8.trinn: Aktivitet og programområde: Julemarked

Transkript

1 8.trinn: Aktivitet og programområde: Julemarked Trearbeid Bygg og anlegg Kompetansemål: Arbeidsmåte: Dokumentasjon og vurdering: Planlegge og lage å kunne uttrykke seg muntlig ved å arbeidstegning. kommunisere, begrunne og forklare sitt Lære å bruke riktig verktøy til eget arbeid. arbeidsoppgaven. Lage et produkt for salg. å uttrykke seg skriftlig ved å planlegge og beskrive sitt eget arbeid. Kunne planlegge og gjennomføre aktuelle arbeidsoppgaver etter kvalitetskrav. Kunne bruke arbeidsteknikker og verktøy tilpasset arbeidsoppgaven. Holde orden på arbeidsplassen. Utføre arbeidet i tråd med helse, miljø, og sikkerhet. Aktivitetshefte. etter hver arbeidsøkt Vurdering av produkt Presentasjon Julemarked Paperworks Å kunne kommunisere. Bruke relevant faguttrykk i det aktuelle fagområdet. Planlegge og gjennomføre aktuelle arbeidsoppdrag etter kvalitetskrav. Bruke arbeidsteknikk og verktøy/ utstyr tilpasset arbeidsoppgavene. Yrkes etikk og arbeidsmiljø: Holde orden på arbeidsplassen Produsere produkt etter form, med egendesignet dekor. De skal lage boller av avispapir og lim, og dekorere disse. De skal selges på julemesse. Arbeidshefte. etter hver arbeidsøkt. Individuell vurdering av produkt.

2 Sykkelverksted Teknikk og industrielle produksjon Treretters middag Å kunne lese og forstå tegninger og bruksanvisninger. Ved hjelp av digitalt verktøy kunne finne og velge ut informasjon. Ta vare på og vedlikeholde verktøy og utstyr. Bruke arbeidsteknikker og verktøy og utstyr tilpasset arbeidsoppgaven. Holde orden på arbeidsplassen. Å kunne uttrykke seg muntlig ved å kommunisere, begrunne og forklare sitt eget arbeid. Å kunne utrykke seg skriftlig ved å beskrive eget arbeid. Planlegge og gjennomføre aktuelle arbeidsoppgaver etter kvalitetskrav. Velge og begrunne valg av råvarer. Bruke arbeidsteknikker og utstyr tilpasset arbeidsoppgaven. Vask av egen sykkel. Verktøyopplæring. Kartlegging av ulike deler på sykkel og sykkelens oppbygging. Bruk Mac/ ipad for finne bruksanvisning på egen sykkel. Vedlikehold av drivverk og bremser. Komponere en treretters meny. Denne skal tilberedes og serveres for en 7.klasse fra en naboskole. De skal planlegge ut i fra regne ut råvaredisposisjon og kalkyle på menyen. Lære å dekke bord, med serviettbretting, pynting og dekking med bestikk, glass og tallerken. Aktivitetshefte. etter hver arbeidsøkt. Kunnskap om drivverk og bremser. Aktivitetshefte. etter hver arbeidsøkt, med fokus på egenvurdering av samarbeid og hygiene. Teoritester på kunnskap om råvarer og produksjon.

3 9.trinn: Aktivitet og programområde: Trearbeid Bygg og anlegg Kompetansemål: Arbeidsmåte: Dokumentasjon og vurdering: Elevene skal lage en å kunne regne ved å foreta enkle arbeidstegning for et produkt. Aktivitetshefte beregninger. Lære å bruke riktig verktøy til Bilder å uttrykke seg skriftlig ved å arbeidsoppgaven. planlegge og beskrive sitt eget Lage et produkt for salg. arbeid. planlegge og gjennomføre aktuelle arbeidsoppgaver etter kvalitetskrav. kommunisere og samarbeide med andre i en arbeidssituasjon. Julekaker Å kunne lese produkt og arbeidsbeskrivelser. planlegge og gjennomføre aktuelle arbeidsoppdrag etter kvalitetskrav utnytte råvarer bruke arbeidsteknikk og verktøy tilpasset arbeidsoppgaven. holde orden på arbeidsplassen. Elevene skal velge ut flere sorter julekaker som de skal produsere for salg på julemessa. Aktivitetshefte

4 Kafe på Utdanningsmessa Å kunne planlegge skriftlig eget arbeid. Å kunne forta enkle kostnads og mengdeberegninger. Velge og begrunne valg av råvarer. Beregne kostnader knyttet til produksjon og samtale om økonomiske forhold. Yte service og gjøre rede for betydningen av service i arbeidslivet. Elevene skal planlegge meny og produsere for salg til kafe på skolens utdanningsmesse. De skal planlegge hva som skal selges, beregne innkjøp av varer til produksjon og pris på produktene. Produsere til kafeen. Drive kafeen på messekvelden. Avvikle kafeen og gjøre opp regnskap. Aktivitetshefte med logg. Bilder Innleverte oppgaver i aktivitetshefte. Gjennomføringen på messekvelden. Utsmykking av skolebygg. Planlegge og gjennomføre aktuelle arbeidsoppgaver etter kvalitetskrav. Bruke arbeidsteknikk og verktøy/ utstyr tilpasset arbeidsoppgaven. Holde orden på arbeidsplassen Elevene skal, etter bestilling, male på lerret. De skal selv designe mønster etter bestemte kriterier, og male etter valgte fargekombinasjoner. Lerretene skal monteres sammen på to av skolens vegger.

5 Elevbedrift, dropsproduksjon Service og samferdsel Å kunne lese og forstå bruksanvisninger, produkt og arbeidsbeskrivelser. Beregne kostnader knyttet til produksjon av tjenester og produkter, samtale om økonomiske forhold knyttet til arbeidsoppdraget og kunne presentere dette for andre også digitalt. Bruke arbeidsteknikk og utstyr tilpasset arbeidsoppgavene. utføre arbeidet i tråd med arbeidslivets etiske normer og retningslinjer. Holde orden på arbeidsplassen. Elevene skal produsere drops for salg. De skal planlegge produksjonen ut i fra en enkel markedsundersøkelse blant elevene ved skolen. Beregne mengde og pris. De skal selge produktet. Aktivitetshefte med logg.. Arbeidshefte med oppgaver og logg. Muntlig prøveeksamen.

6 10.trinn: Aktivitet og programområde: Noe i glass Service og samferdsel Kompetansemål: Arbeidsmåte: Dokumentasjon og vurdering: Elevene skal delta i Kurshefte med logg. Velge og begrunne valg av råvarer, planlegging og utforming av et materiell og tjenester. produkt for salg ved Resultat av produkt. Utnytte råvarer og materiell på en julemesse. Lærervurdering etter forsvarlig måte. De skal være med å designe kjennetegn på Dokumentere og vurdere kvaliteten av eget produktet, sette opp et måloppnåelse. arbeid. budsjett og beregne pris. Kommunisere og samarbeide med andre i en arbeidssituasjon. Trearbeid Bygg og anlegg å kunne regne ved å foreta enkle beregninger. å uttrykke seg skriftlig ved å planlegge og beskrive sitt eget arbeid. planlegge og gjennomføre aktuelle arbeidsoppgaver etter kvalitetskrav. kommunisere og samarbeide med andre i en arbeidssituasjon. Elevene skal lage en arbeidstegning for produksjon av et brettspill. De skal lage spillet, og selge det julemessa. Aktivitetshefte

7 Brosjyre over aktivitetstilbud på Saupstad Service og samferdsel Medier og kommunikasjon Å kunne uttrykke seg skriftlig i arbeidslivet innebærer å planlegge, presentere og beskrive eget arbeid. Å kunne bruke digitale verktøy; å finne, velge ut og bearbeide informasjon. Planlegge og gjennomføre et arbeidsoppdrag etter kvalitetskrav. Kommunisere og samarbeide med andre i en arbeidssituasjon. Elevene skal produsere en brosjyre som viser hvilke fritidsaktiviteter som er i nærmiljøet. Alle elevene skal lage sin egen brosjyre. Kurshefte med logg. et. Lærervurdering etter kjennetegn på måloppnåelse. Arbeidsutplassering Yrkestrening Å kunne uttrykke seg muntlig i arbeidslivet innebærer å kommunisere, begrunne og forklare sitt eget arbeid. Bruke relevante faguttrykk i det aktuelle fagområdet. Utføre arbeid i tråd med helse, miljø og sikkerhet. Elevene skal i minimum 25 timer utføre et arbeid ved en valgt arbeidsplass. De skal gjøre en egenvurdering av sitt arbeid tre ganger i løpet av perioden (eks: etter hver andre arbeidsøkt). Besøk av lærer på arbeidsplassen. Egenvurdering Lærervurdering fra besøk Arbeidsgiversvurdering