerFagskole i kommunehelsetjenester Drammen kommune. Systembeskrivelse for kvalitetsutvikling
Fagskole i kommunehelsetjenester Drammen kommune Systembeskrivelse for kvalitetsutvikling Kvalitetssikringen ivaretas gjennom krav til undervisningspersonalet (fast tilsatte og timelærere), krav til sensur,
DetaljerVeiledning til rapportskriving for elektrostudenter
Veiledning til rapportskriving for elektrostudenter 1. Forord Dette notatet er skrevet for å gi studentene veiledningen i rapportskriving på Elektroseksjonen for typiske laboratorierapporter. Notatet er
Detaljer